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五年級(jí)的作文

五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-02 11:30:23 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  童年趣事百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我,真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事的話,我會(huì)把它比喻成一朵芳香四溢的花;一個(gè)裝著許多秘密的寶盒;一個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來(lái)享受這童話般的童年吧!

  我六歲時(shí),在電視上看到了一種需要膽量和勇氣的極限運(yùn)動(dòng)——登山,他們?nèi)膫(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),一起去挑戰(zhàn)世界的著名山峰,他們很團(tuán)結(jié)。因此,我就迷上了登山這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),由于我還小,媽媽就說(shuō),“你小,登山危險(xiǎn),你再長(zhǎng)兩歲,我就帶你去爬峨眉山!蔽遗d奮極了,手舞足蹈,真想快快長(zhǎng)大。

  我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),我想:我雖然不能去登山,但我可以去爬白龍呀。我把我這個(gè)想法告訴了媽媽,她笑了笑,便同意了。

  第二天下午,媽媽就帶我去了白龍,我高興極了,哼著小曲兒,扭著肥嘟嘟的小屁股,一搖一擺地走在去白龍的路上。

  一到白龍,我就迫不及待得向白龍最高處——頭頂發(fā)起“進(jìn)攻”,并沒(méi)有想過(guò)有什么后果,當(dāng)我在白龍的腰時(shí),一種恐懼感就來(lái)了,我非;艔,又很懼怕,我不停地望媽媽,希望她能帶給我一點(diǎn)勇氣,我露出了懼怕的神情,但媽媽做出了無(wú)奈的動(dòng)作,我只好硬著頭皮往上爬。

  我小心翼翼地向前爬,每邁一步我就要心里默念:上帝保佑,上帝保佑,不要摔下來(lái),我還小,青春無(wú)限。我終于爬到了白龍的脖子上,眼看就要到白龍的終點(diǎn),腦袋頂上了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一處到白龍頭上的必經(jīng)之路非常陡峭,我嚇出了冷汗,向媽媽發(fā)出了求助的眼神。恰巧,媽媽在打電話,我只好自己解決,我由于現(xiàn)在在白龍的高處,我真是進(jìn)也不行,退也不成。我索性不爬了,就靠在白龍脖子上數(shù)手指頭。

  我非常緊張,想嘗試一下返回,就開(kāi)始往回爬,我居高臨下,非常害怕,生怕會(huì)掉下去,我閉著眼睛,臉由于害怕漲得通紅,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“借助白龍的石頭滑的幫助,我可以象滑滑梯一樣坐著滑下去,不是嗎?”我為這個(gè)想法感到欣喜。我坐下了,扶著白龍一些突起來(lái)的石頭,慢慢向下滑,眼看就要平的地方了。我卻腳一滑,掉了下去,摔在了草坪上,這下我可摔得不輕,腦袋鼓起了一個(gè)大包,屁股也摔青了,非常疼。我哇哇大哭起來(lái)。媽媽也心疼的將我抱起來(lái),回了家。

  我后來(lái)明白了:登山運(yùn)動(dòng)員也需要平時(shí)的鍛煉,不可能一次成功。

  雖然這次我摔了,可我卻覺(jué)得摔得有價(jià)值。

  童年的事讓我開(kāi)心,讓我回味無(wú)窮,讓我難以忘懷,它在記憶大門(mén)里給我留下了一道絢麗的風(fēng)景。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  今天中午,我做作業(yè)時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)詞——“韭菜”。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)“韭”字,我想了半天,也不知道它到底應(yīng)該怎么讀。我看到上面是個(gè)“非”,就覺(jué)得它應(yīng)該是個(gè)形聲字,可“fei菜”到底是一種什么樣的菜呢?真是百思不得其解。

  沒(méi)辦法,我決定問(wèn)一下媽媽:“fei菜是什么?”媽媽奇怪地問(wèn):“是哪個(gè)fei?”我說(shuō):“就是上面一個(gè)非,下面一橫的那個(gè)字呀!”媽媽立刻笑了起來(lái):“那個(gè)是韭菜啦!”媽媽說(shuō)完,我也笑了,我一直以為平時(shí)吃的那種綠綠的像草一樣的蔬菜叫“九菜”呢,也許是因?yàn)樗靠枚紩?huì)長(zhǎng)九片葉子?

  媽媽問(wèn)我為什么會(huì)讀錯(cuò),我告訴了媽媽我的想法,媽媽說(shuō)我太馬虎了,學(xué)習(xí)不求甚解,是學(xué)不到真本領(lǐng)的。

  我以前看課外書(shū)的時(shí)候,也經(jīng)常會(huì)按照形聲字的方法認(rèn)字,讀錯(cuò)過(guò)好幾回了,以后我不能這么馬虎,不會(huì)的字還是主動(dòng)查個(gè)字典吧。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  今天是在軍校的最后一天,也是意義最重要的一天,因?yàn)榻裉焓擒娪?xùn)成果會(huì)操。原來(lái)我希望軍訓(xùn)早點(diǎn)結(jié)束,但不知為什么,我現(xiàn)在又希望軍訓(xùn)再延長(zhǎng)幾天。不知道那些脆弱的女生會(huì)不會(huì)還哭呢。

  可能是由于已經(jīng)完全的適應(yīng)了軍校里的一切吧,今天我們起得不是特別早。不過(guò)我們的精神面貌相當(dāng)不錯(cuò),這是訓(xùn)練五天以來(lái)的最大成果。這五天來(lái),我們從三點(diǎn)一線式的生活中學(xué)到了很多,比如說(shuō)與同學(xué)的人際交往和集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?傊,我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到了很多。雖然軍訓(xùn)在我充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中僅僅是一個(gè)縮影,但我會(huì)牢牢的記住這次難忘的集體活動(dòng)。

  會(huì)操終于開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽,我們班派出了我、姜天寅和韓明珠參加。結(jié)果是在知識(shí)水平基本相同的情況下,我們班和五(3)班慘敗給五(2)班。原因是五(2)班的錢(qián)老師運(yùn)籌帷幄,合理分配,將三個(gè)名額中的兩個(gè)給了知識(shí)型選手,另一個(gè)給了專門(mén)按搶答器的選手。因?yàn)槲覀兇鸢付紩?huì),但搶題搶不過(guò)他們,所以輸?shù)煤懿环䴕。?guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽的優(yōu)勝班最終屬歸五(2)班。

  第二個(gè)項(xiàng)目是疊棉被、打背包和戰(zhàn)地救護(hù)比賽。我們班派出了幾位心靈手巧的男女同學(xué)參加。首先要舉行疊棉被比賽,規(guī)則是在一分鐘之內(nèi)把棉被疊成“豆腐干”,并且要把棉被放在竹席的最上方。隨著一聲令下,他們迅速疊起了棉被,我們這些觀眾們真是看在眼里急在心里,都不敢發(fā)出聲音了,怕影響上場(chǎng)的選手比賽。一分鐘的時(shí)限很快到了,所有的選手都完成了比賽。但是,我們的幾位評(píng)委老師卻一副滿不高興的樣子,原來(lái)是參賽的選手太著急了,以至于沒(méi)有聽(tīng)清楚比賽規(guī)則,都把疊好的棉被放在席子的中間了,真是哭笑不得。經(jīng)我們所有評(píng)委老師商榷,比賽重新開(kāi)始。這次我們班的選手們吸取了教訓(xùn),三床被子都放在了席子的最上方。三位我們班的選手都正確完成了比賽,疊出來(lái)的被子方方正正,真像豆腐干。因?yàn)槲覀儼嗤瓿杀荣惖倪x手們最多,所以我們班成為了疊棉被的優(yōu)勝班。臺(tái)下爆發(fā)出一陣歡呼。

  可能是由于過(guò)于驕傲吧,接下來(lái)的兩場(chǎng)比賽我們都輸了。最后,我們把希望寄托在隊(duì)列比賽上。我們班是第一個(gè)出場(chǎng)的班級(jí),可以說(shuō)很重要,如果我們的精神面貌很飽滿,那么其他兩個(gè)班就會(huì)有很大的壓力。教官發(fā)出了指令:“全體立正!”我們以很整齊的動(dòng)作開(kāi)始了比賽。接著我們?cè)谕V归g轉(zhuǎn)法、蹲下起立、敬禮禮畢和行進(jìn)與停止這些環(huán)節(jié)都有著出色的發(fā)揮。終于,我們班頂住了壓力,隊(duì)列優(yōu)勝班的獎(jiǎng)狀成為我們班的第二張獎(jiǎng)狀。

  雖然我們得到了兩張獎(jiǎng)狀,但是我們的`卻輸?shù)袅撕芏,我希望我們不要(dú)怵H,在以后的學(xué)習(xí)生活中更加努力。我們要牢記“失敗乃成功之母”這句話,還要在以后的學(xué)習(xí)生活不斷吸取失敗的教訓(xùn),才能做到最好!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  相信大多數(shù)人都聽(tīng)過(guò)演唱會(huì),但是今天我要帶你們?nèi)タ匆粓?chǎng)別具一格的“演唱會(huì)“吧。究竟是哪里別具一格呢,別急,看了你們就知道了。

  來(lái)到“演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)”,發(fā)現(xiàn)“演唱會(huì)“已經(jīng)開(kāi)始了。只見(jiàn)有許多“歌手”迫不急待的登上“舞臺(tái)”,準(zhǔn)備“高歌一曲”了?矗沁叺摹俺鲎廛囁緳C(jī)歌手發(fā)音了”:“滴!”然后就“唱道”:“喂,前面的車快點(diǎn),我這車上還有客人呢!”前面的司機(jī)歌手聽(tīng)聞也唱道:“你以為我不想快點(diǎn)呀,前面的車不走,我能怎么辦?!”之后,又有很多“歌手”用“話筒”“發(fā)音”,還分別唱了一句“歌詞”。那聲音真是“悅耳動(dòng)聽(tīng)”啊,“動(dòng)聽(tīng)”得連“觀眾”都捂上了耳朵。我也“癡迷”的頭疼。于是我趕緊飛奔回家,關(guān)上窗戶,戴上耳機(jī),這才徹底聽(tīng)不見(jiàn)那“動(dòng)聽(tīng)的歌聲”。一直到深夜,“演唱會(huì)”還在進(jìn)行著······

  怎么樣?大家明白別具一格的意思了吧?那么大家喜歡這“動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì)”嗎?如果不喜歡,那就請(qǐng)大家想一想怎樣才能不看到這一場(chǎng)”演唱會(huì)”吧!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我要走的前一天,張怡然的媽媽帶我去南方百貨商場(chǎng),給我挑件衣服。到了童裝,我看中了一件打底衫兒——黑色裙子,裙子是三層的,里面非常棉,還有毛毛,裙子下面有一些白色的花紋。我試了之后,覺(jué)得好看,阿姨就買(mǎi)了下來(lái)……

  回到家,我試給媽媽看,媽媽說(shuō):“好看是好看,不過(guò),裙子有點(diǎn)兒長(zhǎng),來(lái),我給你修一下!蔽野讶棺用摿讼聛(lái),媽媽拿起針、線開(kāi)始修改了。

  首先在小紗裙中間(合適的地方)縫一圈。媽媽一針一線的縫,是多么認(rèn)真,多么專注。改好了,我一試,結(jié)果太短了,媽媽很失望,可媽媽不放棄--重新改。經(jīng)過(guò)我和媽媽的配合,本來(lái)搭到膝蓋上很長(zhǎng)的裙子,被媽媽改成剛好搭到屁股上的小短裙,真漂亮,媽媽也滿意的笑了!

  這都是媽媽的功勞,媽媽的手可真巧呀!這也充分的體現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛(ài)喲!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我是一只被主人精心照料的小鳥(niǎo)。主人像往常一樣給我喂食,然后把我掛在陽(yáng)臺(tái)上。

  這一天,我忽然發(fā)現(xiàn)籠子的門(mén)沒(méi)有關(guān),我一直想實(shí)現(xiàn)的愿望涌入腦海,我在心里嘀咕了一會(huì)兒,我該不該飛出去呢?想想外面廣闊的天地、自由飛翔的空間……我反復(fù)地思考著。終于,我鼓起了勇氣扇動(dòng)著翅膀,飛了出去。

  外面的世界真大啊!處處高樓大廈,路邊成排的花草樹(shù)木,真美。我向一片樹(shù)林飛去,漸漸地,我口渴地快不行了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了河水流動(dòng)的聲音。我迅速地飛著,我看到了小河。我急忙在河邊要喝水的時(shí)候,一股刺鼻的氣味鉆進(jìn)我的鼻孔。我抬頭一看,河水里垃圾成堆,死魚(yú)一片。原來(lái)在河對(duì)岸有一座造紙廠,工廠的煙爐里冒出一股又一股的黑煙,鋪天蓋地。忽然,我又聽(tīng)見(jiàn)刺耳的噪音。我飛到上空一看,幾個(gè)身強(qiáng)力壯的人,正鋸著一棵大樹(shù),大樹(shù)痛苦地呻吟著。

  我連忙向東飛去。不知飛了多久,眼前一片綠色,我落在一棵樹(shù)上。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木茂密,環(huán)視了一圈,我驚訝地發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處竟站著我的朋友小森。我過(guò)去跟小森問(wèn)好。我說(shuō):“小森,你怎么會(huì)在這里?”一言難盡啊!這為什么沒(méi)有人來(lái)侵犯你呢?這是國(guó)家特意為我們這些無(wú)家可歸的鳥(niǎo)建造的,所以,沒(méi)有人敢來(lái)。我恍然大悟。

  我呼吁人類,停止吧!讓我們有個(gè)家,讓我們快樂(lè)的活著。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  今天,媽媽帶我去西湖邊上的岳廟,我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)岳飛的故事,這次終于來(lái)到了岳廟。

  岳廟是歷代紀(jì)念民族英雄岳飛的場(chǎng)所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領(lǐng),但被秦檜、張俊等人以“莫須有”罪名誣陷為反叛朝廷,陷害至死。首先我們來(lái)到了正殿,正殿中間懸著一塊“心昭天日”橫匾,是葉劍英的手筆。大殿正中是彩色岳飛塑象,身著紫色蟒袍,臂露金甲,顯示了武將的英雄氣概。正殿西面有一組庭園,入口處有精忠柏亭,內(nèi)有枯柏8段,傳說(shuō)這棵柏樹(shù)原在理寺風(fēng)波亭邊上,岳飛遇害后樹(shù)就枯死了,后來(lái)就移放在岳墳邊上,稱為精忠柏。進(jìn)入庭園,南北各有一條碑廊,北面碑廊陳列的是岳飛的詩(shī)詞、奏札等手跡,南面是歷代修廟的記錄以及歷代名人憑吊岳飛的詩(shī)詞。庭園中間有一石橋名精忠橋;過(guò)精忠橋便是墓闕,造型古樸,是1978年重修時(shí)按南宋的建筑風(fēng)格造的。墓闕邊上有一口井名忠泉。進(jìn)墓闕重門(mén)就是岳飛墓園,墓道兩側(cè)有石馬石虎石羊各一對(duì),就是沒(méi)有狗,“狗”代表“義”,因?yàn),岳飛在皇帝的命令下,鎮(zhèn)壓過(guò)農(nóng)民起義。石俑三對(duì)正中便是岳飛墓,墓碑上刻著“宋岳鄂王墓”,左邊是岳云墓,墓碑上刻著“宋繼忠侯岳云墓”,兩墓保持宋代的式樣。墓前一對(duì)望柱上刻有一副對(duì)聯(lián):“正邪自古同冰炭,毀譽(yù)于今判偽真”。墓闕后面兩側(cè)跪著4個(gè)鑄鐵像,供人唾罵,遺臭萬(wàn)年。墓闕后重門(mén)旁有對(duì)聯(lián)一副:“青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄奸臣”。墓園一側(cè),另有一組庭園,現(xiàn)已成岳飛紀(jì)念館,供游人瞻仰。

  這次去岳廟讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),也讓我更多的了解了關(guān)于岳飛的知識(shí)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  喧鬧的蟬鳴又來(lái)了,帶來(lái)了熱氣滾滾的夏天,牽;〒u擺著各自的衣裙,在花架上競(jìng)相開(kāi)放,那飽經(jīng)滄桑的花架是誰(shuí)的肩膀?

  梧桐樹(shù)上掛滿了墨綠的葉片,閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的金色,向遠(yuǎn)方的人們打著招呼,我順著梧桐樹(shù)的引導(dǎo),來(lái)到了那梧桐樹(shù)下的草地上。

  風(fēng)兒吹過(guò),卷起地上的塵土,我猛一回頭,突然間,那沾滿泥土的破舊的花架映入我的眼簾。那是用幾根干竹枝搭成的花架,上面布滿了深深的溝壑,那一道道印記顯示出它的年齡,那瘦弱的身骨直勾勾地插進(jìn)土中,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒下。

  令我驚奇的是,那干枯的花架上竟然纏繞著牽;ǖ闹β,那花架的頂端,竟生出了牽;。那淡紫色的花瓣仿佛是淡紫色的笑臉,映出太陽(yáng)的光芒,展示出無(wú)盡的幸福。

  我不禁被震撼了,那弱不禁風(fēng)的花架竟能承受起牽;ǖ纳L(zhǎng),在那牽;ㄗ孕诺奈⑿ο,他竟默默地承受,這是何等偉大的奉獻(xiàn)精神呀!那花架仿佛是牽;ǖ囊徊糠,默默地支持著細(xì)弱的牽牛。那花架仿佛是牽牛花的肩膀,為了那生命的完成而獨(dú)自承受,奉獻(xiàn)著自己僅有的力量。

  經(jīng)過(guò)這里的人們,無(wú)不贊頌這美麗圣潔的牽牛花,卻無(wú)人注意那偉大的花架,在我看來(lái),花架像一只被欺凌的瘦弱的小羊,在烈日下默默地忍受。

  忽然,一陣風(fēng)吹過(guò)我的臉,那牽牛的花架輕輕地?fù)u晃了一下,仿佛具有了生命,他閃著溫柔的目光,沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神中充滿了幸福和快樂(lè),淺淺的微笑中也似乎透露出喜悅,讓我的心微微的顫抖。

  他仿佛對(duì)我說(shuō):“小姑娘,不用為我擔(dān)心,這是我的責(zé)任,牽;ㄩL(zhǎng)得好,我也就知足了!蹦且痪湓捲谖叶淅飦(lái)回蕩漾,久久不息,傳到了我的心里,深深的埋下。

  風(fēng)兒吹過(guò),花架依然靜靜地挺立著,牽;ㄒ廊毁艘乐埽o靜地笑著,那花架是牽牛花的肩膀,牽;ㄒ?yàn)榛苓@個(gè)肩膀而竟放出美麗。

  在我們的人生中,不是也有許多“肩膀”嗎?老師是我們的肩膀,讓我們站得更高,父親是我們的肩膀,讓我們幸福快樂(lè)……我們不是也時(shí)時(shí)刻刻享受著那些“肩膀”的奉獻(xiàn)嗎?

  夏天的熱氣縈繞在牽牛身旁,一朵朵牽;ň`放出幸福的笑臉,微微搖動(dòng)著身姿,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天,忘不了那花架牽;ǖ募绨。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,我國(guó)擁有悠久的歷史和燦爛的文化。我國(guó)是禮儀之邦,曾是周邊國(guó)家乃至世界其他國(guó)家學(xué)習(xí)的楷模。

  “百善孝為先”。這是中華民族龍的傳人從古至今一直的信仰。我從小在姥姥家長(zhǎng)大,舅舅、舅媽還有我的父母善待老人的言談舉止對(duì)我耳濡目染,讓我從小就懂得孝敬老人是傳統(tǒng)美德。

  古人有“一日為師,終身為父 ”之說(shuō),可見(jiàn)古人是多么尊重老師。∥覀兊男@生活是幸福和快樂(lè)的,我們視老師如家長(zhǎng),我們對(duì)老師的話夸張點(diǎn)說(shuō)是言聽(tīng)計(jì)從,之所以這樣,不是因?yàn)槲覀儧](méi)有主見(jiàn),而是因?yàn)槲覀儗?duì)老師無(wú)比的信任和尊重。

  公交車上,乘客之間互相讓座屢見(jiàn)不鮮。小時(shí)候經(jīng)常有人給我讓座,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也經(jīng)常給老人讓座。每當(dāng)聽(tīng)到老爺爺或老奶奶夸我是個(gè)好孩子的時(shí)候,我的心里總是美滋滋的。

  我國(guó)擁有諸多傳統(tǒng)美德,我們從中受益良多。我們要以身作則,把美德傳承下去。我們不僅要成為有知識(shí)、有文化的好學(xué)生,而且要成為懂禮貌、有教養(yǎng)的好孩子。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  假日時(shí)如果下雨,我就會(huì)愁眉苦臉,因?yàn)槲铱鞓?lè)的假日又要泡湯了;但如果考試當(dāng)天下個(gè)傾盆大雨,我就會(huì)手舞足蹈、歡天喜地的說(shuō):“好個(gè)下雨天!”我以敬畏的心來(lái)祭拜雨神。

  下雨滴滴答答,那輕快的節(jié)奏好像大自然在開(kāi)演唱會(huì),你一言我一語(yǔ),大家唱得沒(méi)完沒(méi)了,此起彼落、不亦樂(lè)乎!這時(shí)候濛濛雨中的傘花一朵朵的開(kāi)啟,五彩繽紛,十分壯觀美麗,讓下雨天更覺(jué)得漂亮、好玩了!

  討厭下雨的人,是不喜歡穿雨鞋、雨衣的,因?yàn)樗麄冇X(jué)得很麻煩,一點(diǎn)也不方便;一畦畦的水坑讓人感覺(jué)到處很潮濕,到處濕答答;對(duì)于過(guò)敏的同學(xué)甚至?xí)恢贝驀娞纾砸幌掠晁麄兙统蠲疾徽埂?/p>

  有一次下雨,剛好是假日,因?yàn)椴荒艹鋈ネ妫晕覂裳郯l(fā)直的緊盯著窗外下得沒(méi)完沒(méi)了的雨滴,希望雨快點(diǎn)停,不然我只能做室內(nèi)活動(dòng);一直到下午,等著、盼 著,雨終于停了。我快快樂(lè)樂(lè)的去公園玩,看到公園的地上有著大大小小、各式各樣的蝸牛都慢慢爬出來(lái)運(yùn)動(dòng)了,它們一定也覺(jué)得雨后的空氣特別清新,就像我一 樣,所以呼朋引伴的出來(lái)漫步;接著我捉了幾只蝸牛來(lái)看一看,我覺(jué)得好可愛(ài),我真想牽著它們?cè)谟旰蟮墓珗@悠悠閑閑地散步,只可惜它們真的太小了。

  下雨天讓我學(xué)到了“先苦后樂(lè)”這句話,我們要把不喜歡、討厭的事想成另一方面,就不會(huì)為雞毛蒜皮而愁眉苦臉,并且每天保持笑容才不會(huì)氣壞身體,不然就得不 償失啦!所以要心胸寬大,聽(tīng)過(guò)宰相肚里能撐船吧!這樣才不會(huì)被別人說(shuō)你很煩人,自己的心情也才能更開(kāi)朗、更舒暢,就像雨過(guò)天情的天空一樣,更清新、更舒 暢、更湛藍(lán)了!所以,我開(kāi)始喜歡下雨天及雨后的散步!

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