【精華】初中的我作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的初中的我作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的我作文 篇1
“嘀嗒嘀嗒……”時(shí)光穿梭，一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了20xx年。
“嘿，前面那小子�！薄笆钦l(shuí)，是在叫我嗎？”我回過(guò)頭。“那小子，你好呀！走了，帶你去參加公司的酒會(huì)”。正在和我說(shuō)話的，正是我的頂頭上司�！拔�，剛上班的，實(shí)習(xí)生有資格參加嗎？”行，當(dāng)然行。
忘了自我介紹了。我是一名“記者”是專門(mén)偷拍的“記者�！睂�(duì)，也叫“狗仔。”我去過(guò)許多地方。埃及，美國(guó)，日本。——當(dāng)然，都是在夢(mèng)里。我呢，理想是當(dāng)個(gè)新聞?dòng)浾呓Y(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)，成“狗仔”了。整天都靠曝光別人隱私吃飯。就在上個(gè)星期，我剛畢業(yè)，而今天正是我轉(zhuǎn)正成為正牌記者的好機(jī)會(huì)。
最近幾天，雪下的越來(lái)越大。都找不到上報(bào)內(nèi)容了。聽(tīng)?zhēng)孜磺拜呎f(shuō)，今天，咱公司要來(lái)個(gè)國(guó)際大“狗仔”，哦不，是大記者。聽(tīng)說(shuō)，死的都能被他說(shuō)成活的。他就是“馬晶�！卞X(qián)俊讓我在她面前表現(xiàn)。就讓我去拍她的“馬屁”。討些好處。在心里默念:“我是馬屁精，我是馬屁精……。”結(jié)果，走到她面前，開(kāi)口就是:“您好，我是馬屁精”讓圍觀者笑的肚子疼�？伤齾s沒(méi)有笑，說(shuō)：“你不用緊張。來(lái)，讓我們談?wù)��！蔽覀冋劻嗽S久。我將自己的苦命工作生涯告訴了她，她也告訴了我許多她成功的秘方。就是要用心去感受世界的美好。
轉(zhuǎn)正的要求是寫(xiě)一篇報(bào)導(dǎo)。我將自己與馬晶的對(duì)話“錄”了下來(lái)。投了稿。末尾加了一句:“明天，會(huì)更精彩�！�
就這樣，我成功轉(zhuǎn)正了，成了個(gè)名副其實(shí)的正牌記者。
這，就是20xx年的我。
初中的我作文 篇2
時(shí)光匆匆流過(guò)，從手縫間流走，無(wú)法挽留。轉(zhuǎn)瞬間，便到了二十年后。
這時(shí)的我，已經(jīng)事業(yè)有成，成為了一名建筑設(shè)計(jì)師。這么多年，都沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng)，回到那一處心靈的歸宿。我決心抽空回家，去探望年邁的雙親，乘坐著無(wú)污染的飛機(jī)，回到家鄉(xiāng)，變了，一切都變了。這座城市雖然擁有了高智能、高科技，卻失去了清新的空氣和綠色的環(huán)境。
走到公園的門(mén)口，一陣臭氣撲鼻而來(lái)，這里已經(jīng)變成了一個(gè)垃圾堆填區(qū)�；叵胪陼r(shí)，這里百花爭(zhēng)奇斗艷、綠樹(shù)成陰。老人和孩子在茶余飽飯后，都會(huì)來(lái)這里消遣。老人家們?cè)谶@靜心地散步、開(kāi)心地聊天，小孩子們成群結(jié)隊(duì)地自由嬉戲、歡快玩耍，這里就是他們的娛樂(lè)天堂。今日，卻有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變。這里滿地凌亂的垃圾，不見(jiàn)了那花草樹(shù)木和人影，一片荒廖寂寞。這里已無(wú)人問(wèn)津，路過(guò)的人都會(huì)捂住嘴巴和鼻子，黑著臉，健步如飛地走過(guò)。別急啊，人們，這些都是你們制造的大量生活垃圾、電子廢品。
我步行回家。步行的途中，我置身于一個(gè)烏煙瘴氣的環(huán)境中，抬頭望天，哪還有碧藍(lán)的天際和雪白的云朵？回到久違的家，出現(xiàn)絲絲銀發(fā)的雙親終日愁眉苦臉。他們想干活勞動(dòng)，卻全被機(jī)器人保姆搶著干完；想出門(mén)散步，卻礙于渾濁的空氣。這使他們的身體得不到很好的鍛煉。他們向我抱怨：“唉，現(xiàn)在的環(huán)境大不如前，在馬路上差點(diǎn)伸手不見(jiàn)五指，煙霧可嗆了……”是的，現(xiàn)在全球暖化情況非常嚴(yán)重，到處都會(huì)出現(xiàn)沙塵暴，綠色的植被已經(jīng)十分罕見(jiàn)，也很難種植植物……種種問(wèn)題多年困擾著人類，威脅著人類的生存。
醒醒吧，人類！破壞生態(tài)環(huán)境，制造大量垃圾，不多種植綠色植物，最終受威脅的還是人類自身。
初中的我作文 篇3
我班有一個(gè)籃球隊(duì)。他們特別喜歡打籃球，每天一放學(xué)，就拼命地往籃球場(chǎng)上跑，書(shū)包丟在一邊便打起籃球。有的更夸張，穿兩套衣服來(lái)，表面是只穿一套校服，可是誰(shuí)也想不到，這些球員是“內(nèi)在美”，竟然不怕炎熱，里面還穿了一套運(yùn)動(dòng)服。這幾個(gè)人的衣服都是體育老師統(tǒng)一訂做的。
記得有一次，早操回來(lái)了，球員們熱得快不行了，脫開(kāi)校服就著風(fēng)扇吹涼。到了早讀時(shí)間，班主任老師進(jìn)來(lái)了，一眼就看見(jiàn)有六、七個(gè)同學(xué)沒(méi)有穿校服。斑主任頓時(shí)怒火中燒，決定重罰他們。他叫不穿校服的同學(xué)站起來(lái)。哇，全部都是球員，都穿著相同的球衣，在座的同學(xué)們都唏噓不已。班主任老師大聲說(shuō)：“你們?yōu)槭裁炊疾淮┬７垦劾镞�有這個(gè)班集體嗎？”這時(shí)，球員們急速拿出自己的校服，連忙解釋，老師這才放他們一馬。
還有一次球賽，他們喜歡自己運(yùn)球到籃邊投籃，不僅拖延時(shí)間，而且失分率也高，上半場(chǎng)就落后了四分。經(jīng)過(guò)班主任老師的一番教導(dǎo)，下半場(chǎng)才反敗為勝，順利地進(jìn)入了總決賽。
到了總決賽的那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來(lái)觀賽。一開(kāi)始，球員把班主任老師的話全忘了，互相之間沒(méi)配合好，傳球多次失誤，比分一度落后。上半場(chǎng)結(jié)束，我們班以比0暫負(fù)于二班。班主任老師看在眼里，急在心上，馬上召集球員進(jìn)行場(chǎng)外指導(dǎo)，還說(shuō)：“這次球賽，大家要團(tuán)結(jié)。如果一個(gè)球隊(duì)沒(méi)有團(tuán)結(jié)精神，是注定失敗的�！边@次，球員們牢牢地記住班主任老師的話，努力地打。他們很快扭轉(zhuǎn)了敗局，進(jìn)了一球又一球，到了最后一分鐘，我們兩班得了9平的分?jǐn)?shù)。
本以為以平局結(jié)束，沒(méi)想到在最后五秒，我們班一個(gè)漂亮的兩分球獲得了勝利。老師和同學(xué)們?yōu)閯倮麣g呼雀躍，球員們更是互相擁抱祝賀。
這就是我們的籃球隊(duì)。
初中的我作文 篇4
有人把人生比作是一場(chǎng)游戲，你不是主角；有人把人生看作是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，一切都已經(jīng)過(guò)去；有人把人生當(dāng)作是一張紙，你就是這幅畫(huà)的創(chuàng)作者，08年上海中考優(yōu)秀作文《我眼中的色彩》之二。
生活需要色彩。
我不愛(ài)喝咖啡，因?yàn)樗酀�，那種感覺(jué)使人內(nèi)心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌，因而一口比一口苦。朋友告訴我，可以往里加塊方糖，我于是取來(lái)一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮，我就這樣呆呆地?cái)嚢�，直到那白色與咖啡色溶為一體。
咖啡還是咖啡，卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣，灰暗也許籠罩著你，恐懼也許包圍著你，但你需要的只是一抹明艷的色彩--即使是杯水車薪，但足以為生活增添情趣。
再品一口咖啡，我覺(jué)得不那么苦了，雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。我可以從里面看到生活絢麗的色彩。
我開(kāi)始認(rèn)為這難得的閑暇是一片綠，它裝飾了周圍的景物；認(rèn)為品咖啡是一片藍(lán)，它給了我一份悠然的心情；認(rèn)為生活是一點(diǎn)黃，它昭示著平靜，恬淡。
赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種顏色都那么純、那么美。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構(gòu)造出來(lái)的世界更美，因?yàn)樗擅畹貙⑵卟始谝簧�，裝扮出一座絢麗奪目的大橋。
同樣，生活是沒(méi)有單一色彩的，大千世界中總有許多驚奇：萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅乃林中綠衣少女的一抹朱唇，百花爭(zhēng)艷最?yuàn)Z目的是潔白無(wú)瑕的花兒……
沒(méi)有品完一杯咖啡，我卻已遍覽人間色彩，中學(xué)生作文《08年上海中考優(yōu)秀作文《我眼中的.色彩》之二》。感慨頗多的同時(shí)我已明白了自己的色彩類型。
當(dāng)我灰心失望的時(shí)候，我是黑色的，借助于心中火紅的自信，我能重新面對(duì)生活；當(dāng)我喜悅的時(shí)候，我是粉紅的，我的一舉一動(dòng)都散發(fā)一種對(duì)事物的滿足和感激，但前方大道的醒目標(biāo)記使我不迷失方向；當(dāng)我痛苦焦慮時(shí)，我是蒼白色的，我體驗(yàn)著焦慮和痛苦對(duì)身體和精神的摧殘，一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。
生活有時(shí)就是枯燥的顏色，但只要有一種異于它的顏色出現(xiàn)，就顯得強(qiáng)烈而刺眼，這時(shí)候你就要抓住它，豐富你的人生色彩。太陽(yáng)光柔和迷人，它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩，定會(huì)繪出一幅和諧而美妙的人生畫(huà)卷。
【點(diǎn)評(píng)】
文章從喝咖啡的感受談起，選點(diǎn)很小，但卻由此敘寫(xiě)生活的色彩，論及自己對(duì)生活對(duì)人生的看法，小中見(jiàn)大�？Х戎挥幸环N色彩，它是苦的；加入一塊方糖，色彩豐富了，也就有了甜味。生活也如此。生活有時(shí)很單一，這時(shí)就要選擇豐富的色彩，成就絢麗的人生。全文虛實(shí)結(jié)合，處處體現(xiàn)對(duì)"色彩"的照應(yīng)，聯(lián)想自然。
高分啟示結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)感受深刻
初中的我作文 篇5
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我最喜歡赤日炎炎的夏天。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地，楊樹(shù)像一把把大傘為人們提供了一片片綠蔭，楊樹(shù)的葉子打起了卷兒。知了在樹(shù)上不知疲倦地叫個(gè)不停；狗熱得伸著舌頭直喘氣；雞熱得耷拉著翅膀……真是酷暑難耐��！不過(guò)，我還是喜歡夏天。夏天，我們可以去釣魚(yú)，去游泳，也可以去旅游。來(lái)到海邊，我們看歡樂(lè)的浪花翩翩起舞，聽(tīng)氣勢(shì)磅礴的大海聲聲吼叫，撿沙灘上五顏六色的貝殼，真讓人心曠神怡��！夏天，我們還可以坐在涼爽的空調(diào)屋里吃著冰激凌，喝著冷飲，有草莓味兒，巧克力味兒……真讓人解饞啦！夏天，如果你來(lái)到荷花池畔，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花更迷人了。荷花挨挨擠擠的想一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。每當(dāng)看到這滿池的荷花時(shí)，我就會(huì)想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)——《小池》：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
啊！我喜歡夏天。夏天就像一個(gè)熱情活潑的小伙子，領(lǐng)著我們向前去。
初中的我作文 篇6
當(dāng)您好還在享受著物質(zhì)上美好的生活時(shí)，你曾想運(yùn)這美好的生活是誰(shuí)得來(lái)的？當(dāng)你還在被家長(zhǎng)責(zé)罵不好好學(xué)習(xí)時(shí)，你曾想過(guò)以前哪個(gè)人不想好好學(xué)習(xí)而卻不能？當(dāng)我們享受著美好生活時(shí)千萬(wàn)不要忘記那些灑熱血的人，他們是英雄！而我今天所說(shuō)的英雄，就是一個(gè)小孩——雨來(lái)！
雨來(lái)，他是一個(gè)跟我們年齡相仿的孩子，在他的年代，只有戰(zhàn)火，而他卻用自己小小的生命創(chuàng)造了不平凡的人生，他所在的村莊，美好、恬靜，有水，有蘆葦，美麗極了。而故事就從這里開(kāi)始，一天，小雨來(lái)的爸爸、媽媽都出去了，只有他一人在家，他正在聚精會(huì)神的讀書(shū)，就在這時(shí)，一群兇神惡煞的日本鬼子闖了進(jìn)來(lái)，他們問(wèn)雨來(lái)：“你的，看見(jiàn)剛才的人嗎？”雨來(lái)心里知道，原來(lái)，剛才交通員李大叔為什么這么急忙通過(guò)密道走了，是鬼子來(lái)了，還讓自己費(fèi)了九牛二虎之力才把這缸子給推回去呢。雨來(lái)不吭聲，鬼子那狡猾的頭兒拿出一塊日本的糖和一塊金表對(duì)雨來(lái)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“好孩子的，來(lái)的，給說(shuō)的，那個(gè)人的，在哪里的？”雨來(lái)怎么可能上當(dāng)，就硬著頭皮說(shuō)：“我不知道，反正，我又沒(méi)看見(jiàn)！”
鬼子聽(tīng)到這話，一下了發(fā)威，對(duì)雨來(lái)惡狠狠地說(shuō)：“你要不告訴我的，我就踢死你！”但雨來(lái)才不會(huì)怕他，用堅(jiān)定的神情說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)�！惫碜赢�(dāng)下就生氣了，讓手下把雨來(lái)踢來(lái)踢去，一個(gè)小小的12歲孩童，怎能受得了這種刑罰，雨來(lái)始終閉口，心里也總是想著：我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)！他用頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念自始至終都沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落。鬼子一下就生氣的不行，吹胡子瞪眼的說(shuō)：“拉下去，槍斃！”就這樣，雨來(lái)被拉去槍斃。就好像所有的電視劇一樣，每當(dāng)烈士犧牲時(shí)，老天也傷心變成了大紅色，即將落下的太陽(yáng)映照著水面，村民們都很很傷心，“哎，這么好的娃，沒(méi)了！”就在這時(shí)，水面開(kāi)始跳動(dòng)起來(lái)，雨來(lái)奇跡般的出現(xiàn)在這里，原來(lái)雨來(lái)在槍斃時(shí)急中生智跳入水中才得以保命。
雨來(lái)，他就像一滴清泉滋潤(rùn)了我的心，一個(gè)跟我年紀(jì)相仿的人，能夠靠自己頑強(qiáng)的意志面對(duì)敵人的危逼利誘始終忠于祖國(guó)，他忠于革命，愛(ài)國(guó)家的品質(zhì)和精神永遠(yuǎn)刻畫(huà)在我的心中。他就像初升的太陽(yáng)，雖然雖然溫度不高但卻朝氣蓬勃，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。就算在那樣艱苦的的年代，他也依舊認(rèn)真讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，我真的非常佩服他。
雨來(lái)，你用你那顆純凈的心感動(dòng)了每一個(gè)人，想想今天，我們那一個(gè)不是過(guò)著衣來(lái)張手，飯來(lái)張口的生活，那一個(gè)不是被泡在蜜罐子長(zhǎng)大的，我們享受著父母的愛(ài)，享受著物質(zhì)上的要求，卻從來(lái)不反醒自己這美好的誰(shuí)帶來(lái)的，是誰(shuí)為我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，撒熱血得來(lái)的？我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答祖國(guó)！
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