【精華】四年級敘事作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級敘事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
星期五上午體活課，老師帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏。大家都帶著準(zhǔn)備好的風(fēng)箏興高采烈地向操場跑去。等同學(xué)們都到齊了，劉老師一聲令下：“同學(xué)們，開始放吧！”老師話音剛落，同學(xué)們紛紛拿起自己的風(fēng)箏。
哇！風(fēng)箏的種類可真多呀！有滑稽可笑的唐老鴨、聰明可愛的米老鼠，有兇猛的老鷹、精致靈巧的飛機(jī)，還有翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣，五顏六色，美麗極了。呀！李欣陽的飛機(jī)風(fēng)箏飛起來了，過了一會兒，黃勇的風(fēng)箏也飛起來了，可是一不小心，李欣陽的風(fēng)箏掛在樹上了，劉老師費(fèi)了九牛二虎之力才把李欣陽的風(fēng)箏解救下來。我正要拿起風(fēng)箏放的時(shí)候，陳政屹見了，過來說：“我來幫你托著風(fēng)箏吧！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我手拿線軸，陳政屹用雙手舉起風(fēng)箏，我一下像離弦的箭一樣沖了出去，陳政屹趕緊松了雙手，哇！風(fēng)箏飛起來了！好漂亮呀！可是飛了沒幾分鐘，風(fēng)娃娃忽然無影無蹤，正在飛舞的風(fēng)箏像降落傘一樣落下來，我撿起風(fēng)箏，陳政屹又幫我飛了一次，可還是飛不起來。我們不厭其煩地放著、跑著。盡管風(fēng)箏飛得不高，還一次次落下來，我們依然很快樂，這節(jié)課真有趣！
四年級敘事作文 篇2
陽光，灑向溫暖而又寧靜的大海，海上泛起層層金色的漣漪。是的，這兒，就是海邊的沙灘上。你可能有所不知，我現(xiàn)在正在廈門的沙灘上。
據(jù)我所知，廈門一年四季都很溫暖，那兒的大海，也是美輪美奐。
我來到大海邊，強(qiáng)勁的海風(fēng)拍打著我的小臉蛋兒，這卻讓我有一種得到寬恕，想要放下苦惱的感覺！我迫不及待地想要親近大海，感受大海，品味大海。
我?guī)撞阶叩胶＿�，俯下身來撫摸大海。我把手伸進(jìn)大海里，一陣冰涼的海水沖到我的掌心，好冷！海水在我的掌心慢慢化開，一絲溫暖從我的手心一直溜到我的心扉。
那是我第一次觸碰到海，我笑了，笑得那么燦爛。我還把鞋子脫了，把腳浸泡在海水中。海水浸透了我的腳趾頭。海媽媽把我的腳從上到下都撫摸了一遍，我都忍不住想要撲向大海，跳進(jìn)海媽媽的懷抱。我拿起放在一旁的洋撬開始挖地洞，我挑了一個(gè)比較靠近海的地方開始挖，挖了不久，地洞就開始溢水。可是，這些水全部都是混泥水，一片棕色，根本看不見洞底。不過我還是繼續(xù)挖洞，當(dāng)一個(gè)“井口”出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我興奮得不得了。趕緊跑去叫爸爸媽媽來欣賞我的“井口”。
當(dāng)我連蹦帶跳地帶他們來看的時(shí)候很是驚訝，問道：“這真是你挖的洞嗎？哇！這么大！”姐姐也往我這邊探探頭，一見我的洞這么大，她又趕忙埋頭苦干，加快自己的腳步了。
“滴答滴答……”天上掉下來基地小雨滴，大家都不甚在意，后來，雨越變越大，大家都急忙收拾好東西，跑回家避雨去了。
我依依不舍地向大海告了個(gè)別，大海也泛起浪花向我揮手告別。我在心里默默地說道：“大海再見！廈門再見！我一定還會再來看你們的！”
第二天，我們一家便坐著車默默地離開。
四年級敘事作文 篇3
要開學(xué)的前兩天，我家發(fā)生了一件比較悲壯的事情，我的腿骨折了。
那是一天晚上，我在看電視，突然接到同學(xué)的電話，她說：“小胡啊，明天是我的生日，你要不要去啊？大家可都在哦！”我毫不猶豫的答應(yīng)了，她說明天下午一點(diǎn)在德克士集合。我此時(shí)此刻的心情非常興奮，高高興興的畫了一幅畫，準(zhǔn)備明天來當(dāng)做生日禮物送給她。
第二天下午，按照她說的地方我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合地點(diǎn)，等大家都到齊了之后，吃完德克士之后，我們便一起去了步行街的兒童城，大家都脫了鞋子，高高興興的進(jìn)去玩了，看到大家都去了蹦蹦床，我也跑了過去，我站在蹦蹦床的邊上，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)一跳，哦……啊……疼呀！唉！就是當(dāng)時(shí)沒踩穩(wěn)弄的，我以為是輕傷，休息一會就好了，我偷偷的跑到滑梯下面蕩秋千的地方，蕩啊蕩啊！時(shí)間一分一秒的過去了，怎么越來越疼，不知不覺過去了兩個(gè)小時(shí)，我終于忍不住了，便去給阿姨說，阿姨這才把我送到了醫(yī)院，拍完片子，是骨折。
四年級敘事作文 篇4
古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這句話打從我呀呀學(xué)語時(shí)母親就天天在我耳邊念叨，以至我在學(xué)會第一句話時(shí)就能流暢地說出，就因?yàn)檫@個(gè)，家里的親戚都夸我是個(gè)懂禮貌的孩子，每每這時(shí)母親總是笑著說：這是我家的傳家寶，要從小熏陶。
時(shí)光飛逝，我漸漸長大，時(shí)不時(shí)犯些小錯(cuò)誤。家鄉(xiāng)每年舉行一次“保保節(jié)”，每到這時(shí)大街小巷都會張燈結(jié)彩，店鋪外，馬路邊，盡是鮮花裝點(diǎn)，那些花兒都是平時(shí)不大常見的名貴花種，我喜歡花，看著就已經(jīng)心動了，要是搬一盆放在我書桌上那得多美啊!我心里打起了小算盤，我天天扳著指頭算，盼著節(jié)日早點(diǎn)結(jié)束。那天，我跟母親去書店買書，還沒到公園，就聽到一陣嘈雜聲，放眼望去，只見一群人推搡著，你爭我搶。我定睛一看，原來大家在哄搶花盆，那也是我想要的，我只是猶豫了一下，便一個(gè)箭步?jīng)_上前，依著自己個(gè)子小，一下鉆到里面，毫不猶豫地抱起一盆，得意地跑到母親面前，很是炫耀�！胺畔�，還回去!”我還沒站定，母親的呵斥聲響起，“我不，我就要這個(gè)，我要放在書桌上。”母親拉著我向公園走去，說一定要還回去。我蹲在地上用力拖拽著，反抗著，任憑母親怎么說教，就是不肯放下花盆，“喲，這不是小時(shí)天天念叨勿以惡小而為之那個(gè)小寶貝嗎?這是怎么啦?”“哦!她正在驗(yàn)證這句話呢!”母親提高了嗓門回答道。多么警醒的句子，熟悉的畫面在腦海閃現(xiàn)，我的臉噌地一下紅到耳根，看看手上的花盆，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我跑向公園，恭敬地放下那盆花，在母親期許的笑容里投入她的懷中。我知道母親為我知錯(cuò)就改的`行為感到欣慰，我也在心里反復(fù)默念了幾遍家訓(xùn)，告誡自己以后不可再犯。其實(shí)一個(gè)人犯錯(cuò)誤，往往就是從一件小事開始的。任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)，都極有可能是成千古恨的那一個(gè)失足。
善是一種循環(huán)，惡也是一種循環(huán)。我會永遠(yuǎn)牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。感謝我家的傳家寶，雖然只是一句話，但卻包含的太多做人的道理，我定會把這種精神代代相傳。
四年級敘事作文 篇5
對于每一個(gè)人來說，夢想都是崇高的。夢想不是癡人說夢，也不是空想，夢想要經(jīng)歷過努力實(shí)現(xiàn)的，夢想是前進(jìn)的方向。我相信，每一個(gè)人心中都有自己的夢想，我也不例外。小時(shí)候，我的夢想是當(dāng)一名出色的演員，每天都會有人關(guān)注我，那我的人生將會有多么精彩��！知道有一天，我的夢想改變了，而且變得堅(jiān)定不移。
記得那天，班主任老師送我一本書，其中《最美鄉(xiāng)村教師--徐本禹》這篇文章讓我稚嫩的心靈受到了莫大的震撼。文章介紹了徐本禹大哥哥用他那剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教師，扛住了貧窮，扛起了本來不屬于他的責(zé)任，讓一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子能重新在知識的海洋盡情遨游。也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子的眼睛里鋪滿陽光，但是徐本禹大哥哥點(diǎn)亮了火把，照亮了山區(qū)孩子的眼睛。從這一刻開始，徐本禹大哥哥的火把便在我的心里播下了一�！盎鸱N”，希望有一天我這顆夢想的“火種”能夠點(diǎn)燃我那神圣的“火把”，像徐本禹大哥哥一樣成為一名光榮的人民教師，能夠照亮更多孩子的眼睛。
假如我是一名教師，我會用生動的語言來活躍課題氣氛，把同學(xué)們收入知識的海洋；假如我是一名教師，我會把愛分給每一個(gè)學(xué)生，讓他們自關(guān)愛中健康成長；假如我是一名教師，我會號召大家運(yùn)動健身，讓同學(xué)們都能練出強(qiáng)健的身體；假如我是一名教師，我會給同學(xué)們介紹中外名人事跡。
四年級敘事作文 篇6
在我們學(xué)校的冬季運(yùn)動會上，我參加的項(xiàng)目是800米的跑步比賽，在這次比賽中，我獲得了全年級第十名，這可是我有史以來的最好成績。
賽前幾天，大家都在認(rèn)真刻苦地抓緊時(shí)間練習(xí)。一個(gè)學(xué)期前，我參加了田徑隊(duì)，在田徑隊(duì)里我練習(xí)的項(xiàng)目就是長跑。我每天來到操場一圈又一圈地跑，通過那一次次刻苦的練習(xí)，我的成績有了明顯的長進(jìn)。
時(shí)間在漫不經(jīng)心地一分一秒地走過，比賽的腳步聲越來越近，當(dāng)?shù)搅吮荣惖哪翘鞎r(shí)，我的心都緊張地繃了起來。我在樓下運(yùn)動著，認(rèn)真做著準(zhǔn)備活動，生怕比賽時(shí)受 點(diǎn)兒傷，耽誤了比賽。這時(shí)候，班主任老師走了過來，她給予了我們勉勵(lì)，還告訴我們，全班同學(xué)都會給我們加油助威的。這時(shí)比賽一分一秒地向我們靠近，我的心 都快跑到嗓子眼里了。大家都停止了運(yùn)動，稍稍休息，準(zhǔn)備上場了。
我們準(zhǔn)時(shí)在檢錄處集合，大家做著最后的準(zhǔn)備。我們被帶到了比賽場上，大家做好了起跑的準(zhǔn)備，聚精會神地聽著發(fā)令槍的聲音。只聽砰的一聲，發(fā)令槍響了， 大家飛一樣地沖了出去。一圈，兩圈，突然我覺得有些疲倦了，腳步也慢了下來。這時(shí)我聽見了我們班同學(xué)那有力的加油聲，他們在高喊：劉紹迪，加油！我心 想不能就這樣放棄了，在同學(xué)和老師的助威聲中，我把勞累一股腦地拋了出去，全身充滿了力量，跑步的速度加快了。最后我用盡全身的力氣，沖過終點(diǎn)。我得了第 十名，是全年級第十名��！我覺得真是不可思議，是集體給了我強(qiáng)大的動力。
這次獲獎，我很高興，我不但要感謝集體給了我力量，更要感謝體育老師卜老師，是他讓我得到了科學(xué)的鍛煉，取得了這么好的成績。
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