關(guān)于讀書作文400字錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的讀書作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書作文400字 篇1
教師應(yīng)該真誠(chéng)地喜愛學(xué)生,并走進(jìn)學(xué)生的心靈。 李鎮(zhèn)西老師時(shí)時(shí)反思自我,時(shí)時(shí)向?qū)W生學(xué)習(xí),他也認(rèn)為學(xué)生的心靈純潔可愛,學(xué)生的心靈比老師高尚得多。在這里,我之所以用“也”這個(gè)字眼,是因?yàn)槲以谄綍r(shí)的教學(xué)生活中也有這樣的認(rèn)識(shí),而讀到這里的時(shí)候就和他產(chǎn)生了共鳴。
我也和李鎮(zhèn)西老師在書中坦然自述的一樣,是個(gè)急脾氣的人,有時(shí)和學(xué)生之間難免因?yàn)榧痹甓l(fā)生不該有的誤會(huì),特別是和那些學(xué)習(xí)、紀(jì)律上的困難生,每次過后,我都后悔不迭,但學(xué)生從來不跟我記仇,有時(shí)我真誠(chéng)地向他們道歉,他們卻說:“沒事,老師,你都是為我好”;反之,我們老師卻常常用“有色眼鏡”看待學(xué)生,其實(shí)孩子是多么天真無邪呀!尤其是我教的小學(xué)生,細(xì)細(xì)想來,他們個(gè)個(gè)都是那樣可愛;有時(shí)候老師對(duì)學(xué)生好一點(diǎn),那孩子必然感激涕零,其實(shí)那都是作為一名老師的分內(nèi)之事!今后,在和學(xué)生相處中,我要格外注意樹立教師的形象,用真心喜愛學(xué)生,與學(xué)生和諧相處。
愛學(xué)生,才能對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)寬容處之,慢慢等待他們戰(zhàn)勝自我,取得進(jìn)步,并和學(xué)生一起成長(zhǎng);愛學(xué)生,才能細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生,如李鎮(zhèn)西老師在給新生的信中,對(duì)新學(xué)期的準(zhǔn)備就提出了具體的要求;愛學(xué)生,就有耐心和學(xué)生真誠(chéng)溝通,用談心、寫信的方式而不是一味用批評(píng)去教育學(xué)生。李老師轉(zhuǎn)化萬同的方法和耐力很值得借鑒。
讀書作文400字 篇2
最近,我看了一本書,名叫《埃米爾擒賊記》,書中寫了小學(xué)生埃米爾用自己的智慧拿回了自己被小偷偷走的錢。下面我就給大家介紹一下里面的主人翁吧!埃米爾,他五歲時(shí),失去了爸爸,他非常愛自己的媽媽;帶硬帽的先生,誰也不認(rèn)識(shí)他,人們?cè)谧C明他是壞人之前,總是認(rèn)為他是好人;古斯塔夫,他有一個(gè)喇叭,區(qū)里所有的孩子都認(rèn)識(shí)他,像對(duì)待總統(tǒng)一樣對(duì)待他。讀了這篇故事,我最喜歡的是第十四章,《別針?biāo)杂兴挠锰帯贰T谶@章中,寫了小偷(帶硬帽的先生)去了一家商業(yè)銀行,準(zhǔn)備把他偷來的錢換零。埃米爾說這錢是他的,出納員問他在鈔票上有沒有做記號(hào),埃米爾搖搖頭。正當(dāng)小偷準(zhǔn)備拿錢走的時(shí)候,埃米爾突然記起自己用別針把錢別在口袋上過,錢上會(huì)留下針孔,這說明了埃米爾很是機(jī)智、聰明。讀了這本書我明白了,做每一件事,無論多么困難、危險(xiǎn),只要你是對(duì)的,就要堅(jiān)持做下去;一個(gè)問題不一定非要用武力來解決,要用智慧、動(dòng)腦筋想辦法來處理,或借助外力來解決。
讀書作文400字 篇3
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書籍帶給我很多收獲,下面讓我來和你們說說吧!
小時(shí)候,爸爸媽媽買回來很多圖畫書,如《小紅帽》、《漁夫和金魚》、《白雪公主》……里面有鮮艷的圖畫,不識(shí)字的我就纏著媽媽給我讀。這些快樂有趣的故事伴我度過了開心的幼兒時(shí)光。
隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間我是一名小學(xué)生了,F(xiàn)在的我每天都堅(jiān)持讀書。讀書如同吃飯睡覺,一日不讀書,渾身都難受。書,給我?guī)碓S多快樂,能讓我的心情愉悅,讓我的生活不再枯燥無味。
在課余時(shí),我會(huì)讀書,在睡覺前,我喜歡閱讀。在讀了《十萬個(gè)為什么》后,我學(xué)到了一些我不知道的知識(shí),了解外面的世界是多么的美妙和神奇。在《湯姆叔叔的小屋》里,我明白了人無論處于何種境地都不能忘了善良的本質(zhì),要學(xué)習(xí)湯姆叔叔的正直。讀了《幻影游船》,讓我懂得了“只要戰(zhàn)勝自己,就能戰(zhàn)勝一切”。在讀了《窗邊的小豆豆》后,我懂得了要幫助別人,尊敬愛護(hù)他人,要有一顆感恩的心……
古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀能夠給我們帶來很多知識(shí),正是因?yàn)樽x書,讓我學(xué)會(huì)了很多。
讀書作文400字 篇4
成長(zhǎng)就像一次旅行,留下的腳印有深有淺。有些歡快,有些哀愁,有些憤怒,有些憂郁……
從小我就喜愛讀書。在我上幼兒園時(shí),最愛聽媽媽讀童話書,要么是lt;lt;格林童話gt;gt;要么是《伊索寓言》讓我認(rèn)識(shí)了灰姑娘,白雪公主,七個(gè)小矮人……正是這些簡(jiǎn)單的童話帶給了我一個(gè)彩色的童年每次聽故事我總是很專注就算外面敲鑼打鼓我恐怕都聽不見。是書,讓我養(yǎng)成了專注做事的好習(xí)慣。
時(shí)間一年一年地飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,F(xiàn)在上學(xué)時(shí)間緊張,能讀書的時(shí)間越來越少,我總是抓緊那幾分鐘的下課時(shí)間,讀上幾頁(yè)書。放學(xué)到家,我立刻扔下書包,拿一本書看:或是《上下五千年》或是假如給我三天光明》或是《唐詩(shī)三百首》……讀了《上下五千年》我了解了祖國(guó)輝煌的歷史;讀了《假如給我三天光明》我認(rèn)識(shí)了不屈不撓的海倫凱勒;讀了《唐詩(shī)三百首》我交識(shí)了李白、杜甫、李商隱這幾位大詩(shī)人……
現(xiàn)在我每天堅(jiān)持讀書1小時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想:在18歲那年讀書本書達(dá)到180本。今年我11歲,精讀了40多本書,略讀了50多本書,相信在18那年我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的旅途還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好成長(zhǎng),不辜負(fù)書陪伴我的歲月。不管是歡樂還是煩惱,書都陪伴著我成長(zhǎng),為我提供成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
讀書作文400字 篇5
讀書,其實(shí)是用你敏感的心靈,去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的日瑩,落葉的飄零,還有生命的滄桑與美麗。
打開書的扉頁(yè),讓我深深迷戀,它的魅力不僅僅只在于文字的優(yōu)美和流暢,更加在于當(dāng)你閑暇時(shí),你可以騎上馬致遠(yuǎn)的瘦馬,感受夕陽(yáng)西下,老樹昏鴉的古典。當(dāng)你興奮時(shí),你可以在金庸的筆下,來一場(chǎng)刀光劍影,行俠仗義的戰(zhàn)斗,讓你體會(huì)到除暴安良,正直的`美。
當(dāng)你沮喪時(shí),你可以把自己置身于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)中,體會(huì)保爾堅(jiān)強(qiáng)的美。
當(dāng)你失去信心時(shí),李白會(huì)激勵(lì)你長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí),直掛去云帆濟(jì)滄海,你會(huì)體驗(yàn)到自信的美。
當(dāng)你……
所以,讀書是美的,是“甜”的。
古時(shí)即有“十年寒窗苦”之說,有頭懸梁,錐刺股,更有鑿壁偷光,映光以觀認(rèn),盡管我們深信,苦盡之日,便是甘來之時(shí),但認(rèn)為不費(fèi)吹灰之力便能讀好書,也是不切實(shí)際的。
所以,讀書也是“苦”的。
讀書,是采頡生活的優(yōu)美音符,譜寫出一道漫長(zhǎng)而多彩的歲之歌,唱出春花秋月,落英繽紛,感受讀書,既苦又有甜。
讀書作文400字 篇6
讀書是人類進(jìn)步的一個(gè)根本。不讀書的人類社會(huì)是無法有大的進(jìn)步的。
讀書使人擁有了創(chuàng)造力!白x書破萬卷,下筆如有神!敝挥性谧x了很多書以后,才能有能力去創(chuàng)造。在讀書的過程中,人們得知、理解了別人的想法,這便猶如,人們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷,認(rèn)清了別人的臉。如果沒有讀書這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會(huì)有創(chuàng)造力,人類社會(huì)也不會(huì)有進(jìn)步。
讀書使人類有了更高的思考。人們?cè)谠忌鐣?huì)中,沒有書籍的指引,所思考的東西便沒有方向。而有了書籍,人們讀書,此時(shí)人們的思考就上升了一個(gè)高度,是一種認(rèn)同或是質(zhì)疑,這樣的思考才有意義。有了這樣的思考,人類才會(huì)有進(jìn)步。
讀書是人類文明得以延續(xù)。人們通過讀古跡,讀史書,去認(rèn)識(shí)那已然消亡的王朝。使得我們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)的文化、風(fēng)俗、宗教等等。這是一種文明的延續(xù)。我們以史為鑒,不去犯前人犯過的錯(cuò)誤。這也是一種文明延續(xù)。人類文明能夠延續(xù),才能說人類社會(huì)有最根本的進(jìn)步。
總而言之,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥凶x書才能使人類社會(huì)進(jìn)步。
讀書作文400字 篇7
親愛的老爹:
那一年,我九歲,你三十九歲。你問我,讀書有什么用,我蹙眉沉思,隨即搖頭不語。
那一年,我十一歲,你四十一歲。你問我,讀書有什么用,我撇嘴思考,隨即支支吾吾。
這一年,我十三歲,你四十三歲。你問我,讀書有什么用,我思索片刻,隨即侃侃而談。
我說,讀書,也就是學(xué)習(xí),肯定是有用的,這點(diǎn)是不可否認(rèn)的。
哦?說來聽聽。
便以語文為例吧。
語文是中華民族五千年留傳至今的文化瑰寶。你愛或者不愛它,它就在那里不遠(yuǎn)不近;你學(xué)或者不學(xué)它,它依舊在那里不增不減。
可是你為什么要學(xué)它?古人為什么要寫那么多的詩(shī)詞歌賦?為什么要著那么多的文學(xué)精品?不知道,誰都不清楚。那又為什么要學(xué)呢?我們學(xué)它的意義到底在什么地方呢?我們學(xué)它到底有沒有用呢?難道就是因?yàn)樗枪鍖,便必學(xué)不可嗎?
我想,肯定很多人都想過這些問題,而我也曾想過這一系列的問題。
古人曾說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。有多少人對(duì)這句話嗤之以鼻?有多少人對(duì)這句話點(diǎn)頭稱贊?數(shù)不勝數(shù)吧。其實(shí)類似這種夸贊讀書的好處的句子也是數(shù)不勝數(shù)的。覺得讀書有用的人很多,覺得讀書沒用的人也很多。
讀書,其實(shí)可以增長(zhǎng)一個(gè)人的各方面的能力。
讀萬卷兵書,或許可以料事如神,決勝于千里之外,如三國(guó)名士,郭嘉;讀萬卷詩(shī)書,或許可以飲酒作賦,成一代詩(shī)仙詩(shī)圣,似唐朝詩(shī)仙,李白。
由此看來,讀書確實(shí)是有用的。
你親愛的女兒
讀書作文400字 篇8
在祖國(guó)的藍(lán)天下,在美麗的校園里,我們擁有了比前輩更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)條件,在書海中遨游的我們,是新一代的讀書人!
志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。課本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法給予我們的需要,課外的書籍變成了我們的第一選擇,考卷上無法解答的難題,在課外書籍中可以告訴你準(zhǔn)確的答案。
書籍使我們成為最幸福的人,又何嘗不是?朋友可能離去,書籍才是最忠誠(chéng)的伙伴。在你心情低落的時(shí)候,是它給你帶來樂趣,給你帶來向前的動(dòng)力。
“活到老學(xué)到老”,這句話令所有人銘記,書中有著廣闊的世界,書中有著不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但是書永遠(yuǎn)是新的,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來。
在新的21世紀(jì),讓我們與書為侶,只有博覽群書,才能讓我們知識(shí)淵博,讓我們與書做伴,思想才會(huì)不孤獨(dú)、不平凡,生活才會(huì)充滿情趣。
讓我們暢飲這知識(shí)的“水源”,讓我們成為祖國(guó)21世紀(jì)的花朵,成為祖國(guó)的高品質(zhì)建設(shè)者!
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