【精選】以遇見(jiàn)為題作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的以遇見(jiàn)為題作文3篇,歡迎大家分享。
以遇見(jiàn)為題作文 篇1
每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶,時(shí)光荏苒,卻依然深深烙印在心底。回憶中,一次又一次的遇見(jiàn)如同風(fēng)雨后盛開(kāi)的茉莉,清香猶存,令人沉醉于當(dāng)初的完美。
步于繁華的大街,看厭了滾滾紅塵,聽(tīng)?wèi)T了城市的喧囂,不由自主地快步前行,低頭趕路,卻在快節(jié)奏中意外遇見(jiàn)了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去,那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼最終得到休憩,溫和的陽(yáng)光照亮了原本陰暗的心境。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來(lái)到一家甜品店,坐下來(lái)應(yīng)對(duì)面重溫那些年的無(wú)憂無(wú)慮。離別曾泛著淡淡的憂傷,但重逢是一首歌,唱出了無(wú)盡的愜意。
獨(dú)自漫步在學(xué)校,欣賞著平日不曾關(guān)注的景色。長(zhǎng)廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花;ǘ鋫兏`竊私語(yǔ)著,討論著長(zhǎng)廊上的各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色,透出生命的期望,在窗外靜靜地守護(hù)著九年級(jí)奮發(fā)努力的同學(xué)們。梔子花展開(kāi)潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾,引起人們無(wú)限的遐想。原先熟悉的學(xué)校竟然隱藏著這么多美麗的風(fēng)景,不經(jīng)意的遇見(jiàn)卻讓人心曠神怡。
年少的我總有太多的青春夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里,倚靠著樹(shù)干輕輕哼唱喜愛(ài)的`歌曲,等待她的到來(lái),卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候她已悄悄走到身后。冬日的午后,坐在灑滿陽(yáng)光的窗邊,寫(xiě)下淡雅清新的文字,抬頭一望,寵物正調(diào)皮地奔跑,不由會(huì)心一笑;孟胫淮斡忠淮螠剀暗挠鲆(jiàn),無(wú)論遇見(jiàn)了誰(shuí),心里都似明媚的陽(yáng)光般舒暢。
遇見(jiàn),無(wú)論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市,都是那么恬靜完美。這是心與心的交流,是心靈之間的慰藉,是人們生活新旅途的開(kāi)始……
以遇見(jiàn)為題作文 篇2
初春,陽(yáng)光盈著,期待夏季再一次遇見(jiàn),再一次遇見(jiàn)遠(yuǎn)方。
梧桐,毛茸茸撫摸感給這炎熱送出一段清涼。葉呈綠色,厚,鮮,新,層層蓋層層,分明出春秋模樣,每片綠葉都閃著屬于它的亮光,一個(gè)個(gè)鮮活生命在我面前顫動(dòng),宣誓著主權(quán)。陽(yáng)光透過(guò)梧桐,斑駁地烙下痕跡。梧桐,在路旁遇見(jiàn)你。柏油馬路隨風(fēng)也涼下來(lái)。雨滴斷了線,不修邊幅地落,敲在地面變成樂(lè)章,動(dòng)聽(tīng)。打在梧桐身上,飄去香氣,送來(lái)沉默。承受大自然饋贈(zèng)。
遇見(jiàn)梧桐。雨下了,道路濕潤(rùn),行人無(wú)一不都撐傘快走,接觸梧桐,傘像是帶刺匕首,輕妙卻帶有政擊性地去跟葉會(huì)面,一聲不吱,奉獻(xiàn)行人,卻一面之緣。遇見(jiàn)梧桐,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
“走過(guò)了,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!”賣力地喊著,希望有更多人光顧充滿愛(ài)的小攤位。這當(dāng)然是我第一次義賣,梧桐剛好罩著攤位,罩著那顆期待奉獻(xiàn)的心!盀榱藥椭籽』颊摺鄙吓_(tái),拿起話筒,大聲讀稿件,奉獻(xiàn)出自己一份力量。“叔叔,買支筆吧!”眼神疑惑,滿是不相信,手腳像是踩著節(jié)奏,配起他那幅讓人鄙夷的嘴臉!笆迨澹I支筆吧!我們正在幫助白血病患者!”笑顏顧開(kāi),但還是很不樂(lè)意地買筆,最終在我苦苦要求,遞出一張帶有汗水人民幣,縮卷著,圖案黯然,交到我手中,“就當(dāng)獻(xiàn)愛(ài)心了!”拿起筆,走。遇見(jiàn)懂得獻(xiàn)愛(ài)心的人,遇見(jiàn)奉獻(xiàn)。
鄭重,把這筆錢(qián)送到捐款箱,老師拿著相機(jī),咔嚓幾下把每個(gè)人收獲記錄下來(lái)。回頭看,許多愛(ài)心人士都排起隊(duì)買著物品,獻(xiàn)著愛(ài)心。宣傳小組同學(xué)也是細(xì)心在講解自己的活動(dòng),主辦方負(fù)責(zé)源源不斷地提供物品。奉獻(xiàn),使大家團(tuán)結(jié)一起,愛(ài)心奉獻(xiàn)。遇見(jiàn)敬業(yè)愛(ài)心團(tuán)隊(duì),遇見(jiàn)奉獻(xiàn)。
梧桐在炙熱奉獻(xiàn),陌生人在小攤位前奉獻(xiàn),我們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻奉獻(xiàn),遇見(jiàn)奉獻(xiàn)。
遇見(jiàn)了最美時(shí)刻,遇見(jiàn)奉獻(xiàn)真諦,真好!
以遇見(jiàn)為題作文 篇3
祖父的院子里,有極大部分留給了花草果木。他喜愛(ài)這些植物,同自己的親人一般。其中,在院子的正中位置,栽了一棵梧桐,經(jīng)歷了十余年的光景,比我還大上了幾歲。我出生的那一年,這梧桐也就第一次真正放開(kāi)了粗壯的軀干,直直地立在院子里,仿佛必然與我相遇見(jiàn)。
兒時(shí),住在祖父屋中一間小房中。離著梧桐稍遠(yuǎn)一些,記得有一句唐詩(shī),“山遠(yuǎn)始為容”。這放在樹(shù)上也大抵相似,我從房里一個(gè)小窗向梧桐望,它就立正著對(duì)著我,而祖父就坐在花花草草之間,在春末夏初的和風(fēng)中,總是頗為愜意。再過(guò)個(gè)把月梧桐的新葉便全長(zhǎng)開(kāi)了,葉是極大的,不像梅桃桃樹(shù)作為花的點(diǎn)綴,那寬大而形似豬耳的葉便是這梧桐唯一的修飾。農(nóng)村的夏是極熱的,當(dāng)在溪間的嬉戲也擋不住暑氣,我便隨祖父坐在梧桐樹(shù)下,他總愛(ài)放個(gè)鼓詞來(lái)調(diào)和過(guò)分的安靜,那清脆的鼓點(diǎn)聲和濃陰下涼爽的地面也給我留下了極深遠(yuǎn)的影響。
到了晚上,所有人便將大圓桌移到了院子里,祖父在梧桐旁臨時(shí)搭一個(gè)小灶,便在樹(shù)的“唦唦”聲中度過(guò)了晚飯時(shí)光,唯有祖父一人在眾人開(kāi)始閑談時(shí)才搬來(lái)一條木椅,坐在樹(shù)下,混著早已半涼的菜解決了剩下全部的飯。
就這樣過(guò)去了幾年,梧桐的葉生了又落,落了又生……
我長(zhǎng)大了,也即將要離開(kāi)這院子了。走的時(shí)候是秋初了,祖父的屋子早翻了新,五層的高樓,院子里幾乎全被水泥給吞沒(méi)了,只有那一棵梧桐幸存了。祖父就將平日里飾弄花草的時(shí)間都留給了在樹(shù)下邊抽煙邊聽(tīng)鼓詞,而煙又被祖母禁止了,他也只能揮著蒲扇,聽(tīng)著爛熟于耳的舊詞。也時(shí)常有一陣風(fēng)來(lái),便掠走了幾片梧桐葉,“高高山頭樹(shù),風(fēng)吹葉落去。一去數(shù)千里,何當(dāng)還歸處……”鼓詞仍然響著,扇子卻停了,祖父嘆了口氣,合上眼。一夜,梧桐葉落盡了。樹(shù)又變得赤裸而蒼白。顯得那樣拙笨,而在陽(yáng)光下,還末散去的葉又那樣的灰淡,那棵梧桐在風(fēng)中似乎更蜷緊了身子,顯得那樣矮小,祖父靠在木椅上,半合著眼,身子佝僂了,頭發(fā)蒼白了,不知增生了幾道皺紋,沒(méi)有一片落葉在他的腳邊輕盈的徘徊,只好在樹(shù)下局促不安地面對(duì)著昔日的院子……
他是那樣的拙笨,又這樣的直白,沒(méi)有花的浪漫,只好佇立,而伴隨了他大半輩子的葉兒也悄悄地走了,葉可以由黃衰至青翠,且失而復(fù)得,乃是自然之則。
我在樹(shù)下遇見(jiàn)了他,卻只能隨著風(fēng)擦肩而過(guò)。
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