二年級作文學放風箏
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二年級作文學放風箏1
學習放風箏河北省保定市安新縣安新小學四年級一班張宇今天,我媽媽帶我去放風箏。放風箏前,她告訴我動作要領:開始玩的時候,手里的線不要拉得太緊或太松。線緊的時候可以適當放;當繩子松了,要及時拿,防止風箏失去平衡。
我記得媽媽的話,站在荒野的中央,右手拿著風箏,左手拿著線軸。微風吹過,大蝴蝶風箏像一只長著翅膀的鳥,從大地的'懷抱中掙脫出來,慢慢地飛向天空。我看著蝴蝶使勁飛,我拉著線軸越跑越快。壞了。前面有塊石頭,因為跑得太快沒及時停下來,腳扭傷了。我只看到大蝴蝶像無頭蒼蠅一樣直直地落下來。我沒在意腳傷,趕緊拿起線軸往前跑。風越來越大,風箏在空中平穩(wěn)地漂浮著.
我覺得今天很有意義,因為我學會了放風箏!
二年級作文學放風箏2
今天,我媽媽帶我去放風箏。放風箏前,她告訴我動作要領:開始玩的時候,手里的線不要拉得太緊或太松。線緊的時候可以適當放;當繩子松了,要及時拿,防止風箏失去平衡。
我記得媽媽的話,站在荒野的中央,右手拿著風箏,左手拿著線軸。微風吹過,大蝴蝶風箏像一只長著翅膀的鳥,從大地的懷抱中掙脫出來,慢慢地飛向天空。我看著蝴蝶使勁飛,我拉著線軸越跑越快。壞了。前面有塊石頭,因為跑得太快沒及時停下來,腳扭傷了。我只看到大蝴蝶像無頭蒼蠅一樣直直地落下來。我沒在意腳傷,趕緊拿起線軸往前跑。風越來越大,風箏在空中平穩(wěn)地漂浮著.
我覺得今天很有意義,因為我學會了放風箏!
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