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實用的初中我來了作文合集九篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初中我來了作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中我來了作文 篇1
鳥兒在這陽光明媚的九月里展開了翅膀,披著清晨的霞光,來到了這個實現(xiàn)夢想的地方,它自豪地歡叫著,一中,我來了!今天,我終于成為了一名初中生,邁出了我漫長人生路中的第一步。回想選拔考的前幾晚,奮筆疾書到深夜,命比紙薄,分比天高。雖然習題卷很高,當不住重點中學散發(fā)出來的光芒,眼皮很重,但蓋不這住重點中學的誘惑。嘿,此時不博更待何時?如今這些已成為過去,我即將面對的是一個嶄新的開始,我證明了自己!
但是,一中的路,真的不好走。一開始我面臨的就是嚴峻的出操排練,由于我平時的少運動,使我的'腳屢次抽筋,卻絲毫不得放松?墒俏腋嬲]自己:決不能怕苦怕累,你是一名中學生!于是,我打起了精神,挺直了腰板。但接踵而至的是我對學習的擔憂——
不知怎么的,一向讓我引已為傲的語文卻讓我開始擔心。也許上因為怕生吧,以前上課十分活躍的我,現(xiàn)在卻終是不愿意把自己與別人與眾不同的見解大聲講出來。我納悶了,以前在語文老師口中有見地,有魄力的我哪兒去了?不過,我并沒有泄氣,我相信,成功只青睞于有準備的人,我一定能面朝大海,春暖花開!
一中,我來了!
初中我來了作文 篇2
那日,我邁著輕快的步伐離開了小學,當我們真正走出校門的時候,我和小學同學對視,都看到了對方眼眸中的溢出的笑意,壓抑的一會兒,我和同學不顧路人的目光,對著湛藍的天吼了一句:我畢業(yè)了!激動的聲音刺破天,回蕩……
回到家,書包被我一丟,我便去像父親請求出去玩。但是,與我腦海中幻想無數(shù)遍的情景完全相反:父親看到我,對我說:“先學會兒習吧。”
我當時腦中的一片空白的感覺,不知該怎么反應(yīng),如何回答。父親繼續(xù)說:“想想你考了什么學校,哪兒的學生成績該有多好……”父親的話沉沉的,我的臉被拉了下去,嘴角也漸漸沒有了笑容,一點點不安涌上心頭。當我抬起頭看到父親那雙堅定的眼時,嘆了口氣,猶豫片刻,還是轉(zhuǎn)身回房。輕甩了一下門,便聽到“砰”的一聲,門關(guān)上了。爸,初中是不是很可怕?隨后我問了初二的.朋友,他們只像老人一般的笑道:“就是一開始不適應(yīng)……”在拼了命的復(fù)習里,那種對初中的恐懼并沒有結(jié)束,反而愈演愈烈?蓵r間不顧我的心情,開學了。
第一天上課,我忐忑不安。不一樣的上課鈴聲打響后,我忍不住觀察起新同學?勺屛移婀值氖,新同學并非是“書呆子”,課堂上還是有幾只“皮猴”惹得我們哄堂大笑——我腦中竟冒出了一個奇怪的想法——初中似乎并沒有那么可怕。后幾日,一件事徹底改變了我覺得初中可怕的看法。
那天上完英語課,大屏幕上出現(xiàn)了今天的作業(yè)。我瞇著眼草草抄了下來,然后準備下一節(jié)課的用具……緊繃著神經(jīng)熬了一天,我做了一個深呼吸。窗外的橘黃色黃昏透過玻璃窗撒了進來,照的教室里似乎都在發(fā)光,只是在我眼中似乎太刺眼。并不熟悉的新同學一聲不吭的離開了教室,當我也走出教室,離開學校時,陽光也有些暗了。我疲憊的從踩著余暉走出校門。到了家,把書拿出來背英語單詞,背完又連忙拿出其他作業(yè)。時間太快了,沒等我反應(yīng)過來第二日英語課來臨了。但是在課上我忽然聽身旁的同學說還要默寫句子。我的身體頓時緊繃起來,可我昨天可直背了單詞!匆忙翻看了一眼書,聽寫開始了。當然,復(fù)習過的單詞100分,沒復(fù)習過的則少了兩個數(shù)字——0分。看著成績的鮮明對比,我愣了很久。那是認真與否的體現(xiàn),我可以掌握——初中并不可怕。
第四日,再來到學校時,面朝西方的校門使我不得不面朝東方,于是我看到了五角的陽光,晨光溫暖的灑盡大地。我精神飽滿的踏著如蒲公英的金色晨光,緩步向前——卻步伐堅定,從不害怕。
初中生活,我來啦!
初中我來了作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
我是七(6)班的毛龍。今天,我和500多名新同學一起,來到了建始縣民族實驗中學。
初中,我來了!
我懷著對金色童年、小學生活的懷念,踏入了初中生活。
秋雨將綠葉染得蔥蘢,雨后初晴的陽光迎來了新的學年。
在初中的教室里,我感受到了濃濃的學習氛圍,看到一個個新面孔的同學,對新的學期充滿了無限的期待。
在這里,我將培養(yǎng)自己的修養(yǎng),在生活中大膽表現(xiàn),樹立自信,學會做事、學會做人;學會堅強、勇敢地面對每一件事情,并保持樂觀向上的心態(tài)。
在這里,我將充實自己的知識。懷著好奇的心理去控索物質(zhì)的奧秘;與同學分享美文的韻味;懷著敬仰的.心情了解祖國悠久的歷史與燦爛的文化。
在這里,我將結(jié)交更多的朋友,并培養(yǎng)自己的愛心。我將和所有的同學團結(jié)友愛,讓友誼的陽光溫暖我們成長的歷程。
初中三年的每一件事情都將成為我們漫漫人生中美好的回憶,我們會在這里學到更多的知識,豐富自己的閱歷。
同學們,讓我們展開理想的翅膀,在知識的海洋里遨游。
伸開我們的雙臂,去擁抱更加美好的明天!
謝謝大家!
初中我來了作文 篇4
暑假里,我選擇了游泳和乒乓球兩項運動。今天是星期一,按計劃應(yīng)該去游泳,但老天爺偏偏不作美,下起了小雨。天氣不好當然不能去游了,下午我只好拎著乒乓球拍去打乒乓球。
自從寒假結(jié)束以后,我再也沒有踏入過乒乓球館。轉(zhuǎn)眼間,半年過去了,當時乒乓球技術(shù)已經(jīng)學到了中等技術(shù),估計現(xiàn)在什么都不會了。想著想著,我來到了乒乓球培訓中心,現(xiàn)在正在做操。我馬上進去,把東西放好,找個了空地跟著做操。做完了操,教練開始分配乒乓球臺。一共有三張臺子,分成1、2、3幾個臺。一號臺用于高手對戰(zhàn),二號臺用于中等選手和教練對戰(zhàn),三號臺就是新手練習使用。
教練把我分配到了3號臺,我什么時候成新手了?最起碼人家也學過一個假期吧!沒辦法,我只好硬著肉皮來到了三號臺。這個三號臺很怪,一邊是學員打球站的地方,另一邊不能站人,是一個大網(wǎng),里頭有很多乒乓球。教練站在臺子中間,給你發(fā)球,你就要把球打到網(wǎng)里去。教練讓我第一個上,我緊握著牌子,等待著教練發(fā)球。第一個球過來了,我急忙招架,沒想到用力過度,竟然出界了!接下來的一串球我都沒打好,擦邊、不過網(wǎng)、出界、沒接著。一大堆的失誤,比起當年這樣打時,我的.接球率可是97%。
我心里很不是滋味,埋怨自己當時不應(yīng)該放棄。教練邊發(fā)球邊提醒我:“不要揚球拍,身體穩(wěn)住,放松……”我慢慢地調(diào)整自己。終于有一次,我完美的打了一個球,接下來都是一通好球。乒乓球一個個在案子上彈一下,順利地落入網(wǎng)中。我慢慢地復(fù)習了我學過的所有技法,原來學過的東西就好像一頭獅子一樣在慢慢蘇醒。
這回可好,兩個練習過后,教練一聲令下,我直接升級到二號球臺,這個臺子是和另一位教練對打。每人每次有3個乒乓球。教練發(fā)來了第一個球,乒乓球在案子上彈跳一下,飛了過來。我急忙招架,只聽見彭的一聲,球被我打出好遠,直接出界。我趕緊調(diào)整姿勢,身子微微往后退,乒乓球拍面下壓。第二個球過來了,我順利地打了過去,教練又打過來,我又返回去。就這樣,球在球案上快速的“飛舞”,真好像一條白龍在空中穿梭。
雖然原來學的技巧現(xiàn)在還沒有全忘光,但是很多都已經(jīng)忘掉了,會打的只是那時的三分之一,看來什么都怕堅持,這個暑假里我要重溫乒乓球,用心學習。乒乓球,我來了!
初中我來了作文 篇5
“住校生”這個名字在我心中就是自由的象真征,我做夢都想做一回這個自由的化身。今天我終于成為了紹興一中初中部的一名住校生。
一大清早,我就像飛出籠子的鳥兒一樣,迫不及待地跳下車,奔進了我實現(xiàn)理想的地方。媽媽還在不停地叨念著那幾句重復(fù)了N遍的話,但我一句也聽不進去,我的心早就飛進了寢室——這個我理想中自由的天堂。
住了一個星期,“自由”這個名詞已在我心中化為泡影,取而代之的是一種前所未有的辛苦。離開了父母我從一只歡樂無慮的小鳥變成了一只迷茫的.小鳥。在家里,我就是個小公主,爸爸媽媽,外公外婆全圍著我團團轉(zhuǎn)。而到了這里,什么都得我自己做,什么都得靠自己安排,于是從不做家務(wù)的我每次都會給媽媽帶去一大包“禮物”;從來都不自己安排時間的我來到這里,生活幾乎亂了套,晚飯幾乎不吃,導(dǎo)致胃病發(fā)作,但只能挺著。
住校,我終于體會到了你的辛苦,在我心里,你從天使變成了惡魔,但我卻要感謝你——
是你磨煉了我,讓我學會了服從安排,把我性格上的棱角磨得圓潤;是你考驗了我,讓我勇敢地去面對生活的挑戰(zhàn);是你教育了我,讓我學會了自己的事情自己做;是你讓我變成了一個真正的初中生。
住校,我衷心地感謝你!
初中,你的苦中帶著微甜,像一杯綠茶,要我漫漫品上三年,品嘗出你那抹綠色最深處的甘甜。
初中我來了作文 篇6
期盼已久的“東方之珠”——香港,我來啦!
第一次坐上飛機的我很興奮,像媽媽說的那樣,飛機起飛時我心里七上八下,有點耳鳴。飛機飛上云端,望著外面的云朵,好像自己也插上了翅膀,飛進了“棉花糖”的世界,真想嘗一口這“棉花糖”的味道,不知是甜、是咸還是苦?
來到歡樂的迪斯尼樂園,它和我夢里的不太一樣,夢里的它是粉紅的,眼前的它卻是七彩的。走進迪斯尼樂園,我就遇到了迪斯尼游行隊伍,所有的動畫人物也出場了,有米奇、米妮、唐老鴨;有白雪公主、貝兒公主、仙蒂公主、美人魚……它們隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈,我和姐姐鉆進了人群,來到了最前面,歡呼著邊看邊照相,真想換上公主裙和他們一塊兒跳舞呀!然后我們玩了“碰撞茶杯”“小小世界”“巴斯光年太空飛船”……晚上還來到了“睡美人城堡”看煙花,五顏六色的煙花一起綻放,美麗極了!我忽然覺得自己仿佛就是美麗的煙花,穿著五顏六色的衣裳,在空中綻放,我蹦到了星星旁邊,星星告訴我夜間巡邏的快樂;我蹦到了月亮旁邊,月亮告訴我迪斯尼夜晚的美好!
香港的海洋公園很特別,它分兩部分,分別建在山上和山腳下。我們在山上的主體公園,參觀了熊貓館、海洋館,觀看了海豚、海獅表演。坐上觀光纜車,原來海洋公園建在這么陡峭的山上,我心里害怕極了,生怕從纜車里摔出來。
這次的.香港之旅雖然很累,但我的收獲不小,不但買了自己喜愛的貝兒公主的全身裝備,還拍了很多美麗的照片。到了要和香港說再見的時候了,我依依不舍地坐上了回程的飛機,回想著這次奇妙而精彩的旅行。
初中我來了作文 篇7
捧著入學通知書,我不由地開始憧憬新的初中生活。
告別了小學的純真時代,我將踏入心儀已久的實驗中學的大門;告別了小學的.一切伙伴和老師,我將邁入一片新天地,開始新的生活;告別了暑假的自由與散漫,我將重新?lián)P帆起航。
升入初中的我,應(yīng)該更加自信。用自信開啟成功的大門,不管未來怎樣,我都要以一張微笑臉從容地去面對,去克服。
升入初中的我,應(yīng)該更加獨立,認真學習,不再讓父母操心。
承載著自信與希望,初中,我來了!
初中我來了作文 篇8
在小學的畢業(yè)典禮上,當老師給我?guī)弦豁敭厴I(yè)帽子時,我就知道,我不再是一個兒童,而是一位青少年。我,該上初中了。
我知道,在這條路上,會布滿荊棘,如同玫瑰花上一般,它美好,鮮艷,但是卻又充滿刺,它畢竟還是會有挫折的。但是,我堅信,不去掉玫瑰上的刺,又怎能握好那多鮮艷亮目耀眼的花朵?
對于這件事,我知道的真是太多了。父母總是在我耳邊嘮叨,說:你要好好學習,考一個好的初中,然后,去一個好的高中,最后,上一個好的大學,考研究生,考碩士,考博士"亦或是上了初中不比平常,有可能成績一下子就滑下來了,你要好好學習啊!""因此,在我對初中生活的'期望中夾雜了一絲絲對未來的恐懼。為此,我總是有些心中難安,生怕一不小心就把成績滑下來了。
就這樣,在一天天的坐立難安中度過,知道有一天的到來。
城市,大路,黑夜,大雨,狂風。似乎在這樣的一個地方總是會發(fā)生一些奇妙的事情吧。
大雨嘩啦啦地下著,狂風在天空中叫囂著,生怕行人不知道將會有更大的雨水下來。路人行色匆匆,誰也不會多看誰一眼,只顧著急急地趕回家。
我走在路上,有些焦急,畢竟在大雨中沒有帶傘真的不是一件好事。沒辦法,我只能站在超市的臺階上,在房檐下避避雨。即使這樣,也沒能緩解我心中的焦急,雨肯定會越下越大,到時候該怎么辦呢?雨,越下越大,我,越等越急。我心中一橫,咬咬牙,準備淋著雨回家。正當我準備沖出去時,一個人忽然拉住了我。我回頭看,是一個老奶奶。我不解道:老奶奶,你拽著我干什么呀?
姑娘,現(xiàn)在下著雨呢。老奶奶慢吞吞地說著,還不忘指指外面。
我順著她的手指看了看,是啊,大雨,雨真的很大,都看不清行人了。沒事,我回家呢。我笑著回答說。
姑娘,急什么呢。老奶奶依舊慢吞吞地說。
雨肯定會越下越大,再不走,會下得更大的。我耐心地向老奶奶訴說著。
哈,不急,船到橋頭自然直嘛!老奶奶一臉爽快。
船到橋頭自然直,這句話似乎是擁有神奇的魔力,把我吸引住了,船到橋頭自然直。
是啊,船到橋頭自然直,誰都不能預(yù)知未來,我們永遠都不會知道未來會發(fā)生什么變化,如果為未來那些尚不知曉的事情而擔心,那豈不是杞人憂天嘍。與其在這兒杞人憂天,還不如好好努力,不讓自己為此而擔憂,分心呢。
我與老奶奶相談甚歡,但是,我獲益的不只是一個簡簡單單的雨夜,一句簡簡單單的話,而是一個深刻的道理:不要為那些尚不知曉的事情而擔憂,做好自己,好好努力!
初中我來了作文 篇9
童年的時光,一去不復(fù)返了。換來的只是時光的匆匆。一眨眼,小學的六年時光過去了,新的大門又為我們敞開。
我聽現(xiàn)在初二的說,初中作業(yè)很多。我不敢去想象什么,只要做好自己就行了,管好自己再去管別人。
在暑假里我已在準備著初中的知識,我呢去補習英語了。一開始我聽得有些暈乎乎的。那時我們每天補習四個小時,后來我聽別的同學說他們補兩個小時。有一次我在下課休息的時候不小心給說了出來。后來老師經(jīng)過考慮,決定補兩個小時的課,我們補課的同學別提有多開心。
曾經(jīng)的那些回憶,斑斑點點的過去都在我們的'記憶里,無法抹去。那是我們僅有的回憶。在這個夏天,我們又開始新的記憶。新的記憶,新的開始,新的起點,新的學校。
初中,在向我們招手,在向我們敞開著大門,一切從零開始。在小學六年級的“咱們班”變成“我們班”“你們班”。同學們分在不同的班,但我們建立起來的友誼是不會變的。因為我相信友誼萬歲!
從這一刻開始,我們都在準備著初中的第一起跑線時,就已經(jīng)在預(yù)測下一個起跑線什么時候起跑。我們準備好了開始,卻不知道什么時候是終點。相信這三年來的學習,有著同學的陪伴不會寂寞。我們相信只要努力就會有回報,在這三年來會收獲不一樣的東西。
初中,我來了!
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