班級笑話二則作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的班級笑話二則作文，歡迎閱讀與收藏。

班級笑話二則作文1

　　今天的第二堂課前，老師還沒有來，便由老師和同學(xué)們推選出來的.紀(jì)律委員，來維持紀(jì)律。當(dāng)她們發(fā)現(xiàn)你在講話了，或者做了什么違反紀(jì)律的事情，就點你的名字，假如你再犯的話，她們就會毫不客氣的記下你的名字。到了最后一堂課，她們便會把專門記名字的本子交給班主任老師，然后讓班主任老師來懲罰你??做體力運(yùn)動。

　　紀(jì)律委員用銳利的眼睛盯著我們，并不斷的點人的名字，以示警告。這時，紀(jì)律委員??劉欣發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)正在回頭和一個同學(xué)竊竊私語，還挺神秘的。她馬上點了那個同學(xué)的名字，和另外加了一句：“不要回頭！”

　　我們班“著名”的調(diào)皮大王，立刻加了一句：“三八蛋！”（這很不禮貌，不要學(xué)著說）。同學(xué)們哈哈大笑。那個同學(xué)臉上通紅的，像一個熟透了的柿子。

班級笑話二則作文2

　　今天上語文課，老師跟我們講解一篇文章。文章的大概內(nèi)容是：下大雪了，我以為雪地里會有很多的孩子，但是我看見了只有家長們在掃雪，沒有孩子在雪地玩耍??孩子們在大人的催促下回屋子里去了。

　　老師要我們思考一個問題，假如你是文中其中一個被大人趕會屋子里孩子，你很不高興，你會對家長說什么？

　　老師叫了我們班的一個同學(xué)，他站了起來，“我會對家長說……我會對家長說……”講了半天，老師有一些等不急了，她提醒他說：“可是對家長說一些道理；或者告訴家長，不能只在溫室里培養(yǎng)孩子！”他聽后，皺著眉頭在思考。我們都盯著他。他猛然抬起頭來，用洪亮的聲音大聲說：“我想對老爸、老媽說……”“哈哈哈哈……老爸老媽……”不待他說完，同學(xué)哈哈大笑。老師也笑了??他居然上課用口語。

　　他們兩個可笑死我也！

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