我小學(xué)四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我小學(xué)四年級(jí)作文1
我只是一名小學(xué)生,瘦瘦小小的就是我。瞧,那瘦瘦的身體,圓圓的頭,黑乎乎的眼睛下面長(zhǎng)著一只小小鼻子,這就是我。
我是一個(gè)愛(ài)畫畫的孩子。記得有一次,我去學(xué)畫畫,老師讓我們把三根雪糕畫在潔白的畫紙上。我畫好了,老師看了看,夸獎(jiǎng)了我,老師還把很多積分卡獎(jiǎng)給我了呢!我真喜歡畫畫!
我也是一個(gè)粗心的孩子。有一次我在考試,我很快就做完了所有題目,老師說(shuō)做完了試卷要檢查再檢查。我檢查了一遍又一遍,都沒(méi)有檢查出錯(cuò)誤,我便覺(jué)得這張?jiān)嚲碚娴臎](méi)有錯(cuò)誤,我肯定可以考100分!突然,老師叫組長(zhǎng)們收試卷,組長(zhǎng)們便像龜兔賽跑中的兔子一樣飛快地把試卷收齊交給老師了。發(fā)試卷了,我信心滿滿地認(rèn)為我一定能拿滿分,可拿到試卷我才知道我漏寫一個(gè)單位被扣了0.5分,所以我考了99.5分。我覺(jué)得很可惜,明明是我會(huì)做的題,我不該漏寫,我不應(yīng)該那么粗心!老師看見我一臉的不高興,就對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)有考到100分沒(méi)有關(guān)系,細(xì)心一些,只要下次能就行了。”
我的優(yōu)點(diǎn)是看書、讀書。
你知道我了嗎?跟我做朋友吧!
我小學(xué)四年級(jí)作文2
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也難免有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn),讓別人覺(jué)得我們美麗可愛(ài)。缺點(diǎn),令他人感覺(jué)我們丑陋討厭,F(xiàn)在,我要深刻地解剖自己,把自己丑陋的一面,大膽地寫出來(lái),以此來(lái)警示自己,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),日日自新,不斷進(jìn)步。
我是一個(gè)欺軟怕硬的人,但我總覺(jué)得這樣不對(duì),很想克服這一點(diǎn),平等待人,與人為善。
在家里我愛(ài)稱王稱霸,每天都要指責(zé)別人的缺點(diǎn),從來(lái)都不看自己的缺點(diǎn)。但又愛(ài)炫耀自己的優(yōu)點(diǎn),從來(lái)都不看別人的優(yōu)點(diǎn)。
在家,我是最懶惰的一個(gè),從不干家務(wù)活,全家人都稱我“小懶蟲”。聽到指責(zé)后,我就賭氣把自己關(guān)在房間里慪氣。
我是一個(gè)愛(ài)挑食的孩子,每天吃飯前,都跟媽媽說(shuō):“把我不喜歡吃的都扔掉。”可媽媽總是這樣回答:“扔掉不是太浪費(fèi)了嗎?”我聽后,非常慚愧,感到自己的行為太過(guò)分了。
我的缺點(diǎn)和毛病還很多,今天就反省到這兒。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我要不斷地努力,吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。并且要謙虛謹(jǐn)慎,聽取別人善意的批評(píng)指正,爭(zhēng)取不斷地進(jìn)步。俗語(yǔ)說(shuō),不怕犯錯(cuò)誤,只怕不改正。如果犯了錯(cuò)誤,只要痛下決心改正,就一點(diǎn)也不算晚。
我小學(xué)四年級(jí)作文3
每個(gè)人最向往的地方,莫過(guò)于自我的家鄉(xiāng)了。
走進(jìn)家鄉(xiāng),聞到了泥土的清新,青草的芳香;聽到了鳥兒的高歌與蟋蟀的沉吟;看到了天空的蔚藍(lán)與高山的翠綠;感受到了濃郁的民情與人際的淳樸;此時(shí)想到了家鄉(xiāng)沒(méi)有紛繁復(fù)雜的人際,一切顯得那樣順其自然,行云流水。
深沉浩瀚的大海;奔騰不息的長(zhǎng)江,洶涌澎湃的黃河;活潑輕快的小溪;而最愛(ài)的卻是家鄉(xiāng)那剛?cè)嵯酀?jì)的湖。
早晨,到湖邊,她總是蕩漾著笑渦。有時(shí),她是靜的,宛如明鏡一般,清晰的映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹;有時(shí),她是活的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲;湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道象一幅迎風(fēng)飄舞的綢;湖是硬的,象一塊無(wú)暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤。
如果有幸,泛上一只小舟,蕩漾著清波,微風(fēng)輕拂,偶爾幾片泛黃的落葉拂過(guò)你的臉上,慢慢的滑落,有時(shí),她生氣了,逐浪翻滾,此時(shí)呼嘯奔騰的怒濤,你必須會(huì)驚呼:在“壯哉!美哉!”
啊!家鄉(xiāng)美!
我小學(xué)四年級(jí)作文4
我叫常茹,今年8歲,已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。
我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1。38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長(zhǎng)相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái),顯得多精神呀!我也有自己的愛(ài)好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。
有一天下午放學(xué)回家,我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái),我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺(jué)得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來(lái)看鴿子!”媽媽跑來(lái)左看看,右看看,奇怪地問(wèn):“鴿子在哪兒?”我說(shuō):“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢,哈哈大笑,說(shuō):“你怎么這么有趣呀!”大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
我小學(xué)四年級(jí)作文5
我就像一根油條,一張瘦瘦的小臉蛋,就像一個(gè)紅撲撲的小蘋果,兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙水晶晶的眼睛,高鼻子下有一張紅彤彤的嘴巴。
我活潑的像一只剛出窩的喜鵲,每天追著爸爸媽媽嘰嘰喳喳地說(shuō)笑,我就是說(shuō)不完,說(shuō)了這一句又說(shuō)另一句。我好動(dòng),我總是像小麻雀一樣,喜歡飛來(lái)飛去,哪里熱鬧,哪里就有我的身影,我覺(jué)得我的屁股上長(zhǎng)了刺,坐不下來(lái),下課了,在走廊里、教室里都能看到我忙碌的身影。
我有一雙小巧玲瓏的手,我可以把一張潔白的紙,畫成一張五彩繽紛的畫。我要一筆一畫,才能獲得一張最精彩的圖畫,有些地方要輕輕的畫,就像一個(gè)輕柔的羽毛畫過(guò),有些地方要粗一點(diǎn)才能更加的漂亮和豐富。有些地方要非常細(xì)心的畫,這就是我說(shuō)要一筆一畫的道理。
鋼琴是我心里最煩惱的一件事情,每天晚上要么是寫作業(yè),要么是彈鋼琴。每天彈鋼琴時(shí),每錯(cuò)一個(gè)就是感覺(jué)煩心,看著譜子眼睛都花了。但是我還是要堅(jiān)持彈下去。到了考級(jí),我堅(jiān)持下去了,我超越我自己并考過(guò)了這次難關(guān)。
每次演講,我都會(huì)開始不安,我能順利的講下去嗎?我手心開始出汗,那份稿子越攥越緊。到我了,我感覺(jué)得到自己的心砰砰直跳的走上舞臺(tái),我演講中很緊張,手和腳一直在顫抖著。演講完畢了,我的心才輕松下來(lái)。演講的很順利。不去試一試又怎知自己會(huì)成功呢。
我有煩心的時(shí)候,有快樂(lè)的時(shí)候,也會(huì)有膽小的時(shí)候,但我還是一只快樂(lè)的小天使。
我小學(xué)四年級(jí)作文6
寒假的一天,爸媽要出去辦事,把我一個(gè)人仍家里一整天不放心,左思右想只好求助鄰居張阿姨。張阿姨說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!正好趕上我這幾天休息!卑謰尳淮乙欢ㄒ爮埌⒁痰脑,說(shuō)完就匆匆地走了,我把書包背到張阿姨家開始寫作業(yè),中午張阿姨請(qǐng)我吃水餃,下午兩點(diǎn)多鐘,我正在看動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太狼》,突然感覺(jué)手腳冰涼,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,我就問(wèn)張阿姨,張阿姨趕忙拿來(lái)溫度計(jì)插入我的腋下,又倒了一杯熱水給我喝,溫度量好的38度,有點(diǎn)燒。張阿姨趕忙帶我去醫(yī)院,路上張阿姨看我沒(méi)有力氣走路,背起我就往醫(yī)院走,我說(shuō):“張阿姨我能走!”但是張阿姨不肯把我放下來(lái)。我把頭貼在張阿姨的背上,頓時(shí)一股暖流涌遍全身,等到了醫(yī)院張阿姨累得滿頭大汗,我趕忙幫張阿姨擦干頭上的汗,“張阿姨您累壞了吧”。張阿姨說(shuō):”不累是穿得太多了!蔽倚睦锵胛叶60斤了,背起來(lái)能不累嗎!經(jīng)醫(yī)生一查是感冒引起的發(fā)燒,我打吊瓶時(shí)張阿姨寸步不離地照看我。打完吊瓶開完藥往回家走的路上,我緊緊地依偎在張阿姨的背上,雖然冷風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮來(lái),但是我仍覺(jué)得心里熱乎乎的。
到了家里天都黑了,張阿姨給我煮了稀粥,又給我煮了姜糖水讓我喝,晚上七點(diǎn)多了了爸媽才回來(lái)把我接回了家。
本來(lái)是張阿姨的休息日,卻忙前忙后地照顧我了一天,都說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰,”到了今天我才真正體會(huì)到了:“張阿姨不僅僅是我的鄰居,更像是我的親人!
我小學(xué)四年級(jí)作文7
我叫郭妍汐,是市直一小四年級(jí)一班的學(xué)生,今年六月份我就要過(guò)十歲生日了。我是一個(gè)外向的女孩子,我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,我很惹人喜愛(ài),但是我有一個(gè)毛病,就是興趣太不專一。
記得去年,郭老師的二胡特長(zhǎng)班要招生,爺爺問(wèn)我愿不愿意去,我聽了一蹦三尺高,我拉著爺爺?shù)氖终f(shuō):“我愿意,我愿意,爺爺快給我報(bào)名吧!”爺爺打趣地說(shuō):“你要是一開始拉二胡,就不能停了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
剛開始,我興致勃勃,學(xué)而不厭。星期天,我一寫完作業(yè),就練習(xí)拉二胡,我放棄了所有玩游戲的時(shí)間,拉二胡的技術(shù)也越來(lái)越高了?墒呛镁安婚L(zhǎng),我越來(lái)越不愛(ài)拉二胡了,就連剛開始的那種興奮勁兒也找不到了。我就不照譜子胡亂拉,老師批評(píng)我:“你不笨,就是不專一,如果再這樣,比你來(lái)得晚的同學(xué)都會(huì)比你學(xué)得好!笨晌疫是沒(méi)有改變,三個(gè)月后的一天,爺爺板著臉對(duì)我說(shuō):“二胡班我給你退了!蔽乙宦犘那橐宦淝д。
還有一次,舞蹈班老師讓我們表演“翻前橋”。我排在隊(duì)伍里,往前一看,還有三個(gè)人就到我了,我就趕緊跑到隊(duì)伍后面,又該輪到我時(shí),我又跑到后面重新排隊(duì)。老師狠狠地批評(píng)了我,媽媽知道后,看我不肯吃苦,又把我的舞蹈班也退了。
到現(xiàn)在,我學(xué)什么都沒(méi)有堅(jiān)持到底,媽媽經(jīng)常說(shuō)我:“一瓶子不滿,半瓶子咣當(dāng)!
哎,不專一真是會(huì)誤大事呀,我一定要改掉這個(gè)壞毛。
我小學(xué)四年級(jí)作文8
去年冬天寒風(fēng)呼呼地來(lái)回奔跑,不時(shí)發(fā)出憤怒的咆哮,我們凍得牙齒咯咯地響,雪花開始悠閑自在的從天上慢慢地飄落下來(lái),雪花落在小學(xué)生的臉上,頓時(shí)冷嗖嗖的,接著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,像春天飛舞的柳絮覆蓋了大地,我放學(xué)走在路上看見一個(gè)低年級(jí)的小妹妹一個(gè)人撐著傘走的那樣艱難,我本想去幫助她,又一想天這么冷我的手也凍的麻木了,又有些猶豫,忽然她摔了一跤,這時(shí)后面沖出一位大哥哥把她扶了起來(lái),輕輕地問(wèn)小妹妹:“摔壞了沒(méi)有”?小妹妹一把眼淚一把鼻涕的說(shuō):"沒(méi)有,沒(méi)有。"大哥哥又問(wèn):“你家里人呢?怎么沒(méi)來(lái)接你,你家住在哪里?我把你送回家吧!”小妹妹哭著說(shuō):“我媽媽開會(huì)了,不來(lái)接我,我家住在紅星橋附近”。小妹妹說(shuō)完,大哥哥就扶著她在雪中艱難地走著,我看見大哥哥把傘撐在小妹妹頭上,盡量不讓雪落在小妹妹的臉上和身上。大哥哥身上一會(huì)兒就落滿了雪花,大哥哥臉凍得通紅的,身子一抖一抖的,我看見心里一陣陣的痛,內(nèi)疚的很。
原來(lái)我們身邊細(xì)微的事就能表現(xiàn)美,可是我們根本就沒(méi)有留心觀察過(guò),原來(lái)得美就在我們身邊,不是美少,而是沒(méi)有多少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
我小學(xué)四年級(jí)作文9
我今年九歲了,大眼睛,長(zhǎng)睫毛,總是樂(lè)呵呵的。
我最喜歡踢足球,每次上足球課,我都高興的手舞足蹈,拼命搶球踢球,一堂課結(jié)束了,我也不累,還想繼續(xù)踢。周末的時(shí)候,我還參加業(yè)余足球賽。踢足球鍛煉了我的身體,每次踢足球我都很快樂(lè)、很享受。
我還喜歡搭樂(lè)高積木,每上周末,我都去樂(lè)高活動(dòng)中心上課,我學(xué)會(huì)了編程和各種機(jī)械結(jié)構(gòu),平時(shí)我也特別喜歡樂(lè)高,我可以搭一整天的樂(lè)高也不休息,因?yàn)闃?lè)高讓我增長(zhǎng)了知識(shí)和智慧。長(zhǎng)大了我想開一家樂(lè)高活動(dòng)中心,教小朋友們學(xué)習(xí)樂(lè)高積木的千變?nèi)f化,讓他們分享我的智慧和快樂(lè)。
我最自豪的是我會(huì)煮餃子。自從媽媽教會(huì)我煮餃子之后,我煮的餃子大家都喜歡吃。先把餃子下到煮開水的鍋里,燒開水后加一小勺涼水,反復(fù)三次以后撈到碗里,再滴幾滴香油和醬油,一碗美味的餃子就做好了,每次大家都搶著吃。
我喜歡看《丁丁歷險(xiǎn)記》,喜歡唱汪峰的《飛得更高》,喜歡笑,喜歡幫助別人,分享快樂(lè),這就是我,你喜歡我嗎?
我小學(xué)四年級(jí)作文10
星期五,是我一周中最快樂(lè)的一天,因?yàn)橛杏斡菊n在等著我們呢!我們迎著秋風(fēng)坐車到了游泳館,一路上,小鳥在唱歌,樹葉在跳舞,河里的魚兒在嬉戲……我的心情真是好極了!
到了游泳館,劉教練說(shuō):“會(huì)游的到我這兒,不會(huì)游的到王教練那兒!蔽液艿靡獾娜チ藙⒔叹毮莾,因?yàn)樵谙奶炖镂乙呀?jīng)學(xué)會(huì)游蛙泳了。
劉教練開始教自由泳腿的部分,教練讓我們的腿伸直上下打水,我按著教練說(shuō)的沒(méi)過(guò)一會(huì)就會(huì)了,心想:也太簡(jiǎn)單了吧!我都會(huì)游蛙泳了,自由泳難不到我!教練讓我們拿著浮板,游了一會(huì)兒,就對(duì)我們說(shuō):“你們跳水游二十趟。”我一下子傻了,我不會(huì)跳水,跳水的地方在最高的.跳水臺(tái)上,跳的時(shí)候,我的手里直冒汗,我不敢!這時(shí)聽到劉教練鼓勵(lì)我說(shuō):“不要怕,我保護(hù)你!”聽到劉教練的話,我鼓足了勇氣,眼睛一閉,“撲通”一聲跳進(jìn)水里,果然沒(méi)事!我把頭浮出水面,就聽到一聲“你真棒!”
回去的路上,我心里一直在想:以后不管什么事情,我只要敢做,努力去做,就一定會(huì)成功的,因?yàn)椤拔艺姘簟保?/p>
我小學(xué)四年級(jí)作文11
兒時(shí)的我像一個(gè)小精靈,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著我幸福的日子。
兒時(shí)的我不僅乖巧,而且天真可愛(ài)。小小的身軀,圓圓的小臉蛋,一個(gè)與眾不同的頭,留著一個(gè)超酷的發(fā)型,你能猜出是什么發(fā)型嗎?猜不到了吧!讓我來(lái)告訴你:它就是“鍋鏟子”發(fā)型。一雙玲瓏的小眼睛,對(duì)周圍的一切充滿著好奇。一張像櫻桃一樣甜的小嘴,誰(shuí)都會(huì)喜愛(ài)?粗掌蟽簳r(shí)的我真是無(wú)比可愛(ài)呀!可我也有些疑問(wèn)?為什么我兒時(shí)之樣是那么小呢?嘿嘿!就應(yīng)為小,才顯得乖巧嘛!
乖巧可愛(ài)的我也很調(diào)皮喲!小時(shí)候,我最喜歡一個(gè)人在院子里玩“扮家家”的游戲。院子里的我穿著一件小牛仔衣,一條休閑褲配著一雙米黃色的小皮鞋,看上去既干凈,又帥氣的我袖子挽得高高的正在忙碌著,院子里擺滿了鍋、碗、瓢、盆,我打來(lái)了水,用挖掘機(jī)運(yùn)來(lái)了“面粉”,適量的水,然后用水和“面粉”和弄和弄,之后就做出一個(gè)個(gè)又圓又大的燒餅。不一會(huì)兒的功夫就弄得滿身是泥,臉上像一只“大花貓”似的,一雙細(xì)嫩的小手也敷滿了泥!媽媽見了又氣又笑。小時(shí)侯真是好玩呀!
兒時(shí)的我是很乖的。聽媽媽說(shuō)我小時(shí)侯很好帶,很少生病,非常健康;也很愛(ài)干凈;很有禮貌;聰明又可愛(ài),是個(gè)人人都喜歡的乖娃娃。
兒時(shí)的我自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,真想回到小時(shí)候的生活;過(guò)著天真、快樂(lè)的日子啊!
我小學(xué)四年級(jí)作文12
家就是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃;家就是人們的“避風(fēng)港”。
我愛(ài)我家,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福而溫暖的家,爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛(ài),使我深深地體會(huì)待在家中的溫暖。每一天放學(xué),媽媽為我做了可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí),給我講解難題。當(dāng)我不聽話的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)教育我,讓我做一個(gè)乖孩子。
記得我小時(shí)候身體一向很差,總就是上醫(yī)院。我依稀記得,有一個(gè)寒冷的冬天,我又就是全身無(wú)力,頭昏沉沉的,打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后,連忙用嘴唇在我額頭上一試,喃喃地說(shuō):“不好了,又發(fā)燒了,怎樣辦?”爸爸急得手足無(wú)措?煽粗译y過(guò)的樣貌,爸爸二話不說(shuō),背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里,爸爸媽媽輪流照顧我,按時(shí)給我吃藥,陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下,我漸漸地好起來(lái)了。
在這個(gè)家里有疼我愛(ài)我的我爸爸媽媽,有太多的開心和快樂(lè),有無(wú)數(shù)的溫馨和幸福,有無(wú)盡的留戀與向往。
我愛(ài)我家,愛(ài)我的爸爸和媽媽,我要與他們一齊共同建設(shè)這個(gè)溫馨的家。
我小學(xué)四年級(jí)作文13
看看以前照片里的我,一頭黑黑的、柔柔的、亮亮的、長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),真可以給電視上的飄柔、海飛絲做廣告了呢!再看看鏡子里的我,變了個(gè)新模樣,身高1米5左右,有著齊耳的短發(fā),烏黑發(fā)亮。圓圓的腦袋,微微一笑,露出了不太整齊的小白牙。這就是我,一個(gè)熱愛(ài)生活的三年級(jí)小學(xué)生。
你可千萬(wàn)別被我的外表給迷惑,別看我這么高,其實(shí)我的體育不是很好,比如仰臥起坐,有一次,學(xué)校又練習(xí)仰臥起坐,在做以前我對(duì)壓我腳的人說(shuō):“大姐,手下留情。”盡管她欣然答應(yīng),但是我還是一下也做不起來(lái),我下定決心,一定要打破這個(gè)可憐的記錄,可是差不多一年過(guò)去了,我還是一下也坐不起來(lái)。就這樣,我敗在了仰臥起坐上。
不過(guò),我的優(yōu)點(diǎn)也很多,有畫畫、吹豎笛......,但最拿手的還是吹豎笛。有一回,我在家吹豎笛,我在吹《生日快樂(lè)》,我越吹越慢,越吹越慢,最后整個(gè)人好像就是一個(gè)音符,過(guò)了一會(huì)兒,我清醒過(guò)來(lái),這時(shí)爸爸媽媽聽得拍手叫好。
這就是我一個(gè)雖體育不好,但善于吹豎笛的女孩子。
我小學(xué)四年級(jí)作文14
今天我要為大家介紹一下我自己。我今年九歲了,個(gè)子較高,體型偏胖。我有很多愛(ài)好,比如騎自行車、彈鋼琴、畫畫、讀書等等。其中,我最喜歡在課余時(shí)間轉(zhuǎn)魔方。
我從上幼兒園時(shí)就開始學(xué)魔方了,是媽媽親自教我的。我對(duì)魔方很感興趣,所以僅用了一周的時(shí)間便學(xué)會(huì)了。轉(zhuǎn)魔方的每一步都需要公式,一開始我公式背不熟,轉(zhuǎn)的很慢,有一步的公式總和另一步的搞混。但是我每天晚上堅(jiān)持背公式,慢慢的背得越來(lái)越熟。經(jīng)過(guò)每天的練習(xí),終于有一天我戰(zhàn)勝了媽媽,在完成的那一刻,我非常激動(dòng),心臟砰砰直跳,抿著嘴開心地笑了。
會(huì)轉(zhuǎn)魔方給我?guī)?lái)了很多益處,如:會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞,還能豐富我的課余生活。
最近,我又迷上了打羽毛球。每周至少打三次,而且每次都要打三個(gè)小時(shí)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既能讓我更加健康,又能增加我的靈活性。在球場(chǎng)上,當(dāng)球高高地向我飛來(lái)時(shí),我側(cè)身,架拍,腳下快速移動(dòng)到適當(dāng)?shù)奈恢,在球落下?lái)的一剎那,我高高躍起,轉(zhuǎn)身,揮拍,用上我所有的力氣將球擊出去。當(dāng)球貼網(wǎng)過(guò)來(lái)時(shí),我向前一個(gè)跨步,把球高高挑起。幾個(gè)回合后,我便大汗淋漓,我喜歡這種揮汗如雨的感受。
這就是我,一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、勤奮好學(xué)的小男孩。
我小學(xué)四年級(jí)作文15
光亮的鏡子前站著一位女孩,她總喜歡把辮子高高束起。這就是我──一個(gè)既普通又不普通的女孩。我普通,是因?yàn)槲覔碛兴嘘?yáng)光女孩都有的特點(diǎn),愛(ài)看書?愛(ài)音樂(lè)?愛(ài)夢(mèng)想;不普通是因?yàn)槲业某晒?lái)自于自己的努力和自己的認(rèn)真。
由于我比較擅長(zhǎng)主持,所以學(xué)校的一些重要的文藝活動(dòng)都少不了我的份。但是要主持好,那可不是件輕而易舉的事情呢!
首先材料?臺(tái)詞都由自己準(zhǔn)備,一陣忙碌之后一份主題鮮明的稿子準(zhǔn)備完畢。由于這活動(dòng)全校都要參加,所以校領(lǐng)到十分關(guān)注。大隊(duì)輔導(dǎo)員不敢怠慢,要求我們聚精會(huì)神的排練,不準(zhǔn)出任何差錯(cuò)。
我是主持人,第一個(gè)出場(chǎng)。主持人是一個(gè)很重要的角色,因此一定要給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好印象?墒俏业膶W(xué)習(xí)生活非常緊張,只能利用晚上的空余時(shí)間來(lái)背臺(tái)詞。我始終端正的坐在桌前,認(rèn)真的背誦臺(tái)詞。晚上的電視節(jié)目多么吸引人,我多想告別一整天的緊張心情,來(lái)輕松一下,但是我知道我必須完成應(yīng)該完成的事。我一遍又一遍的讀、背,但是效果總是不好,總是圪疙瘩瘩的。眼看離表演的時(shí)間越來(lái)越近了,我心急如焚,情急之下用冷水洗臉來(lái)清醒自己,之后再不厭其煩的靜心練習(xí),就這樣,我背得滾瓜爛熟。功夫不負(fù)有心人,在表演中,我的主持完美無(wú)缺,贏來(lái)了一陣有一陣的掌聲。
這就是我──一個(gè)普通而又可愛(ài)的女孩!
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