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五年級(jí)的作文

五年級(jí)快樂(lè)作文

時(shí)間:2022-03-11 09:26:15 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精華】五年級(jí)快樂(lè)作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級(jí)快樂(lè)作文9篇

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

  “今天又是一個(gè)星期三,真倒霉,我們這兒又要停電了!蔽也桓吲d地說(shuō)著。媽媽對(duì)我說(shuō):“這有什么辦法呀!現(xiàn)在用電量實(shí)在太大了!蔽矣謱(duì)媽媽說(shuō):“現(xiàn)在,時(shí)間還早,讓我去玩一會(huì)兒,我就回來(lái)睡覺(jué)!眿寢尨饝(yīng)了。我就走出門(mén)去找伙伴一起玩。

  走出門(mén)外,我去找來(lái)了五個(gè)小伙伴。聚到一起大家就討論玩什么游戲。想了一會(huì)兒,大家都沒(méi)有想出一個(gè)好玩的游戲來(lái)。這時(shí),我突然腦筋一動(dòng)說(shuō):“現(xiàn)在停電,我們不如來(lái)玩一個(gè)找人的游戲好了!贝蠹叶颊f(shuō)我的主意好。我們就分成了兩個(gè)小組,一組藏,一組找。我們這一組先去藏。

  我對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在我們還是分開(kāi)藏比較好,這樣他們就不容易一下子找到我們大家了。”于是,大家就分頭藏了起來(lái)。我藏在一個(gè)角落里。我想這樣一來(lái)他們就不會(huì)很快把我給找到了?墒,他們卻像神仙一樣一下子就把我給找到了。我走了出去看到自己是第一個(gè)被他們找到的。嗯,我的運(yùn)氣真差!過(guò)了一會(huì)兒,我們小組的伙伴都被他們一個(gè)個(gè)找到了。

  現(xiàn)在要他們藏了。等他們藏好以后,我第一個(gè)跑過(guò)去找。他們藏得實(shí)在太好了,我們找了一個(gè)地方又一個(gè)地方,就是找不到他們。我們聚在一起商量了一下他們可能藏的地方,然后,大家又去找了。我們又找了一遍,每一個(gè)角落都不放過(guò),可是,還是沒(méi)有找到他們中的一個(gè)人。我仔細(xì)一想,難道他們會(huì)上天嗎?噢,對(duì)了,他們一定是躲在上面的地方了,怪不得下面的每一個(gè)地方都找過(guò)了還是沒(méi)有找到他們。這一次,我們很快找到了他們。果然不出我的預(yù)料,他們真的躲在了上面的地方,而且躲在了一起。他們說(shuō)我真聰明。我說(shuō):“我是‘天才’的玩者!

  今天,我第一次知道焦電也是非常快樂(lè)的!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

  時(shí)間就像是流水一樣,一個(gè)星期又一個(gè)星期地過(guò)去了。一轉(zhuǎn)眼,暑假來(lái)了。這個(gè)暑假我過(guò)得十分快樂(lè)。暑假里發(fā)生的事情就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

  有一天夜晚,我和爸爸一起去永寧公園抓知了。我們每個(gè)人拿著一個(gè)手電筒,在樹(shù)林里找來(lái)找去。我走到一棵大樹(shù)前仔細(xì)地找來(lái)找去。燈光剛剛照到樹(shù)上,我就發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的蟲(chóng)子,它全身褐色的,有著尖銳的爪子,眼睛亮亮的,活像一個(gè)冷面殺手。我再仔細(xì)一看,原來(lái)是一只大知了。我十分欣喜就趕緊把它抓了起來(lái),放到瓶子里。一只大知了到手了。這時(shí)候,爸爸還在左走右走的,不知道去哪里找才好。剛好,我在旁邊的樹(shù)干上看到了一只知了。爸爸看到我又要抓到了,有點(diǎn)不服氣,更加拼命地找。慢慢地,我們?cè)阶ピ蕉。,最后一共抓了十多只,其中還有一只脫過(guò)殼的呢!

  這次暑假過(guò)的十分得漫長(zhǎng),讓我經(jīng)歷了很多開(kāi)心的事情,增長(zhǎng)了很多知識(shí)。我希望下次暑假快點(diǎn)到來(lái)。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

  老師真夠意思,給我們一起玩猜謎語(yǔ)。我們高興的直拍桌子!

  老師把我們分成四組,我被分在三組。

  老師說(shuō):“答謎語(yǔ)時(shí)要站起,第一個(gè)說(shuō)出謎底并回答的對(duì)的那一組得一面小旗,拍桌子的扣一面,最后旗子最多的組獲勝!

  第一個(gè)謎語(yǔ)是:“我的朋友四寸高,天天伴我上學(xué)校。渴了餓了口水,工作起來(lái)先脫帽!边是二組想得快,立刻回答:“鋼筆!闭l(shuí)知一人過(guò)分激動(dòng),使旗子“原封不動(dòng)”,可惜可惜!

  謎語(yǔ)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著,我們組也得了兩面小旗,我多想為我們組爭(zhēng)得一面旗子。∵@時(shí),老師又念:“忽忽悠悠像駕云,沒(méi)坐火箭沒(méi)乘車(chē)?戳嗣谰安槐犙,吃了美味不沾唇!蔽蚁耄菏恰白鰤(mèng)”嗎?我就回答是“做夢(mèng)”。還真讓我猜對(duì)了呢!

  老師說(shuō)的謎語(yǔ)越來(lái)越難猜了,到最后一個(gè)謎語(yǔ)時(shí),我們猜了好半天。謎語(yǔ)是這樣的:“空心樹(shù),空心丫,有穗不結(jié)籽,有蕊不開(kāi)花。”我們這個(gè)說(shuō)竹,哪個(gè)說(shuō)谷,都不對(duì)。還是四組說(shuō)對(duì)了,原來(lái)是“蘆葦”。

  到最后,我們以五面旗子取勝,而其他三組一共才三面,二組一面也沒(méi)有!我們歡呼起來(lái)。

  我真希望再玩一次猜謎語(yǔ)!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

  “美好的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”歌是這樣唱的,爸爸媽媽也是這樣教育我的,讓我從小懂得了“天上不會(huì)掉餡餅”,任何事情都要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。

  在我的記憶里,爺爺就十分愛(ài)勞動(dòng)。他今年70多歲了,還每天堅(jiān)持下地干活。由于長(zhǎng)期在田里勞作,他的臉被曬得古銅古銅的,手上長(zhǎng)滿(mǎn)了厚厚的老繭。爸爸多次勸他不要再這樣勞累,可爺爺總是固執(zhí)地說(shuō):“現(xiàn)在還動(dòng)得了,有力氣干活,天天在家里休息會(huì)生病的!

  爸爸媽媽也一樣,工作努力、愛(ài)崗敬業(yè)。尤其是媽媽?zhuān)趩挝焕镓?fù)責(zé)辦公室工作,整天跑上跑下、忙個(gè)不停,晚上還經(jīng)常加班寫(xiě)材料。盡管這樣,媽媽依然樂(lè)此不疲,毫無(wú)半句怨言。休息日在家里,她又是一刻也閑不住,不是洗衣服,就是拖地板,把家打理得井井有條,一塵不染。

  媽媽不僅愛(ài)勞動(dòng),還十分尊重用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的人。有一次,一位鄉(xiāng)下的親戚在城里買(mǎi)了套新房子,媽媽和我前去祝賀。在我看來(lái),房子既沒(méi)有華麗的裝飾,也沒(méi)有高檔的家具,甚至還不如我家?蓩寢寘s在一旁不停地夸獎(jiǎng),我感到疑惑不解,取笑媽媽言過(guò)其實(shí)。當(dāng)時(shí),媽媽微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“你錯(cuò)了。你知道這位叔叔為了買(mǎi)房子花費(fèi)了多少心血嗎?他每天起早貪黑,辛辛苦苦地幫別人修理電器,才攢下這買(mǎi)房子的錢(qián)。這樣的人難道不值得我們稱(chēng)贊,不值得我們尊重嗎?”

  在爺爺、爸爸媽媽的言傳身教下,我漸漸長(zhǎng)大,“勞動(dòng)光榮”的種子也在我心中生根發(fā)芽。平時(shí)一些力所能及的事,比如掃地、整理碗筷等,我都會(huì)主動(dòng)幫媽媽做。每次學(xué)校大掃除,我更是當(dāng)仁不讓?zhuān)缭绲貛Ш霉ぞ摺叭蔽溲b”去學(xué)校。別看我個(gè)頭小,可我樣樣事情都爭(zhēng)著去做,并投入十二分的熱情,不怕臟、不怕累,每次都受到老師表?yè)P(yáng)。

  以勞動(dòng)為榮,這就是我家的家教,它將伴隨我一生。我勞動(dòng),我快樂(lè)!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

  又是一年十一月初五日,又是我的生日,母親的疼痛日,在此,祝母親幸福安康,祝我生日快樂(lè)!

  每一年的生日,第一個(gè)給我祝福的都是我的父母。小時(shí)候在家里,過(guò)生日時(shí),總會(huì)吃到母親煮的加了兩個(gè)荷包蛋的壽面,寓意雙倍的長(zhǎng)壽幸福。吃著母親煮的壽面,心里暖洋洋的,每一次都要吃得干干凈凈的,以表示我的開(kāi)心。或許,是因?yàn)樘,從?lái)不知道要在自己生日這天感謝母親。

  后來(lái),漸漸長(zhǎng)大了,不知道是誰(shuí)和我說(shuō)過(guò)自己的生日就是母親的苦難日,要記得感謝母親。從那以后,每年的生日,我都會(huì)很真摯的感謝母親,感謝她給予我生命,讓我看到了最美的世界。至今都記得,第一次和母親說(shuō)這句話時(shí),我有點(diǎn)扭捏的放不開(kāi),后來(lái),總算鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)了。那一瞬間,我看到母親笑了,眼里卻飽含淚水。我想,這是母親最開(kāi)心的時(shí)刻,也是我最快樂(lè)的時(shí)刻。

  此刻,又到了我的生日,我趕在了父母祝福我之前,第一時(shí)間打電話回家了。接電話的是父親,平日不怎么嘮叨的父親,今天變得異常的話多,讓我自己好好去買(mǎi)些好吃的,想吃啥就買(mǎi)啥,不要虧待自己。突然間覺(jué)得爸爸很像媽媽了,也變得愛(ài)嘮叨了。和老爸聊了好久,在一旁老媽早就按捺不住了,立馬搶過(guò)了父親的手機(jī)。

  我特別興奮的沖著電話說(shuō)著:“媽媽?zhuān)裉焓悄愕目嚯y日,祝媽媽幸福安康,愛(ài)你!”就在那一霎時(shí),我說(shuō)出了自己的心聲。曾經(jīng)覺(jué)得特別難以說(shuō)出口的,現(xiàn)在我都可以用真心來(lái)說(shuō)了。

  今天是我的生日,祝我生日快樂(lè)!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

  盼著,盼著,“六一”兒童節(jié)像一個(gè)頑皮的孩子,撒著歡,凝著笑,向我們走來(lái)。可老天不作美,偏偏趕上下大雨,因此,學(xué)校決定六月二日舉行慶;顒(dòng)。

  早上,我早早地就走出家門(mén)了。走在上學(xué)的路上,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒在向我微笑,草兒在向我點(diǎn)頭,白楊樹(shù)也嘩啦嘩啦地唱歌,像是在祝我節(jié)日快樂(lè)。走著走著,終于到了學(xué)校,不知為什么,我覺(jué)得今天這段路格外漫長(zhǎng)。來(lái)到學(xué)校大門(mén)口,只見(jiàn)上面掛出了“熱烈慶!弧瘍和(jié)”的巨額橫幅。走進(jìn)學(xué)校,今天的學(xué)校仿佛穿上了一件節(jié)日的盛裝,熱鬧非凡,操場(chǎng)四周掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,喜氣洋洋,臉上露出了燦爛的笑容。大家都迫不及待地搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)。

  九點(diǎn)半,慶;顒(dòng)開(kāi)始了。首先是校長(zhǎng)上臺(tái)致詞,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!接著是各年級(jí)的集體舞比賽。首先上場(chǎng)的是我們?nèi)甑耐瑢W(xué),他們動(dòng)作熟練而整齊,贏得了觀眾的一陣掌聲。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是二年級(jí)的同學(xué),他們每人手里拿著一顆紅色的五角星,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,脖子上系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),他們便隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)。他們優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

  接下來(lái)上場(chǎng)的是四年級(jí)的同學(xué),他們的表演也很精彩,臺(tái)下掌聲不斷。

  最引人注目的是五年級(jí)的表演,他們穿著華麗的服裝,手拉手邁著整齊的步伐進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,剛?cè)雸?chǎng),就迎來(lái)了一陣陣喝彩聲。他們?cè)趦?yōu)美的樂(lè)曲中,跳起了校園集體舞。他們優(yōu)美的舞姿緊緊地吸引住觀眾的眼球。他們跳完出場(chǎng)時(shí),操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,大家交口稱(chēng)贊。

  比賽結(jié)束了,五年級(jí)理所當(dāng)然地獲得了第一名。雖然我沒(méi)上場(chǎng),取上名次,但我依然很開(kāi)心。我期待著下一個(gè)“六一”早點(diǎn)到來(lái)。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

  今天,我和媽媽還有她的同事張阿姨和她女兒妞妞一起去南詔蓮花溫泉玩。

  我們換好泳衣,先來(lái)到了薰衣草池,池子傍邊立了一塊牌子。上面寫(xiě)著薰衣草池的功能;“美白肌膚、去掉死皮、長(zhǎng)命百歲!惫,薰衣草池的功能可真多啊。我和妞妞迫不及待的跳進(jìn)池子里,開(kāi)始打水仗,兩雙小手不停的把水撩起,想對(duì)方臉上潑去,潑的我們兩個(gè)小臉全是晶瑩的水珠,水把眼睛都弄模糊了,連忙擦去,再猛烈的向?qū)Ψ健斑M(jìn)攻”。我們玩的可開(kāi)心了。打水仗打累了,我們就像兩條小泥鰍一樣在水里游來(lái)游去。

  接下來(lái)我們又來(lái)到了兒童區(qū),看見(jiàn)了一個(gè)大大的青蛙滑梯。它張著大嘴巴,仿佛在迎接小朋友們的來(lái)。真有趣。我們坐在滑梯上,“撲通”一聲滑進(jìn)了池子里,歡聲笑語(yǔ)灑遍了整個(gè)池子,匯成了一曲歡快的交響曲。

  我們今天玩的可開(kāi)心了,當(dāng)要回家的時(shí)候,我戀戀不舍的回頭“再見(jiàn)了,蓮花溫泉。”

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

  微風(fēng)拂面,青翠色的菜地上有我們快樂(lè)的一家!

  我們來(lái)到了老家,這里正是秋季大豐收的時(shí)候,碩果的香氣直撲我鼻。晌午之時(shí),姨媽帶我們來(lái)到了果園,里面的.果實(shí)讓我眼花繚亂,滿(mǎn)地的果子都讓我無(wú)處落腳了,我看著圓鼓鼓的花生不禁的撿起了一個(gè)大的。果園中玉米的葉子都撐爆了;高粱頭頂紅撲撲的小穗穗壓彎了它的腰;紅薯一片連一片,輕輕撥開(kāi)葉蔓,果實(shí)多的都擠出了土里;棉花更極為可愛(ài),一片片黑色之中飄來(lái)了幾撮白白的云,可更像是那黑色星空之中閃爍的小星星,一顆一顆……

  在果園中真實(shí)其樂(lè)無(wú)窮!

  我們一起摘果子,那真是爽極了!我是負(fù)責(zé)挖紅薯的,我隨地找一根木叉便挖了起來(lái)。首先我是先扒開(kāi)葉蔓找到了它的根部,然后剩下的只是使勁的挖了,就挖了幾下便能看到它的頂,然后再挖,就能看見(jiàn)它會(huì)分出幾個(gè)“弟兄”,就像有好幾個(gè)土地精靈在向你挑釁:“你能把我挖出來(lái)嗎?我可是很大的哦!”挖了好一段時(shí)間,我看了看別人的籃子里都快堆成山了,而我的籃中卻只有一個(gè)花生,這讓我很不甘心,便干脆的把紅薯一掰變兩半,還別說(shuō),僅這一半就接近我一個(gè)手掌的大小呢。

  之后,我們每個(gè)人都提著一籃子果子回家。在路上,我看見(jiàn)田地里依然有好多農(nóng)民,他們雖然是面朝黃土背朝天,可每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑。走在秋季的田野里,看著那遍野的金黃,聽(tīng)著那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)中輕唱,便會(huì)有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的舒暢!

  田野中我看到了樹(shù)兒已經(jīng)悄悄的脫去了盛夏的濃裝,一片一片的樹(shù)葉在微風(fēng)中飛舞。第二天,我們又突發(fā)奇想,烤紅薯應(yīng)該很美味!我們便找來(lái)了五塊磚又找到了兩片瓦,一搭,烤爐變出形了。我跑到地里找來(lái)了一堆柴木和桔梗。姐姐在旁邊和泥,哥哥負(fù)責(zé)把泥培在紅薯上再放到烤爐中,而我就是負(fù)責(zé)生火我的心情就如這盛火。不一會(huì)兒,它們就都熟了,我們幾個(gè)就盡情的享受著美味佳肴。我躺在搖椅上,清風(fēng)微微拂過(guò)我的面頰,還隱隱約約聽(tīng)到了風(fēng)吹楊柳沙啦啦啦啦的響聲。

  我的快樂(lè)之旅很充實(shí),我是和田園一起度過(guò)的,它們給了我前所未有的感受,田園真是我的興趣園。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  我是一個(gè)小書(shū)迷,我看過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū)。因?yàn)闀?shū)是益友,我讀過(guò)的每一本書(shū),就像是交一個(gè)知心朋友;因?yàn)闀?shū)是食物,高爾基常說(shuō):“我撲在書(shū)上,便像一個(gè)饑餓的人撲在面包上!币?yàn)闀?shū)是良藥,我讀過(guò)的每一本書(shū),就像是上了一節(jié)生動(dòng)有趣的課,在這些種類(lèi)繁多的書(shū)中,有的使我痛苦流涕,有的讓我疑神疑鬼;有的使我笑掉大牙;有的........

  不過(guò),讀書(shū)雖說(shuō)不是我最大的興趣愛(ài)好。但是,讀書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。書(shū),我是會(huì)把它生動(dòng)得比喻成在夏天里最熱的一天,吃著自己配的冰棒,吃著自己用“汗水”配出的“果實(shí)”心中別提有多么高興呀!特別是在晚上看連篇小說(shuō),心中啊比吃料冰棒還要爽一千,一萬(wàn)倍呢!

  讀書(shū)給人帶來(lái)的快樂(lè)是可想而知的,書(shū)特別對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的精神財(cái)富。一本科幻文采的書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一大筆不朽的精神財(cái)富。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

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