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題作文

關(guān)心為題作文

時(shí)間:2022-03-01 14:19:47 題作文 我要投稿

【必備】關(guān)心為題作文三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的關(guān)心為題作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】關(guān)心為題作文三篇

關(guān)心為題作文 篇1

  關(guān)心是一種人與人之間的溫暖的情露,生活里,它,如影相隨。關(guān)心,是冬日里的一縷陽(yáng)光,滋潤(rùn)著我們;關(guān)心,是黑暗里的一盞明燈,照亮我們的前進(jìn)道路;關(guān)心,更是你傷心時(shí)和氣餒時(shí)的一句安慰和鼓勵(lì)。

  記得那是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事兒了,但卻是我最幸福的時(shí)刻,我終生難忘!

  那時(shí),我們還是平南小學(xué)的一員,過(guò)著簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。但是,突然有一天,我生病了,那個(gè)可愛(ài)的女孩兒剩下的只有影子。

  我那天剛來(lái)到學(xué)校,就感覺(jué)身體有些不適,只是我沒(méi)好意思說(shuō),怕老師和同學(xué)們擔(dān)心?墒菚r(shí)近中午,我就感到頭暈暈的,站好像也站不穩(wěn),感到全身無(wú)力。同學(xué)們看到我這樣,覺(jué)得不太對(duì)勁,就告訴了老師。我昏昏沉沉地坐在位置上,很不舒服。就在這時(shí),顧老師,也就是我們的班主任,你來(lái)到了我的身邊。您那紅潤(rùn)的臉上頓時(shí)泛起了一絲絲焦急和擔(dān)心:你用手摸了摸我的頭,說(shuō):“你的頭怎么這么燙,該不會(huì)是感冒了吧?”“我也不知道。”我微弱地回答道。顧老師頭上留下了一滴滴的汗水,她急忙扶著我到辦公室,讓我報(bào)媽媽的.電話號(hào)碼,讓她帶我去醫(yī)院。在這等待的一分一秒里,顧老師沒(méi)有回班級(jí)去管紀(jì)律,而是在一旁握著我的手,鼓勵(lì)著我不要害怕。我被感動(dòng)了,這滴感動(dòng)的淚水默默地埋藏在我的心里。媽媽終于來(lái)了,她跟老師說(shuō)了后就立即帶我去了醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,我先量了一下體溫,38℃,看來(lái)是嚴(yán)重感冒。醫(yī)生說(shuō)要掛一星期的鹽水,我不經(jīng)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回到學(xué)校時(shí),媽媽跟老師說(shuō)了我的情況,顧老師的臉上露出了憂愁的表情。

  接下來(lái)的一星期中,我每天堅(jiān)持去掛水,感冒終于好了。當(dāng)我高高興興地再次回到學(xué)校時(shí),我們班正在上課。我輕輕地走進(jìn)了班級(jí),怕影響到本班同學(xué)。突然,顧老師把我叫到了前面。原來(lái),顧老師您想幫我補(bǔ)課,落下這么多,您不但沒(méi)有責(zé)備我,而且還親切地幫我補(bǔ)習(xí)功課,您真好!

  一個(gè)星期很快就過(guò)去了,又到了下個(gè)星期一的清晨,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,仿佛一切又再次回歸。當(dāng)我坐在位置上準(zhǔn)備讀書(shū)時(shí),顧老師您又來(lái)到了我的身旁,笑著對(duì)我說(shuō):“我知道你感冒生病不想讓我擔(dān)心,可要是不說(shuō),病情就會(huì)惡化,這樣就糟了。下次你一定要注意自己的身體,不要在生病了,我還需要你當(dāng)我的小助手呢。而且你一走啊,班級(jí)就缺乏快樂(lè)的氣息,你是大家心中的好班長(zhǎng),好榜樣!鳖D時(shí)我感到一股暖流流遍全身,卻又說(shuō)不出一句話來(lái)。

  謝謝您,顧老師!是您讓我體會(huì)到了溫暖,也是您把關(guān)心的滋味讓我嘗了又嘗,我愛(ài)您!

關(guān)心為題作文 篇2

  活中別人經(jīng)常關(guān)心我,而我卻不會(huì)去關(guān)心別人,然而就在那一次,我學(xué)會(huì)了關(guān)心……

  一個(gè)寒冷的冬日,北風(fēng)怒號(hào)生著,媽媽病倒了。臟衣服堆積了一大盆,媽媽正準(zhǔn)備去洗,我急忙攔住媽媽,說(shuō):“您病了,需要好好休息,還是我去洗吧!”媽媽驚訝地說(shuō):“你洗得干凈嗎?”我看了看媽媽蒼白的面龐和被凍得發(fā)紅的鼻子,我滿懷信心地說(shuō):“我一定能洗干凈的!”說(shuō)完,我就端起裝滿了臟衣服的盆,來(lái)到水管旁。水龍頭里的水嘩嘩地流淌在盆里,我卷起袖管,伸手放進(jìn)冷水里,不由地大叫了一聲“啊”,我的手一下子就紅了起來(lái)。我開(kāi)始洗了,許久后,我的手麻木了,洗時(shí)怎么也發(fā)揮不了力氣,只能慢慢地洗。我想打退堂鼓,但是想起平常媽媽幫我洗衣服時(shí)毫不埋怨的樣子,我又有了洗衣服的力量。過(guò)了很久。我終于把衣服洗完了,媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里樂(lè)滋滋的。

  盡管洗衣服時(shí)水是那樣的冰涼,但我的心卻是火熱的,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)心。

關(guān)心為題作文 篇3

  坐在教室里,我的心卻久久不能平靜。我發(fā)現(xiàn)了我太不懂得關(guān)心。我總是以自我為中心,對(duì)別人的過(guò)失顯得不理解,更談不上“關(guān)心”二字。

  “付冉?jīng)]來(lái)上學(xué)!”同桌插了一聲。

  “哦”我只是答應(yīng)了一聲。

  “他沒(méi)來(lái)與我有什么關(guān)系?”我心里想著。

  第二天早上,大家來(lái)到學(xué)習(xí)也都自做自的事。沒(méi)有人對(duì)那個(gè)同學(xué)們認(rèn)為是特殊的空位起眼。

  “他又沒(méi)來(lái)!”同桌又查了一聲。

  下午,當(dāng)我走進(jìn)教室里,我聽(tīng)到了哭泣聲。哭聲是那樣的痛苦及無(wú)奈,走過(guò)去一看,她就是付冉的媽媽。她眼睛紅紅地,不禁令人同情。

  前些天里,我還坐在他的后面,是他的組長(zhǎng)。他上課總愛(ài)說(shuō)話,而且總是說(shuō)關(guān)于離家的事。但在我的印象中,只是覺(jué)得他性格外向,愛(ài)說(shuō)笑話,總是會(huì)逗得旁邊的人哈哈大笑。的確,在大步份人眼中,認(rèn)為他不是一個(gè)好孩子(包括我),上課總不愛(ài)聽(tīng)講,成績(jī)也滑了又滑。在第一次考試時(shí),他考的不錯(cuò)?墒且?yàn)樗险n愛(ài)說(shuō)話的緣故,班上大多數(shù)人都不愛(ài)理他了。也許他的內(nèi)心深處就是在那時(shí)與我們劃開(kāi)了鴻溝。雖然他依舊歡聲笑語(yǔ),但現(xiàn)在我們誰(shuí)也看不透他?他開(kāi)始愛(ài)和一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的人一起玩。

  前天他還笑著對(duì)我們說(shuō)“我就要永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)教室了!蔽耶(dāng)時(shí)沒(méi)看透這句話,以為只是他說(shuō)的一個(gè)玩笑。直到昨天早上,他都還是很認(rèn)真的完成了作業(yè)(雖然很反常,但我也沒(méi)多想)。但是下午他卻無(wú)緣無(wú)故沒(méi)來(lái)上學(xué),我沉默了,莫非他那天說(shuō)的話是真的!其實(shí)事實(shí)就是如此。

  我心里一陣?yán)⒕。為什么不早把這情況告訴老師啦?如果……當(dāng)他說(shuō)他要走時(shí),我勸阻了他,或是夸他幾句,也許他的內(nèi)心深處就不會(huì)那樣的空虛,便不會(huì)選擇一條不該選擇的路。如果……班上每個(gè)人都?理解他,尊重他,那么他現(xiàn)在還是一個(gè)和我們一起讀書(shū)的好孩子。

  哦!是我們少了一份關(guān)心!

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