精選點(diǎn)評(píng)作文300字匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的點(diǎn)評(píng)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇1
我喜歡“國(guó)色天香”的牡丹，喜歡幽香的廣玉蘭，喜歡迷人的櫻花……但我最喜歡的是芳香宜人的茉莉花。它雖然沒(méi)有像牡丹花那樣被尊為“花中之王”，也沒(méi)有菊花那樣五顏六色、美麗壯觀，但它一身雪白，既樸素又純潔。
茉莉花在盛夏時(shí)節(jié)開(kāi)放，細(xì)長(zhǎng)的花瓣雪白雪白的，像冰片一樣透明，像雪花一樣柔軟，水靈靈的。它的花蕊是淡黃色的，上面滿是花粉。那桃形的花骨朵也很惹人喜愛(ài)，就像白玉雕成的。茉莉花有著濃郁清香，常常使人如癡如醉。清風(fēng)吹來(lái)，它搖曳著，一股股幽幽的清香的沁人心脾。如果在屋子里放上一盆，那整個(gè)屋子就會(huì)沉浸在甜蜜的香氣中。
茉莉花雖小，但它的花瓣可以做成香粉，供人們用來(lái)美容，還可以做成茉莉花茶讓人們用來(lái)品味等等。這就是我最愛(ài)的茉莉花!小小的茉莉花能為人類做出很多貢獻(xiàn)，我現(xiàn)在也要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也要為人類做出貢獻(xiàn)。
在這篇狀物的作文中，小作者先對(duì)茉莉花的外形進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的刻畫(huà)，向讀者充分展現(xiàn)了茉莉花的美;緊接著介紹了茉莉花的用途，可用來(lái)美容，也可用來(lái)品味。在作者的描述中我們不難發(fā)現(xiàn)茉莉花不但美麗還十分有用，它還默默奉獻(xiàn)，真是值得我們學(xué)習(xí)呀!文章表達(dá)了作者對(duì)茉莉花的喜愛(ài)和贊美。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇2
今天下午，很快就到了令人開(kāi)心的時(shí)刻，那就是大課間，大課間與其他課間不同，小課間是10分鐘，而大課間就是一節(jié)課的時(shí)間。
一下課，我就看見(jiàn)操場(chǎng)上轉(zhuǎn)眼間就變成了人山人海，我們班是在跳長(zhǎng)繩，一開(kāi)始，第一個(gè)人上，先跑到繩子的中間，然后跳一下就走，這時(shí)候就只有我一個(gè)人膽小如鼠，不敢跳，可是大家都會(huì)，我只好去排隊(duì)，到我的時(shí)候，不知道怎么回事，我上去跳，結(jié)果我竟然跳過(guò)去了，不知道是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，驟然間發(fā)出了響亮的掌聲，這掌聲讓我鼓起了跳長(zhǎng)繩的勇氣。我們跳啊跳啊，開(kāi)心極了！最讓我驚訝的是：一個(gè)人上去跳著往前去，另一個(gè)人上來(lái)跳，再往前去，就這樣，一連跳了九個(gè)人都沒(méi)問(wèn)題。
上課了，我們連那響亮的上課鈴都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
��！今天大課間真快樂(lè)！我十分期待明天的大課間！
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇3
一年三百六十五天里，幾乎每一天都有風(fēng)。人們常常把四季里的風(fēng)叫著不同的名字，有和風(fēng)、熏風(fēng)、金風(fēng)和朔風(fēng)，雖然它們都是一個(gè)種類的物品，到那會(huì)死它們各自有各自的性格。
春天，春風(fēng)上場(chǎng)，人們播下種子，一陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，許多種子慢慢地露出了頭，草兒綠了，田野里面生機(jī)勃勃。
夏天，夏風(fēng)出場(chǎng)。夏天很悶熱，我們這個(gè)時(shí)候就最需要風(fēng)朋友來(lái)給我們解解熱�？墒窍娘L(fēng)這個(gè)時(shí)候就擺架子了，像只小懶豬，只知道躲起來(lái)睡大覺(jué)，偷懶是正常的。即使出來(lái)了，也是熱風(fēng)，不能幫我們的忙，讓我們涼快涼快。
秋天，秋風(fēng)登臺(tái)。人們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里，豐收比以前要多的多，黃金的樹(shù)紛紛飄了下來(lái)，人們都在收割著各自的莊稼。這可都是秋風(fēng)的功勞。
冬天，冬風(fēng)亮相了。凜冽的寒風(fēng)讓人很怕他，怒吼起來(lái)很讓人受不了，早上人們會(huì)因?yàn)楹ε潞L(fēng)，而不出門，到處人跡罕至。中午行人多起來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)候冬風(fēng)最溫和，晚上，冬風(fēng)又開(kāi)始使壞了，把人們催進(jìn)家里。
這就是一年四季的風(fēng)啊，有的讓人喜，有的讓人憂，這就是每種風(fēng)的個(gè)性。不過(guò)，只要它們存在就是一種別致的美！
【張老師評(píng)語(yǔ)】你能抓住四季風(fēng)的特點(diǎn)突出大自然的無(wú)窮魅力，詞匯豐富，語(yǔ)句自然流暢，較好！
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇4
今天，才到家，就接到她的電話，真是幸運(yùn)，表姐啊真是幾年沒(méi)打電話來(lái)過(guò)了。
我一聽(tīng)見(jiàn)是表姐的聲音，激動(dòng)了起來(lái)，這一接電話不要緊，沒(méi)完沒(méi)了的和她嘩啦嘩啦說(shuō)了起來(lái)。直到媽 媽強(qiáng)烈地攻勢(shì)下才放下電話，只見(jiàn)我把電話放下，媽 媽卻拿了上來(lái)，接著聊了起來(lái)，大概的內(nèi)容是：這幾天表姐來(lái)我們這兒做生意了，她還會(huì)把她的女兒帶過(guò)來(lái)。如果她來(lái)了先得在我們家住下。這下太好了，有人陪我玩了。
表姐的店開(kāi)業(yè)了，我們?nèi)ニ昀锿�，我看中了一包小食品，我吃過(guò)，很好吃，我?guī)状稳ノ屹I過(guò)的那個(gè)店里問(wèn)，都沒(méi)有。媽 媽要付錢，只見(jiàn)表姐說(shuō)：&ldqu;不用了，拿去吃吧！賣幾包也是賺一兩角，而且這幾天我還借宿在你們家。&rdqu;她笑著看了看我。據(jù)媽 媽說(shuō)表姐以前學(xué)習(xí)成績(jī)好，可就是有一段時(shí)間，班里的一些人總是帶一些小玩具送給表姐，讓表姐每天去約她們，然后她們玩著不想去上學(xué)了，到現(xiàn)在她才意識(shí)到讀書(shū)的重要性。
我們走出一半了，只見(jiàn)一個(gè)穿花衣裳的孩子正在買東西，表姐又微笑著做她的生意了。
�。S柯僑 5年級(jí)）
評(píng)：一用功就進(jìn)步了。這個(gè)遠(yuǎn)方來(lái)的表姐大方，勤勞。還可以寫(xiě)寫(xiě)外貌，介紹一下她的其它情況，使人物豐滿起來(lái)。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇5
鄉(xiāng)村很美麗，雖然它不如桂林山水那樣令人神往，但也有一番景色，鄉(xiāng)村美景作文。
春天，小草從地下探出了小腦袋，像是在沖著我們招手呢！柳樹(shù)姐姐在風(fēng)中擺動(dòng)著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)。迎春花早早的開(kāi)了，（像是在）等春姑娘的到來(lái)。
【短評(píng)：比喻、擬人修辭的運(yùn)用使得作文讀起來(lái)很親切�！�
秋天，那一望無(wú)際的田野上有一片金燦燦的稻子和一大片金色的草地，草上盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，點(diǎn)綴著這片金色的草地，這多像一塊五彩繽紛的綢緞��！
【批注：文中有一種色彩美，寫(xiě)景作文《鄉(xiāng)村美景作文》�！敖馉N燦—金色—五顏六色”將秋天田野的勝景描寫(xiě)得淋漓盡致�！�
秋天的果園里，葡萄仿佛是一顆顆晶瑩透亮的紫水晶。一顆顆山楂像一粒粒紅色的珍珠……
你瞧，鄉(xiāng)村一點(diǎn)也不比桂林遜色吧，（�。┪蚁嘈培l(xiāng)村的人一定會(huì)歡迎你去鄉(xiāng)村的。（你一定會(huì)喜歡上這美麗的鄉(xiāng)村的。）
點(diǎn)評(píng)人：劉 佳
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇6
夏天來(lái)了。
一大早，天就熱得像發(fā)瘋似的，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，烘烤著大地，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，只有知了還在不知疲倦地唱著歌。
到了下午，成群的蜻蜓低飛著。不久，烏云密布，閃電如刀子般撕開(kāi)了天空，緊接著，雷聲大作，好像敲起了大鼓，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下，宛如在跳著歡快的舞蹈。大雨過(guò)后，蓮花帶著雨珠，顯得特別嬌艷動(dòng)人，草地也發(fā)出了清香。
晚上到了，蟋蟀此起彼伏的鳴叫聲打破了夜間的寧?kù)o。孩子們也忍不住扛著水槍打起了水仗，直到渾身都濕透了才回家。
都說(shuō)“天涼好個(gè)秋”，其實(shí)真是“天熱好個(gè)夏”。
媽媽點(diǎn)評(píng)：
作為暑假的周記，希望有一篇寫(xiě)景的，所以讓孩子（二升三）寫(xiě)了這篇命題作文。
輔導(dǎo)的時(shí)候，告訴他，按時(shí)間次序?qū)懸惶炀涂梢粤恕Ｃ恳粋�(gè)時(shí)間段都最好有具體的景，植物，動(dòng)物，人物的特點(diǎn)。要用好各種修辭手法。
寫(xiě)完看看，雖然不是很長(zhǎng)，但還算完整。
雖然很少看到單獨(dú)考察《夏天》這樣的作文，但希望寫(xiě)過(guò)這一篇，將來(lái)可以穿插到其他作文中去。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇7
我多么希望我能飼養(yǎng)一只小鳥(niǎo)��！可媽媽不同意，我只能讓這個(gè)夢(mèng)在我的心里面想象嘍！ （敘述自己的愿望，很靈活的開(kāi)篇方式。）
我想象的鳥(niǎo)是一只可愛(ài)靈活的鳥(niǎo)。 （承前啟后）
我來(lái)跟大家介紹一下它的樣子吧！ （這段可以省去）
它喜歡唱歌，頭上的羽毛是雪白的頭巾，當(dāng)然其它顏色也是可以的，繡滿粉紅色的花紋，背上的羽毛是淺藍(lán)色的外衣，腹部的羽毛是金黃的襯衫。
長(zhǎng)著櫻桃般的嘴巴，一雙透亮靈活的眼睛。它鳴聲清脆，每早當(dāng)太陽(yáng)還未起床的時(shí)候，它領(lǐng)先起床，用響亮的歌聲喚醒太陽(yáng)。 （“外衣”、“襯衫”用得很貼切，劃線部分很生動(dòng)地描寫(xiě)了鳥(niǎo)的可愛(ài)，“當(dāng)然其他顏色也是可以的”沒(méi)有意義，應(yīng)省去。）
它不會(huì)到處鳴唱而吵醒別人。它喜歡捕魚(yú)，并且捕魚(yú)的速度很快�？杀M管小魚(yú)是那樣的機(jī)靈，只悄悄的.露出頭來(lái)吐個(gè)小泡泡，還是難以逃脫它那尖銳的眼睛。 （寫(xiě)出了鳥(niǎo)的動(dòng)作敏捷）
這就是我想像的鳥(niǎo)，怎么樣，它可愛(ài)嗎？
總評(píng)：文中小作者通過(guò)色彩與動(dòng)作方面的描寫(xiě)，比較生動(dòng)地展現(xiàn)出想象中鳥(niǎo)的外形與生活習(xí)性，“每早當(dāng)太陽(yáng)還未起床的時(shí)候，它領(lǐng)先起床，用響亮的歌聲喚醒太陽(yáng)”很生動(dòng)、傳神地描寫(xiě)出了鳥(niǎo)的特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇8
在人生的道路上，我們的第一位老師就是我們的父母，他們教會(huì)我說(shuō)話，教會(huì)我走路，教會(huì)我誠(chéng)實(shí)，教會(huì)我言而有信……讓我記憶最深的，是爸爸教會(huì)了我寬容。
有一個(gè)星期天，我的鄰居兼好朋友王祥到我家里玩。爸爸叫我把平時(shí)買的玩具拿出來(lái)給他玩。我拿出來(lái)后，他對(duì)變形金剛、機(jī)器人什么的都不感興趣。這時(shí)，他回頭一看，看到了我的遙控汽車，他便拿過(guò)來(lái)玩了起來(lái)。我本來(lái)不想給他玩的，可又想到爸爸讓我讓著他，我只好給他玩了。這時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，我驚呆了，我的遙控汽車竟然被他撞壞了。我心疼地大哭起來(lái)，爸爸聽(tīng)到后，來(lái)到我的身旁，小聲地安慰我。站在一邊的王祥也嚇壞了，看到我哭了，他連忙跑回家里去了。王祥走后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“別哭了，你要學(xué)會(huì)寬容，我明天帶你去再買一個(gè)，但你必須向王祥道歉�！钡诙欤胰ニ蚁蛩f(shuō)了句對(duì)不起后，我們又成為了好朋友。
我們學(xué)會(huì)的所有東西中，我覺(jué)得寬容 很 最 重要。因?yàn)閷捜菽茏屇愕呐笥言絹?lái)越多，寬容能讓你和你的朋友更友好相處。
作文點(diǎn)評(píng)：
作文通過(guò)一位好朋友弄壞了小作者的遙控飛機(jī)，得到小作者原諒的故事，說(shuō)明寬容為人這一品質(zhì)的重要。作文敘事清楚，句子通順，中心比較突出。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇9
全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。一、魯智深、林沖、武松等好漢上梁山前的個(gè)人經(jīng)歷；二、宋江在發(fā)配途中與各路好漢的奇遇以及最終上梁山的經(jīng)歷；三、宋江帶領(lǐng)梁山進(jìn)行的幾場(chǎng)戰(zhàn)役；四、原首領(lǐng)晁蓋去世后，宋江確立梁山首領(lǐng)地位以及大聚義的故事；五、大聚義后與官軍的戰(zhàn)斗以及受招安；六、征服企圖進(jìn)犯的遼國(guó)；七、打敗割據(jù)勢(shì)力田虎、王慶；八、在江南與割據(jù)的方臘作戰(zhàn)并死傷大半，全書(shū)在悲劇性且引人深思的氛圍中結(jié)束。
讀完《水滸傳，》印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠，義。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的XX，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職�，甚至是一命換一命的決心。
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