關(guān)于記事的作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于記事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于記事的作文1
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)期間,我和爸爸、媽媽等幾個(gè)人去龍?zhí)洞髰{谷旅游。
到了龍?zhí)洞髰{谷,景色突變。展現(xiàn)在我們眼前的是一片蔥郁的樹叢。仰看,一排排高大的樹木直插云霄,俯視,一塊塊閃著亮光的池塘里有幾條活蹦亂跳的小魚。
我們來(lái)到了“天碑”那里,它是一塊聳入藍(lán)天的“條石”。正看它像一個(gè)碑,側(cè)看它又像一把鋒利的寶劍。真是氣勢(shì)磅礴!
休息了一會(huì),我們又向“貴人彎腰”走去,為什么叫“貴人彎腰”呢?因?yàn)檫@個(gè)洞太矮了,必須得彎腰才能過(guò)去。這個(gè)洞不被陽(yáng)光照著,所以很涼爽。
回來(lái)的時(shí)候,我們又在“水上樂(lè)園”玩了一會(huì)兒。
今天,我很快樂(lè),因?yàn)槲摇捌穱L”到了大自然的美麗!
關(guān)于記事的作文2
昨天,我拿科學(xué)學(xué)具的瓶子抓了兩只螞蟻來(lái)觀察。
被我抓到的那兩只螞蟻在瓶子里跑來(lái)跑去好像要回家。我又叫媽媽往瓶子里放了一小塊月餅,螞蟻立刻跑過(guò)來(lái)美滋滋的吃了。過(guò)了一會(huì),我看見螞蟻好像睡著了,就偷偷拿起瓶子,仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)螞蟻有六條腿,兩根觸角,原來(lái)螞蟻也挺可愛(ài)的。第二天,我驚訝的發(fā)現(xiàn)螞蟻死了。我非常著急,就趕緊跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō);“應(yīng)該是缺水吧!”我覺(jué)得螞蟻是怕水的,不可能是缺水而死。接著我又去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“可能是月餅太多油了,把螞蟻給膩死的。”我覺(jué)得媽媽的回答比較合理,我想問(wèn)問(wèn)老師:“您知道這回答正確嗎?”
大自然真的好奇妙啊!
關(guān)于記事的作文3
“下雪啦!下雪啦!”一下課,同學(xué)們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過(guò)窗口向外望去,“!好美呀!”大樹披上了白色的大衣;房屋戴上了白色的棉帽;大地也蓋上了一層軟乎乎的棉被準(zhǔn)備睡覺(jué)了,簡(jiǎn)直成了一個(gè)銀白色的世界。
我出門來(lái)到操場(chǎng),那潔白無(wú)暇的雪更是令人陶醉。我想,何不在雪上畫一幅畫呢?我先用兩只腳并在一起跳,一個(gè)樹干做好了,我再用一根小木棒在“樹干”上畫了一條條樹枝,最后,該畫梅花了,怎么畫呀?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),突然想起奶奶家的小狗貝貝,貝貝的腳印就是梅花呀!但貝貝又不在場(chǎng),我該怎么辦呢?有了,我靈機(jī)一動(dòng),把手套的三個(gè)手指放在一起一朵一朵印上去,一棵栩栩如生的梅花樹就畫好了。但是我覺(jué)得還缺點(diǎn)什么呢?奧,對(duì)呀!一幅完美的畫應(yīng)該是圖文并茂。〗又揖驮谂赃厡懮稀懊坊ò裂彼膫(gè)大字。
看著我做的畫,心里甭提多高興了!
關(guān)于記事的作文4
下午,曹琦立和尚絲雨來(lái)找我玩,她們帶上了蠶寶寶,剛好我也有幾只,看到白白胖胖的蠶寶寶,曹琦立便提議到:我們來(lái)給蠶寶寶做一個(gè)“家”吧!我們倆都表示贊同。
說(shuō)干就干,我們先用曹琦立的盒子當(dāng)“家”,然后我又找來(lái)了兩個(gè)“可比克”薯片的蓋子當(dāng)它們的“床”,之后,尚絲雨找來(lái)了一個(gè)金色的小盤“子,然后,我們又在那些”家具“上擺了一些桑葉,大功告成了!最后,我們把蠶寶寶從原來(lái)的”家“里拿出來(lái)放在了它們的新”家“里,他們便又吃起桑葉來(lái),我摸了一下它的身子,軟軟的,好像棉花一樣。
關(guān)于記事的作文5
今天星期五,我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑和弟弟一起去旅游。
我們?nèi)チ司疤旌,那里非常好玩,有山、有水還有許多的小動(dòng)物,還有那里的飯菜可好吃啦。有魚、有蝦、有螃蟹等,想起來(lái),我的口水都要留下來(lái)了。
我們看見了許多小動(dòng)物,有猴子、有鴨子、還有美麗的小天鵝,我還喂過(guò)一只小白兔呢。
那里有許多商品,真是應(yīng)有盡有、琳瑯滿目啊。有古代人穿的衣服、頭上戴的首飾、有箱寶藏一樣的箱子,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的盒子,讓我裝東西用。
那里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),里面的玩具可多了,有跳跳床、有蕩秋千,還有好多好玩的游戲。
那天,我玩得真開心呀。
關(guān)于記事的作文6
身邊也許有許多快樂(lè)的小事:考試中得了高分、得到別人送的禮物…但我認(rèn)為快樂(lè)是閱讀。
健康的閱讀使我擁有了豐富的知識(shí),讓我在一片金燦燦的書的海洋中自由自在地遨游,又像一塊吸水的海綿,拼命吸吮著各種各樣的養(yǎng)分…
快樂(lè)的閱讀讓我沉浸在其中,仿佛來(lái)到了一個(gè)鋪滿書香的草原,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字吸引著我;一句句生動(dòng)的語(yǔ)句讓我沉醉;一篇篇美麗的文章讓我深深地陶醉在了書叢中。
每當(dāng)我傷心時(shí),一本好書能使我破涕而笑;當(dāng)我無(wú)聊時(shí),一本有趣的書會(huì)讓我看得津津有味,百看不厭,深深地被吸引住。
從一本本繪畫書到一本本帶拼音的童話書,再到一篇篇的散文,一本本的小說(shuō),時(shí)光在流逝,唯一不變的就是閱讀帶給我的無(wú)限快樂(lè)。無(wú)論現(xiàn)在還是從前,書,都給了我快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)就是閱讀,我愛(ài)閱讀!
關(guān)于記事的作文7
我是濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二,三班的一名學(xué)生。我的語(yǔ)文老師叫李玉萍,她待人熱情,穿著樸素,扎著馬尾辮,走路帶著勁,我們班的同學(xué)都很喜歡她。
我的李老師對(duì)同學(xué)們要求可嚴(yán)了,經(jīng)常給我們布置作業(yè),如寫生字,讀課文,連拼音,學(xué)詞語(yǔ)等。我從一個(gè)什么都不會(huì)的毛孩子,在李老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)一年的努力,學(xué)會(huì)了寫博客,學(xué)會(huì)了用詞語(yǔ)說(shuō)話,寫字也好看了,我有了進(jìn)步。
我的李老師像媽媽一樣,同學(xué)們課間渴了的時(shí)候,她就給我們水喝,餓了的時(shí)候她就給我們吃點(diǎn)心,我喜歡李老師。
關(guān)于記事的作文8
星期天, 我過(guò)了許多愉快的事, 最開心的就表姐就要數(shù)“溜冰”啦!你想知道嗎?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
星期天的早上,我和表哥、哥哥、表姐一起去木廠干活。下午,爸爸看見我們干得這么有勁,為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,爸爸就帶著我們?nèi)テ侥嫌螛?lè)場(chǎng)里溜冰。我們可高興了!穿上鞋子,我和表姐馬上摔倒在地上。新手就是新手,熟手就是熟手,抬頭一看,哥哥和表哥早已溜到外面的露天溜冰場(chǎng)去了。我也不甘示弱,把屁股的疼痛忘到九霄云外去了。我連忙一手拉起“一頭霧水”的表姐,一手扶著欄桿,一拐一瘸地走出了外面?墒,出了去還更要“連爬帶滾”。因?yàn)橥饷嬗幸粋(gè)漩渦形的坑,這個(gè)漩渦形的坑就像一個(gè)陷井,只要你一掉進(jìn)坑里,就很難回到上面去;還有一個(gè)“小型過(guò)山車”,這個(gè)“小型過(guò)山車”可不是坐車哦!它是由三個(gè)“小山坡”連成的。這兩個(gè)練習(xí)“遂道”可好玩啦!
其實(shí),還有許多好玩的練習(xí)“遂道” 哦!我下次再告訴你吧,因?yàn)槲矣忠陀H朋好友們?nèi)ァ傲锉眹D!
關(guān)于記事的作文9
一天下午,爺爺奶奶上街買東西去了,留下我一人在家。
我看了一會(huì)兒書,突然發(fā)覺(jué)光線差得很。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的`,布滿了烏云,看樣子快要下雨了。糟糕,奶奶晾在陽(yáng)臺(tái)上的好多衣服都還沒(méi)收呢,怎么辦?
對(duì),我來(lái)收這些衣服。我跑上陽(yáng)臺(tái),先解系在晾衣竿上的繩子。可是繩子太緊了,怎么也解不開。這時(shí)已經(jīng)開始打雨點(diǎn)了,我一急,就找來(lái)剪刀把繩子剪斷了。可是晾衣竿太長(zhǎng)了,費(fèi)了九牛二虎之力,我才把衣服收回來(lái)。收回來(lái)又拿不動(dòng),我只好把衣服統(tǒng)統(tǒng)倒在床上。這時(shí)候,雨已經(jīng)“嘩嘩”地下起來(lái)了,我松了口氣?粗淮瞾y糟糟的衣服,我靜下心來(lái),一件一件地整理好后放在一旁,心里真有說(shuō)不出來(lái)的高興。
忽然,傳來(lái)一陣急促的敲門聲。打開門,爺爺奶奶拿著濕淋淋的雨傘沖了進(jìn)來(lái)。奶奶氣喘吁吁地說(shuō):“快,快收衣服!”邊說(shuō)邊奔向陽(yáng)臺(tái)?赡挠幸路挠白友?粗鵂敔斈棠坛泽@的表情,我得意地笑了:“衣服在床上呢!”
關(guān)于記事的作文10
寒假里有一天,我和哥哥姐姐們約好去五龍滑雪場(chǎng)玩。到了第二天,我們一大早就起了床,約定的地點(diǎn)是我奶奶家。集合好了后,就馬上出發(fā)了。我們很快就到了目的地。開始準(zhǔn)備滑雪用具,滑雪用具有:雪鞋、雪板、滑雪棍、滑雪衣。穿好了就開始滑了。
一開始我滑得很不熟練,后來(lái)我就滑得越來(lái)越快。第一次上雪山坡,我非常害怕,首先抓住上坡桿,沒(méi)過(guò)多久就上到了半山腰,我趕緊松手,剛一松手就差一點(diǎn)兒滑了下去,幸好我當(dāng)時(shí)急忙用滑雪棍插進(jìn)了雪里,調(diào)整好了狀態(tài)和方向,就開始滑,兩根滑雪棍用力往后擺,滑的時(shí)候倆個(gè)手交叉放到后背。只聽見刷刷兩聲就滑到了下面,如果掌握得不好就會(huì)摔個(gè)大跟頭的。
滑完后你就會(huì)感覺(jué)到滑雪很刺激、很好玩。之后就玩了一遍又想玩一遍。如果你聽了我的描述也想滑雪的話!就讓你的爸爸我的媽媽領(lǐng)你玩哦!
關(guān)于記事的作文11
今天是星期六,陣雨。
早上7:00,我開始起床,刷牙洗臉,吃早飯。
吃完早飯,我一看表,是8:00。我和爸爸坐上公交車去業(yè)余體校打球。
我練的是乒乓球,主要是正手攻球、反手攻球。我打球總發(fā)不上力,教練讓我多向前向上揮臂,肩膀不要夾的太緊。
11:00打完球,我和爸爸回家吃飯。
中午吃的是大米,菜是土豆炒肉。我吃了很多肉。我最愛(ài)吃肉,爺爺經(jīng)常給我買肉吃,我總是吃很多。
下午3:00,我又去打球。下午練的時(shí)間長(zhǎng),一直練到5:30。感覺(jué)揮拍發(fā)力好點(diǎn)了,但還是需要改進(jìn)。
晚上,我和弟弟在外面玩,一直玩到9:00。玩的太累了,到家一會(huì)兒就睡著了。
這是我暑假很普通的一天。但今天沒(méi)寫作業(yè),明天一定要補(bǔ)上。
關(guān)于記事的作文12
一天,我和媽媽在家閑沒(méi)事干,便想出了一個(gè)游戲:“整蠱專家!
所謂“整蠱專家,”就是每人在紙上寫一句捉弄人的話,放進(jìn)一個(gè)盒子里抽,抽到自己的重抽,抽到別人的就按上面的話去做。
游戲開始了。我先抽,我抽到表哥寫的“扇自己巴掌十下,”(好狠啊!)沒(méi)辦法,只好照辦,把自己的臉都打紅了。該表哥了,他抽到老爸的“學(xué)蛇爬,”表哥為難了,蛇怎么爬。表哥側(cè)躺在地上,學(xué)蛇爬了起來(lái),一扭一扭的,就是不動(dòng),爸爸來(lái)了一個(gè)補(bǔ)刀:“蛇還會(huì)吐舌呢!”(唉!哥,你也太慘了。)該爸爸抽了,爸爸抽到“貼墻倒立十秒,”(這對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)也太簡(jiǎn)單了,爸爸每天早上基本都倒立)。最后該媽媽了,媽媽抽到“拍掌二十下,”媽媽歡呼雀躍:“太簡(jiǎn)單了!”
你覺(jué)得整蠱專家這個(gè)游戲好玩么?
關(guān)于記事的作文13
這個(gè)暑假,和往常不一樣,發(fā)生了許許多多有趣的事情,其中最有趣的當(dāng)是去江陰黃土鎮(zhèn)采葡萄了。暑假的一天,爸爸帶我們?nèi)S土鎮(zhèn)采葡萄,我和表弟都很高興。我早就聽說(shuō)黃土的葡萄是聞名中外的,大的有乒乓球那么大呢。
爸爸開車載著我們,不到半個(gè)小時(shí),我們就到了黃土。我發(fā)現(xiàn)路旁的地里都是葡萄園,綠油油的一片連著一片,如葡萄樹組成的海洋,涼風(fēng)吹來(lái),葡萄樹的綠葉隨風(fēng)波動(dòng),如海上的波浪一般。爸爸停好車,將我們帶入一個(gè)葡萄園,和老板講好價(jià)錢后,我們拿起籃子,興沖沖地奔向葡萄架下。
關(guān)于記事的作文14
我的語(yǔ)文老師是陳老師,她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,濃眉大眼,看上去和藹可親。
陳老師上課非常認(rèn)真,把課文的意思講得一清二楚;把生字的每一筆占田字格的什么位置都講清楚,經(jīng)常提出許多啟發(fā)性的問(wèn)題,讀課文特別有感情。
陳老師有許多優(yōu)點(diǎn):
一、普通話說(shuō)得非常標(biāo)準(zhǔn)。
二、對(duì)待我們的態(tài)度很好。
三、她很關(guān)心我們,比如有哪個(gè)同學(xué)病了,陳老師就精心照顧她(他)。
四、……
陳老師在上語(yǔ)文課時(shí)偶爾會(huì)說(shuō)些信陽(yáng)普通話。我希望陳老師能改掉這么一點(diǎn)點(diǎn)兒缺點(diǎn)。
我永遠(yuǎn)愛(ài)我親愛(ài)的啟蒙老師——陳老師!
關(guān)于記事的作文15
學(xué)生的任務(wù)不少了作業(yè),一提起作業(yè)我就害怕。
在這臨近考試之際,作業(yè)就越來(lái)越多了起來(lái),什么作文,考試卷啊,復(fù)習(xí)作業(yè)等等,真是蜂擁而至。一回到家中,往常還可以短時(shí)間玩耍一陣,而如今,連喘氣的功夫都沒(méi)有了。我像籠子里的小鳥。整天寫呀,練啊,手都累了,為了寫作業(yè)甚至要到十點(diǎn)多才睡覺(jué)。好累啊,我常常這樣嘆息,總想少做點(diǎn),但又提心吊膽,害怕明天老師檢查作業(yè),那可就糟糕透頂了。不是挨罵,就是罰作業(yè),可不好受啊!想到這里,又只好無(wú)奈的拿起筆,繼續(xù)寫起來(lái)。
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