我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭作文（通用13篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭作文，希望能夠幫助到大家。
我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭作文 篇1
以前，我總是不肯動(dòng)腦筋。每次只要遇到不會(huì)做的題目就會(huì)請(qǐng)出爸爸這個(gè)救星。他一出馬，三下五除二就能把題目解決�？墒牵俅蟮目可揭膊荒荛L(zhǎng)久的靠�。∵@一天，我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。
我正在房間里津津有味的看著《少年博覽》里的“超級(jí)智慧秀”。一路破了所有的問(wèn)題，只剩下一道“硬家伙”。題目是這樣的：“只”字加一筆是什么字？我把腦瓜子都擠出水了也沒(méi)從中找出問(wèn)題的答案。于是大口一張：“爸爸，快來(lái)呀！我有道題不會(huì)做！”正在廚房里洗碗的爸爸喊了聲：“來(lái)了。”就跑到我面前。“快看一看，這題我想了半天也沒(méi)想出來(lái)�！蔽移炔患按闹钢且活}說(shuō)�！皝�(lái)，我們來(lái)查查字典。”爸爸看了看那一題，不慌不忙地講。我們找到了“口”字部，一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真的看了起來(lái)，查到了一半時(shí)，爸爸的手機(jī)響了起來(lái)�！拔梗∨�！主任你好！你好！找我有事？好！不見不散！”爸爸掛斷了手機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，爸爸要出去一下，媽媽回來(lái)對(duì)她說(shuō)一聲。”就急匆匆地走了。“哎！我得自己想了�！蔽覛夂艉舻卣f(shuō)。我拿了一張紙，寫上個(gè)“只”字，在口中間寫了一橫，不像！我一連寫了好幾畫。橫、豎、撇、捺都加過(guò)了，就是不像！我急的快要哭出來(lái)了！就在這個(gè)時(shí)候，我的腦子配合的閃了一下光，題目上沒(méi)說(shuō)不能把字翻個(gè)邊呀！于是，我把紙翻了個(gè)邊。果然，在口字中間加了一橫的那個(gè)字變成“沖”字。我頓時(shí)心花怒放，興奮地都不知道怎么形容。爸爸回來(lái)后，我把這事告訴了他，爸爸夸獎(jiǎng)了我，夸的我心里美滋滋的。
我終于嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭！
我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭作文 篇2
一個(gè)夏天的晚上，我正坐在桌前做作業(yè)。忽然，覺(jué)得背上很癢。扭頭一看，原來(lái)是一只蚊子正在吸我的血。我一巴掌朝它打去，它逃走了，而我的背上卻流下了一個(gè)巴掌印。我十分不甘心，心里想：哼!蚊子啊，蚊子。“此仇不報(bào)非好漢�？次蚁麓卧趺础靶蘩砟�。
這時(shí)，我無(wú)意中朝臺(tái)燈那里看了一眼，這“不看不知道，一看嚇一跳!蚊子們都圍著臺(tái)燈盤旋，有的還掛在燈炮上。這令我百思不得其解。我心里還在納悶時(shí)，忽然想到了晚上走在路上，路燈下也有許多蚊子在“聚會(huì)我想會(huì)不會(huì)是蚊子像向日葵那樣喜歡有光的地方吶。為了驗(yàn)證我的猜測(cè)，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把桌子上的臺(tái)燈搬到地板上，看蚊子會(huì)不會(huì)跟來(lái)。果然不出我所料，幾駕蚊子“轟炸機(jī)不一會(huì)兒便跟來(lái)了。
突然，客廳里傳來(lái)了媽媽的抱怨聲。“這幾天蚊子可真猖狂，叮得我滿身是疙瘩聽到媽媽的抱怨，我聯(lián)想到了自己的發(fā)現(xiàn)。便走到媽媽面前“毛遂自薦”，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，消滅蚊子的任務(wù)就交給我吧，我保證殺得它們片甲不留。”
第二天晚上，滅蚊行動(dòng)開始。我先來(lái)到廚房，把燈開著，一會(huì)兒就有幾只蚊子進(jìn)入“陷井我覺(jué)得時(shí)機(jī)已到便點(diǎn)燃了廚房的滅蚊器，然后關(guān)上廚房的門，讓蚊子們慢慢享受“桑拿的滋味。過(guò)了一刻鐘，我打開門，進(jìn)去打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。地上橫七豎八的躺著蚊子的尸體。我心里暗暗高興，媽媽看后更是和不攏嘴地表?yè)P(yáng)我，我的心里比吃了蜜還甜。
經(jīng)過(guò)這次事后，我明白了一個(gè)道理：凡事只有多觀察，多思考，才會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭作文 篇3
動(dòng)腦筋對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是個(gè)新鮮詞了！
星期天，媽媽又在忙著曬衣服，突然發(fā)現(xiàn)家里的夾子不剩幾個(gè)了！于是媽媽只好用那幾個(gè)夾子夾了兩件衣服，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“又要去買夾子了�！钡搅讼挛鐙寢屨找路臅r(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上不剩幾件衣服了！結(jié)果一看，一件衣服被風(fēng)吹到了三樓的屋檐上，后來(lái)媽媽用竹竿一挑，又把衣服挑到了院子的樹上了！我看了這情景之后，一想，這給我們家?guī)?lái)了這么多不便，我也應(yīng)該為家里做點(diǎn)兒什么呀！
于是我拿起了兩塊木片研究起來(lái)，又拿來(lái)好夾子對(duì)照，再拿起了一個(gè)小小的彈簧，拴在了一塊木片的中間，再把彈簧的另一頭拴在第二塊木片上，最后把彈簧夾緊一下，一個(gè)夾子就ok了！
照這樣我一個(gè)一個(gè)的修，有時(shí)還差點(diǎn)彈到眼睛了！不過(guò)我只花了一個(gè)小時(shí)就把家里所有的夾子都修好了！
啊！我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭了！
我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭作文 篇4
這件事雖然小，但是它卻像刻在石碑上的字一樣，不能磨滅。因?yàn)樗刮叶昧俗鍪裁词虑槎家獎(jiǎng)幽X筋、想辦法才能把事情做好。
那是個(gè)星期五下午，我跟平常一樣，拎著毛筆袋，進(jìn)美術(shù)室練習(xí)寫毛筆字。開始要寫了，我迫不及待地拿出毛筆工具。當(dāng)我想把墨水瓶從盒子里拿出來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)墨水瓶拔不出來(lái)了。原來(lái)，寒假寫完了字，忘了蓋瓶蓋，墨水順著瓶子往下流，時(shí)間長(zhǎng)了，就把墨水瓶和盒子兩個(gè)孿生兄弟粘在了一起，現(xiàn)在就怎么拔也拔不開了！我往上拔了拔，“啪”地一聲響。我原以為拔上來(lái)了，可一看卻傻了眼，蓋子斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦？我盟思苦想，終于想出了一個(gè)法子。于是我拿著瓶身使勁兒拔，可瓶子好象偏要和我做對(duì)似的，一動(dòng)也不動(dòng)，反而弄得我滿手都是黑乎乎的、臟得可怕的干墨！
我十分生氣，甩掉了毛筆，氣呼呼地想：“打不開算了！借別人的也行呀！可一看到那墨水瓶，就覺(jué)得它好象在笑我：“瞧，我的主人連我也制服不了！哈哈！”。我根本就咽不下這口氣。因此，我又開始冥思苦想起來(lái)，忽然，靈機(jī)一動(dòng)，我想出了一個(gè)點(diǎn)子。
于是，我開始操作了起來(lái)。我用右手拿起了一根毛筆，再用左手拿起墨水盒，用毛筆往盒子里捅。開始力氣太小，捅不開。后來(lái)，我用力一捅。一、二、三！一用力，“咔”一聲，墨水瓶從盒子里掉出來(lái)。成功了！成功了！我終于嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭！此刻，那盒墨水瓶好象在夸我：“我們的主人真厲害呀！”
這件事令我記憶猶新，因?yàn)樗刮颐靼琢俗鍪裁词露家獎(jiǎng)幽X筋，才能成功的道理。在以后的人生道路上，我要多動(dòng)腦筋腦筋，想辦法，才能打敗生活中的攔路虎，做好每一件事。
我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭作文 篇5
童年就像七彩畫，像萬(wàn)花筒，像五味瓶，包含著酸、甜、苦、辣的往事，在童年里，有一件事使我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。
記得在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，家里突然停電了，黑的伸手不見五指，外面樹葉“嘩嘩”地響，野貓睜著那綠藍(lán)寶石般的眼睛，漫步在街燈下，還不時(shí)發(fā)出凄慘的哀叫聲，一個(gè)黑影晃過(guò)，明知是家里人，可還是那么害怕。正在這時(shí)，“砰”的一聲，怎么了？唉，我家里唯一的手電筒掉到地上，怎么也點(diǎn)不著了，爸爸只好摸黑找來(lái)一些蠟燭頭點(diǎn)著，屋里才有了一絲光亮，可還是陰森森的，家里比較高的擺設(shè)猛地一眼看去就像個(gè)怪物，差點(diǎn)把我嚇?biāo)馈?/p>
咦，爸爸坐在凳子上干什么呢？他，原來(lái)在那兒修那已經(jīng)壞了的手電筒，我在一旁專心致志地看著，只見爸爸使勁把大腿一拍，連叫到：“好了！”打開一看，真的亮了！只不過(guò)，沒(méi)多久，又停止了發(fā)光。爸爸又緊皺起了眉頭，最后搖搖頭走開了。我拿起手電筒，小心翼翼地拔下蓋子，對(duì)著蠟燭那微弱的光，仔細(xì)琢磨起來(lái)，看一看，想一想，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有頭緒�！把圻^(guò)千遍，不如手動(dòng)十遍”。還是親手試試吧。我找來(lái)螺絲刀、夾子、剪刀、和塑料線便開始工作了，我先用螺絲刀把內(nèi)部四個(gè)螺絲取下，打開內(nèi)蓋，取出一塊小電路板，認(rèn)真看了看，呀！原來(lái)一根細(xì)小的電線斷了，還有連接燈泡的塑料板也碎了一半，怎么修呢？我想了想，對(duì)了，去年自然書上講過(guò)連接電線的塑料板的巧妙方法，既不傷手，又不費(fèi)材。我用一根針把塑料線穿通，再把銅絲插入，用剪刀剪去多余的銅絲，再把它們扭成一團(tuán)，電線接好了。至于電線板嘛！這就更簡(jiǎn)單了，只要再找一個(gè)用剛才的方法按上去就可以了。我裝好，把蓋子一一擰緊，打開開關(guān)，亮了！爸爸連忙過(guò)來(lái)，驚奇地望著我，向我伸出了大拇指，我的心里像吃了蜜一樣甜，甭提有多高興了！
這件事，讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦、用腦，還讓我嘗到了這運(yùn)用腦筋的甜頭！
我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭作文 篇6
今天，天氣格外地好，太陽(yáng)公公掛在天上，正笑盈盈地看著我們．
我心血來(lái)潮，想去離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)小公園去曬太陽(yáng)，于是，我搬了一把凳子到小公園，搬那把凳子可正吃力啊，不但把我搬得氣喘吁吁的，而且到了小公園我已經(jīng)大汗淋漓，豆大的汗珠從我的頭上掉到了衣服上，整件汗衫已經(jīng)被汗水濕透了，像在水里浸泡過(guò)一樣．我撐開凳子，坐了上去，我剛坐下，就看見了草叢里有一個(gè)綠色的東西在跳動(dòng)，從這跳到那，從那跳到這，仿佛正在為什么事做準(zhǔn)備似的，我仔細(xì)一看，原來(lái)只不過(guò)是一只小小蚱蜢．我可不管什么蚱蜢不蚱蜢的，我只管自己曬太陽(yáng)，我一邊曬太陽(yáng)一邊想：蚱蜢有什么利用價(jià)值呢？對(duì)啊，可以利用它去做實(shí)驗(yàn)，（我想你們會(huì)覺(jué)得我很殘忍，放心，實(shí)驗(yàn)完了以后，我會(huì)把它放生的，你們大可以放心地讓我去實(shí)驗(yàn)啦�。┛稍趺蠢盟プ鰧�(shí)驗(yàn)?zāi)兀繉?duì)�。∥铱梢匀�(shí)驗(yàn)它的鼻子在那里的嗎！于是，我說(shuō)干就干，F(xiàn)rist，我拿來(lái)了一小塊布，然后，捉來(lái)了一只蚱蜢，放在桌字上，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了．
一切準(zhǔn)備就緒，我坐在長(zhǎng)凳字上，想：蚱蜢的鼻子在那里了，我們?nèi)说谋亲釉谀樕�，蚱蜢�?huì)不會(huì)也在臉上呢？于是，我?guī)е蓡?wèn)開始了這次的實(shí)驗(yàn)，首先，我輕聲地對(duì)小蚱蜢說(shuō)：“小蚱蜢，對(duì)不起了．”說(shuō)完，我將那一小塊布輕輕的蒙在小蚱蜢的臉上，過(guò)了一會(huì)兒，我把手松開了，只見小蚱蜢活蹦亂跳的，我有一半是興奮，但也有一半是沮喪，興奮是因?yàn)樾◎乞爝�沒(méi)死，沮喪是因?yàn)槲业膶?shí)驗(yàn)失敗了，可就在這是，愛(ài)迪生好象出現(xiàn)在我的面前，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有９９次的失敗，就沒(méi)有第１００次的成功． ”我聽著愛(ài)迪生對(duì)我說(shuō)的話，我心里想：我一定不能沮喪，要堅(jiān)持不懈的，加油！我接著往下實(shí)驗(yàn)，我心想：會(huì)不會(huì)在肚子上呢？于是，我又開始了又一次的實(shí)驗(yàn)，就這樣，我將布蒙在在、小蚱蜢的獨(dú)子上，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我去看時(shí)，往日活蹦亂跳的小蚱蜢已經(jīng)死了，我又是興奮，又是難過(guò)，興奮是因?yàn)槲叶脤?shí)驗(yàn)成功了，難過(guò)是因?yàn)樾◎乞焖懒�，但是難過(guò)始終比興奮要來(lái)的多的多，可憐的小蚱蜢�。∥译p手捧著小蚱蜢，走向花園，將它埋在了那里，希望花兒能帶給它快樂(lè)．
隨后，我將這個(gè)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)和結(jié)果都告訴了爸爸和媽媽，我因?yàn)槲业囊粋�(gè)實(shí)驗(yàn)得到的答案興奮不已！
我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭作文 篇7
上次我因?yàn)閯?dòng)了一下腦筋，嘗到了甜頭�；丶覌寢屨f(shuō)只要肯動(dòng)腦筋就會(huì)嘗到甜頭。我想：上次肯定是運(yùn)氣好給我撞上了，所以這一次我想驗(yàn)證一下動(dòng)腦筋是不是會(huì)真的甜頭。有一次我真得知道了動(dòng)腦筋會(huì)嘗到甜頭。下面就讓我說(shuō)給你們聽聽吧！
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我頭上不時(shí)落下豆大的'汗珠。我熱得都快瘋了。你也許會(huì)問(wèn)為什么不開空調(diào)。然而那一次正好停電。我心想：這么熱的天停電，那人非熱死不可！這時(shí)，媽媽說(shuō)：“空調(diào)不要緊，有個(gè)電風(fēng)扇吹吹也行啊！”電風(fēng)扇。
媽媽的這句話提醒了我。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小電風(fēng)扇，只要裝上兩節(jié)電池就行了。我急忙跑進(jìn)房間找出小電風(fēng)扇一看呆了。原來(lái)小電風(fēng)扇早就壞了。這時(shí)我的心想螞蟻?zhàn)ヒ粯与y受。忽然我心中閃過(guò)一個(gè)念頭，把電風(fēng)扇修好不就行了嗎？雖然我不懂怎么修電風(fēng)扇，可我還是拿出工具箱全神貫注地修了起來(lái)。我左搞搞右搞搞怎么就是搞不好。
這時(shí)媽媽說(shuō)：“你不是要驗(yàn)證一下動(dòng)腦筋會(huì)不會(huì)嘗到甜頭，這次是一個(gè)好機(jī)會(huì)呀！你動(dòng)一動(dòng)腦筋看看能不能修好�！蔽乙幌雼寢屨f(shuō)得對(duì)，我就利用這一次機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證一下。說(shuō)完，我又認(rèn)真地投入戰(zhàn)斗中。
我開動(dòng)起來(lái)腦筋，我想：可能是電線接錯(cuò)了把！我一看不是。我就這樣找了許多地方最后終于知道是馬達(dá)壞了。我快速地將我賽車馬達(dá)下下來(lái)安在小電風(fēng)扇上面。我把開關(guān)一開，一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)。這陣仿佛吹到了我的心里。
小朋友們你們也動(dòng)動(dòng)腦筋，嘗一嘗甜頭吧！
我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭作文 篇8
一開始，我做什么事都不會(huì)動(dòng)腦筋，每次回答別人的問(wèn)題都是干脆利落的。如果不是對(duì)的，就是錯(cuò)的，而且錯(cuò)的可能性很大，對(duì)的可能性很小。
有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試，有一道題是這么問(wèn)的"一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?"我一看到這個(gè)問(wèn)題，眼睛里閃過(guò)一道光，心想：這個(gè)問(wèn)題多簡(jiǎn)單啊!當(dāng)然是一斤鐵重啦!我沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考，馬上把這個(gè)答案寫了下去。可是，后面的事就悲俱了。在我高興時(shí)，那張數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)了下來(lái)。等我看到那道題時(shí)，整個(gè)人都傻了，我寫的答案竟然是錯(cuò)的!聽了老師的講解之后，我徹底明白了:"無(wú)論做什么事情，都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。"
這次我重算學(xué)聰明了。而且，這次是一個(gè)語(yǔ)文測(cè)試。在語(yǔ)文測(cè)試?yán)镂矣幸坏李}得了高分，這道題是"閱讀短文,回答問(wèn)題."我動(dòng)了動(dòng)腦筋，在短文里找到了答案。這一次，我又懂得了:"做事做得一塌糊涂，不是你做得不對(duì)，而是你沒(méi)動(dòng)腦筋。"
在生活中，爸爸媽媽也經(jīng)常這樣教育我:"做什么事都要多動(dòng)動(dòng)腦筋，這樣你才能做對(duì)你想要做的事，才能正確的幫助別人!"而在學(xué)校中，老師也經(jīng)常這樣教育我們:"無(wú)論做什么，都要?jiǎng)觿?dòng)自己的腦筋，才能正確的找到答案!"所以我們要時(shí)刻牢記著這些話，千萬(wàn)不要把它們忘掉。
動(dòng)腦筋，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間，而對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是一件好處。但是我覺(jué)得動(dòng)腦筋是一件好處，也是一個(gè)生活中的"幫手"，只要它用在對(duì)的人手上。
我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭作文 篇9
以前，每當(dāng)我遇到了“硬家伙”，我都要把媽媽這個(gè)“法寶”請(qǐng)出來(lái)。
有一次，我在看《猜字大全》的時(shí)候，又遇到了一個(gè)“硬家伙”，我左思右想，把我的腦子都快擠爆了，都想不出來(lái)。我又把媽媽這個(gè)“法寶”請(qǐng)了出來(lái)。我大喊一聲：“媽媽。”
“怎么啦？”媽媽從廚房里走了出來(lái)。我皺著眉頭說(shuō)：“這道題我不會(huì)，教教我嘛！”媽媽讀著題目說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)讀題，來(lái)，我們一起讀。”
“畫時(shí)圓，寫時(shí)方，到了夏天它最狂。”話音剛落，媽媽的手機(jī)就響了起來(lái)。媽媽拿起手機(jī)，按下接通，說(shuō)了一聲：“喂，是園長(zhǎng)啊，好，好！我馬上過(guò)來(lái)�！眿寢屨f(shuō)完就走了。
我看著媽媽離去的背影，心想：“法寶”走了，只有我自己想了。于是，我拿了一張A4紙，在上面畫了一個(gè)圈和一個(gè)正方形。我再想夏天什么最狂呢？我再次左思右想，想起了夏天我非常喜歡游泳，媽媽一直提醒我別把皮膚曬壞了。曬的東西就是太陽(yáng)，太陽(yáng)就是“日”�。∥亿s緊打電話告訴媽媽我的喜訊，媽媽在電話里直夸我真聰明！
在那一次，我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭！它使我懂得了做什么事情非動(dòng)腦不可，大家也動(dòng)動(dòng)腦筋，嘗嘗甜頭吧！
我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭作文 篇10
在學(xué)習(xí)、工作和生活中，都要?jiǎng)幽X筋。就是有一件平常小事讓我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭……
馬上要做數(shù)學(xué)卷子了，“我前幾次沒(méi)考好，這次一定要考個(gè)好分?jǐn)?shù)，至少上九十八！”我對(duì)自己小聲說(shuō)道。
盼望已久的試卷終于發(fā)下來(lái)了“啊！太簡(jiǎn)單了！考的是‘圖形面積’！我這次肯定能考到滿肯定能考到滿分了！”
我寫呀寫，第一面做的很順利！突然，我卡殼了，在卷子的第二面有一道題把我給難住了。題是這樣的：有個(gè)三角形，要求計(jì)算它的面積，我馬上想到算三角形面積公式是“底×高÷2”，但這里不知道高是多少，我想啊想，雖然不能肯定做的對(duì)，但我還是把它給做出來(lái)了。我繼續(xù)往下做，可我心里都是忐忑不安，為什么呢，我雖然做出來(lái)了這道題，但我沒(méi)把握……我不管了，做完卷子上其它的題再說(shuō)！我做呀做呀做呀……
整張卷子做完了，我又回頭看那道難題，我愈看愈覺(jué)得這道題煩，真想把卷子撕了，跺兩腳！我想了一會(huì)兒，小聲給自己講題：“如果把鈍角三角形的底延長(zhǎng)，將它的高畫在外面不就可以算面積了嗎！？”“可是多了一塊呀？！”“呀！對(duì)了，把它做延長(zhǎng)，先算出整個(gè)三角形面積，再減掉那小塊不就行了！我怎么那么苯嘛！”我說(shuō)著，重重地拍了一下自己的腦袋。然后，我就照這樣的方法把三角形的面積算了出來(lái)。后來(lái)，我又把題抄在了草稿本上，準(zhǔn)備回去問(wèn)爸爸、媽媽，看還有沒(méi)有別的算法……
期待已久的下課鈴終于響了，我急忙奔回家，和爸爸交流了這道題。爸爸說(shuō)：“用不著這么麻煩，我有一個(gè)比這更簡(jiǎn)便的方法。”我急了，說(shuō)：“好爸爸，你就別賣關(guān)子了，快點(diǎn)告訴我吧�！卑职终f(shuō)：“直接將那小三角形移個(gè)位置和大三角形拼在一起就成了正方形的一半了嘛！”哎！也真是，我當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)想起來(lái)呢？可惜呀可惜！……
等到卷子發(fā)下來(lái)后，我果然做對(duì)了那道題！我高興的手舞足蹈！這不僅是為了那道題寫對(duì)了，還為了自己考了滿分！
后來(lái)老師評(píng)講了卷子，我知道了我的做法雖然也是對(duì)的，但不是最簡(jiǎn)單、最好的方法……
從這次考試以后，我逐漸地理解了愛(ài)動(dòng)腦筋的意義，也嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。通過(guò)這件事，我也體會(huì)到了在學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)虛假，自己動(dòng)腦筋程度還不夠……
我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭作文 篇11
暑假里，爺爺送給我一輛賽車模型。在拼裝的過(guò)程中，我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭，那股甜甜的滋味讓我現(xiàn)在還記憶猶新。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，一看到那漂亮的賽車圖片，我就迫不及待地拆開包裝盒，瀏覽了一下說(shuō)明書就準(zhǔn)備拼裝�！百愜嚨牧慵烧娑啵瑪[了一桌子。先裝什么呢？”我開始發(fā)愁了。 我先拿出一個(gè)底盤，把四個(gè)輪子裝了上去。接著，開始拼裝馬達(dá)了。可是，這時(shí)困難來(lái)了——我覺(jué)得裝馬達(dá)的外層殼子小了一點(diǎn)，馬達(dá)就是裝不進(jìn)去。任憑橫裝豎裝，還是多出了個(gè)軸承，只有馬達(dá)的上半身可以塞進(jìn)去。“這該怎么辦呢？”我把零件翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去地看，就是摸不著門道。一連試裝了幾下，都沒(méi)有成功。我心想：“難道一個(gè)小馬達(dá)就難倒我這個(gè)“天才”了？”我急得頭上的汗水“滴答”、“滴答”往下掉。我煩躁地站了起來(lái)，氣憤地想：“不裝了！”我又看了一下模型圖，它是那么的漂亮，那么的誘人。平時(shí)一直被爺爺稱為“聰明小孩”的我不甘心服輸了，心想：“我不能就此罷手，一定要安裝出一個(gè)和它一樣漂亮的賽車來(lái)。”
我重新拿起說(shuō)明書，認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍又一遍，把一些關(guān)鍵的詞語(yǔ)給圈了出來(lái)。然后，我一手指著關(guān)鍵詞，一手指著模型圖，仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)比著。突然，眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)圖上畫的馬達(dá)有個(gè)凹。“�。≡瓉�(lái)馬達(dá)的小殼子里有一個(gè)洞，多余的軸承是放在里面的！”我頓時(shí)喜出望外，便按圖紙畫出的位置去試裝，馬達(dá)果然乖乖地裝進(jìn)去了！我興奮極了，順手擦了一把額頭的汗。我緊接著安裝前導(dǎo)輪、后導(dǎo)輪、賽車殼體┈。不一會(huì)兒，一輛嶄新的賽車終于誕生了。我捧著這輛親手“制造”的既漂亮又精致的賽車，心里有說(shuō)不出的高興，心里比吃了蜜還甜呢！因?yàn)檫@是自己動(dòng)腦筋、自己動(dòng)手的成果�。�
這件事讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦、用腦，讓我明白了困難好比那層層云霧，穿過(guò)層層云霧以后，迎接你的將是漂亮而又神圣的彩虹！并使我從中嘗到過(guò)動(dòng)腦筋的甜頭。
我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭作文 篇12
同學(xué)們，你們玩過(guò)“24點(diǎn)”的游戲嗎？規(guī)則很簡(jiǎn)單：把四個(gè)數(shù)字用各種計(jì)算符號(hào)連在一起組成一個(gè)算式，使結(jié)果等于24就算贏了。玩這個(gè)游戲可是要?jiǎng)幽X筋的呦，因?yàn)閿?shù)字常常很怪。
昨天下午第一節(jié)課前，梅雪容問(wèn)我：“你能用四個(gè)3組成24嗎？”我說(shuō)：“我想想看，放學(xué)后給你答案�！庇谑撬蛔撸揖烷_始想，可是直到上課鈴響了，我也沒(méi)想出那個(gè)答案。這可不行，不能讓她小瞧我！于是我絞盡腦汁拼命的想，但也只想出幾個(gè)不對(duì)的式子，什么3+3ⅹ3+3、3ⅹ（3÷3）、3х3-3х3等，還就是沒(méi)有那個(gè)正確的答案在腦海中浮現(xiàn)。我在第一節(jié)課下課恰巧又遇見了她，問(wèn)她：“那題是不是你瞎編的？是不是根本就沒(méi)有答案？”她看著我，一言不發(fā)。由于她沒(méi)說(shuō)話，我只好繼續(xù)想。
“鈴——”晚學(xué)下課鈴響了。我動(dòng)起腦筋，想到了一個(gè)式子：三乘三得九，九乘三得二十七，二十七減三得二十四！這樣合起來(lái)的算式是：3х3х3-3=24！我為自己動(dòng)了腦筋而想到的感到高興。我把這個(gè)式子告訴了梅雪容，她十分高興，緊緊把我抱住。我也十分高興，因?yàn)樗禽p易不夸人的。
我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭，就變得愛(ài)動(dòng)腦筋了。怎么樣，你也愛(ài)動(dòng)腦筋嗎？
我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭作文 篇13
大家都經(jīng)歷過(guò)？一定也都知道考試的緊張氣息吧？下面我來(lái)介紹一次我的考場(chǎng)經(jīng)歷。
那是我在大山外語(yǔ)學(xué)習(xí)班的第二階段考試。我這人吧，在考試之前總不愛(ài)復(fù)習(xí)。俗話說(shuō)得好“臨陣磨槍，不快也光”，可我臨考也不“磨槍”。
到了那天，我非常緊張，深吸了一口氣，走進(jìn)了考場(chǎng)�？记暗哪嵌螘r(shí)間，我一直坐在那發(fā)呆。“叮鈴鈴”，考試開始了。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)，填空題都不是很難，只是應(yīng)用題有些難度。在快做完整張卷子的時(shí)候，突然，不知從哪蹦出了只“攔路虎”。我心想，整張卷子都不難，小樣兒。你能攔得住我嗎？結(jié)果，我算了半天，還真沒(méi)有理清頭緒。我想了一下，決定先不管它，等我寫完別的再來(lái)收拾它。
一會(huì)兒，寫完了剩下的題，我又來(lái)找它了，哇呀呀！我來(lái)了！哈哈，這回想起來(lái)了！我飛速把它做完，就開始“檢查”。我就大概看了一遍，想：應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)了吧？
語(yǔ)文考得還可以，雖然也有些不會(huì)的，但英語(yǔ)一定考得比上次好。真希望能考好呀！
結(jié)果成績(jī)出來(lái)，數(shù)學(xué)考了119分，差一分滿分喲！就是因?yàn)榇中牧耍瑢戝e(cuò)了一道題，可是很難的那個(gè)題，通過(guò)一番動(dòng)腦筋寫對(duì)了，它占分可真多呀。
英語(yǔ)，語(yǔ)文也都有了進(jìn)步，考得也不錯(cuò)。
最令人高興的是，我考了班級(jí)第四名，也就是說(shuō)可以去北京旅游了！
這不，前兩天剛從北京回來(lái)，在天安門廣場(chǎng)，水立方，八達(dá)嶺長(zhǎng)城等地方玩得很開心。
我感覺(jué)動(dòng)腦筋真好，下次我要多復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考得更好！
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