【必備】寫(xiě)同學(xué)作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)同學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇1
一提到“牛人”這兩個(gè)字，我的腦海中立刻浮出一個(gè)身影：一張微瘦的臉，烏黑的眼睛，一頭長(zhǎng)發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女模樣，她就是我的好朋友——文靜。但千萬(wàn)別被她的外表和名字迷惑，她可是和“文靜”沾不上邊，下面讓我來(lái)介紹她的“�！比恕芭！笔掳�。
有一次，我和文靜去苗苗家玩，苗苗正在幫媽媽鋤草，文靜便拉我一同去幫忙。過(guò)了不久，苗苗的媽媽進(jìn)屋了，我們?nèi)齻�(gè)在園子里進(jìn)行了鋤草比賽。苗苗不愧是苗苗，不一會(huì)兒就跑到我們前面了。文靜不服輸，也加快了速度。我們?nèi)齻�(gè)都埋頭鋤草，很快，文靜站起來(lái)自豪地說(shuō)：“我完成了�！蔽液兔缑缈戳艘谎郏�(jiǎn)直石化了，被她掃蕩過(guò)的地方慘不忍睹，雖說(shuō)草除掉了，但苗苗媽媽種的菜也幾乎絕跡。文靜回頭看看她的戰(zhàn)場(chǎng)才知道闖了禍，雖然最后苗苗媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我們。
第二天，文靜和我在路上遇見(jiàn)苗苗，文靜對(duì)苗苗說(shuō)：“昨天的事……”沒(méi)有等文靜說(shuō)完，苗苗便說(shuō)：“昨天的事都過(guò)去了，媽媽準(zhǔn)備再撒下些種子。”“真的？”文靜立刻恢復(fù)了她以往的活力，高興地說(shuō)：“種菜的時(shí)候別忘了告訴我，我去幫忙�！泵缑缑舆^(guò)話：“還是不用了，我家的菜園子可經(jīng)不起你再一次掃蕩�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)笑成了一團(tuán)。
文靜就是這樣，天底下又有幾個(gè)人能幫忙鋤草倒把菜除了，能有如此行為的人，你說(shuō)她“�！辈弧芭！保�
寫(xiě)同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，他也是我的同學(xué)，他的名字叫李孟澤。黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛很有神，透著聰明和智慧，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，看似很平凡，但是他特別的聰明，成績(jī)非常的好，我們都很喜歡他，他非常的善良，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也愛(ài)助人為樂(lè)。
記得有一次，我和他放學(xué)一起回家，看到前面的上坡路上有一位叔叔拉著一輛大板車正在艱難的爬坡，里面放了很多的煤塊，黑呼呼的，我趕緊走到旁邊，生怕煤塊把自己的校服弄臟了。可是，拉板車的叔叔在坡上卻拉不動(dòng)車了，可能是煤塊太重了，我正在猶豫時(shí)，只見(jiàn)李夢(mèng)澤二話不說(shuō)把袖子一挽，對(duì)拉板車的叔叔說(shuō)：“叔叔，我來(lái)幫你推車吧。”然后，李孟澤就在板車的后面用力地推著，看到他的表現(xiàn)，我的臉不禁紅了，我也走上前去，用力地幫著叔叔推著板車。在我們齊心協(xié)力的推動(dòng)下，裝滿煤塊的板車終于爬上了坡，叔叔對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們了，你們真是好孩子。”我們開(kāi)心的笑著說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�
李夢(mèng)澤就是這樣一個(gè)聰明、活潑、助人為樂(lè)的小男孩，我們的友誼也會(huì)天長(zhǎng)地久的。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇3
“幫我填一張，多寫(xiě)一點(diǎn)哈！”
“給我也寫(xiě)一張，快點(diǎn)哦！”
最近，不知是在誰(shuí)的帶領(lǐng)下，開(kāi)始流行寫(xiě)同學(xué)錄這玩意兒，一下課，同學(xué)們便熱火朝天地寫(xiě)起了同學(xué)錄。有人對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)笑笑，有人正在奮筆疾書(shū)，還有人忙著四處“推銷”，好像畢業(yè)明天就要降臨似的。
教室里到處都是同學(xué)錄，我也收到了四五份，同學(xué)錄的花樣繁多，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到幾乎人手一份，一到下課，教室便會(huì)直接到達(dá)沸點(diǎn)。
這種現(xiàn)象被細(xì)心的李老師發(fā)現(xiàn)了，他在班上強(qiáng)調(diào)：雖然這學(xué)期時(shí)間不多，但至少還有八十來(lái)天，中考后在寫(xiě)也不遲，不能因?yàn)檫@個(gè)耽誤了學(xué)習(xí)，我們要把心思花在學(xué)習(xí)上，我們以后要相聚在北大、清華，要共創(chuàng)輝煌！
老師的話感染了我們，事實(shí)的確如此，同學(xué)們的心思都花在了同學(xué)錄上，把學(xué)習(xí)這件主要任務(wù)給耽誤了。雖然同學(xué)們因畢業(yè)臨近而戀戀不舍，想寫(xiě)個(gè)同學(xué)錄作紀(jì)念，那是可以的，但現(xiàn)在寫(xiě)未免也太早了一點(diǎn)吧。我希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)，珍惜這學(xué)期短短的幾個(gè)月，讓我們共同進(jìn)步，共同度過(guò)小學(xué)這快樂(lè)、美好的時(shí)光吧！
寫(xiě)同學(xué)作文 篇4
他，身材瘦瘦的，擁有一雙靈活的小眼睛，黑黑的皮膚，還有兩條健壯的腿。他是誰(shuí)?對(duì)了，他就是我們班江湖人稱“飛毛腿”的白家駿。
“飛毛腿”跑起步來(lái)如同一陣風(fēng)。
在上星期，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，白家駿報(bào)名參加了五十米往返跑比賽。賽前他自信地說(shuō)：“我肯定能拿第一名!”同學(xué)們說(shuō)：“我們相信你，因?yàn)槟闶俏覀儼嗌系摹w毛腿’! ”
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了跑道旁。終于輪到白家駿出場(chǎng)了，只見(jiàn)他眉頭皺了起來(lái)，雙眼緊盯前方，一副胸有成竹的模樣。隨著裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了。白家駿甩開(kāi)步子飛奔起來(lái)，他猶如一頭黑色的獵豹，又如同脫韁的駿馬，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎以后，白家駿已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了后面的選手。對(duì)手們?cè)趭^力追趕，比賽進(jìn)入了白熱化階段，觀眾們的心都提到嗓子眼了，忍不住大喊：“加油!加油!加油……”白家駿聽(tīng)到了我們的喊叫聲，跑得更快了。比賽進(jìn)入了三十米沖刺階段，白家駿奮力往前沖。終于，白家駿第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線，獲得了冠軍，他情不自禁地笑了。
看，白家駿真是我們班名副其實(shí)的“飛毛腿”啊!
寫(xiě)同學(xué)作文 篇5
友誼是最珍貴的，從同學(xué)成為朋友則更加可貴。——題記
有了朋友生活就多一份色彩；有了朋友，煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān)；有了朋友，快樂(lè)就多一個(gè)人分享。
我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中，我喜歡這種友誼特有的感覺(jué)，所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。
同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦，可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架，拍桌子說(shuō)臟話，嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我看來(lái)都是可恥的……
同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，當(dāng)你有困難時(shí)，同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的來(lái)幫助你，但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人�？墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的，關(guān)鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。
時(shí)間飛跑，日月如梭，同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習(xí)上，我們?cè)ハ喙膭?lì)，生活中，我們?cè)嗷兔�。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時(shí)光匆匆流逝，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶……
寫(xiě)同學(xué)作文 篇6
有一天，我看到趙小紅從圖書(shū)館借了一本柯南的漫畫(huà)書(shū)，心想:柯南是我最喜歡的卡通明星，趁趙小紅不注意的時(shí)候看看吧。中午休息的時(shí)候，我趁趙小紅出去玩的時(shí)候，把柯南的書(shū)拿到我的座位上讀了起來(lái)。
當(dāng)我興致勃勃地閱讀時(shí)，書(shū)被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。順便說(shuō)一下，把書(shū)放回去!不管怎么說(shuō)，趙小紅不明白是我撕的。然而，我的母親在我小的時(shí)候教我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。偷偷地把書(shū)放回去不是撒謊嗎?要做什么嗎?我想了想，最后還是因?yàn)橼w小紅的責(zé)備偷偷把書(shū)放了回去。
趙小紅回來(lái)看了看。“哦，誰(shuí)撕了我的書(shū)?”這是從圖書(shū)館借來(lái)的!趙小紅說(shuō)完，大滴大滴的眼淚掉了下來(lái)。所有的'學(xué)生都去安慰趙小紅，說(shuō)他們沒(méi)有撕。我也在那兒，假裝“不是我撕的”。趙小紅聽(tīng)了相信了。
趙小紅拿著那本破書(shū)向圖書(shū)館走去，我靜靜地跟著他。我總是有點(diǎn)擔(dān)心。
趙小紅走進(jìn)了圖書(shū)館，但我不敢進(jìn)去，所以我靜靜地躲在了圖書(shū)館外面。
“你是怎么把書(shū)撕成這樣的?”你會(huì)虧錢的!老師嚴(yán)厲地批評(píng)了趙小紅。趙小紅傷心地說(shuō):“不是我撕的。看到她這么傷心，我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺(jué)。這時(shí)，我又想起了媽媽的話:“要誠(chéng)實(shí)。”所以我勇敢地走進(jìn)圖書(shū)館，告訴他們真相。令我驚訝的是，老師和趙小紅不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還稱贊我是一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。
這一天，我嘗到了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人的快樂(lè)和幸福。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng)，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)，來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，她是語(yǔ)文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒(méi)有等我，可誰(shuí)也沒(méi)想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來(lái)，問(wèn)我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話！我可以來(lái)教教你！”“謝謝！”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě)，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫(xiě)得也快，不一會(huì)兒，就寫(xiě)好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣！>運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書(shū)扔了出來(lái)，她也會(huì)走上前去撿起來(lái)，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)
一本正經(jīng)地看書(shū)！
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇8
8月31日這一天，我邁進(jìn)了宋河二中的大門(mén)，而且被分到七(2)班。
這一天班主任臨時(shí)安排了座位，我的同桌黃微后面坐著一個(gè)女同學(xué)。她黑黑的皮膚，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，圓圓的臉上鑲著一雙水靈靈的眼睛。他看起來(lái)很熱情，也很可愛(ài)。她首先和我打招呼:“你叫什么名字?”“吳小慧�！薄芭叮医欣羁尚�。”“可欣，真好聽(tīng)，好像有一只小貓的名字也叫可欣。”“怎么可能?”她滿臉的疑惑。我又認(rèn)真地說(shuō):“是真的。”這下她也樂(lè)了。我沒(méi)想到我的一句玩笑話，她不但不生氣，還微笑相待。這讓我對(duì)她產(chǎn)生一絲好感。
后來(lái)，我通過(guò)進(jìn)一步了解，發(fā)現(xiàn)她還很有管理能力。每天寢室熄燈后，聽(tīng)到室內(nèi)有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，他都會(huì)下床巡視一番。如果有吃東西的，有講話的，她都會(huì)用沙啞的聲音耐心地勸說(shuō)她們，但是如果她們?nèi)圆宦?tīng)，她就會(huì)與剛才的李可欣判若兩人，大吼一聲，以示警告。她的這一吼就好似漲潮的海水在咆哮，令人毛骨悚然。頃刻間，寢室里立刻鴉雀無(wú)聲。
現(xiàn)在，她已經(jīng)是班上的生活委員，雖然不是寢室長(zhǎng)，但她除了負(fù)責(zé)好自己的工作外，還會(huì)協(xié)助寢室長(zhǎng)管理寢室，還會(huì)用她那沙啞而略帶嚴(yán)厲的聲音來(lái)警示寢室里的每一位同學(xué)。在她的管理下，寢室里總是風(fēng)平浪靜，井然有序。
李可欣，你嘿嘿的皮膚下有著無(wú)限的熱情，你秀麗的長(zhǎng)發(fā)下有著無(wú)窮的智慧。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這位我初中剛認(rèn)識(shí)的新朋友的。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇9
我們班有個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人，可厲害了!
瞧，她又在運(yùn)動(dòng)啦!
體育課時(shí)，她是最突出的!雖然她的個(gè)子矮，但是跑步、跳繩、仰臥起坐通通難不倒她!每次體育課，不是得到老師的夸獎(jiǎng)、就是同學(xué)們的歡呼。但是一到比賽，她的心里就很緊張，上頭有老師的壓力，下頭還有同學(xué)們。
一年一度的校運(yùn)會(huì)在這金秋十月，隆重拉開(kāi)了序幕。我們班上的這位運(yùn)動(dòng)達(dá)人參加了三個(gè)項(xiàng)目：女子長(zhǎng)跑800米，200米個(gè)人賽，8×200米接力賽。班上的同學(xué)對(duì)她的期望可大了，都希望她能為班上掙多點(diǎn)榮譽(yù)!
比賽的第一個(gè)項(xiàng)目就是女子八百米長(zhǎng)跑賽。正當(dāng)她在檢錄時(shí)，同學(xué)們就開(kāi)始在本班的大本營(yíng)里為她加油打氣。檢錄處離大本營(yíng)有一百米左右，都能聽(tīng)得到，可見(jiàn)大家對(duì)她的期望之大!隨著同學(xué)們的情緒高漲，指令槍“嘭”的一聲打響了。我們的運(yùn)動(dòng)達(dá)人不愧是運(yùn)動(dòng)達(dá)人，兩秒之后就開(kāi)始與別人班拉開(kāi)了距離。800米一共有四圈，剛跑完一圈，距離就拉開(kāi)了半圈之遙。我們班的同學(xué)都在為她加油：“加油、加油!”
但是她的臉色開(kāi)始難看起來(lái)了，大概是前兩圈用力過(guò)度，我們的心揪成一團(tuán)，都在暗暗地為她擔(dān)心。但是這樣一圈兩圈地下來(lái)，別的班的運(yùn)動(dòng)員也精疲力盡了，我們的運(yùn)動(dòng)達(dá)人仍然跑在第一，“四班加油”這句話真是振奮人心啊!
當(dāng)她到達(dá)了終點(diǎn)時(shí)，獲得了第一，全班都沸騰起來(lái)了，大家像一股潮流一樣都沖了出來(lái)。跑完了八百米，大概也是精疲力盡了，大家扶著她走回自己的大本營(yíng)。當(dāng)校長(zhǎng)把金牌掛在她脖子上時(shí)，同學(xué)們都在不停地歡呼雀躍。
接著的200米個(gè)人賽是第二天上午，同學(xué)們都對(duì)她說(shuō)：“加油啊，不要讓別人班拿第一!”運(yùn)動(dòng)達(dá)人心里很有壓力，說(shuō)：“盡力吧!”同學(xué)們組成一個(gè)隊(duì)伍送她到檢錄處，別人班都說(shuō)我們重點(diǎn)班就是排場(chǎng)大!
就這樣，運(yùn)動(dòng)達(dá)人就被同學(xué)們送上賽場(chǎng)。一位同學(xué)對(duì)她說(shuō)：“平時(shí)你都是我們班上的二百米第一，男生都追不上，你要加油，不要讓外班小瞧我們重點(diǎn)辦!”運(yùn)動(dòng)達(dá)人信心滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)指令槍再次響起時(shí)，她一驚人的速度領(lǐng)先與別的運(yùn)動(dòng)員。于是她在第一組獲得第一名。但是要看看別的組有沒(méi)有更快的。全班同學(xué)等著裁判宣布成績(jī)，我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人30’’43，名列第二，她傷心的哭了。大家看著她哭，心里也酸酸的。
過(guò)了一會(huì)兒，中隊(duì)長(zhǎng)突然站起來(lái)說(shuō)：“弄錯(cuò)了，我們班的是第一!”于是中隊(duì)長(zhǎng)帶著大家的運(yùn)動(dòng)達(dá)人去200米賽中終點(diǎn)找裁判，結(jié)果一核對(duì)，真是弄錯(cuò)了。這第一又該是運(yùn)動(dòng)達(dá)人的了。
我們班上的運(yùn)動(dòng)達(dá)人厲害嗎?想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我!
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