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研學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-23 09:25:39 芊喜 學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)研學(xué)作文(精選18篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的有關(guān)研學(xué)作文(精選18篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)研學(xué)作文(精選18篇)

  研學(xué)作文 1

  第三天,也就是離開的那一天。上午,按照計(jì)劃要學(xué)做米餅以及結(jié)營儀式。

  米餅是在農(nóng)戶家做的,無非就是把現(xiàn)成的食材摁到模子里,再用小木錘用力敲打模子,讓米餅脫落而已。

  她們興致很高,把桌子團(tuán)團(tuán)圍住,模具在許多只手里傳來傳去。也許是功夫不到家,米餅動(dòng)不動(dòng)就散架,在嘈雜的敲擊聲里,時(shí)不時(shí)夾雜幾聲失望的尖叫。我不湊那熱鬧,一個(gè)人攤在院子里的扶手椅上,時(shí)不時(shí)去拿她們做好的米餅來吃,不是最好的,一般是那種破相的,樣子不好看,味道可不差,倒也愜意。

  行李一大早就收拾好了,現(xiàn)在就是難得的休閑時(shí)光。

  我的同學(xué)個(gè)個(gè)都很棒,她們有一份難得的`孝心。她們一直堅(jiān)守在桌旁,摁呀摁,敲呀敲,想多做幾個(gè)好看的米餅帶回家孝敬父母,可以免費(fèi)帶走。相比之下,我似乎需要反思。要離開了,生活老師喊了好幾次,大家才慢悠悠排好隊(duì),依依不舍地離開。

  要走到村口集合點(diǎn)集中,又是一條格外漫長的路。幾次進(jìn)進(jìn)出出不覺得,大概是光手光腳,說說笑笑輕松愉快之故。現(xiàn)在,除了兩天勞累,背上還背著一個(gè)包,手上還提著一只桶,連聊天都不想張嘴。走過那個(gè)魚塘,走過那片番石榴,走過一大片田地,好不容易才來到村口,到了集合點(diǎn)。

  結(jié)營儀式結(jié)束,我們上車,繼續(xù)前行。

  真的有些累,一上車,大部分人都睡著了。中午時(shí)分,到了一家飯店,大家還有些懵,上來一盆紫菜蛋花湯,又上來一盆米飯,大家先喝湯。等待的時(shí)間有些長,我忍不住吃了幾口白米飯。

  一共八個(gè)菜,陸陸續(xù)續(xù)上來了,我們都餓,一盆飯很快就吃完了,又去加了一盆。八個(gè)菜中,只記得蒜炒南瓜特別香。沒別的,只因?yàn)榧依锱紶栕龅乃竽瞎希瑢?shí)在不咋地。

  又坐車去看農(nóng)民畫,那展館還不錯(cuò),有些氣派。一樓有農(nóng)民畫家現(xiàn)場(chǎng)作畫,運(yùn)用的色彩很豐富,為的是表現(xiàn)豐富的田園生活。我們匆匆走過看過,就踏上了返校的路。

  三天兩夜的研學(xué)之旅,帶給我們很多。其實(shí)我回到湖南老家鄉(xiāng)下,跟哥哥姐姐妹妹去田間地頭,勞動(dòng)玩耍,也學(xué)習(xí)了解了不少東西,也可以算作研學(xué)吧。

  研學(xué)作文 2

  銀絲般的雨線密布在天邊,從空中墜落。雜燥的夏天顯得是那么清爽,安靜交織著一陣陣銀鈴般的笑聲,黛粉的唇間,不斷傳著:西安,來了!

  動(dòng)車在隆隆聲中行駛過,窗邊的景色在迅速地從眼前劃過,被雨水模糊了,睡意在漸漸沉迷

  那壯麗豪情呈現(xiàn)在眼前,是那皇帝陵的莊重,那延安的深沉精神,深沉迷蒙。是那壺口瀑布的震撼,還是那敦煌莫高窟的神秘軒轅廟,大雁塔,兵馬傭,青海湖一覽名勝古跡,盛世繁華落盡

  對(duì)著那里的人笑,紅袖袍飄飄揚(yáng)揚(yáng),笑聲響徹云霄。明眸中流露著說不出的緘默,深邃,如深沉大海,澈映在心池。

  一路上經(jīng)過了余姚,杭州,南京一列車上的人聊著屬于各自的歡樂,在迷蒙中沉睡,白霧縈繞在田野中,屋舍儼然排列在鄉(xiāng)間,與排排樹木冗雜,融合在干凈的`雨天中

  聆聽著屬于它們的聲音,感受著那不一樣的風(fēng)情,想象著即將到來的精彩。眼眸中流露著遼闊無垠的沙漠,不禁吟起大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A,層阮疊嶂的峰嶺

  疲倦漸漸涌上心頭,輕輕把頭靠在窗上,泛起一陣悸動(dòng),嘴角卻依舊揚(yáng)起微笑,牽起你們的手,不言辭句,卻敲起長而悠揚(yáng)的古鐘聲,浩浩湯湯。走!我們游學(xué)去!

  心中掀起層層浪潮,漸漸轉(zhuǎn)為一圈圈漣漪來了!西安!

  研學(xué)作文 3

  今天,我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我坐在列車上,看著窗外流動(dòng)的景物,心中回憶起了這六天來的行程。

  在臺(tái)兒莊古城,我們似乎穿越回到當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)極度悲壯的戰(zhàn)爭現(xiàn)場(chǎng),中國人民同仇敵愾,雖然沒有好的裝備卻憑著以死相拼的意志,戰(zhàn)勝敵軍,贏得大捷?粗o(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭遺物,我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中,看著那士兵雕像憤怒的表情,讀著先烈們的英雄事跡,我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的和平鴿,我有一種莫名的感動(dòng),我真正意識(shí)到了我們當(dāng)今和平生活的`來之不易,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和平年代,緬懷先烈,銘記歷史。

  在整個(gè)旅程中,令我感受最深的莫過于泰山之行了。登山的過程中,我們鍛煉出來堅(jiān)持不懈的意志。在半山腰上,我們遇到了十八盤,這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動(dòng)。雖然這段路并不長,可是走起來卻十分艱難,只走了十幾步,腿便開始發(fā)酸,正當(dāng)我停下腳步望向天空時(shí),我看到了一片特殊的云彩,它的外形酷似我母親的慈祥的容顏,她似乎在鼓勵(lì)著我,我好像真的聽到了母親的鼓勵(lì)。于是心中燃起了斗志,我邁開腳步,放開扶手,眼睛注視著前方,一股熱血涌上了我的大腦,我向上沖去,很快我便戰(zhàn)勝了十八盤。站在泰山之巔,我感受到了詩人會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪情壯志。張開雙臂,迎著一陣強(qiáng)風(fēng),我感受到了杜甫的豪邁,領(lǐng)略到群覽天下的感覺。

  來到了圣人之鄉(xiāng)三孔,我們看到了一尊高大的孔子像,一股崇敬之情涌上我的心頭,我將雙手合十,向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開始回憶起《孔子傳》中的文字,沒想到,書中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠(yuǎn)的孔林中。走過欞星門,一股敬意油然而生,這是孔子學(xué)堂的大門,走進(jìn)這道門,我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過欞星門走進(jìn)了孔廟,開始探尋孔子生前的生活蹤跡。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)離開山東了,即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束,但這段美好的回憶,已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。

  研學(xué)作文 4

  難忘的事很多很多,幾乎每天都會(huì)發(fā)生。比如:老師良有用心的一句話;父母千言萬語的囑咐;朋友一瞬間的動(dòng)作等等。

  這不是,又來了。今天下午快放學(xué)的時(shí)候,老師來發(fā)了一張單子。大家都嚷著:“有是什么單子,什么都要填,真麻煩。”可是,眼一斜,看見了“水洞溝研學(xué)游活動(dòng)!迸d奮地大叫起來。大家都以百米沖刺的速度,收拾書包,向家跑去。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了研學(xué)游的日子了,我們懷著期待的'心情上了車,在車上我們有說有笑,打打鬧鬧,玩的玩,吃的吃。很快到了目的地。下車以后,導(dǎo)游帶我們?nèi)サ谝粋(gè)景點(diǎn)——藏兵洞,一進(jìn)去黑黑的,看不見光,導(dǎo)游拿出手電筒為大家照路,在藏兵洞里我們不僅看見了戰(zhàn)陣時(shí)期的陷阱,刀槍棍棒等兵器,還有老式火藥。

  接下來我們來到劇場(chǎng),觀看《北疆天歌》。那些人在馬上又跳又蹦,一會(huì)下,一會(huì)上,還表演迅速上馬,馬背上跳繩,等許多雜技。

  最后,我們又到達(dá)了一個(gè)專門動(dòng)手又動(dòng)腦的地方——考古地區(qū),導(dǎo)游和那里的老師們,教我們要用鏟子畫出探方,把上面的土輕輕的挖去,看到古物后,再用刷子一點(diǎn)一點(diǎn)地把古物刷出來,真是太爽了!

  坐上車,準(zhǔn)備回到學(xué)校,車?yán)锞拖耖_派對(duì)一樣,大家都在開心的玩著,一路上車廂里充滿了歡聲笑語。

  研學(xué)作文 5

  “哐當(dāng)”“哐當(dāng)”,大家知道這是什么聲音嗎?是的,這就是綠皮火車發(fā)出的聲音。

  為了讓我體驗(yàn)一下將要淘汰的綠皮火車,這次出行,姑姑專門選了它。我坐在火車?yán)铮拖褡趽u晃的搖籃里一樣,來回悠蕩......

  伴隨著火車的“哐當(dāng)”聲,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),等我一覺醒來,就來到了浙江紹興---魯迅的故鄉(xiāng)。姑姑利用這次訂貨會(huì)的機(jī)會(huì),帶我來到魯迅故居參觀。以前,我讀過魯迅寫過的一本書《從百草園到三味書屋》,當(dāng)時(shí)看的時(shí)候,沒有什么特別的'感覺,但來到這里,感覺完全不一樣了。有一種走進(jìn)書中的感覺,想要看看書中的景和物到底什么樣子了?

  首先我們來到魯迅祖父的故居,在那個(gè)年代,有這么大的房子已經(jīng)是很富有的人家了。魯迅的爺爺在朝中做官,魯迅的父親也想做官,因?yàn)楦缸佣荚诔凶龉偈且患档抿湴恋氖虑。可是,魯迅的父親考了很多次都沒有中舉,最后,魯迅的爺爺想了歪門邪道,結(jié)果被人發(fā)現(xiàn),打入大牢。從此,魯迅的家族就敗落了。魯迅的父親也從此一病不起,魯迅當(dāng)時(shí)才16歲,為了父親的病,每天起早貪黑的抓藥。從那時(shí)起,魯迅就發(fā)奮學(xué)習(xí)。隨后我們來到了魯迅的故居,首先映入眼簾的是一大片綠地,稱之為百草園,這是魯迅小時(shí)候的樂園,高高的圍墻,大片大片的爬山虎,還有一顆古老的皂莢樹,但像魯迅寫的木蓮.何首烏等都沒有找到。

  出門向東走,經(jīng)過一道石橋,就來到魯迅學(xué)習(xí)的地方。在屋頂下方掛著一個(gè)牌子,上面寫著“三味書屋”,下面是一幅畫,畫中一只肥大的鹿伏在古樹下。再向前走,就是魯迅上課的地方,魯迅怕來往的學(xué)生影響他的學(xué)習(xí),就把課桌調(diào)到靠墻角的位置了。在他桌子的右上角有他親手刻下的一個(gè)“早”字。據(jù)說是因?yàn)轸斞赣幸淮紊蠈W(xué)遲到了,老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他。從此,就再也沒有遲到過,學(xué)習(xí)比以前更刻苦了。

  這次“研學(xué)”真開心,吃得好,玩的好,還能學(xué)到新知識(shí),我能不開心嗎?

  研學(xué)作文 6

  研學(xué)旅行,對(duì)我們來說那是一種新的體驗(yàn)。這么多年,在學(xué)校里我們只能從書本中學(xué)到知識(shí),但是對(duì)于外面的世界我們還一無所知。而這次,學(xué)校組織了七年級(jí)新生的一次研學(xué)旅游的活動(dòng)。目的地為烏鎮(zhèn),這次還真讓我們收獲不少呢!

  路上我們歡聲笑語,活力十足,有說有笑,其樂無窮。到達(dá)目的地后,我們便開始一天的旅行。

  記憶讓我尤為深刻的是我們做第一個(gè)任務(wù)的時(shí)候。我們的組長博釗集合人員后,迅速召開“會(huì)議”,為了節(jié)省時(shí)間我們又決定分工合作。但是每個(gè)人的難度各不相同,做任務(wù)的效率有高有低。但我們時(shí)間有限——我們必須相信隊(duì)中每一個(gè)成員。我們各自奔向“天涯”,尋找目的地。我是單獨(dú)行動(dòng),尋找“桃園”。但這是我們來時(shí)經(jīng)過的地方,所以不過一會(huì)我便找到了。但讓我詫異的事是:我所經(jīng)過的地方有隊(duì)友要找的地點(diǎn),而他們和我走了相反的路!

  我十分焦急,又沒有聯(lián)系電話,就在這緊急之時(shí),我聽到了隊(duì)友的聲音!我奮力奔去,并匯報(bào)我的發(fā)現(xiàn)。但我們發(fā)現(xiàn)這些地點(diǎn)不在一條線上,于是我們又決定分組合作。時(shí)間不等人,我們立馬行動(dòng)起來。我們一路上看著指示標(biāo)一步步向目的'地靠近。猶如一支迷失方向的船講找到海港,又如偵探在一步步地靠近真相。

  我們一步步地向前走,找到一個(gè)后立馬找下一個(gè)。但是烏村內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜,岔路繁多,只看指示標(biāo)根本無法準(zhǔn)確找到正確位置。我們?cè)诮?jīng)過協(xié)商之后,又得換了一條路線走,有的路還得重復(fù)走。但我們并不氣餒,不嫌累,反而更加干勁十足。不知不覺中我們已經(jīng)尋找最后一個(gè)地點(diǎn)了,可是此時(shí)時(shí)間已僅剩不多了。我們抓緊時(shí)間,鉚足干勁把三步并做兩步走,在經(jīng)過最后綿延不斷的路后終于找到了,真可謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。∧沁叺年(duì)友也不負(fù)我們的眾望,也完成了相應(yīng)內(nèi)容。于是我們及時(shí)與隊(duì)友聯(lián)絡(luò)成為第一個(gè)完成任務(wù)的小隊(duì)。這并不是一個(gè)人的王者,而是團(tuán)隊(duì)的榮耀!

  經(jīng)過今天的研學(xué)活動(dòng)我不僅感到快樂,還感到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)配合的精神,也拉近了同學(xué)之間的距離。研學(xué)真好,讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),在快樂中成長。

  你是第一個(gè)把任務(wù)當(dāng)游戲玩的人而不像他們,把游戲當(dāng)任務(wù)做,你們才是最帥的王者,你們才是我們的榮耀!只是,以后再發(fā)我電子稿時(shí)請(qǐng)自讀幾遍,以減少一些不必要的麻煩。

  研學(xué)作文 7

  這次我們學(xué)習(xí)樂群小組以及班上其它小分隊(duì)的同學(xué)去“廈門大學(xué)附屬廈門眼科中心”進(jìn)行眼科小醫(yī)生的研學(xué)體驗(yàn)。

  9點(diǎn)半來到醫(yī)院大廳,我發(fā)現(xiàn)了其它同學(xué),好熱鬧呀。集合后醫(yī)生阿姨帶著我們?nèi)ト龢巧详P(guān)于眼睛的課。來到三樓,醫(yī)生阿姨給我們每一同學(xué)分發(fā)合身的白大褂,一穿上去,大家都神氣活現(xiàn),我們就真的像個(gè)小醫(yī)生了。在課上醫(yī)生給我們講了眼睛的構(gòu)造,眼病的危害,近視的原因,還有如何保護(hù)眼睛,帶大家一起做了和平時(shí)不一樣的眼保健操......

  結(jié)束課程,醫(yī)生阿姨給我們頒發(fā)了證書,還帶我們?nèi)ヲ?yàn)光和檢測(cè)視力。我從沒有驗(yàn)過光,覺得很新鮮。我坐在驗(yàn)光機(jī)前,把下巴放在托架上,眼睛看著上面一個(gè)小小的“洞”。我還被告知驗(yàn)光的時(shí)候不能動(dòng),不能眨眼呢!我也不知道原因,但是越是知道不能眨,就越緊張的一直眨眼,還好最后順利完成的檢測(cè),沒有屈光不正。接著我們又排著隊(duì)去測(cè)視力,哈哈這里小小得意下,我是5.1的呀,真是出乎我意料,平時(shí)有玩手機(jī),看書姿勢(shì)也不是很正確,我的視力還是挺好的,之前媽媽還說我應(yīng)該5.0都沒有。不過聽了今天的課后我決定要好好保護(hù)好自己的眼睛,堅(jiān)持做眼保健操,讓視力一直好下去。

  大型舞臺(tái)劇,帶給大家深深的震撼。另一個(gè)是手抄論語,當(dāng)大家跪坐在桌前,一筆一劃地寫著論語,仿佛穿越到了古時(shí)候。

  吃過午飯,我們來到了最后一站尼山書院和夫子洞。在尼山書院的大門下還有專門為小動(dòng)物逃生的通道,真不愧是孔子的故鄉(xiāng)啊,大多都體現(xiàn)在細(xì)節(jié)里。夫子洞是一個(gè)很小的洞穴,是孔子出生的.地方,里面有一些簡單的生活用具,圣人出生的地方可真簡陋啊!

  這一次的研學(xué)意義非凡,我相信每一位同學(xué)經(jīng)過心靈的洗滌,都有著不一樣的收獲。

  研學(xué)作文 8

  今年暑假,我和好朋友顏文濤一起去參加恩平研學(xué)旅行,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,其中,有兩項(xiàng)活動(dòng)我最喜歡,那就是野炊和打番薯爐。

  研學(xué)的第一天便是野炊,我們要先坐車到菜市場(chǎng)買菜。我們買了五花肉、蓮藕、青椒等食材,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)感冒生病了,所以只能跟在后面提塑料袋。買完菜后,我們乘車來到了野炊場(chǎng)地,開始做飯。我本來是負(fù)責(zé)生火的,可是由于我笨手笨腳,不小心加了一根大木柴,把火弄滅了。

  “你是來生火的還是滅火的?” 顏文濤勸我別干了,搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上,從生火的變成了打雜的。飯做好了,我吃著香噴噴的飯,心想:雖然我沒干多少活,但還是幫了許多忙,應(yīng)該也算是努力得來的。

  第二天,導(dǎo)游姐姐告訴我們要去學(xué)做打番薯爐。我聽了以后,高興地差點(diǎn)從椅子上跳起來。我們到達(dá)場(chǎng)地,發(fā)現(xiàn)今天的太陽很曬,像個(gè)大烤爐,走幾步就大汗淋漓,好像想把我們烤化一樣。老師讓我們集合到一堆磚塊前圍成一個(gè)圈,讓一位叔叔給我們講怎么打番薯爐。

  叔叔講完,我們就開始搭了。我們找了一堆大大小小的的磚塊,便開始了快樂的`“堆堆樂”。我們先用大磚塊搭一個(gè)門,再用小磚塊搭墻。我們組搭到第5層的時(shí)候,一個(gè)調(diào)皮的“內(nèi)奸”以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽掉了一塊小磚,導(dǎo)致上面的磚也受到了危及。就這樣,我們的“城墻”倒塌了。但我們并不氣餒,堅(jiān)持搭了下去。

  終于我們搭好了番薯爐,并成功地烤熟了番薯。吃著香味四溢的烤番薯,我懂得了一個(gè)道理:只有要堅(jiān)持不懈,最后才可以成功。

  這次研學(xué)旅行,非常生動(dòng)又有趣,既提高了我們的動(dòng)手能力,也讓我們體會(huì)到了做任何事情都要堅(jiān)持不懈的道理。

  研學(xué)作文 9

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。春天是個(gè)萬物復(fù)蘇、春江水暖的季節(jié)。在這美好的春季,學(xué)校組織我們二年級(jí)同學(xué)周四去惠州古石龍村外出研學(xué)。

  清晨七點(diǎn)二十分學(xué)校就準(zhǔn)時(shí)開車,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了目的地——古石龍村。下車后,一眼望去,唯有一大片綠草,引人注目,青青的草是我們旅行的開頭,接下來開始我們的研學(xué)活動(dòng)。

  制造牛奶香皂是最輕松的一項(xiàng)內(nèi)容。叔叔阿姨把皂基、水牛奶、蜂蜜、橄欖油倒入容器中攪拌均勻,我們把攪拌好的'液體倒入模具里,曬干就好了。雖然我們花的時(shí)間和力氣最小,但拿到香皂的時(shí)候,我還是好有成就感!

  滾鐵環(huán)非常有意思,導(dǎo)游姐姐安排我們幾個(gè)人給組進(jìn)行比賽,誰滾的最遠(yuǎn),誰就勝利。我以前沒有玩過這個(gè)游戲,我仔細(xì)聽導(dǎo)游姐姐的講解,觀察其他同學(xué)怎么玩,輪到我的時(shí)候,我掌控好鐵環(huán),用盡全身力氣跑了起來,心想:“我肯定會(huì)得第一名的!”果然,只聽見導(dǎo)游姐姐說:“黎校聿獲勝!”我真是樂開了花。

  我最喜歡的是捉泥鰍。腳一碰到水,只見密密麻麻的泥鰍向我腳邊游過來,仿佛想要給我撓癢癢,我正要驅(qū)趕他們的時(shí)候,又想到要抓泥鰍,我在心里數(shù),一、二、三、抓!只聽見撲通一聲,終于抓到了一條!就這樣,我糊里糊涂地抓了好幾條,組成員都說:“你可真厲害呀!”

  捉完泥鰍,我們來到插秧的地方。我心想:“上次抓泥鰍時(shí)都摔了一跤,這次肯定不怕!”我拿著秧苗跑到了田里,按照導(dǎo)游姐姐說的去做:左手拿秧苗,右手插秧苗。就這樣,一會(huì)兒我就插完了秧苗,看著秧苗寶貝找到了新家,隨風(fēng)飄揚(yáng),我的心真開心。導(dǎo)游姐姐也說:“你真棒!”

  我們還去種了樹,不知不覺,活動(dòng)結(jié)束了。帶著滿心歡喜,我戀戀不舍地坐上了車。這次的研學(xué)活動(dòng)收獲真大呀!

  研學(xué)作文 10

  “我們一會(huì)兒要下田插秧,請(qǐng)各位做好準(zhǔn)備!崩罾蠋熢捯魟偮,現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰。

  到了田地,我們挽起袖子,卷起褲腳,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。進(jìn)了泥地,我們每人分到兩株秧苗。“要把秧苗根部插入泥中5厘米,立3秒后不倒才可往后繼續(xù)插!蹦沁不簡單,我馬上干起來,沒想到,泥十分軟,秧苗插下去馬上倒了,我喪氣極了。再看看身邊的同學(xué)們都順利地完成了任務(wù),我有一點(diǎn)想放棄。但是,想到平常農(nóng)民伯伯那么辛勤耕作的`樣子,我覺得自己不能輕易放棄。于是,我認(rèn)真回想了一下老師說的每一個(gè)步驟及其要點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,我終于成功把秧苗插好了。

  在海絲電影小鎮(zhèn),我們吃過了香噴噴的中午飯,隨后老師帶我們參觀了電影小鎮(zhèn),組織我們進(jìn)行了激動(dòng)人心的尋寶活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲不斷。

  研學(xué)作文 11

  上周日,學(xué)校組織了一次外出研學(xué)活動(dòng),我以前只有軍訓(xùn)過,其它的外出活動(dòng)很少參加,懷著激動(dòng)和喜悅的心情,我出發(fā)去學(xué)校集合。

  到了學(xué)校,我們?nèi)喽家呀?jīng)排隊(duì)下去了。只見一個(gè)高大魁梧、手持藍(lán)色旗桿的教官走了過來,做了自我介紹,又講了許多注意事項(xiàng)。然后,我們就乘車出發(fā)了。

  我們坐著車,欣賞一路上美麗的風(fēng)景,過了不久,我們來到了山腰鹽場(chǎng)。雖然冷風(fēng)陣陣地吹,寒氣襲人,但大家很快就被眼前的美景吸引住了;只見,一塊塊四四方方的鹽田整整齊齊地排列著,像一面面明亮的鏡子,與藍(lán)天白云相映成趣,宛如一座天空之城,真是美不勝收。我們一邊欣賞鹽田景色,一邊饒有興趣地聽解說員的講解,解說員提出了幾道關(guān)于鹽的問題讓我們一、二班搶答。我們兩班你爭我搶,互不相讓,最終雙方打成平手。

  接著我們來到了白石宮,欣賞閩南建筑特色和雕刻藝術(shù)。我們又乘車來到了土坑,參觀劉百萬的'百萬大厝,體會(huì)了古建筑的特色,緊接著參觀繡花樓,萬捷十三行等著名建筑,我們品味到深厚的閩南文化,增長了不少見識(shí)。

  中午,我們乘車到紅星生態(tài)園。吃完午飯,我們就在研學(xué)基地里繪畫、描繪出百萬大厝的模樣。我們用的是水粉顏料,大家盡情發(fā)揮想象,用筆勾勒出心中百萬大厝。過了許久,大家基本完成了,互相交換圖畫、時(shí)不時(shí)捧腹大笑。教官也用手機(jī)的拍下了優(yōu)秀作品和“神仙作品”,隨即展示出同學(xué)的優(yōu)秀作品,只見畫中大厝紅紅火火,栩栩如生,顯得更加喜慶。當(dāng)展示出“神仙作品”時(shí),引起哄堂大笑。只見各種顏色互相混雜,成了青綠色,上面是黑乎乎的一片,房子掛著燈籠,也涂成了黑黑的一片。優(yōu)秀作品令人贊不絕口,“神仙作品”令人哭笑不得。

  最后一個(gè)活動(dòng)是叢林穿越。這個(gè)游戲是穿上安全裝備——腰帶、安全繩、頭盔。用腳踏過懸在空中的各種踏板,最后順利滑下去讓教官接住就算勝利通關(guān)。我們迫不及待地想要開始玩游戲,女生先輕手輕腳地踏上去,我們男生開始穿戴裝備,我們穿戴完畢,也開始踏了上去。

  我一開始感覺挺順利的,一步步小心翼翼地踩著踏板前進(jìn),我有些得意揚(yáng)揚(yáng)?墒呛镁安婚L,當(dāng)我踏到第三關(guān)卡的第三塊踏板時(shí),整塊踏板劇烈地?fù)u晃起來,像是蕩秋千一樣,我努力地堅(jiān)持穩(wěn)住,可是事與愿違,搖晃得更加厲害,我一腳滑落,另一只腳也一起滑了下來,我整個(gè)人摔下來,被安全繩吊在半空中,動(dòng)彈不得。我抓住繩子,拼命掙扎想上去,可是無濟(jì)于事,我只好放棄掙扎,等著教官來幫我。

  教官爬到我身旁,抓住我并讓我努力向上蹬,盡量能爬上去,費(fèi)了九牛二虎之力,我終于又爬了上去,站在踏板上。可是這個(gè)踏板故意搗蛋似的,當(dāng)我準(zhǔn)備跨過下一個(gè)踏板時(shí),它又搖晃起來,我腳又不穩(wěn),再一次掉了下來,我狼狽不堪的模樣引得大家哈哈大笑。我吊得難受了,教官也只能著急,只好叫幾個(gè)同學(xué)搬來長梯,叫我抓住梯子,教官解開我的安全繩,我順著梯一步步爬了下來。我耗盡了體力,就放棄繼續(xù)挑戰(zhàn),我為此感到特別可惜,我沒能完成這個(gè)挑戰(zhàn)。

  通過這次研學(xué),讓我學(xué)到許多知識(shí),最難忘的是,我體驗(yàn)了一次驚險(xiǎn)刺激的挑戰(zhàn),盡管我沒能夠順利通過全程,但我經(jīng)歷過一次自我挑戰(zhàn),且從中得到教訓(xùn)。我相信,下一次來到這里我一定會(huì)成功的。希望以后能夠更多參加戶外活動(dòng),從中學(xué)到更多知識(shí),更有收獲。

  研學(xué)作文 12

  南昌研學(xué)結(jié)束后,我從包里拿出一張照片——照片里的我坐在懸掛式過山車的第二排,一臉欣喜的等待著過山車俯沖而下?吹竭@里我不由得想起我在南昌融創(chuàng)樂園的挑戰(zhàn)之旅。

  在同伴的慫恿下,我隨著他們踏上了挑戰(zhàn)的征程。

  第一站是“鳳舞九天”——紅色鐵柱直沖云天,頂端的鳳凰好像要展翅高飛。外部設(shè)計(jì)的如此美麗,但是誰又知:這高高的鐵柱,是在警示著“恐高者慎入”呢。我聽到游客在其中尖叫連連,不由得打了個(gè)寒顫,但是,我所追求的歡樂與刺激,如“黑洞”一般在入口處吸引了我,最后我下定決心:拼一把!我可不想成為最“慫”的人。

  于是我與同伴走進(jìn)“鳳舞”的入口,坐上座椅。隨著開始的鈴聲響起,大地離我越來越遠(yuǎn),天空中的白云似乎觸手可得,突然,機(jī)器頓了一下,我馬上抱住安全設(shè)備,果然,真正的“好戲”來了,機(jī)器開始旋轉(zhuǎn),帶著我們展開了云端環(huán)游新旅程。

  風(fēng),在耳邊咆哮著,強(qiáng)大的氣流如鉛塊般壓著我,脖子無法動(dòng)彈,雖然沒有失重的恐懼感,但是,要被甩出去的壓力也讓人感到膽顫。盡管如此,歡樂與刺激還是將恐懼淹沒,此時(shí)的我睜大雙眼,欣賞著樂園高空的景色:所有房屋都是歪斜的,樂園中的湖面倒影著天空的白云,白云在急速的旋轉(zhuǎn),耳邊的風(fēng)聲中摻雜著游客的尖叫聲……終于,機(jī)器慢慢停了下來。

  踩在硬實(shí)的大地上,我的`雙腿有些軟弱無力,但是讓人興奮的刺激感仍然久久沒有散去。還沒走出“鳳舞九天”,我就已經(jīng)摩拳擦掌,想來些更加刺激的!

  繞著湖看了一圈急速刺激的項(xiàng)目,我們到了“龍飛鳳舞”——整個(gè)游樂園中速度最快的懸掛式過山車。區(qū)區(qū)“最快”,算得了什么?我才不怕呢。

  我與幾個(gè)同學(xué)一起,興奮地爬上過山車。馬上選坐在第二排的座位同,旁邊還沒有人。我深吸了幾口氣,握緊安全欄,壯了壯膽,露出自信的微笑。過山車緩緩啟動(dòng),爬坡。

  我期待地向不遠(yuǎn)處的軌道望去,然后笑容凝固、消失——前方的軌道多次翻轉(zhuǎn)360度,我一臉驚恐。還沒調(diào)整過來,過山車便滑下去了,我如驚弓之鳥一般,嚇得措手不及,馬上閉上眼睛,耳邊一直響著忽忽的風(fēng)聲,夾雜著女孩驚恐的聲音,甚至叫起了“媽媽”;好一會(huì)兒,我才聽出這是我自己的聲音!過了上下坡急速?zèng)_擊,便是那360度大翻轉(zhuǎn)——只覺得天旋地轉(zhuǎn)!

  心跳加速,大腦一片混亂,此時(shí)的我因?yàn)轭^部充血——我相信我的面部一定是緋紅的。在長如百世紀(jì)的幾十秒鐘過后,才到達(dá)終點(diǎn)。下了車,我好像剛被驚嚇過的小鹿一樣,走起路來一跛一跛的,站立不穩(wěn),過了好久才緩過神來。

  在出口處拿到了照片,看到這張照片,我反而笑了起來:照片中,剛開始等著過山車俯沖而下的我,無所畏懼;再到現(xiàn)在結(jié)束時(shí)膽小如鼠,雙腿打顫的樣子,我自己都有些哭笑不得了。

  很快,集合的時(shí)間到了。在“挑戰(zhàn)之旅”中,驚懼之余,我還感受到了滿滿的快樂與刺激,同時(shí)也鍛煉了自己的膽量。勇于挑戰(zhàn),才能獲得更加不一樣的快樂!這也許是吸引眾多游客來挑戰(zhàn)自己的原因吧。

  研學(xué)作文 13

  我們要去春游了,心里期待極了。

  到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大部分都已經(jīng)到了。過了一會(huì)兒,老師發(fā)了新的小紅帽,我們排好隊(duì)井然有序上車,坐上了我心心念念的大巴,哈哈!出發(fā)嘍!。

  我往窗外望去,那些車子比我們小多了。突然,車子抖了起來,抖的時(shí)候就像一個(gè)巨人往地上灑石子,嚇得我心都提到嗓子眼。我們快到的時(shí)候,老師跟我們說:“等會(huì)有項(xiàng)目等著我們體驗(yàn)?zāi)兀 碑?dāng)我們聽到了老師說項(xiàng)目這兩個(gè)字,都興奮的猜了起來:摩天輪?過山車?攀巖?

  我們剛下車,就看到許多穿著紅馬甲的.美女老師和穿著軍裝、看起來有點(diǎn)兇的教官,我有點(diǎn)慌。

  我們跟隨教官走到了第一個(gè)項(xiàng)目地點(diǎn)。聽了老師的簡單介紹,原來是刷墻。我們趕快換上防護(hù)服,穿上衣服,瞬間成了小小粉刷匠。老師分好小組、墻壁,把工具發(fā)來。我們拿著工具開始畫了,我畫了一只小兔子、水母、小魚。老師在倒計(jì)時(shí)一分鐘的時(shí)侯,我終于畫好了。墻壁瞬間變的五彩繽紛,有可愛的小兔子,彩色的水母,活潑的小魚,嫩綠的海草,好看極了。

  接著我們又來到第二個(gè)項(xiàng)目地點(diǎn)。第二個(gè)項(xiàng)目是貼布娃娃。老師先讓我們把圖案畫出來,再貼頭發(fā),最后再把衣服剪出來。我做的是一個(gè)小女孩在照鏡子。我心里期待著老師的夸獎(jiǎng),可惜沒有叫到我的學(xué)號(hào),心里有點(diǎn)小失落。

  吃過午飯,我們又體驗(yàn)了很多項(xiàng)目有地雷陣,做饅頭。

  玩的時(shí)間像流星一樣飛快流逝,到了下午,我們依依不舍的和老師教官告別,坐上大巴車返回學(xué)校了,路上同學(xué)們嘰嘰喳喳地說著今天所見所聞,熱鬧極了,哈哈!真是好玩有趣的一天!我心里想如果每天都像今天這樣多好。

  研學(xué)作文 14

  今天的太陽十分勤勞,天上的白云像一朵朵棉花糖,我們乘著旅行專車來到謝裕大茶園研學(xué)。剛下車的時(shí)候,我們的眼睛被火辣辣太陽照得睜不開。

  哇!茶園可真大,感覺像個(gè)養(yǎng)身的生態(tài)園。小路旁邊花兒綻開著笑臉迎接我們的來到。老師帶領(lǐng)我們一邊走一邊講如何采茶。很快我們到了茶田邊,大家戴上寬邊草帽,背上小竹筐,下了田。老師一直強(qiáng)調(diào):“得采芽尖,而且芽尖上只能帶一片葉子,手指輕輕一提芽尖就釆下來了,注意衛(wèi)生,不能用指甲掐斷。”接下來,是大家動(dòng)手的時(shí)候了,我仔細(xì)觀察,終于找到了一根細(xì)細(xì)的小芽尖,手輕輕一提,嫩芽真的就分離出來了。我拿著小芽對(duì)著陽光認(rèn)真觀察,果然名如其實(shí),嫩芽全身都是毛。我心里想:這個(gè)毛絨絨的.小伙伴真的能像老師說的那樣,能泡出既甘甜又可口的香味來么?這茶毛能吃么?我先輕輕把它放進(jìn)我的小竹筐里,一會(huì)再找老師問一問。

  天氣很熱,汗水打濕了我們的衣裳。采完茶,大家來到制茶工作室。一進(jìn)門,茶香撲面而來,一口口殺青炒鍋整齊地?cái)[在地上,汪師傅熱情地迎了上來,接過我們采的茶尖倒在凹槽板上分類,然后把合格的茶尖倒入鍋里炒,這就是傳說中的“殺青”吧?慢慢地,芽尖越來越細(xì)了。接著,師傅把變小了的芽尖放在凹槽板上搓、揉、捧、抖,最后放在一個(gè)突起來的草盤上烘烤一到兩個(gè)小時(shí)。老師說,這就制作茶葉的全個(gè)過程。

  原來,平時(shí)在家里輕松寫意喝的茶,制作過程這么辛苦勞累。我感覺到我們今天品嘗的不是茶,而是我們的汗水!

  研學(xué)作文 15

  一個(gè)陽光明媚的早晨,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス攀埿蓍e農(nóng)場(chǎng)研學(xué)。到了目的地,老師說可以自由選擇游戲項(xiàng)目,于是我選擇了捉泥鰍和做牛奶香皂。

  我先來到泥塘邊,我剛走進(jìn)泥塘,就發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍,我想:哈哈!沒想到我的運(yùn)氣這么好,剛來就發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍。于是我伸手去抓,泥鰍可真滑啊,我抓了半天終于抓到了,我把它放入桶里。然后我又去抓另外一只,轉(zhuǎn)眼間,我就抓到三只泥鰍。就在我得意洋洋的時(shí)候,忽然,腳沒站穩(wěn),等我反應(yīng)過來,我已經(jīng)摔了個(gè)“狗啃泥”同學(xué)們笑得前仰后合。我也開心地笑了。這時(shí),導(dǎo)游姐姐說:“不能再捉泥鰍了,我們要去玩另一個(gè)項(xiàng)目了,請(qǐng)大家趕緊換好衣服!庇谑牵亿s緊換好衣服,跟著導(dǎo)游姐姐去另一個(gè)地方玩。

  我們到了做牛奶香皂的.地方,我找了一個(gè)空位置坐了下來,桌子中間放了一個(gè)鐵盤,我知道那是放牛奶香皂的。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小碟,這是要放半成品牛奶香皂的。工作的叔叔阿姨先給我們加熱用來制作牛奶香皂的原材料----水,然后給我們每桌都發(fā)了一壺水,還說不能用手去碰,不然做出來的香皂會(huì)很難看,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的倒進(jìn)香皂的模板里面。我等啊等,終于輪到我了,我小心翼翼地把水倒進(jìn)去,倒?jié)M后,我就把水給了其他同學(xué),等同學(xué)們?nèi)康雇炅。?dǎo)游姐姐說要讓它凝固,要等半個(gè)小時(shí)。于是讓我們?nèi)テ渌胤酵,我們又去玩另一個(gè)項(xiàng)目,時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼我們就要回校了,在車上老師把我們做好的牛奶香皂發(fā)給我們,。∵@個(gè)給牛奶香皂真香,我可以用它洗手了。

  今天真是一次難忘的研學(xué)啊!

  研學(xué)作文 16

  近日,我們學(xué)校組織了一次別開生面的研學(xué)活動(dòng)。

  一到達(dá)泉州西疇農(nóng)場(chǎng),劉教官就為我們介紹了基地的基本情況,并講解了插秧的注意事項(xiàng)。我們迫不及待地?fù)Q上拖鞋,挽起袖子和褲腿奔向水田。我躍躍欲試,拿上秧苗,光著腳丫踩進(jìn)水田。一入田,我們才體會(huì)到什么叫寸步難行。我捏著秧苗,輕輕地插入水田中。可是,秧苗們好像有自己的想法,剛插入水田里,便東倒西歪不聽使喚。這時(shí),劉教官指導(dǎo)說:要抓著秧苗的`根莖,插入土五六厘米,太深太淺都不行。于是,我學(xué)著教官的樣子,拿起一把秧苗,穩(wěn)穩(wěn)地插入水田,這下秧苗終于好好地在土里安家了。

  烈日炎炎,同學(xué)們的臉都曬得通紅,可大家的熱情絲毫沒有減退,任憑泥水濺滿一身。看著田里那些深深淺淺的腳印,我想同學(xué)們以后都會(huì)更加珍惜每一粒米,同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)帶來的收獲與喜悅。

  完成了插秧的任務(wù),吃過午飯,我們來到了海絲電影小鎮(zhèn)。青白色的墻、精致的浮雕、華麗的透窗……一座座穿越時(shí)空的建筑,有著民國萬種風(fēng)情。我們紛紛換上民國服裝,過足了一把演戲的癮。

  研學(xué)作文 17

  期待1個(gè)多月的研學(xué)活動(dòng)終于啟程了。

  經(jīng)歷上午的農(nóng)耕田園之樂后,我們坐車來到“海絲電影小鎮(zhèn)”。換上帥氣的“西裝”,大家滿懷期待的“尋寶”活動(dòng)終于拉開序幕!坝螒蜷_始!”隨著教官的一聲令下,所有人都像猛虎撲食一般撲向小鎮(zhèn)的各個(gè)角落。我們也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)第一個(gè)到達(dá)任務(wù)地點(diǎn)——“狙擊手圣地”。當(dāng)教官清點(diǎn)人數(shù)時(shí),意外發(fā)生了。“什么!才9個(gè)人!還有一個(gè)呢?”原來有個(gè)隊(duì)友跟丟了,竟隨其他小隊(duì)四處尋寶去了。唉!不怕神一樣的.對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友!沒辦法,射擊活動(dòng)必須等隊(duì)員齊了才能開始。隊(duì)長忙下達(dá)指令——兵分兩路,尋找“消失”的隊(duì)友。轉(zhuǎn)眼間半小時(shí)過去了,人還是沒齊,什么任務(wù)也做不了。我們不禁在心里一遍遍地吶喊:“榮耀”你何時(shí)“歸來”啊!“功夫不負(fù)有心人”,在經(jīng)歷一次次的“分崩離析”之后,我們10人奇跡般在廁所“匯合”了。

  “我們的‘榮耀歸來’隊(duì)獲得本次活動(dòng)倒數(shù)第三!甭牭竭@句話,我仿佛聽到了全組隊(duì)員再一次的吶喊:隊(duì)友,你在哪!

  研學(xué)作文 18

  4月23日,早上5點(diǎn)半我就起床了,哼著愉快的小曲走進(jìn)校園,我夢(mèng)寐以求的研學(xué)之旅就要拉開帷幕了!

  六點(diǎn)多,大巴車像長龍一樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了,大約兩個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地——素有“襟吳帶楚客多游,壯麗東南第一州”之稱的白馬湖旅游生態(tài)區(qū),湖水浩淼無際,因形狀酷似一匹桀驁的白馬而得名。

  這次活動(dòng),學(xué)校給我們按排了教練,教練把我們帶到一處比較寬闊的地方,把我們班分成四組,每組十個(gè)人的腿綁在一起成一列,然后聽口令朝前走,先到目的地的一組勝出。教練鼓勵(lì)我們說:“這是毛毛蟲爬行比賽,鍛煉你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,每個(gè)人的動(dòng)作都要一致才能取得勝利。”經(jīng)過奮戰(zhàn),最終我們小組取得了第二名。

  接著開始“瘋狂履帶”游戲,規(guī)則是十人一排,相鄰兩人的.腿綁在一起,學(xué)螃蟹橫著走,先到目的地者勝。這個(gè)活動(dòng)也是鍛煉我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力,走時(shí)要步調(diào)一致,如果有人動(dòng)作不一致就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)速度,這次我們組取得了第一。我們很興奮。

  午飯時(shí)間到了,我把領(lǐng)來的飯盒打開,哇,香味撲鼻。有紅燒排骨、土豆炒肉絲,還有西紅柿炒蛋。大家吃飽喝足后,開始本次研學(xué)的最后一個(gè)項(xiàng)目“開幕破冰”,這是個(gè)拼運(yùn)氣的游戲,得12分為贏,最終我隊(duì)得了2分,但我還蠻高興的,因?yàn)榇蠹叶急M力了,只是運(yùn)氣不佳而已。

  一天很快過去了,返校的時(shí)間到了,我們帶著一天的收獲和快樂踏上了回家的路,這真是一次令人難忘的研學(xué)啊,多么希望時(shí)間能夠再慢一些!在回程的車上,我已經(jīng)開始憧憬下次的出游。

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