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初作文

回憶初中作文

時(shí)間:2022-03-02 08:40:31 初作文 我要投稿

回憶初中作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的回憶初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶初中作文(集錦15篇)

回憶初中作文1

  成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。在這個(gè)世界有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

  記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽要報(bào)名參加爬山活動(dòng)。我對(duì)爬山也有著非常濃厚的興趣,所以我死皮賴臉的跟在媽媽后面嚷嚷,媽媽無(wú)奈,只好給我也報(bào)了名。

  在這一天,我們出發(fā)了,從后門(mén)坐著大巴車(chē)來(lái)到了山下,因?yàn)橐咭粋(gè)大上坡,車(chē)子上不去,只好讓我們都下車(chē),靠我們自己走上去,我們走了很長(zhǎng)時(shí)間,拐了好多彎,終于到了山腳下。

  我們開(kāi)始向山上走,一路上,我被路邊的花花草草所吸引,一會(huì)在花叢中摘一朵花,一會(huì)去追蝴蝶,但不一會(huì)兒,我就累的氣喘吁吁了,而爸爸媽媽還在努力往上爬,我只好跟在爸媽后面慢吞吞地走著,有氣無(wú)力。

  太陽(yáng)公公漸漸的移到了我們的頭頂上,調(diào)皮的汗珠在我們額頭上跳動(dòng),我的T恤也濕透了,可我們才只爬到了這座山的五分之一高。我抬頭看看大山上好像有一條盤(pán)旋的巨龍,纏繞在山上,直通山頂。天哪!怎么這么高,可我已經(jīng)筋疲力盡,但大部隊(duì)已經(jīng)開(kāi)始向上走了,我只好繼續(xù)向上爬了。

  有許多叔叔阿姨都夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我小小年紀(jì)就這么厲害。聽(tīng)了他們的話,我的自信心大增,又繼續(xù)向上爬,慢慢的,我們到了山頂,導(dǎo)游讓我們自己找地方休息一下,累的滿頭大汗的我以為一會(huì)就要原路返回了呢。但過(guò)了一會(huì),導(dǎo)游說(shuō),因?yàn)樵贩祷氐脑,路不好走,所以我們要走過(guò)前面的那個(gè)懸崖,才能下山。

  我走上前去一看,陡崖兩邊都是萬(wàn)丈深淵,而且兩邊沒(méi)有護(hù)欄,我嚇得兩腿發(fā)軟。這時(shí),媽媽上前安慰我說(shuō):兒子,沒(méi)事的,只要你克服心中的恐懼,你一定會(huì)成功的,來(lái),讓我拉著你過(guò)去。就這樣,媽媽牽著我一步一步的走了過(guò)去。媽媽對(duì)我說(shuō):兒子,你成功了!聽(tīng)到這句話,我高興地跳了起來(lái)。

  我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。每個(gè)人在為理想而不懈努力追求的時(shí)候,想要到達(dá)成功的彼岸的時(shí)候,你必須要先考慮到挫折,你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來(lái)的巨大痛苦的心,和一顆能承受的住成功所帶來(lái)得巨大喜悅。只有這樣,才能追求你的目標(biāo)。不要為沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)而沮喪,因?yàn)槟阍诔霭l(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長(zhǎng)的煩惱,也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè),我應(yīng)該從容地面對(duì)它。唯有挫折,才能讓我進(jìn)步,讓我邁向成功的方向,為我修建成功的道路。

回憶初中作文2

  如果青春有一張蒼老的臉,一切都像昨天!懳

  距離上次睜眼已經(jīng)兩年半了。當(dāng)我閉上眼睛,初中的一切仿佛都是昨天!坝洃浭锹湓谀闶中牡乃。不管是攤開(kāi)還是緊緊握住,終究還是要從手指上來(lái)。

  一滴一滴,流淌干凈!惫疵髡f(shuō)得對(duì),如果不給記憶留下些什么,后來(lái)的后來(lái),記憶只能是踏過(guò)無(wú)痕。

  所以,我想要給我的記憶留下一篇作文。

  還有一百多天,我就要離開(kāi)我親愛(ài)的二中了,和那一群可愛(ài)的人分開(kāi),還有那些慈愛(ài)的老師說(shuō)再見(jiàn),那個(gè)被我盯著的帥哥,那個(gè)被我攔截的小妹妹,那個(gè)叫我不要吃糖的老師,還有好多的還有。不禁感嘆,初中留給我什么?

  二中的操場(chǎng)。

  紅色的塑膠跑道,綠色的球場(chǎng)地,白色的線條。多少次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒在跑道上灑下拼搏的汗水;多少次升旗儀式,全校師生佇立著看著飄揚(yáng)的紅旗升起;多少次早操時(shí)候,全體學(xué)生整齊地伸展著肢體做著“舞動(dòng)青春”。初中三年,我在跑道上留下了許多的埋怨,每天早上四圈的晨跑,對(duì)于我這樣一個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),是很討厭的,每天早上,帶著不情愿跑步,腳步重重的踏在無(wú)辜的跑道上,現(xiàn)在即將離開(kāi)它了,又好像有點(diǎn)不舍。

  二中的食堂。

  我最?lèi)?ài)去的地方就是學(xué)校的食堂,盤(pán)子和筷子碰撞的清脆的撞擊聲總是到處的在響,班里大胃王的盤(pán)子里總是堆滿了飯菜,食堂阿姨們總是面帶微笑地看著我們,很溫暖。也曾抱怨過(guò)學(xué)校的飯菜,總是病懨懨的炒青菜,紅燒肉總是燒的跟“黃臉婆”一樣,但是味道還是可以的,色,香,味雖然不大俱全,但是傾注了食堂人員的努力。我喜歡吃炸雞腿和牛肉餅,酥酥脆脆,很好吃。

  我們的教室。

  不活躍的教室就不是好教室。還記得那個(gè)話多愛(ài)插話的同學(xué),還記得那個(gè)可愛(ài)文雅大氣的同學(xué),還記得那個(gè)頂著西瓜頭,大咧咧的同學(xué),還有那個(gè)有點(diǎn)傻有點(diǎn)二的班長(zhǎng)同志。我們班的人,只能用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是“奇葩”,一群奇葩最害怕的人就是班主任MissYe了,班主任的氣場(chǎng)最能鎮(zhèn)住我們這群奇葩,還記得某某同學(xué)給班主任取的外號(hào)“葉Boss”,我有時(shí)候就像是個(gè)旁觀者,靜靜的觀看這個(gè)班的一切,有時(shí)候也是參與者參與其中。

  如果我們不會(huì)再見(jiàn)了,我會(huì)記得你們嗎?如果我將來(lái)不回去,二中你會(huì)一直在嗎?如果可以重來(lái),我會(huì)更加的珍惜你們,會(huì)更加真心的加入你們。會(huì)不會(huì)之后突然想起你們,然后落下青春的淚滴。

  不管中考之后,我們各自奔向何處,至少曾經(jīng)一起呆過(guò)三年,即使記憶打馬而過(guò),青春的記憶里有這樣一群人,這樣一些地方,哪里還擔(dān)心沒(méi)有東西來(lái)祭奠青春。

回憶初中作文3

  時(shí)間是最好的見(jiàn)證人。一切都在時(shí)間的推移下漸漸消逝 。而我們能留住的就只有回憶

  校園,老師:

  初中3年就這樣過(guò)去了。每個(gè)人,每個(gè)老師都是那么的讓我放不下。以前我們一切打過(guò)水仗 一起逃課。一起寫(xiě)作業(yè)。一起玩耍。一起……所有的事情想起來(lái)都好似就發(fā)生在昨天的夜晚。而老師他們嘮叨的話語(yǔ)。嚴(yán)厲的眼神,燦爛的笑容 也好似放生在昨天的故事中。

  我們的歌詠比賽 每個(gè)人都那么的精心準(zhǔn)備。 都發(fā)揮得特別的好。老師們笑得那么的燦爛。聽(tīng)著《不會(huì)愛(ài)》想起這一起 淚水不禁又從臉龐留下。這一切已經(jīng)過(guò)去了。沒(méi)有了 是時(shí)間帶走了你們。在每一次的出游中我們開(kāi)開(kāi)心心。第一次去春游的時(shí)候 我們還幼稚的玩著拍手游戲。哈。唱著跑調(diào)的歌曲。就是這樣的生活讓我過(guò)了3年。也是我永遠(yuǎn)都忘不掉的回憶。即使時(shí)間帶走了你們可是我還是無(wú)比的想,總是覺(jué)得好似發(fā)生在昨天?偸遣荒芸酥谱约盒睦锏南敕!

  小荷:

  以前的黎明總是高高興興地依戀著這個(gè)有著無(wú)數(shù)回憶的地方 。悄然。凌晨3點(diǎn)。夢(mèng)幻! 以前總是滿懷興奮得去寫(xiě)每一個(gè)作文 和每一個(gè)人交談。這里的有淚水也有快樂(lè)。這里的所有的好朋友都讓我難以忘懷。自從黎明走了以后我真的好不舍 好不舍 可是沒(méi)有辦法我覺(jué)得無(wú)法在這里繼續(xù)呆下去。放棄了。夢(mèng)幻你還好嗎?記得以前曙光真的好依賴好依賴你 每次都吵著要夢(mèng)幻。哈。。還有悄然。我真的好想你們。而現(xiàn)在回來(lái)了。卻又覺(jué)得這里與我有一種無(wú)聲的隔閡。讓我無(wú)法進(jìn)入。我的寫(xiě)作水平好像退步了。 每一個(gè)發(fā)生在小荷的事情我都忘不了。每一個(gè)和我好好的朋友我也都忘不了。我是愛(ài)你們的——黎明

  家庭:

  以前我總是去渴望著他的愛(ài),可是。什么也沒(méi)有得到。他的諷刺他的不愛(ài)我。讓我受不了。也許這是他作為一個(gè)軍人的作風(fēng)?墒亲顬樗呐畠何覠o(wú)法接受。物質(zhì)又算得了什么我要的不是這個(gè)。不是。有的時(shí)候夜里常常做噩夢(mèng) 想象如果他們離婚了。我也許真的沒(méi)有了精神支柱。不敢想。他總是幫我去找學(xué)校。我不要。我既然靠上了一個(gè)學(xué)校我就不用你。我不想欠你的。我怕你再用這個(gè)來(lái)諷刺我。我受不起了。我怕了。小時(shí)候你給我的回憶是什么 是什么? 你狠狠地叫我算數(shù)。記不住也不讓我出去,在吃飯的時(shí)候喝叱我 , 在好多人的面前說(shuō)我這個(gè)那個(gè)。你都留給我什么美好的回憶了。 有的時(shí)候我覺(jué)得你真的好好。我好像要一個(gè)能給我父愛(ài)的人。哪怕他是個(gè)窮人。我也認(rèn)了。我怕了怕了。 給我一個(gè)美好的記憶。如果有一天我不在了 好在你也可以給我一個(gè)美好的記憶

  ps: 黎明以后沒(méi)有時(shí)間過(guò)來(lái)了。現(xiàn)在有的時(shí)候常來(lái)看看你們 看看你們寫(xiě)的東西。呵呵 大家要加油。哈哈

  ……

回憶初中作文4

  寵物們,

  你們走了,

  靜靜地帶著我無(wú)限的懷念和希望走了,

  永遠(yuǎn)去了天堂,

  再也不會(huì)回來(lái)了。

  在20xx年暑假這短短的兩個(gè)月,

  卻成了我與你們?cè)E別,

  在這短短的兩個(gè)月,

  死神與你們較量了一次又一次,

  最終奪走了你們寶貴的生命。

  在這短短的兩個(gè)月,

  我一次次看著你們就這么無(wú)辜的去了天堂,

  第一次嘗到生死離別的痛苦,

  雖然我的同伴也經(jīng)常帶你們玩,

  但在你們的葬禮上,

  只有我和馮淙萱兩個(gè)人,

  為你們舉行葬禮。

  寵物們,

  希望你們能理解我,

  雖然葬禮很簡(jiǎn)單,

  只是把你們深埋在土里,

  但即使這樣,

  也永遠(yuǎn)埋不掉我對(duì)你們的深思及關(guān)愛(ài)。

  在我的影集里,

  沒(méi)有一張哪怕照得有點(diǎn)模糊的照片。

  我在自責(zé),

  在這短短的兩個(gè)月,

  我為什么沒(méi)有用相機(jī)留下你們的身影?

  我再也看不見(jiàn)你們的容顏。

  再也聽(tīng)不到你們的叫聲。

  我還記得,

  我每天起床后都會(huì)去看你們,

  當(dāng)我打開(kāi)紙箱的蓋簾時(shí),

  你們嘰嘰喳喳地叫著歡迎我,

  吃著我給你們帶來(lái)的香噴噴的食物,

  看著健康活潑的你們,

  我的臉上露出了喜悅的笑容。

  你們吃飽了,

  我小心翼翼地將你們抱出來(lái),

  帶你們?nèi)ド⒉剑?/p>

  去嬉戲。

  在這一天里你們陪我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

  夏天,

  天氣炎熱了,

  也下了不少次大雨,

  我父親學(xué)校的操場(chǎng)上便出現(xiàn)了一個(gè)小水洼,

  那里有花,有草,有水,

  最美的是,

  那還有許多漂亮的鵝卵石。

  你們最喜歡去那里嬉戲,

  我們就把這個(gè)水洼叫做花草塘

  每天下午,

  我都不會(huì)忘記帶上你們?nèi)ノ腋赣H的學(xué)校玩耍,

  我知道,

  這時(shí)候就是你們一天里最快樂(lè)的時(shí)光。

  傍晚,

  我將你們一個(gè)個(gè)抱回小紙箱,

  你們又回到了溫暖舒適的家。

  我還記得,

  你們見(jiàn)到我時(shí)才出生二十天,

  在我姥姥家的屋子里、院子里跑來(lái)跑去。

  清晨,

  我在院子里鋪開(kāi)一張報(bào)紙,

  在上面撒上小米,

  你們歡蹦亂跳地前來(lái)進(jìn)食,

  還不停地刨土,

  把小米刨了一地。

  我知道,

  你們?nèi)孔呦蛱焯玫哪且惶煺檬鞘罴俚淖詈笠惶臁?/p>

  那天清晨,

  我照例爬起床,

  揉揉惺忪的眼睛,

  就馬上打開(kāi)門(mén),

  來(lái)看你們。

  突然,

  我的腦袋里嗡嗡地作響,

  因?yàn)槲以跇堑览餂](méi)有聽(tīng)見(jiàn)你們的叫聲,

  我立刻意識(shí)到了災(zāi)難的降臨,

  我飛奔到紙箱前,

  打開(kāi)紙箱,

  我看到的卻是幾具小小的尸體,

  再也不是以前迎接我的你們了,

  我想起了你們陪我度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,

  淚珠從我的眼眶里鉆出來(lái),

  劃過(guò)我的臉頰,

  滴在了你們身上

  整個(gè)一天我都處于悲痛之中,

  我無(wú)辜地害死了七個(gè)小生命,

  我對(duì)不起它們陪我度過(guò)的快樂(lè)、幸福的時(shí)光。

  寵物們,

  再見(jiàn)了。

回憶初中作文5

  那一撫的溫柔 “如果你寧愿相信一個(gè)鄰家的小孩而懷疑你自己的兒子的話,那么你認(rèn)他當(dāng)兒子好了!”你面紅耳赤地沖著她吼叫,那眼神,是對(duì)敵人般的仇視。你摔上了門(mén)。 之后便是一陣真空般的沉寂。等你把情緒平覆后,心中開(kāi)始有些后悔自己的言行舉止,開(kāi)始明白即使是她錯(cuò)怪了自己,她畢竟是母親,畢竟是為了自己好。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)廚房方向傳過(guò)來(lái)的微弱的哭聲,你會(huì)在此時(shí)心生出一種叫做負(fù)罪感的東西。不用去證實(shí),因?yàn)樽约毫私馑,每次和她吵架、抑或是遇到什么不好的事情,母親總是一個(gè)

  人躲在黑暗的廚房,在那片只屬手她的領(lǐng)地里,默默哭泣,仿佛是向她最熟悉的一切傾訴。 時(shí)間不早了,躺在床上閉上眼睛,你靜靜地入睡了。然后又是十點(diǎn),一個(gè)有規(guī)律的時(shí)間,房門(mén)悄然而開(kāi),母親靜靜地走了進(jìn)來(lái),臉上寫(xiě)滿憔悴。她走到床邊,俯下了身子,伸出右手在你的額頭上輕輕撫了一下,那一瞬間,她的表情是難以言表的欣慰,她帶著欣喜,環(huán)視著世間上她最珍貴的寶貝。 你還記得,當(dāng)你用惡語(yǔ)中傷母親的時(shí)候,她仍然愛(ài)你不減。你還記得,你三歲時(shí),父親到外地出差了。你毫無(wú)征兆地感冒發(fā)燒,進(jìn)而是肺炎。你走到她床邊,一雙淚汪汪的眼睛可憐地看著她,不停地咳嗽,“媽媽咳媽媽?zhuān)y受”母親一激靈.伸出右手,扶著你的額頭,變得異常得驚慌,穿好衣服,背著你就往醫(yī)院趕。在她背上,你能感覺(jué)到她的驚慌,耳里卻聽(tīng)到:“兒子,別怕,有媽媽?zhuān)袐寢屧谀亍?那是一個(gè)除了風(fēng)雨便什么也不剩下的夜晚,街上一輛車(chē)都沒(méi)有,附近的診所早已關(guān)門(mén),她只好背著你往最大的醫(yī)院趕。她拼命地想走快,可她一手托著你,一手舉著傘,哪里提得起速度:她又不敢走得太快,怕你受不了顛簸,也怕腳下會(huì)打滑。但你不停的咳嗽聲,讓她的心,一陣一陣地揪緊,又哪里放得緩腳步呢。你雙手勾著她的脖子,卻在汗水、雨水的干擾中,清晰地分辨出那一股叫淚的暖流。于是,幼稚的你對(duì)她說(shuō):“媽媽咳媽媽?zhuān)銊e哭!媽媽”你本以為她答應(yīng)了“好,兒子真乖”后會(huì)停止哭泣,但你卻發(fā)現(xiàn)那股暖流一直沒(méi)停。到了醫(yī)院,剩下的事你便不記得什么了。只是從那之后,她會(huì)每天晚上都去你的房間,撫一下你的額頭,道一聲晚安。如此十年。 你一天天地長(zhǎng)大,心智漸漸成熟,但是到現(xiàn)在,你還沒(méi)有悟透那一撫溫柔的內(nèi)涵。要到什么時(shí)候你才會(huì)明白:在你的一生中,再也不會(huì)有這樣一個(gè)女人,會(huì)在她遇見(jiàn)你,就開(kāi)始用生命去愛(ài)你,包容你的自私、任性、調(diào)皮、膽小、敏感、固執(zhí)、不懂事:會(huì)在任何時(shí)候聽(tīng)關(guān)于你一切與她無(wú)關(guān)事情的抱怨:會(huì)在你面前任勞任怨而在外人面前拼盡全力的維護(hù)你 你需要用一生去明白那一撫的溫柔,來(lái)自這個(gè)叫做“母親”的女人,用一生為你書(shū)寫(xiě)的——母愛(ài)。

回憶初中作文6

  回憶的門(mén)在沉浸痛楚中的海里打開(kāi),門(mén)里門(mén)外,世界不一樣。歡笑被鎖在門(mén)里,我孤身一人被擋在門(mén)外。日子就像計(jì)算器一樣,永無(wú)止盡地驗(yàn)算著那算不完的圓周率。當(dāng)春天柔軟的陽(yáng)光如同利劍一般射入我的瞳仁里才發(fā)現(xiàn),原來(lái)飄雪的冬天已過(guò)。

  可是我卻沒(méi)有感到絲毫的溫暖,就連發(fā)絲般細(xì)微的熱度也沒(méi)有任何感覺(jué)。不知是時(shí)間太快我太慢,還是心已像冰一樣凍結(jié)把自己置身于強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,思索著它會(huì)不會(huì)融化,只覺(jué)得這溫暖和冰冷的混合體像是呼嘯在赤道上的飛雪,舞動(dòng)著,對(duì)我不停地譏笑,又像是嘲諷。

  我沒(méi)別的喜好,只是一直對(duì)夢(mèng)情有獨(dú)鐘,夢(mèng)里的世界,夢(mèng)里的人,夢(mèng)幻永遠(yuǎn)是我不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)的避風(fēng)港。我知道,就算有一天全世界都背叛了我,我依然可以一頭扎進(jìn)我編織的夢(mèng)里,就這么沉沉睡去,直到心中有太陽(yáng)重新升起。每天黃昏,看著西邊的'太陽(yáng)在一片邪美的殷紅中一點(diǎn)點(diǎn)地落下去,不禁暗自嘲笑,就算白天再明亮再耀眼的太陽(yáng),當(dāng)傍晚的微風(fēng)一吹,終究會(huì)變暗變淡,慢慢的枯死,最后被黑暗吞噬。如果說(shuō)光明是戰(zhàn)勝黑暗的,那么在這一時(shí)刻,是黑暗抑制了光明。

  沉浸夕陽(yáng)最后的余光中,眼看它痛苦地在天邊無(wú)力地掙扎著,太陽(yáng)只有一個(gè)是真理,太陽(yáng)永遠(yuǎn)是孤身一人更是真理!就像太陽(yáng),在燦爛絢美的背后,有著無(wú)盡的傷痛,在快樂(lè)寫(xiě)滿臉的我的背后,有著被藏得很好的淚夾雜著憂傷。我明白自己的個(gè)性,總是會(huì)從喜馬拉雅山亂扯,扯到尼羅河去。那么我是不是從回憶扯到了憂傷但是我知道,若要提起回憶,是免不了憂傷的。

  與其說(shuō)憂傷是回憶的配角,還不如說(shuō)憂傷早已喧賓奪主了。它就像透明的水簾一樣罩在心頭,但不是每個(gè)人都能清楚的看見(jiàn)。記得郭敬明在幻城的后記里寫(xiě)道,我總是相信,跟文學(xué)沾上邊的孩子,一直一直都不會(huì)快樂(lè),他們的幸福,散落在某個(gè)不知名的地方,如同頑皮的孩子游蕩到天亮,游蕩到天亮依然不肯回家……我相信這句話,堅(jiān)信不移,就像我相信地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一樣。

  晚上失眠,是回憶乘虛而入的最好時(shí)間。夢(mèng)里風(fēng)兒吹動(dòng)風(fēng)鈴,牽引著我,墜入回憶;貞浝,每個(gè)笑臉都是最清澈的,就像一月份的第一片雪花那樣純潔。那時(shí)的我不懂傷,不知痛,平淡的小幸福如同星光點(diǎn)點(diǎn)閃耀在身旁。沒(méi)有感情,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有思想,沒(méi)有傷痛。

  在一個(gè)個(gè)支離破碎的記憶殘段里,只有照得人睜不開(kāi)眼的陽(yáng)光和快樂(lè)的童真在一大片長(zhǎng)滿風(fēng)鈴草的原野上像風(fēng)一樣飛馳在藍(lán)天的懷抱,朦朦朧朧的金黃色撒滿整個(gè)原野。這抹不掉會(huì)不去的畫(huà)面總是在眼前。越是懷念就越是憂傷,它就像一把銳利的尖刀,每天夜里在我的心上刻下一個(gè)個(gè)相同的記號(hào)。那把刀永遠(yuǎn)不會(huì)鈍掉,就那么一直刻著,刻著,直到有一天血液浸沒(méi)了刀刃,它便再也無(wú)力刻下去了。我知道,那回憶會(huì)永遠(yuǎn)伴著憂傷,如同屹立的人民英雄紀(jì)念碑上的碑文一樣永垂不朽……

回憶初中作文7

  同我第一次來(lái)到這里時(shí)一樣,寨子口依舊有堆起的木頭,夏風(fēng)依舊吹拂帶來(lái)木頭發(fā)出的天然的味道。寨門(mén)的木頭已經(jīng)有些許腐爛了,摸上去有著熟悉的觸感,但我似乎與它親近,它并不刺手,順著凹陷的痕跡輕撫,手指多了一層灰塵,你該是多久無(wú)人光臨了?

  我輕輕的跨入這許久沒(méi)來(lái)的地方,順著熟悉的小路,烈日竟成了這里唯一一抹亮色,我看到了在樹(shù)蔭下乘涼的老人,卻沒(méi)有看到圍繞著他們玩耍的孩童。我看到了原來(lái)生意興旺的小賣(mài)部,卻沒(méi)有看到那曾經(jīng)帶給我滿滿歡喜的老爺子。樹(shù)下的老人們見(jiàn)了陌生人似乎臉上有些許驚奇,手里搖動(dòng)著扇子說(shuō)著話,對(duì)我這個(gè)外來(lái)客笑著。你們?cè)撌嵌嗑脹](méi)有見(jiàn)過(guò)外來(lái)的新鮮面孔了?寂靜的寨子里似乎只有這些愛(ài)好安靜的老人們,再?zèng)]活潑的生氣。走在熟悉的小橋上,我的出現(xiàn)似乎驚擾了坐在家門(mén)搖著搖椅的老人,他伸出頭來(lái)看我,我朝他笑笑,他也笑。熟悉的百年大樹(shù)下只留下了被樹(shù)葉剪碎的日光,我又看到了那只藤椅,還在老地方,只是少了過(guò)家家的孩子們和原來(lái)空氣中琳瑯的笑聲。

  還是原來(lái)的石子路,老宅的墻上還留著當(dāng)時(shí)我用石頭寫(xiě)下的字,只是再也沒(méi)有看到地上用粉筆畫(huà)的十字方塊,再也沒(méi)有看可愛(ài)的女孩子在跳橡皮筋。走過(guò)原來(lái)那個(gè)養(yǎng)豬的豬圈卻堆放起了枯枝。老寨的所有事物似乎在十年風(fēng)雨間披上了一層薄紗,這里留下老人,留下灰塵,留下逐漸淡去的童年記憶卻沒(méi)留下離開(kāi)的人們。這里異常安靜,只有和煦的風(fēng)帶著花草樹(shù)木搖動(dòng),再也沒(méi)有人在鄰居家的門(mén)邊留下沙炮(一種扔到地面就會(huì)響的炮),再也沒(méi)有人在寨子里每家每戶的墻角下尋找酸酸的“小蘿卜頭”了。我留意著老舊的墻角中的雜草,尋著兒時(shí)模糊記憶中那“小蘿卜頭”的草,我看見(jiàn)墻邊那個(gè)不顯眼的小草,就是它了!我輕輕將它拔出來(lái),帶著泥土特有的氣息,我們似乎許久未見(jiàn)了吧。

  外面的世界與時(shí)俱進(jìn),只有老寨在這里孤獨(dú)地屹立著,像是位倔強(qiáng)的老人,固執(zhí)著不肯改變。留著濃郁質(zhì)樸的鄉(xiāng)土氣息,留著靜謐單純的善良心地,它依舊儲(chǔ)存著兒時(shí)的新鮮空氣和美好記憶,它接納后來(lái)一個(gè)個(gè)曾離它而去的人兒和他們?cè)缫巡匚奂{垢的心。它像是位父親,依舊敞開(kāi)著寨子的大門(mén),依舊保有著原來(lái)的氣息和熟悉的路徑,為了它的孩子們歸來(lái)時(shí)不因時(shí)間使他們的記憶模糊了童年生活的地方而不識(shí)得回家的路。

  它的愛(ài)無(wú)論寬度亦或是深度,都從未因百年的風(fēng)霜?dú)q月而遞減。當(dāng)你再次回到這里,即使你再喊上一聲:“我回來(lái)了”,它依舊能夠給你渾厚的回響;當(dāng)你再次尋覓兒時(shí)記憶,即使你忘卻了那歡樂(lè),它依舊在不經(jīng)意間給你驚喜,因?yàn)橐磺卸歼在原地,老寨依舊對(duì)你不離不棄,即使那是在多年以后今天。

回憶初中作文8

  記得在小的時(shí)候,中秋對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分美好的。每當(dāng)中秋,我便會(huì)與父母一起回到老家和爺爺奶奶一起過(guò)中秋。

  吃過(guò)午飯,全家人便會(huì)一起勞動(dòng)起來(lái),奶奶做煎餅,爺爺打棗子,媽媽和面,爸爸做糕點(diǎn),而我呢,則摘下院子里一撮又一撮的桂花遞給爸爸做桂花糕,人人都忙得不亦樂(lè)乎。

  整整一個(gè)下午,桌上出現(xiàn)了滿桌佳肴,大大小小的碗碟擺滿了桌子。家里逐漸來(lái)了許多人,是爺爺奶奶把伯伯與鄰居都請(qǐng)到了家中一起吃這團(tuán)圓飯。每個(gè)人都紅光滿面。大家圍坐在桌旁,紛紛敬酒感謝,其樂(lè)融融,而我對(duì)這些并沒(méi)有什么興趣,就一個(gè)人津津有味地品嘗著各色佳肴。

  家里的大人不斷地長(zhǎng)吁短嘆:現(xiàn)在的生活可真是變好了許多,從前整天忙忙活活地為了生計(jì)四處奔波,卻也沒(méi)吃上什么好東西,哪像現(xiàn)在?

  吃 ,爺爺便會(huì)從房間里拿出一盞小燈籠,點(diǎn)上一根粗長(zhǎng)的紅蠟燭,讓我提著燈籠到外邊玩,說(shuō)是讓小孩子提著紅燈籠在房子周?chē)奶幣,便?huì)為家里帶來(lái)福氣。

  等我與小朋友們瘋玩了一圈回來(lái),他們?cè)缫言谠鹤拥钠咸鸭芟聰[好八仙桌,滿桌放的都是柚子、葡萄、橘子、桂花糕、棗泥餅?看著月亮在天空中隱隱約約展現(xiàn)笑容,直至深夜?

  而現(xiàn)在,我升了初中,學(xué)習(xí)生活逐漸占用了我的時(shí)間。于是我抽不出時(shí)間回老家。而奶奶碰巧在前不久生了一場(chǎng)大病,現(xiàn)在身子還是很虛弱,經(jīng)不起車(chē)途勞累,于是爸爸也沒(méi)有將奶奶接到深圳。

  在中秋節(jié)這一天,桌上依舊擺滿了水果佳肴,不過(guò),卻少了一絲人氣!岸_恕,門(mén)鈴響了,竟是大姨一家。我們互相說(shuō)著節(jié)日快樂(lè),一邊請(qǐng)他們一起坐在桌旁享受美食。我仿佛找到了一些感覺(jué),微微笑了笑。小侄女一邊叫著“姑姑”一邊給我講述著她在學(xué)校里發(fā)生的事情,我忽然恍惚了一下,好像從前一般,一家人坐在一起,談天說(shuō)地,閑聊家事。

  中秋晚會(huì)已經(jīng)開(kāi)始,可月亮卻遲遲不肯露臉,我們不禁有一些無(wú)趣。于是爸爸拿出了手機(jī),用微信和爺爺奶奶視頻,屏幕上爺爺奶奶的模樣是那么的清晰,他們不斷地叮囑我們要注意身體,不要太操勞,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?

  天色漸深,快入夜時(shí)月亮才從天邊偷偷露出臉蛋。在幽藍(lán)的天幕中,如玉如盤(pán);仰望天空,今年的月光比往年更加縹緲,猶如嫦娥將要踏著這如紗的月光下凡。

  趁此,大家連忙拿起手機(jī)拍下這美輪美奐的一面,閃光燈不斷地閃爍著。媽媽也趁此往每個(gè)人手中放一個(gè)福橘和一片柚子,祈求著年年團(tuán)圓,大人們又一次柔聲講述關(guān)于嫦娥奔月的傳說(shuō)。

  幾縷輕風(fēng)推開(kāi)浮云的遮掩,一輪明凈的月,流淌著溫婉,潑灑著淡淡的水墨,徐徐地舒展著一軸無(wú)邊的詩(shī)意畫(huà)卷。品嘗著手中的桂花糕,感受著家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。今夜,明夜點(diǎn)綴了誰(shuí)的窗,那位駐足在月亮上懺悔的人,又將落入誰(shuí)的夢(mèng)中?

  與家人坐在一起,在這一天,花好,月圓,人更圓,這一天看的不是良辰美景,而是家家團(tuán)圓。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

回憶初中作文9

  來(lái)到街上,茫茫然不知所措的不知去哪里,在茫然中不知不覺(jué)的來(lái)到了那里,走了進(jìn)去,我做在石凳上,這里依然那么的漂亮、那么的熟悉,花兒依然香、草兒依然綠、鳥(niǎo)兒依然叫?晌覀兊娜兆訁s一去不復(fù)返了。

  但是,我們?cè)谝黄鸬漠?huà)面,卻永久的保存在我的心中,上體育課跑步的時(shí)候,大家雖然累的滿頭大汗,卻沒(méi)一個(gè)人喊累,大課間在草坪上玩耍的時(shí)候,笑聲久久回蕩散布在校園的每個(gè)角落,上音樂(lè)課唱歌的時(shí)候,歌聲縈繞耳畔,坐在石凳上的時(shí)候大家一起談心,交換秘密,說(shuō)的津津有味……

  想著想著就走到了教室,教室里依然那么潔凈,那么的溫暖。卻總感覺(jué)少了些什么,坐在自己的位置上,心中升起一種失落感,翻開(kāi)書(shū)本,傳來(lái)淡淡的書(shū)香,這香味是那么的熟悉,看著文章和記錄的句子,喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶,仿佛老師就在講臺(tái)上講課,同學(xué)們就在我的身旁和我一起專(zhuān)心致志的聽(tīng)課。我還記得我們最不喜歡上的是英語(yǔ)課。記得有次上英語(yǔ)課時(shí)。同學(xué)們說(shuō)話的說(shuō)話、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當(dāng)然我也不例外,我和同桌聊天聊得正開(kāi)心老師危險(xiǎn)的目光掃了過(guò)來(lái),同學(xué)們都下意識(shí)的閉上了嘴巴,只有我還在滔滔不絕的說(shuō)著,同桌一直對(duì)我使眼色,我說(shuō)你眼睛老眨什么呢?突然感覺(jué)到氣氛有點(diǎn)奇怪,接著后面?zhèn)鱽?lái)了老師的聲音,“天氣不錯(cuò)啊,就是教室太悶了點(diǎn),外面倒是蠻涼快的,要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來(lái)向門(mén)口緩緩走去,站在門(mén)口,第一次流下委屈的眼淚。

  鈴…鈴…鈴…….下課了,終于解放了,歡呼雀躍的聲音,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往教室外面跑去,幾個(gè)好心的女生跑來(lái)安慰我,問(wèn)我怎么樣?我露出一抹很牽強(qiáng)的微笑,說(shuō)道:我沒(méi)事的,別擔(dān)心我。走進(jìn)教室坐在自己的位置上,拿起書(shū)本蓋在頭上,失聲痛哭起來(lái)……以后在每節(jié)的英語(yǔ)課上我老是心不在焉的,完全把老師當(dāng)做了透明人,對(duì)老師愈加冷漠起來(lái),在一次放學(xué)回家時(shí),路過(guò)老師辦公室,發(fā)現(xiàn)老師在抽泣,頓時(shí)我心中涌起愧疚的感覺(jué),想想老師也不容易,上課時(shí)要教我們這幫調(diào)皮的孩子,下課敬愛(ài)要批改作業(yè),還要為我們操心,真不知道老師是怎么熬過(guò)來(lái)得!心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的沖動(dòng),想要對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起,可是我強(qiáng)忍住了,這么多天一直在跟老師打冷戰(zhàn),如果去了這么多天的努力不是白費(fèi)了嗎?最終那聲對(duì)不起還是沒(méi)有說(shuō)出口,轉(zhuǎn)過(guò)身邁著沉重的步伐向前走去……現(xiàn)在回想起來(lái)如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些,會(huì)不會(huì)把那聲抱歉說(shuō)出口,如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些,是不是老師就不會(huì)傷心、如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些,是不是就不會(huì)做那樣的傻事。

回憶初中作文10

  重新站在小學(xué)的操場(chǎng)上,望著蒙蒙細(xì)雨,怔了許久,才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉,笑了笑,一股悲傷在心中彌漫開(kāi)來(lái)。

  至今,我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂(lè)的時(shí)光,和一個(gè)帶給我快樂(lè)的“天使”。

  那時(shí)我讀小學(xué)四年級(jí),因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ髟蛩晕冶黄绒D(zhuǎn)學(xué)。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向,不敢和同學(xué)說(shuō)話,總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上,望著那些同學(xué)們說(shuō)著笑著,我感覺(jué)世上好像只有我一個(gè)人在這個(gè)凄冷的地方坐著,F(xiàn)在想來(lái),他們可能以為當(dāng)時(shí)的我是個(gè)啞巴吧。

  有一天,我在操場(chǎng)上無(wú)聊的走著,天空莫名地下起了小雨,我望著天空,卻有一種想要到雨中淋濕的沖動(dòng)。蒙蒙細(xì)雨?duì)恳业角锴宰,他輕撫著我的雙眸,感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺(jué),頸間一絲冰涼的濕意。不知為什么,感受從手背感受到一絲溫暖,我慢慢睜開(kāi)了雙眼,居然看見(jiàn)了一張秀氣的臉。一頭烏黑的秀發(fā),水汪汪的大眼睛,還有微微上揚(yáng)的嘴角。她輕聲的問(wèn)我:“你愿意和我一起分享快樂(lè)嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊,開(kāi)始和我說(shuō)話。我的注意力被她所牽引著聽(tīng)著,聽(tīng)著她銀鈴般的笑聲,望著她嘴角微微的笑容,我心里忽然感覺(jué)很溫暖。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來(lái),每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及,恍惚是夢(mèng)境。

  上課鈴聲響了起來(lái),我們一起跑向教室。我們望著腳下同樣的步伐,我們都笑了,我停了下來(lái)叫住了她,我望著她,兩眼注視著:“我們可以是永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”我屏住呼吸等待他的回答,仿佛連心跳聲也能聽(tīng)見(jiàn),她的嘴角又是一絲笑容:“傻瓜,你這么笨,我怎么忍心離開(kāi)你,放心把你交給別人呢?我會(huì)照顧你一輩子的,我們是永遠(yuǎn)的好朋友,不是嗎?”我突然覺(jué)得,其實(shí)和別人交談并沒(méi)有什么難的,并沒(méi)有人會(huì)刻意地在乎我的每一句話,然后嘲笑我,只不過(guò)是我自己多余的擔(dān)心而已。以后,我們一起吃飯,一起做作業(yè),一起爬上山頂看山腳……做著許多美好的事情將它記錄下來(lái),放在木盒子里將他埋進(jìn)土中,可能是十年可能是更久才將他取出來(lái),但是那些美好的日子卻在不知不覺(jué)中,離我們遠(yuǎn)去,而且越來(lái)越遠(yuǎn)。我們慢慢長(zhǎng)大了,時(shí)間改變了我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來(lái)。直到最后也沒(méi)有生活在同一個(gè)地方了。

  從回憶中醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己在操場(chǎng)的秋千上,不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩,如同當(dāng)初的我和她。一個(gè)女孩指了指我,說(shuō):“那個(gè)姐姐哭了!”另一個(gè)卻說(shuō):“不是,你沒(méi)看見(jiàn)在下雨嗎?是雨水,不是淚水,我們快走吧一會(huì)兒雨越下越大就回不了家了!甭(tīng)著她們的話,我下意識(shí)地摸了一下臉頰,我也快分不清是淚水還是雨水。后來(lái)自己不知不覺(jué)走到秋千后面的樹(shù)下挖出那是藏下的木盒子,我望著那兩個(gè)小女孩的身影,突然感覺(jué)到莫名的酸感。

  我轉(zhuǎn)身離開(kāi),留下一片腳印和一串酸感的記憶,只希望讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她能尋找到她記憶的最深處的我!

  別讓那朵盛開(kāi)的花朵被冷落,而被迫在凄冷的地方慢慢凋謝著!

回憶初中作文11

  光明依舊,暮然回首,才覺(jué)那烈日下的樹(shù)影婆娑早已變成回憶。

  ——題記

  時(shí)間如流水,稍縱即逝,沖走了漂浮其上的一切,讓其變成回憶。

  走在校園的林蔭大道上,才覺(jué)時(shí)光竟然無(wú)聲無(wú)息地溜走了那么多——我來(lái)這里快一個(gè)月了;貞浛偸亲屓擞T不能。想想幾個(gè)月的現(xiàn)在。也許我在玩耍,也許我正背著書(shū)包獨(dú)自走在回家的路上,也許我的內(nèi)心正在痛苦掙扎卻面無(wú)表情,也許。往事如柳絮,飄進(jìn)我的心里。它們有的是甜的,有的是酸的,有的是苦的,還有的是辣的,匯合在一起則變成了水的味道——平平淡淡,樸樸實(shí)實(shí)。生活如水,有味亦無(wú)味,雖無(wú)味,亦能解渴。

  全校師生聚集在那個(gè)不大的操場(chǎng)上,高亢激昂的音樂(lè)在操場(chǎng)上空回旋。這是我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這三天里我們都非?鞓(lè)。選手們?cè)诟髯缘膱?chǎng)地認(rèn)真地比賽,希望能為班級(jí)和自己獲得榮耀。盡管他們?cè)诹胰障潞谷缬晗,盡管他們?cè)谑『鬁I流滿面,我們大家都一直快樂(lè)地生活著,過(guò)著這樣辛勞卻又充實(shí)的生活。

  專(zhuān)注地坐在桌前,認(rèn)真的調(diào)試著程序。機(jī)器人大賽開(kāi)賽在即,我和我的隊(duì)友都打起了百分之兩百的精神奮戰(zhàn)在放學(xué)后的幾個(gè)小時(shí)里。我們學(xué)校是第一次參加這個(gè)活動(dòng),雖然沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有最好的材料但我們依舊不放棄,勢(shì)得第一。比賽時(shí),時(shí)間一分一秒地順著臉龐溜走我們露出了志在必得的勝利的笑容。卻在看到結(jié)果的那一霎那間石化,過(guò)了一會(huì)兒,眼眶終于攔不住奔流的淚水向著大地飛奔而出。隊(duì)友笑著,笑得很別扭,臉上亂成一團(tuán),用強(qiáng)忍住哽咽的聲音說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系!下次還有機(jī)會(huì)!蔽覀兡樕祥W爍著太陽(yáng)的光芒,高昂著頭離開(kāi)了公告欄。因?yàn)槲覀兊娜兆舆長(zhǎng),我們還有很多機(jī)會(huì)去爭(zhēng)奪第一我們輸?shù)闷。年少時(shí)期的天空中揮之不去的陰霾猶如毒蔓纏繞心間。我們背負(fù)桎梏,艱難前行我們可以疼痛我們可以被毀滅,但,我們不可以被打敗。歲月在我們頭上層層疊加,陽(yáng)光會(huì)在我們蒼白卻堅(jiān)強(qiáng)伸出的指尖綻放我們年輕的臉會(huì)像花兒一樣開(kāi)出最美的笑容。是的,我們相信。

  若不是那次美好而又絕情的意外驚喜我現(xiàn)在應(yīng)該在為下一屆機(jī)器人比賽和中考而奮斗和我的朋友們一起向頂峰發(fā)起沖擊吧!只可惜命運(yùn)無(wú)常我來(lái)到了這樣一個(gè)令我愛(ài)不釋手的地方但它卻了結(jié)了我的比賽、分開(kāi)了我和我的朋友們。

  回憶總是讓人難以釋?xiě)。就如失去的東西一般讓人們覺(jué)得它美好、它珍貴,甚至想再次擁有?墒菚r(shí)光老人不會(huì)回頭把一切都定格在那個(gè)分別屬于他們的時(shí)光里。人們?cè)谟|碰到新事物時(shí)就像孩子觸碰到玩具時(shí)一樣歡喜;卻又再次同時(shí)為失去舊事物像孩子遺失了玩具一般號(hào)啕大哭。而我們就沐浴在這悲喜交加的情感中,感受著冷、暖帶給心靈的沖擊,體會(huì)著人生的充實(shí)。

回憶初中作文12

  農(nóng)歷六月,是綠洲生命力的季節(jié),激情的綠色,訴說(shuō)著花朵的寂寞,青色的果實(shí)在陽(yáng)光下跳舞,這時(shí)候最快樂(lè)的要屬那些四處撒歡的漂亮的蝴蝶了

  帶給我貧窮無(wú)憂的童年更多的色彩和遐想。

  我喜歡烈烈的夏日,盡管有時(shí)候曬得睜不開(kāi)眼睛,去聞聞沙土的味道,去感受青草的氣息,看著一排排的異蟲(chóng)的腳印,在墻角尋找它們,用手把沙土挖起來(lái),把它裝在瓶子里,拿回家去觀察它。唧唧咕咕的聲音,我總是光著腳丫子,在扎乎乎的麥茬地里去捉螞蚱。

  還有帶給我無(wú)限快樂(lè)的小蟲(chóng)子。尤其是飛來(lái)飛去的漂亮的蝴蝶,總是我的最?lèi)?ài),在苜;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,整個(gè)田野都會(huì)被各種色彩鮮艷的蝴蝶包圍,我趕快脫下外套,用衣服把它打到在地里,然后趴下身子努力的找到它,把它放在瓶子里養(yǎng)在家里,認(rèn)真的觀察它,觀察它的習(xí)性。

  最有意思的就是綠毛毛蟲(chóng)了,它那小小的身體卻有那么的胃口,一口一口的咬著葉子,我一動(dòng)不動(dòng)生怕打擾到它,一會(huì)功夫,就能把整個(gè)苜蓿的葉子給侵略干凈了。這些統(tǒng)統(tǒng)都被我搜集在了我童年的記憶里。

  麥子也成熟在酷暑的夏日,田野里黃燦燦的一片,一陣大風(fēng)吹過(guò),麥浪高興的在歌唱:豐收了。爹媽總是帶著草帽在田地里收割,而我們孩子的任務(wù)就是把收好的麥捆一個(gè)一個(gè)從地里抱出來(lái),再一個(gè)個(gè)的排好,我們總是穿梭在套玉米的麥田里,還可以抓到螞蚱,玉米葉子的綠色總是染綠母親做的花衣服。

  拖拉機(jī)把我們排好的麥田捆子拉到了場(chǎng)上。蔴成草垛,村里人都比賽著誰(shuí)家的麥子多。

  西瓜泡饃是我們當(dāng)時(shí)的早點(diǎn),天蒙蒙亮的時(shí)候就帶個(gè)西瓜和燒好的饃饃出門(mén)割麥子了,割累了就吃點(diǎn)西瓜泡饃饃,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得那是夏天最美味的食品了。在城市里生活習(xí)慣的我還是很懷念那種味道。

  三伏天的早上,麥子都基本都收割結(jié)束了,開(kāi)始了打場(chǎng)了,就是把收割好的麥子放在很大的比較硬的空地上,我們孩子在把那個(gè)麥捆一個(gè)個(gè)的擺好在場(chǎng)上,用鐮刀把捆的腰子給割斷,大人用叉把麥秸都抖均勻,在場(chǎng)上曬一會(huì),我們都會(huì)早早的吃過(guò)中午飯,爹爹開(kāi)拖拉機(jī)在帶上滾子

  在烈日炎炎下,打場(chǎng)就開(kāi)始了,汗水淹沒(méi)了整個(gè)麥子,拖拉機(jī)在場(chǎng)上一圈圈的飛快的轉(zhuǎn)著,生怕會(huì)漏下一顆麥子,最開(kāi)心的就是下午太陽(yáng)快落山的時(shí)候了,把碾好的麥子推到一起,借助風(fēng)的力量,把一顆顆的麥子都揚(yáng)出來(lái),爹說(shuō),“孩子們,你們知道為什么麥子是黃色嗎?因?yàn)樗推つw一樣的顏色,是汗水的結(jié)晶!币?yàn)闅夂虻脑,現(xiàn)在家鄉(xiāng)都不種小麥了,也許這種記憶就定格在了我們的記憶里。

  夏天的景色,映入我眼簾的就是院子里那些紫色的,粉紅色的牽牛花,像喇叭一樣,掛在又高又干的樹(shù)枝上,清早叫我們起床,告訴我們“勤勞才能致富。流汗才能成功”。

回憶初中作文13

  窗外雪花隨風(fēng)飄著,不久落到白皚皚的雪堆中,融入群體之中,不久太陽(yáng)出來(lái)了,雪靜靜悄悄的融化了,水流著流著,流進(jìn)了我心靈的回憶。

  在這個(gè)心靈的世界里,出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,看起來(lái)只有八九歲的樣子,許久我才認(rèn)出那是我,小時(shí)候的我旁邊站著一個(gè)小女孩,看起來(lái)只有五六歲的樣子,那是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是那個(gè)小男孩的妹妹。對(duì)面站著一個(gè)高大的男人,看起來(lái)二十七八的樣子,個(gè)子在一米七多一點(diǎn),一頭烏黑的頭發(fā),前面的頭發(fā)微卷,一雙炯炯有神的眼睛。他是誰(shuí)呢?原來(lái)是那個(gè)小女孩的爸爸,小男孩的小爹。那高大的男人旁邊有一個(gè)女人,二十五六歲的樣子,個(gè)子不高,一米六五左右,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,仿佛是一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者,是的,她早在三年前,就成功獲得碩士學(xué)位,在南京的一所大學(xué)任教,在春節(jié)回來(lái)一趟。

  就在這時(shí),一個(gè)雪球砸在那個(gè)女人身上,那兩個(gè)小孩子異口同聲說(shuō):“壞蛋,不準(zhǔn)欺負(fù)姑姑!痹捯魟偮洌瑑蓚(gè)小雪球就朝男孩子的小爹砸去,有一個(gè)命中,一未命中,小男孩的雪球命中了,在厚厚的積雪中蹦來(lái)蹦去,雪發(fā)出被擠壓發(fā)出令人牙酸的聲音。之后雙方都躲了起來(lái),小女孩的爸爸孤軍奮戰(zhàn),花壇后面的小男孩拿著一個(gè)捏好了的雪球探出頭去。不料,剛把頭探出去一個(gè)小雪球就飛了過(guò)來(lái),好像小男孩的小爹怕傷著小男孩,雪球沒(méi)有用力擠壓,也沒(méi)有用太大力氣扔,在半路上就散了。風(fēng)一吹,雪隨著風(fēng)飄揚(yáng),非常的美麗。小男孩快速的把手中的雪球扔出,只是一眨眼的功夫就接近了目標(biāo)。誰(shuí)知,那雪球竟被接住了,又快速的扔向小男孩還擊。

  嘣的一聲砸到了小男孩的身上,把小男孩嚇得“哇”地大叫一聲,連忙把身子縮了回去。面對(duì)妹妹和姑姑笑了一聲,真不知道這個(gè)小男孩怎么想的,被打的無(wú)從招架,毫無(wú)還手之力還笑,或許小男孩還小吧!過(guò)于太真了,小姑為了幫小男孩“報(bào)仇”就沒(méi)多想,也站了起來(lái)把手的雪球扔向了她的哥哥,可是哥哥的雪球砸向了妹妹,馬上就蹲了下去。妹妹的雪球撲了一個(gè)空,當(dāng)妹妹蹲下后,那個(gè)小男孩大叫:“臭小爹,總是欺負(fù)小姑!”小男孩憤憤不平,抬起頭扔向小姑的哥哥,沒(méi)有扔出去,對(duì)方的雪球就已經(jīng)從頭上擦過(guò),小男孩馬上就抱著頭大哭了起來(lái),那個(gè)男人驚慌失措,連忙跑過(guò)來(lái),立刻小男孩破涕為笑,馬上就把手中的雪球扔了出去。當(dāng)那個(gè)男人發(fā)現(xiàn)是騙局的時(shí)候,雪球就砸在了他的身上,當(dāng)他準(zhǔn)備追擊的時(shí)候,小男孩已經(jīng)逃之夭夭了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小男孩回來(lái)了,小男孩的小姑說(shuō):“小鬼,真狡猾,鬼計(jì)多詭!毖┱淘跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  不久,外面的氣溫降低了許多,水漸漸的不流動(dòng)了,漸漸的凍住了,漸漸的記憶被冰凍了,也停止了美好的回憶。

回憶初中作文14

  初中的時(shí)光很美,卻猶如一場(chǎng)夢(mèng),走得這般匆匆!}記

  秋水無(wú)痕,聆聽(tīng)落葉的情愫;紅塵往事,呢喃著漣漪;星空無(wú)語(yǔ),奢望暢覽的孤獨(dú);明月黃昏,翩翩不再少年路!如果能回到從前,錯(cuò)過(guò)的花兒是否會(huì)依舊開(kāi)放?只是,這世間最廉價(jià)的是如果,最虛偽的也是如果吧!

  走出門(mén),秋夜的空氣好似一杯濃化的冰淇淋,蕩漾出幾分淡淡的冰涼。它輕輕地在我的肌膚上跳躍,卻觸及了我內(nèi)心最敏感的地方……

  忘不了我的摯友——曾經(jīng)我們也像許多知心人一樣,相伴左右,他是形我是影!我們共同分享同一份食物,一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起說(shuō)些小秘密,發(fā)誓說(shuō)永不分離,直到最后一息。曾經(jīng)我們更像兩個(gè)被命運(yùn)捉弄的人一樣,因?yàn)楝嵤陆?jīng)不起考驗(yàn),關(guān)系僵了,哪里還記得誓言,不成熟的性格,使我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。到底是我們太幼稚了么?不,是我們對(duì)友誼太不信任……難道我們真的是要反目成仇了嗎?我相信:人之初,性本善。退一步就海闊天空了,就讓我們大家都退一步吧!于是我主動(dòng)找他道歉,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。我不想因?yàn)樽约旱娜涡,失去一個(gè)知己、一個(gè)朋友、一份友誼。于是我們又和好如初了,仿佛這世間的一切都是那么的美好……

  忘不了我們的體育課——忘不了體育課時(shí)苦練的歷程:早晨的跑步、蛙跳……雖然接下來(lái)的幾天腿會(huì)疼,但體育成績(jī)就是這么上來(lái)的!同時(shí),我也很快樂(lè),我體驗(yàn)到用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)用汗水卻能買(mǎi)到的幸福滋味。有時(shí)發(fā)呆,也會(huì)偶爾想起這些溫馨的畫(huà)面——陽(yáng)光下,新一代朝氣蓬勃,活力四射,英姿颯爽……

  忘不了班主任的語(yǔ)重心長(zhǎng)——同學(xué)們,再苦再累也就只有這一年,我們一定要堅(jiān)持住!用我們的汗水,換來(lái)我們期待的成績(jī),即使成績(jī)不那么理想,但至少我們努力了,也不會(huì)有太大的遺憾,同學(xué)們,青春不是永久的,我們要在有限的時(shí)間里作出有意義的事情……

  常常有人慨嘆過(guò)去的美好,也難怪有人會(huì)說(shuō):“過(guò)去總是幸福的”初中的時(shí)光很美,卻猶如一場(chǎng)夢(mèng),走得這般匆匆。想起張愛(ài)玲的小說(shuō)《半生緣》里曼楨說(shuō)的那句話:“我們回不去了”驀地,懷舊的思緒在這種無(wú)望的情緒中泛濫成河。

  是啊,學(xué)海無(wú)涯,我們卻在漫長(zhǎng)學(xué)涯里遇見(jiàn)了這些可愛(ài)的人們。突然,我想起了一首詩(shī):大海中的落日,悲壯的像英雄的感嘆,一顆心追過(guò)去,追向遙遠(yuǎn)的天邊,黑暗的海風(fēng)刮起了黃沙,在蒼茫的夜里,一個(gè)健壯的靈魂,跨上了時(shí)間的駿馬。是的!我們抓不住時(shí)間,也留不住時(shí)間,但是我們可以追趕上時(shí)間……

  如果說(shuō)學(xué)習(xí)是用學(xué)無(wú)止境來(lái)形容,那么,回憶將是一封寫(xiě)不完的信……

回憶初中作文15

  對(duì)我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作就是一種情緒的表達(dá),抒發(fā)自己內(nèi)心感受的一種方式,無(wú)須用任何華麗的詞藻來(lái)修飾也能打動(dòng)人心。

  老師常說(shuō),寫(xiě)作一定要孝真、新。從尋常的小事入手,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。用心觀察和感受生活,要學(xué)會(huì)捕捉自己內(nèi)心的細(xì)微觸動(dòng)。要寫(xiě)出真情實(shí)感其實(shí)并不難,它不一定必須是你親身經(jīng)歷過(guò)的事,只要是你觀察到的,是你感受到的,對(duì)你的內(nèi)心有所觸動(dòng)的時(shí)候,你就可以把它記錄下來(lái),成為自己寫(xiě)作的素材。

  寫(xiě)作前一定要想好主旨,避免寫(xiě)出“流水賬”,不管是一個(gè)字,一句話,dou要用得恰當(dāng),這樣才能使作文更加生動(dòng)、真切。

  寫(xiě)作文沒(méi)有捷徑可走,字里行間都凝結(jié)著每一位作者的心血,一分耕耘一分收獲,我們只有一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真地去完成。

  “一,二,三……”外公家樓下的圍墻不大,外公走到頭要27步,而我便跟在外公后面,要走39步。那時(shí)的我心中充滿了不服,外公便笑著說(shuō):“你還會(huì)長(zhǎng)大。 

  在六歲的我心中,外公是藍(lán)天,是海峽,而我只是只小鳥(niǎo),在海天之中找不到邊際。

  九歲時(shí),我又一次來(lái)到外公家樓下的圍墻,楓樹(shù)已不再是棵樹(shù)芽,一陣微風(fēng)吹過(guò),火紅的楓葉輕輕搖動(dòng),仿佛在向我招手。

  “一,二,三……”外公的腿已不再筆直,緩慢地走著,要32步,而我卻在后面歡快地跳著,也要32步,心里很是得意,卻又有一種莫名的憂傷。

  那時(shí)的外公仍是藍(lán)天,是海峽,而我這只小鳥(niǎo)已可以觸碰藍(lán)天,征服海峽了。

  去年,我再一次走進(jìn)那個(gè)圍墻,楓樹(shù)已長(zhǎng)高不少,也粗壯了許多,而此時(shí)的外公卻已滿頭秋霜,筆直的腰板也駝了起來(lái),說(shuō)話也不太利索了,原先仰視的他也可以平視了。

  驀地,我心里莫名酸了起來(lái),隨著時(shí)間的流逝,那曾經(jīng)的藍(lán)天,海峽,也逐漸昏暗了,干涸了。時(shí)間越來(lái)越快,而外公卻越來(lái)越慢,之前的一切已成為心中的回憶。在時(shí)間軸的某個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)上,我與外公擦肩而過(guò),他看著我的背影,雖然想繼續(xù)前進(jìn),卻又力不從心,反而被一只無(wú)形的大手向后拉去。驀然回首,外公斑白的頭發(fā),雕滿皺紋的臉龐,日漸佝僂的脊梁和那蹣跚的步伐,都在向我訴說(shuō)著一個(gè)事實(shí),外公已不再年輕。我盡力地回頭,卻又不能再回到兒時(shí),因?yàn)槟且殉尚闹械幕貞洝Nㄓ型夤谴认閳?jiān)強(qiáng)的笑容能穿過(guò)時(shí)光帶給我們的距離,陪伴我走向遠(yuǎn)方。

  “一,二,三……”我拉著外公的手小心翼翼地向前走去,數(shù)著數(shù)著,我不再出聲,小聲嗚咽著淚水。而外公卻催促著,沖著我笑,露出他僅剩的幾顆牙齒。

  走完全程,我要28步,外公38步,我仔細(xì)感受著,將兒時(shí)與外公共度的時(shí)光化為留在心中的那份回憶。

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