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初作文

初中故事作文

時(shí)間:2022-03-09 10:04:53 初作文 我要投稿

【精選】初中故事作文匯總九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】初中故事作文匯總九篇

初中故事作文 篇1

  晚上給弟弟講柳宗元的《黔之驢》時(shí),弟弟突然不解地問:哪有老虎呀?那可是珍稀動(dòng)物喲……于是,我把這個(gè)故事稍稍改編了一下:

  黔地沒有驢子,有個(gè)好事的人就從外地用船裝載了一只驢子來到黔地。誰知到了黔地后,這個(gè)人發(fā)覺驢子到這兒派不上任何用場;如果要把它帶回去吧,那又要花費(fèi)不少的運(yùn)輸費(fèi),怎么辦呢?這個(gè)人想了想,一狠心就把驢子放到山下,任由它自生自滅去了。

  這頭驢子在山下自由自在地啃著青草,悠閑地過著日子。山下生活的幾只豺狼剛一看見驢子,大吃一驚:好大的家伙啊。這回它來到我的地盤上了,對我始終是個(gè)致命的威脅。我得想想辦法把它活動(dòng)空間限制起來,把它的威脅壓縮到最小程度。當(dāng)然它那么肥大,如果能吃了它那該有多好啊?墒沁@樣大的塊頭,我怎么對付呢?

  于是,豺狼們天天遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察著驢子。一天,驢子吃草吃得高興,便沖天長嘯了一聲。豺狼們嚇得紛紛落荒而逃。良久,見驢子還在埋頭啃草無視它們的存在,便又紛紛聚攏過來,圍著驢子盤旋。漸漸地豺狼們熟悉驢子的習(xí)性:這家伙也就叫喚而已,好像沒有什么攻擊性的,無須害怕。于是它們漸漸走近驢子,圍著它不停地騷擾著:故意碰撞它、打攪它吃草的興頭;無由地沖它狂吠、跟它叫板挑戰(zhàn)……

  一天,豺狼們的極度放肆終于擊起了驢子的滿腔怒火,它憤憤地提起腿,全力踢去!昂呛,就這點(diǎn)本領(lǐng)啊,我們還擔(dān)心什么呢?”豺狼們興奮地想。于是它們吶喊一聲,露出猙獰的面目一同撲了上去。咬斷驢子的喉嚨,吃完驢子的肉,才心滿意足地走了……

  聽完故事后,弟弟又開始同情了:“唉,哥哥,我就奇了怪了。這么大的一頭驢子怎么就讓幾只小小的豺狼給吃了呢?還有,驢子是吃草的,跟豺狼們的食物完全不同的,豺狼們?yōu)楹尾荒芎退押孟嗵帲蔀榕笥涯??/p>

  “誰知道,也許就是狼性不改吧。豺狼與其他動(dòng)物總是不能友好相處的……”我喃喃自語道。

初中故事作文 篇2

  別人的錯(cuò)

  少林寺里,一個(gè)小和尚常被師兄弟欺負(fù)。一次,他與師兄弟們大鬧了一場,被師父趕出少林寺。

  小和尚無法理解師兄弟們?yōu)槭裁蠢鲜瞧圬?fù)他,更無法理解師父為什么總是偏袒師兄弟。離開少林寺后,他萬念俱灰,什么事也不想做,成天在野外游蕩,就這樣過了整整一年。

  一天,小和尚來到一條小河邊,一位仙風(fēng)道骨的老者正坐在河邊的枯草堆上發(fā)呆。

  小和尚走過去問:“您為什么坐在這里?”

  老者說:“我無法過河!

  小和尚說:“這條河不深,應(yīng)該很容易過去!”

  老者說:“河雖然不深,但是水里的石頭做錯(cuò)事情了!

  小和尚不解地問:“石頭也會(huì)做事?它們做錯(cuò)了什么事情?”

  老者說:“石頭上長滿青苔,我一踩上去就會(huì)滑倒,所以我過不了河!它們不應(yīng)該長出那么多青苔的!”

  小和尚走到水邊看了看,那些石頭果然如老者所說,青青的,非;,人根本就無法從上面走。他看了看老者身旁的枯草,說:“老人家何必怪石頭做錯(cuò)了事?只要我們在腳板上捆一些枯草,踩在石頭上就不會(huì)滑了!”

  老者聞言大悅,連忙與小和尚一起拔了許多枯草捆在腳板上。在小和尚的攙扶下,兩人輕松過了河。

  老者輕嘆了一口氣說:“我已經(jīng)在這里坐了三個(gè)時(shí)辰。我一直怨恨那些石頭做錯(cuò)了事,讓我過不了河,看來我這種只是責(zé)怪石頭,自己卻不想辦法過河的做法,本身就是一種錯(cuò)誤!”

  小和尚聽后,若有所思。從那以后,他打開了心結(jié),調(diào)整心態(tài),致力于練武修學(xué)。幾十年后,他開創(chuàng)了名垂千古的武當(dāng)派。那個(gè)小和尚就是武當(dāng)派創(chuàng)始人張三豐。

初中故事作文 篇3

  看,這兒有一個(gè)兩面派!

  這個(gè)兩面派有著會(huì)變的膚色(觀眾:喲喝,變色龍!作者:錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!是指,冬天會(huì)白一點(diǎn),夏天會(huì)曬黑的啦),一張瓜子臉,細(xì)細(xì)長長的丹鳳眼,一個(gè)不知道是高還是低的鼻子,一張櫻桃小口,里面有點(diǎn)參差不齊的牙,12歲的人了還沒換完……這個(gè)兩面派整個(gè)臉上的五官都是小小的,還有點(diǎn)奇怪,她曾經(jīng)的同桌——某坤說:“恩,真是一個(gè)現(xiàn)代版的狐貍精。 保ㄖ辽倌樖沁@樣)

  這個(gè)兩面派——恩,現(xiàn)在也可以說是狐貍精。反正這家伙瘦瘦小小,一副弱不禁風(fēng)的樣子。哦,還是某坤的作文里寫:“我的同桌像一個(gè)小麻桿……”差不多吧,這家伙的腿像兩根竹竿,身體像一根羽毛……嗯哼,這是總是欺負(fù)她的鄭總(六年級有兩個(gè)鄭總,是那個(gè)三班的)說的,沒辦法,兩面派的體重實(shí)在是太輕了,別人都四五十公斤了,就她還在三十二的坎兒上徘徊。

  好吧,我已經(jīng)聽見你們的抗議聲了,我還是把兩面派的真名說出來吧。

  齊妙。

  是那個(gè)回龍橋小學(xué)六(2班的齊妙?

  是啊。

  她不是大隊(duì)委嗎,怎么是兩面派。

  這個(gè)咱們等會(huì)兒再說,那個(gè)亂提問題的觀眾,哪兒涼快哪兒呆著去,F(xiàn)在我們來說說兩面派的學(xué)習(xí)生涯。

  兩面派發(fā)誓要成為好學(xué)生,再加上有一個(gè)小學(xué)時(shí)也當(dāng)過大隊(duì)委的外婆,更是要強(qiáng)好勝。從見到她們學(xué)校第一位大隊(duì)委開始,就發(fā)誓——要當(dāng)上大官!

  偏偏這兩面派運(yùn)氣太背,三年級時(shí),學(xué)校說要搞競選大隊(duì)委的活動(dòng),叫她們?nèi)昙墱?zhǔn)備材料。結(jié)果三年級幾個(gè)好學(xué)生材料是寫好了,可是又不準(zhǔn)備讓三年級參加了。

  不過也不是太難過,因?yàn),六一兒童?jié)又有一個(gè)全校都可以參加的活動(dòng)。

  什么?我怎么不知道?

  去去去,你新來的當(dāng)然不知道了。這學(xué)校以前的六一“信息之花”藝術(shù)周可不像現(xiàn)在這樣徒有虛名,那是有活動(dòng)的。不懂了吧,搞不清了吧,用南京話說吧,就是——沒得文化,不曉得害怕!

  說到哪兒了?哦,信息之花藝術(shù)周是吧。那是有這幾個(gè)活動(dòng):1.硬筆書法比賽。2.演講比賽。3.歌唱大賽。要強(qiáng)好勝的兩面派呢,當(dāng)然都參加了。她與幾個(gè)同樣成績很好的朋友——前面沒說,算上兩面派,一共有四個(gè)。大姐——周悅晗,兩面派喊她“小Z”;二姐,兩面派齊妙,四妹喊的是“小Q”;三姐,朱敘婷,這個(gè)的小名好說多了,喊她“小朱”啊,“朱朱”啊都可以的;四妹趙晨晨,綽號“可愛的小豆豆”。這四個(gè)美驢(跟“美女”同音,是慶劉鑫,綽號汽油桶,汽油桶給全班女生起的外號)一起去參加了硬筆書法比賽。當(dāng)然,大家都拿了個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),作品給扔進(jìn)社區(qū)櫥窗展覽了。

  演講比賽是兩面派代表班級去參加的。經(jīng)過激烈的角逐(知情者:激烈你個(gè)大頭鬼,每個(gè)人朗誦一片好書推薦,還激烈呢!),分出了勝負(fù)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)在學(xué)校赫赫有名的葛潔薇拿了一等獎(jiǎng),兩面派和一個(gè)五年級的姐姐楊笑影并列,拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。

  歌唱比賽就不一樣了,是兩面派和小Z一起去的。兩面派通過了預(yù)賽,只不過唱的時(shí)候不小心把歌詞給唱錯(cuò)了。每一關(guān)兩面派都是穩(wěn)操勝券,從沒有拿過“待定”的牌子,都是抱著“通關(guān)”的大紅字穩(wěn)穩(wěn)走下臺。

  決賽是在全校面前表演。兩面派有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是不怯場。兩面派是上半場的第一名。雖然演唱只拿了80分,而滿分是100,但是由于票數(shù)太高了(兩面派自戀ing),足足得了35票(很多了啊,同冠軍拿的一樣多呢),而冠軍組合演唱一百,沒辦法,兩面派拿了亞軍。不過已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn),兩面派得到的票?shù)比當(dāng)時(shí)的大隊(duì)長還要多呢。

  兩面派高興的瘋了,像得了癲癇,一時(shí)半會(huì)兒反應(yīng)不過來,坐在位子上抽抽。她們班的同學(xué)都為她加油呢。

  好了,現(xiàn)在我們來看看兩面派都唱了什么歌吧。

  預(yù)賽是《搖太陽》,復(fù)賽是《種太陽》,半決賽是《月亮船》,決賽還是《月亮船》。哦,還有一點(diǎn)要說明,《月亮船》是那個(gè)快樂星球二的片尾曲。在這些歌名中,有一個(gè)共同的特點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  兩面派對天文情有獨(dú)鐘,她撰寫的學(xué)科性小論文《奇妙的天文世界》獲得過鼓樓區(qū)的二等獎(jiǎng)呢。看出來了吧,兩面派參加比賽的歌曲都跟星體有關(guān)啊。

  OK!我們進(jìn)入高潮部分。來說說為什么叫她“兩面派”吧。

  這個(gè)家伙呢是這樣的。在學(xué)校是最最最最最乖的好學(xué)生(六年級除外),回家后呢,就是叛逆的火丫頭(一二三年級除外)。

  一二三年級的兩面派,校內(nèi)校外都是乖乖女,沒什么好說的。從四年級開始,兩面派有了自己的想法,動(dòng)不動(dòng)跟外婆鬧紅臉。得虧有外公,因?yàn)橥夤彩腔鹌,外公一發(fā)脾氣,就會(huì)血壓高。外公一血壓高就不得了了,所以,外公生了氣,外婆只好“拋棄”了兩面派去照顧外公了。

  不知怎么的,兩面派怕老師,對老師總是保持距離。所以呢,對老師的囑咐總是認(rèn)真對待。兩面派有一點(diǎn)起床氣,只要不是自然醒,起床后都會(huì)憋著一肚子氣,芝麻大小的事情就會(huì)爆發(fā)。不過還好,到了六年級,她學(xué)會(huì)了一個(gè)秘法——

  !世界如此美妙!我卻如此暴躁!這個(gè)樣子是不好的你曉得不嘮!

  或者——

  忍耐!忍耐!忍一時(shí)——風(fēng)平浪靜!退一步——海闊天空!

  六年級的兩面派,除了在老師面前還乖一點(diǎn),在家里幾乎每天都要被罵,悲哀啊……

  在學(xué)校呢,她那可惡的同桌鄧帥帥,綽號帥板凳無厘頭得要死,不過也成為了兩面派的整蠱對象。經(jīng)常是帥板凳剛踩過兩面派的板凳出去玩了,兩面派一屁股坐上去之后又把腳伸到了帥板凳的板凳上(好拗口。。。

  唉,就是這樣一個(gè)兩面派,當(dāng)上了大隊(duì)長。

  好吧,這位兩面派的故事就說到這兒了。

  在此,本人——兩面派齊妙向您致敬!

初中故事作文 篇4

  我與書的故事得從我很小的時(shí)候說起。我樂意與書為伴,得到一本書就像得到盼望已久的彩虹糖那樣高興。

  在我嬰兒時(shí)期,媽媽就給我訂了《嬰兒畫報(bào)》。因?yàn)槟菚r(shí)候還很小,不懂得愛惜書,把書都撕破了,我喜歡聽“嘶”的聲音,所以媽媽拿了一些舊報(bào)紙給我撕,漸漸地我對撕紙不感興趣了,又重新喜歡觀賞圖文并茂的《嬰兒畫報(bào)》。

  我上幼兒園了,媽媽幫我訂了許多書,有《大灰狼》,有《幼兒畫報(bào)》,還有《安徒生童話》……媽媽為了讓我認(rèn)識更多的字,就限制我看漫畫書。有一次媽媽問我:“你知道北斗七星是什么樣的嗎?”我在白紙上畫出正確的北斗七星的樣子,媽媽既驚喜又驚訝:“誰教過你這些呀?”我不慌不忙地拿出一本漫畫書《阿衰》,指著阿衰額頭上的北斗七星說:“媽媽,這個(gè)就是”。原來從漫畫書里也能學(xué)到東西呀!從那以后,媽媽就不再限制我看漫畫書了。

  上小學(xué)之后,我和小伙伴們玩一種貼貼紙,上面的圖片有“黑旋風(fēng)李逵”,“打虎英雄武松”。為了了解更多《水滸傳》的英雄,我吵著媽媽幫我買少年版的《水滸傳》,得到書后,我如饑似渴地看了起來。在書里我認(rèn)識了很多梁山的英雄好漢:如宋江、柴進(jìn)、魯智深……

  媽媽發(fā)現(xiàn)我對這些名著有興趣,就趁機(jī)幫我買了少年版的《三國演義》,我津津有味地看了起來。現(xiàn)在我已經(jīng)和大人們談?wù)撊龂墓适铝,我津津樂道的三國人物有仁義的劉備,有忠誠的關(guān)羽,還有勇猛的張飛,我最喜歡的人物是智慧的代表:諸葛亮。從統(tǒng)一的漢朝到分裂的魏、蜀、吳三個(gè)國家,到司馬炎統(tǒng)一三國,改為晉朝,看完全書,我終于理解本書開篇一句話:“天下大勢,分久必合,合久必分”的含義。

  我嘗到了多看課外書的甜頭,多看書可以豐富知識,讓我思路清晰,寫作文一氣呵成,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”!

初中故事作文 篇5

  大自然有許多美麗的花,可現(xiàn)實(shí)生活中的花更美、更艷。生活中陌生人的微笑是一朵花;一次善意的批評是一朵好;媽媽的愛也是一朵永恒的花。

  每當(dāng)我開心時(shí),媽媽和我一起慶祝;每當(dāng)我不開心時(shí),母親用情切的語言、巧妙的方法為我解困。當(dāng)然媽媽的耐心也是有限度的我的成績不好,這是令媽媽常常頭疼的一件事。

  最近我的一次默寫默了一個(gè)再低也不能的分?jǐn)?shù)—不及格。晚上我揣著忐忑不安的心情來到了媽媽的面前,我一直在思考媽媽知道這個(gè)分?jǐn)?shù)后的反應(yīng)。不料,媽媽笑著問我是不是這次又沒默好?我驚異母親先知的本領(lǐng)可想想這是我的母親,她怎么會(huì)不了解我呢?于是我只好報(bào)出了這個(gè)分?jǐn)?shù),媽媽的眼睛似乎像著了火似的向我射來。我低頭把本子遞給了她。她對比著默寫中的錯(cuò)誤和我訂正的答案。我發(fā)現(xiàn)她的樣子比我學(xué)習(xí)時(shí)候的樣子還認(rèn)真。幾分鐘后,她似乎不是剛開始那樣生氣了,她的手一邊指著本子上的字一邊問我背默的方法,還時(shí)不時(shí)地對我說:“你太粗心了,這個(gè)重點(diǎn)語句你要記住!蓖咀由弦粋(gè)個(gè)鮮紅的圈和媽媽那一副認(rèn)真指導(dǎo)的樣子,我一下子忍不住哭了。 媽媽看見我哭了,不知道我為什么哭,只是一個(gè)勁地對我說:“乖,不哭了下次爭取考個(gè)滿分!蔽彝O驴奁,半信半疑地看著媽媽,媽媽如同一個(gè)天使般站在我的眼前。

  見我不哭了她開始重新講那些曾說過的方法,這次那些方法似乎是一首美妙的音樂,在耳邊教導(dǎo)著我如何學(xué)習(xí)。雖然這些方法我已聽

  過了很多遍,這次卻比以前的都好聽。 媽媽用那從不厭倦的古老方式教育我。時(shí)候我問起她當(dāng)時(shí)為什么不生氣時(shí),她小這對我說:“你長大了,自己知道該怎么做了。考得很差,你自己已經(jīng)很難過了,那我還需要批評你嗎?”

  批評孩子是父母為了讓子女了解錯(cuò)誤的一種方式,而我的媽媽從來都是慎用這種方式,在母親的這種方式下我健康地成長著。媽媽的愛像一朵花深深的種在我的心里,無論我走到哪兒,我都能聞到這朵花的清香,看到這朵花美麗的色彩。

初中故事作文 篇6

  是誰把雨露灑滿大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  看這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的笑影。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的`盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心。

  第一次與熱情如火的您相識,相知。“叮鈴鈴——”一陣清脆的電話聲響打破了晚上的安寧,耳邊傳來了您的聲音:“是范蓉蓉嗎?我是楊老師,我過會(huì)來家訪,你來為我?guī)侣泛脝?”聽到老師的請求,我義不容辭的答應(yīng)了。來到馬路邊,穿過人群就看到了您的身影,滿臉的汗水止不住的流,手里拿著毛巾一遍又一遍的擦拭。到了我家,您處處關(guān)心我的一切,從家庭到學(xué)習(xí),您一步步走進(jìn)我的世界。您是這么的體貼細(xì)心讓我感動(dòng),點(diǎn)燃了我心中的一盞燈。

  第一次感受到您與眾不同的教育方式!半m勝猶敗!甭牭侥愫唵味卑椎脑捳Z,我呆了,驚了,慌了。我們不知錯(cuò)在何處,一片茫然。在這之前我們才贏了年級的拔河比賽。為什么迎來的不是贊揚(yáng)而是批評呢?接著您又開口說話了:“你們雖然勝了,但只是靠蠻力,你們沒有團(tuán)結(jié)一心,更沒有其它班的凝聚力!”這刻我們才恍然大悟,心中默默懺悔,接受您的錚錚教誨。您與其它老師不同,您的教育不僅是教學(xué)習(xí)還注重我們?nèi)烁衽囵B(yǎng),在人生的道路上做我的引路人。

  第一次受到您嚴(yán)厲的批評,但這卻是包含愛的表現(xiàn)?粗已矍斑@扇大門,我猶豫了。要不要進(jìn)去。但強(qiáng)烈的自責(zé)和愧疚驅(qū)著我打開了門!皸罾蠋煟瑢Σ黄。我昨天忘記做英語閱讀了!蔽抑е嵛崧曇粼絹碓叫。瑴I水很不爭氣地流了下來,我低下了頭。沉默片刻后,您雖批評了我但語氣中卻帶著一絲溫柔。因?yàn)槟鞘俏页醮畏稿e(cuò),您選擇原諒了我。那一次我又流下了淚,感動(dòng)于老師的信任,老師的理解,老師的寬容......

  曾今的我自卑過,無奈過,也茫然過,但在楊老師的教誨下,也讓我深深的知道了海水只有經(jīng)過巖石的拍打才能激起美麗的浪花;天空只有經(jīng)過雷電的劈打才能呈現(xiàn)彩虹;蝴蝶只有突破厚實(shí)的蛹才能在美麗的世界中享受;人只有學(xué)會(huì)感動(dòng),團(tuán)結(jié),寬容才能活出精彩!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感激您!

初中故事作文 篇7

  心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無法抹去的傷痕,也有一些無法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長中的歲月。

  自從我來到深圳以后,就跟著姑媽學(xué)習(xí)。

  我漸漸的長大了,以前讓姑媽送、接,現(xiàn)在可以自己走了,我姑媽不放心,就讓我和同學(xué)一起回家。

  我還有許許多多的成長故事呢!不妨你問問我呀!

  成長的歲月里,有痛苦,也有歡樂;有失敗,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛,而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,有著不變的夢想和追求。

  走過成長的歲月,我們將走向成熟。真正的成長,是思想的成熟。

  生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

初中故事作文 篇8

  我告別了充滿童趣的幼兒園,踏入了充滿希望的小學(xué)。雖然,課程加了許多,作業(yè)的包袱重了幾分,但是,我時(shí)常在反思:“我,真的長大了嗎?”

  午后,我捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。

  他是經(jīng)常與我吵架的對象,不幸的是,這學(xué)期的位置恰好安排和他坐,真是:不是冤家不碰頭。有一次,英語課他沒有帶英語書,他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書的我,我看看他,他并沒有說話,而我早已察覺:“要不要借他一起看呢?”我默想,“但平時(shí)我沒帶書,他有沒有借給我,我為什么要借給他呢?哼!”平日的矛盾促使我反對這樣的做法;然而過了一會(huì)兒,他不再用可憐巴巴的的眼光看著我了,似乎我們是兩個(gè)不認(rèn)識的陌生人。我又想:“書中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭,我把書本挪了過去示意與他一起看,他撫過書,我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。

  夜晚,一杯紅茶擺在我的桌上,苦澀的茶香,讓我看到近日的一幕。

  有一段時(shí)間,我仰慕一位網(wǎng)友,她在網(wǎng)上可是出了名,近千位網(wǎng)友都爭著和她聊天,我也因?yàn)檫@個(gè)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,期末考試還差點(diǎn)考了個(gè)不及格,我想到了繼續(xù)這樣做的后果,于是,我盡量讓自己不上網(wǎng),偶爾查查關(guān)于學(xué)習(xí)的東西;放假時(shí),我很少出去玩,賣了一些學(xué)習(xí)資料,不但把作業(yè)完成了,還把自己的學(xué)習(xí)打了一個(gè)牢固的基礎(chǔ),在下一個(gè)學(xué)期里,我又成為了班里的尖子生,看來,我的這一番苦心沒白費(fèi)呀!

  我的反思終于成了肯定的:“嗯,我的確長大了!”成長其實(shí)就像一杯茶,只有慢慢品,細(xì)細(xì)嘗,才能嘗出真味道。

初中故事作文 篇9

  從小時(shí)候,睡覺前我都喜歡聽媽媽講故事,小的時(shí)候每天晚上媽媽都會(huì)給我講童話故事,這些故事陪伴了我半個(gè)童年,在這其中我收獲了不少,也知道了不少,然而有一次母親的故事卻讓我終身難忘。

  還記得那是在小時(shí)候,又是一個(gè)星光燦爛的夜,夜無邊無際,窗邊的一株小花,慢慢的合上了它的瓣,靜悄悄的睡著了,變成了一個(gè)花苞苞!皨寢!”一聲稚嫩的童聲打破了這靜謐。媽媽急忙的從臥室里出來。“怎么了?”“媽媽,我要聽你講故事!”“嗯……好吧,那么我就給你講一個(gè)關(guān)于刺的故事吧!薄昂芫煤芫靡郧坝幸粋(gè)關(guān)于刺猬的王國,有一只小刺猬叫杰克,還有一只叫做丹妮。杰克和丹妮的關(guān)系很好,就算是杰克經(jīng)常淘氣,不講信用惹得丹妮很生氣,但是丹妮也總會(huì)原諒他。有一次杰克在尋找食物的時(shí)候撿到了一個(gè)人類的馬甲,他非常興奮,跑到丹妮那里去問她好不好看,丹妮并沒有說話。之后他每次出去尋找食物的時(shí)候總會(huì)穿上馬甲,雖然這樣很容易就會(huì)受到傷害,但是他覺著這樣會(huì)很漂亮。”

  “又是一次覓食,他在路邊看見了一朵芙蓉花,立刻喜歡上了她,可是芙蓉以為他是同類。他把芙蓉帶到王國里,芙蓉并不喜歡,杰克便不敢在芙蓉面前脫下馬甲。他為了變成芙蓉的同類獨(dú)自一人走到懸崖邊一點(diǎn)一點(diǎn)拔下了自己的刺,每拔一根都是刺骨的疼痛!K于他把身上的刺都拔了下來,身上一片坑坑洼洼的血跡,躲在樹后的丹妮哭了。芙蓉消失了。幾天后,芙蓉出現(xiàn)在他的面前淡淡的說了一句,對不起,我以為你是我的同類,對不起,再見。地上只剩下了幾片芙蓉花瓣。最后,杰克他死了。”窗邊的花孤獨(dú)的落下了葉。

  這個(gè)故事一直讓我銘記,或許這個(gè)世界沒有什么能讓人留戀的,但也正是因?yàn)檫@個(gè)世界充滿愛,充滿了懂得愛的人,才會(huì)讓這個(gè)世界變得如此之美,愛是美德的種子,愛能創(chuàng)造一切,愛,是種奇妙的東西,就如同黑暗中那一線溫暖的陽光,如同燥熱時(shí)那一縷涼爽的微風(fēng),如同委屈時(shí)那一句溫柔的安慰,在那些瞬間我們的心與愛漸漸吻合,甜甜的感動(dòng)將愛的偉大留在我們心里……或許,這就是母親給我講這個(gè)故事的原因。

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