精選什么美麗作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的什么美麗作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
什么美麗作文 篇1
我家鄉(xiāng)最好玩的地方是白河,白河游覽區(qū)是南陽(yáng)最美麗的風(fēng)景區(qū),它是人們游玩、鍛煉身體的好地方。
每到星期天,爸爸媽媽就經(jīng)常帶著我到白河邊玩。道路兩旁鮮花垂柳,好像在向我們招手;河水中不時(shí)有小魚(yú)跳來(lái)跳去,好似在說(shuō)“好舒服呀!”。白河邊有好多游樂(lè)場(chǎng),我最喜歡的是蓮花島上的“淘氣貓”,里面可好玩了,比如說(shuō):攀山網(wǎng)、滑梯、空中觀覽車(chē)等等,都是我最喜歡玩的,每次我都玩的樂(lè)而忘返。
碧綠的草地像綠地毯一樣鋪展在白河邊,躺在上面可舒服了。草地上還裝有噴泉,噴泉像水槍一樣噴出水來(lái),弄得小草混漉漉的。草地旁邊的空地上,是人們鍛煉身體的天堂,有的人在結(jié)伴跳舞、有的人在放風(fēng)箏,有的人在打陀螺,還不時(shí)有小孩子穿著溜冰鞋快速滑過(guò),更吸引的人是退了休的叔叔阿姨們的音樂(lè)隊(duì)、戲曲隊(duì)的表演,有人彈奏,有人演唱,可熱鬧了,圍觀的人們看的津津有味,不時(shí)有人鼓掌,我還跟著他們學(xué)會(huì)了好幾首歌呢!
白河水肥魚(yú)美,水面平靜得像一面鏡子,是釣魚(yú)人的好去處。只見(jiàn)釣魚(yú)的人成排的坐在水邊,仔細(xì)的觀察著魚(yú)兒是否上釣,不時(shí)有調(diào)皮的魚(yú)兒跳出水面,好似在說(shuō):“你們釣不到我,釣不到我!”
白河真是太美了,說(shuō)都說(shuō)不完。你要是想了解更多白河景色的話(huà),就親自到我的家鄉(xiāng)來(lái)看一看吧。
什么美麗作文 篇2
中午,我們到了廈門(mén)。吃了午飯,我們決定去白城沙灘玩。
到了白城沙灘,我一下子撲進(jìn)了海灘的懷抱,開(kāi)始玩起沙子來(lái),我一會(huì)兒埋自己的腳,一會(huì)兒堆沙堡,一會(huì)兒挖寶藏,忙得不可開(kāi)交。
我走在沙灘上,細(xì)細(xì)軟軟的沙鉆進(jìn)了我的腳趾縫。這些沙子非常細(xì)小,還有許多顏色,有棕色的,奶白色的,乳黃色的,透明的……就像被人加工過(guò)的五彩石。
大海真美呀!一個(gè)大浪打來(lái),濺起了一圈美麗的水花,濺起的水花在陽(yáng)光的照耀下像晶瑩的珍珠,落到水中,又濺起一圈美麗的水花,像一朵朵冰清玉潔的玉蘭花。
一個(gè)個(gè)大浪帶來(lái)的不是可怕,而是一些五顏六色的貝殼,那些被沖上來(lái)的貝殼漂亮極了!還帶著露珠呢!它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。這時(shí)的我已經(jīng)看得入迷,早已忘了玩沙子,趕緊拿著袋子去撿貝殼,不一會(huì)兒我就接了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋。
“周嘉儀,我們?cè)摶厝チ耍 眿寢尨叩。我只好收拾東西,戀戀不舍地離開(kāi)了白城沙灘。
大海真美啊!沙子真好玩!
啊!白城沙灘真是個(gè)好地方!
什么美麗作文 篇3
青春或許就猶如一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。
藍(lán)色的青春
青春是藍(lán)色的,猶如天空的藍(lán)。青春的我們積極向上,總是有無(wú)限的遐想和美好的憧憬,帶著我們飛向夢(mèng)想的天空。
帶著夢(mèng)想的我們總想成為各種各樣的“人們”。他說(shuō)∶“我長(zhǎng)大后一定要成為科學(xué)家。像愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,照亮人們的生活;像萊特兄弟制造飛機(jī),帶著人們飛向慰藍(lán)的天空”;她說(shuō):“我要成為比爾蓋茨,為世界創(chuàng)造更多的財(cái)富……”在課堂上,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著自己的夢(mèng)想,在同學(xué)們的眼里,明天就像天堂一樣美好,像愛(ài)情一樣誘人。
藍(lán)色的青春,我們會(huì)帶著芳華的萌動(dòng),呆呆地向前沖。
紅色的青春
青春是紅色的,猶如蘋(píng)果的顏色。那是成熟的顏色。青春的我們不再任性;不在對(duì)爸爸媽媽撒嬌;不在受到欺負(fù)后,只會(huì)哭著喊爸爸媽媽。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了在淚水中堅(jiān)強(qiáng)。
又是一次考試,結(jié)果和往常的一樣不如人意,但是,心里卻出奇的平靜。如湖面一般,微風(fēng)吹來(lái),泛起陣陣漣漪,沒(méi)有往常的不安、惶恐,得到的是慰心的微笑,因?yàn)槲遗α。在最后的一次考試中,分(jǐn)?shù)上來(lái)了。成績(jī)就像坐云霄的飛車(chē)一般的直線上升。但是,那種喜悅感并沒(méi)有讓我感到異常的高興。因?yàn),我知道,失敗,才是最好的良藥?/p>
紅色的青春,失敗,將成為一道亮麗的風(fēng)景線。
黑色的青春
當(dāng)“執(zhí)子之手,與子偕老”的承諾化為烏有;當(dāng)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的立志成為泡影;當(dāng)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福成為余音;當(dāng)牽手后,必然是永久的別離,花落了,葉殘了,燈滅了……
5月12日2點(diǎn)28分,我們正在課堂上聽(tīng)課,我們正在操場(chǎng)嬉戲,而這時(shí)四川的地震正在吞噬著房屋。而在5月14日的上午,北川縣,被壓在垮塌的房屋下的三歲小女孩宋欣宜,在已經(jīng)逝去的父母身體下與死神抗?fàn)幜?0余小時(shí)后終于獲救,被救護(hù)車(chē)送往醫(yī)院,而在天崩地裂的危難關(guān)頭,孩子的父母以自己的身體擋住了奔來(lái)得墻壁,用生命換來(lái)孩子的生命。3歲的孩子失去了父母,她的青春從此沒(méi)有了父母的陪伴,沒(méi)有在自己犯了錯(cuò)誤后聽(tīng)到父母的批評(píng)。她的青春或許沒(méi)有了光彩,只剩下了黑暗。
黑色的青春,或許是苦澀的……
青春,有著五彩繽紛的色彩。我想說(shuō),青春的光芒,在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮,青春的花朵,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝。青春的歷程,在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章……
青春讓我如此美麗 青春的風(fēng)鈴開(kāi)啟了心扉,將耳朵輕輕地貼在心窩上細(xì)細(xì)聆聽(tīng),青春的音符譜成了一曲優(yōu)美的樂(lè)章,頌唱著一首首激情之歌。
帶著歌聲,我奔向希望,與青春同行!
青春的我愛(ài)思索,所以青春給了我一個(gè)理智而清醒的腦袋:慘遭失敗,不再怨天尤人,我之所以沒(méi)有成功,是因?yàn)槲覜](méi)有從失敗中好好地吸取教訓(xùn);取得成功,我不會(huì)沾沾自喜,得意忘形,因?yàn)槌晒Σ皇墙K點(diǎn),而是新的起點(diǎn);在痛苦時(shí)我想到“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”青春讓我不會(huì)在尋尋覓覓中迷失方向!
青春的我負(fù)載夢(mèng)想,踏著歌聲,邁著輕快的腳步一路追尋。這雙腳,也許沒(méi)有劉翔飛速跨欄的敏捷與矯;也許沒(méi)有馬克思踏印圖書(shū)館地板的執(zhí)著與震撼;也許沒(méi)有曹植七步成詩(shī)的智慧與沉著……但是,這雙腳給予我的卻是激情與活力,讓我在前進(jìn)中深刻領(lǐng)略到?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的夢(mèng)的道理。
青春的我,用雙手緊緊地握著青春,譜寫(xiě)生命的樂(lè)章。貝多芬雙手緊扼命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作出了經(jīng)久不衰的音樂(lè);愚公的雙手緊握鋤頭,移走了兩座大山;巴金的雙手道盡了世間的冷暖與滄桑,喚醒了人們沉睡的靈魂……
感謝青春!是青春讓我如此美麗!
什么美麗作文 篇4
關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光,給寒冷的人們帶來(lái)溫暖;關(guān)啊如一泓清泉,給干枯的心靈帶來(lái)滋潤(rùn);關(guān)愛(ài)如一捧土壤,給失落的人們帶來(lái)能量。
一杯牛奶
快要期末考試了,我開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí),寒冷的夜晚,我依然在為考試認(rèn)真的復(fù)習(xí)中。這是,母親進(jìn)來(lái)了,沒(méi)有說(shuō)什么,只在我的桌前放了一杯牛奶,便出去了。看著那熱氣騰騰的牛奶,我的心里涌現(xiàn)出些許感動(dòng)。我捧起它,細(xì)細(xì)地品嘗了一口,頓時(shí),整個(gè)心被溫暖了。有了它,我不再懼怕寒冷,在深夜依然感到溫暖。那一刻,我明白了,這是一份如陽(yáng)光般溫暖心靈的關(guān)愛(ài)。
一次考試
老師讓我們測(cè)試了一張數(shù)學(xué)試卷。我本來(lái)很自信,認(rèn)為一定又是100分。可當(dāng)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,我愣住了,我只考了82分。對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好的我來(lái)說(shuō),這個(gè)分?jǐn)?shù)太低了,低到我自己都無(wú)法接受。上課了,老師要評(píng)講試卷,在這之前,老師對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)。本以為會(huì)批評(píng)我,可老師沒(méi)有。而是下課時(shí),把我叫到他的辦公室,與我進(jìn)行了交流,并安慰我,叫我別灰心,下次認(rèn)真一點(diǎn),努力一點(diǎn),成績(jī)就上去了。就這樣,便讓我回去了。這是對(duì)一個(gè)心靈的保護(hù)。從那以后,我變得更加勤奮,最后,成績(jī)又回到了以前的三位數(shù)。那一刻,我知道了,這是一份如泉水般滋潤(rùn)心靈的關(guān)愛(ài)。
一次住院
小學(xué)有一次生病,病得很厲害,醫(yī)生便讓我住院,一住便是一周。我很難過(guò),因?yàn)檫@樣我會(huì)因落課而跟不上,也不能見(jiàn)到往日朝夕相處的同學(xué)。可是,讓我意想不到的是,同學(xué)們竟組織起來(lái),到醫(yī)院看望我,并且班長(zhǎng)他們還決定每天晚上輪流為我補(bǔ)課,就這樣,一周過(guò)去了。我沒(méi)有落下一節(jié)課,期中考試時(shí),我仍然拿到了一個(gè)好成績(jī)。那一刻,我懂得了,這是一份如土壤般給人力量的關(guān)愛(ài)。
正是在這父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)下,我才能順利的成長(zhǎng),輕松越過(guò)人生道路上的崎嶇和坎坷。我這棵小樹(shù)真是在著陽(yáng)光、泉水、土壤的滋養(yǎng)下,才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
原來(lái),有一種美麗叫關(guān)愛(ài)。
什么美麗作文 篇5
寒假里,我細(xì)細(xì)品讀了秦文君阿姨的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《云裳》,它講述的是發(fā)生在四川一個(gè)大家庭里的故事。
這個(gè)大家庭的人可多了,而且個(gè)個(gè)都有鮮明的個(gè)性!比如:太婆婆氣質(zhì)優(yōu)雅且做事講究,婆婆性情溫婉;姑姑家的表姐毛毛是個(gè)追求完美的女孩兒,而叔叔家的小弟周天驕雖然淘氣、霸氣,卻頗有男子漢氣概。
20xx年5月12日14點(diǎn)28分,四川發(fā)生了大地震!瞬間,美麗的教學(xué)樓塌陷了,熱鬧的城市也成了一片廢墟,鮮活的生命頓時(shí)如花凋零……幸運(yùn)的云裳頑強(qiáng)地活了下來(lái),他的堅(jiān)強(qiáng)讓人感動(dòng),更讓人欽佩!云裳不僅給自己的好朋友心心講好聽(tīng)的故事,還把最后一點(diǎn)兒水給他喝。還有,云裳的同桌竟然拼死也要把云裳和心心救出來(lái)……讀到這里,我不禁淚流滿(mǎn)面。是啊,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,人間的大愛(ài)怎不令人感動(dòng)呢?
讀《云裳》之前,我總覺(jué)得死亡離自己非常遙遠(yuǎn),所以我從來(lái)不去想這個(gè)詞。但當(dāng)我從文字中看到書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物在死神面前的表現(xiàn)時(shí),我的心情變得_沉重起來(lái)。在面臨生死考驗(yàn)的時(shí)候,能夠想到別人這需要多大的勇氣與愛(ài)心呀!我忍不住捫心自問(wèn):“如果我是云裳,我能像他那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?”答案是否定的!為此,我深感愧疚!
記得去年暑假,我騎自行車(chē)不小心摔倒了,膝蓋被水泥路面蹭掉了一小塊皮,痛得我大聲哭喊?墒牵切〾涸趶U墟下的小伙伴們,卻始終咬緊牙關(guān),頑強(qiáng)地堅(jiān)持著!難道他們被壓著的肢體不疼嗎?不!他們的疼痛是我們無(wú)法想象的,只是他們?cè)跒?zāi)難面前的表現(xiàn)遠(yuǎn)比我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!
當(dāng)我淚流滿(mǎn)面地看完這部小說(shuō)時(shí),我不禁為云裳和受災(zāi)同胞們的堅(jiān)強(qiáng)而深深感動(dòng)!在大災(zāi)面前,他們沒(méi)有怯懦退縮,而是昂首挺胸!
什么美麗作文 篇6
美麗的湖州
今天,我和爸媽一起去湖州玩,我們?cè)谫e館里放好東西后,就急急忙忙去了湖邊。
那里的湖水清澈見(jiàn)底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一面大鏡子。微風(fēng)吹過(guò),水面掀起陣陣波浪,好像在歡迎我們的到來(lái)。
呀!湖面上有許多的大輪船和小船。我們上了小船后開(kāi)始釣魚(yú),我耐心等待,可是沒(méi)有魚(yú)上鉤,我不耐煩了,只顧自己玩了。爸媽已經(jīng)釣了許多魚(yú)了,我想:我等了這么長(zhǎng)時(shí)間了,可是魚(yú)怎么還不上鉤呢?媽媽說(shuō):“只要有耐心,一定會(huì)釣到魚(yú)的!蔽业攘艘粫(huì)兒后終于釣上了一條大魚(yú),我太開(kāi)心了。這個(gè)事情讓我懂得了做事情一定要有耐心,就像心急吃不了熱豆腐一樣。我們回到賓館自己燒魚(yú)吃,我想:自己釣的魚(yú),一定很鮮美。
通過(guò)今天的釣魚(yú),我知道了做任何事情一定要耐心。我喜歡湖州!
什么美麗作文 篇7
媽媽常常說(shuō):“我們家女兒是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,從小時(shí)候就體現(xiàn)出來(lái)了!蔽伊⒓醋龀鏊伎嫉臉幼訂(wèn):“我怎么不記得啊?”于是,媽媽就告訴我,小孩子走路踉踉蹌蹌,大人不保護(hù)就會(huì)摔跤,別的孩子一摔到地上就哇的一聲哭出來(lái),而我向來(lái)不哭。當(dāng)然不是因?yàn)槲覐牟凰,是因(yàn)槲倚愿裼悬c(diǎn)硬,總是咬著嘴唇自己爬起來(lái),還一臉“我才沒(méi)有摔跤”的樣子。我眨眨眼,說(shuō)我怎么記不得我有這么干過(guò),然后又自己解圍地想大概自己不會(huì)很記得自己以前的事情罷。
忘歸忘,可人的本性還是難改的。五年級(jí)時(shí)學(xué)校組織我們?nèi)ヒ伺d活動(dòng),大家都很開(kāi)心,并且活動(dòng)從一開(kāi)始就十分順利,誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)生意外?墒,就在下午我們即將乘車(chē)返回?zé)o錫的時(shí)候,我竟然在上車(chē)門(mén)的最后一層臺(tái)階——即將到車(chē)廂內(nèi)的那層臺(tái)階上失去重心摔了下去……我一臉鎮(zhèn)靜地站起來(lái),抬起頭,還沒(méi)有感覺(jué)到什么地方疼的時(shí)候,驚訝的看到全班同學(xué)都望著我的膝蓋處。頓時(shí),我覺(jué)得膝蓋處好疼啊。低下頭看,厚厚的牛仔褲在膝蓋處破了一個(gè)大口子,摔到的地方鮮紅的血不斷滲出來(lái)。我看著有點(diǎn)怕,不敢相信這傷口在我腿上,還在流血。但我舔舔干澀的嘴唇,深呼了一口氣,說(shuō):“都看著我干什么?都上車(chē)啊!”我一臉什么事情都沒(méi)有發(fā)生的表情。
后來(lái),回到無(wú)錫后很多同學(xué)都問(wèn)我:“鄒瀟悅,你不疼嗎?”“廢話(huà),怎么會(huì)不疼?”“那你怎么一點(diǎn)表情都沒(méi)有啊?”“啊?要有什么表情?”“像哭啊之類(lèi)的!薄斑馈薄昂孟襁沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你哭過(guò)耶!”
……
其實(shí)人生中還會(huì)有很多挫折,那些挫折會(huì)比摔跤更疼,更痛,如果你連摔跤的疼痛都忍受不了的話(huà),怎樣去面對(duì)更多的挫折呢?
堅(jiān)強(qiáng),可以說(shuō)之一種美麗。
我美麗,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。
什么美麗作文 篇8
《四世同堂》中的錢(qián)先生說(shuō):“一朵花,長(zhǎng)在樹(shù)上,才有它的美麗!被▋洪L(zhǎng)在樹(shù)上,汲取樹(shù)的養(yǎng)分。樹(shù),是花的本,花的源,給予花營(yíng)養(yǎng)。若是花兒脫離了樹(shù),就失去了養(yǎng)分,無(wú)法再綻放美麗。
花兒長(zhǎng)在樹(shù)上,就如同醫(yī)生站在手術(shù)臺(tái)上,教師站在講臺(tái)上,人們做著自己應(yīng)該做的事情,展示著屬于自己的美麗。醫(yī)生、教師只有站在手術(shù)臺(tái)、講臺(tái)上才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。醫(yī)生屬于手術(shù)臺(tái),講臺(tái)成就了教師。
魯迅是我國(guó)著名文學(xué)家,他的作品多取材于病態(tài)社會(huì)下的不幸人民!豆枢l(xiāng)》中閏土對(duì)他的一聲“老爺”震動(dòng)人心,顯示了閏土麻木的心靈!对诰茦巧稀防侠笨吹搅诵梁ジ锩歇(dú)戰(zhàn)多數(shù)的英雄擺脫不了孤獨(dú)的命運(yùn),在強(qiáng)大的封建傳統(tǒng)壓力下又回到原點(diǎn),在頹唐中消耗著自己的.生命。從努力抗?fàn)幍骄癫徽瘢耆吮阍V說(shuō)悲慘的祥林嫂、善良樸實(shí),迂腐頑固的孔乙己、在假象中取勝的阿Q,這些生動(dòng)的人物形象,只有在當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的大背景下,才能創(chuàng)造出來(lái)。魯迅的作品流傳至今,有如此高的成就,都離不開(kāi)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,只有在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,才能創(chuàng)造出這樣震撼人心的作品。
中華民族幾千年流傳下來(lái)的文化之花更是絢麗多彩,唐詩(shī)就是其美麗所在!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山!薄霸(shī)仙”李白曾發(fā)出這樣的感慨,但他留給后人更多的是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡暮肋~,和“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!钡陌凉。李白是盛唐時(shí)期的詩(shī)人,他酒入豪腸,三分化作劍氣,七分化作月光,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。李白之所以在唐詩(shī)中可以隨心表露自己內(nèi)心中真實(shí)的感受,我想這與他所處的時(shí)代背景有很大關(guān)系,只有在國(guó)泰民安,百姓安居樂(lè)業(yè)的盛唐時(shí)期,李白才能隨心在詩(shī)中表達(dá)自己的豪邁之情。盛唐的氣勢(shì),格局成就了李白。
花兒為什么這樣美麗?因?yàn)榛▋洪L(zhǎng)在樹(shù)上,花兒依附于大樹(shù),汲取大樹(shù)的養(yǎng)分,一旦離開(kāi)了大樹(shù),花兒便會(huì)凋敗,只有長(zhǎng)在樹(shù)上,花兒才會(huì)綻放出最美麗的光芒。
什么美麗作文 篇9
蕭瑟秋風(fēng)今又是,景物依舊,人事已遷,奈何……
仍然記得八歲那年,天高云淡,秋高氣爽,我興高采烈地和媽媽一起出去游玩。那一天,我興奮極了。我們一起坐摩天輪、過(guò)山車(chē)、海盜船……
夕陽(yáng)西下,我們要回家了,上了一輛公交車(chē),突然,媽媽發(fā)現(xiàn)她的錢(qián)包不見(jiàn)了,她左翻右找,就是找不到錢(qián)包,難道錢(qián)包在剛才上車(chē)時(shí)被擠丟了?要么被小偷偷了?媽媽急得一身汗,想向車(chē)上的乘客借錢(qián)交車(chē)費(fèi)。誰(shuí)知,所有人都用疑惑的眼神看著我們,我知道,大家以為我們的騙人的。
媽媽又嘗試著招手搭車(chē),希望能遇上好心的司機(jī)?墒撬緳C(jī)一聽(tīng)到我們沒(méi)錢(qián),都是一加油門(mén)揚(yáng)長(zhǎng)而去。
怎么辦呢?天已經(jīng)越來(lái)越黑了,肚子也越來(lái)越餓了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這個(gè)時(shí)候,一只又臟又黑的手從我們的身后伸過(guò)來(lái),手里抓著亮閃閃的四塊硬幣。
我和媽媽疑惑地回過(guò)頭去一看。!一個(gè)乞丐,只見(jiàn)他衣服破爛不堪,頭發(fā)臟亂,手里還拿著一個(gè)破飯碗。我和媽媽不由自主地向后退了幾步,因?yàn)槲覀冏约憾紱](méi)錢(qián)坐車(chē),哪有錢(qián)施舍給你?我討厭地瞟了瞟。
“先拿著吧,看你們站這兒好久了!薄笆裁矗拷o我們?”我驚訝得張大了嘴巴,媽媽一時(shí)間也沒(méi)緩過(guò)神兒,遲疑了半會(huì)兒,萬(wàn)分感激地伸出了手,連聲道謝。只見(jiàn)他笑了笑,露出了兩顆潔白的牙齒,慢慢地挪動(dòng)著腳步,走了……
望著那深黑的背影,我突然發(fā)現(xiàn)他的腳是畸形的,走路時(shí)一瘸一拐的……
就在這個(gè)時(shí)候,公交車(chē)來(lái)了,我和媽媽拿著溫?zé)岬乃膲K硬幣上了車(chē)。我手抓車(chē)票,心里堵得難受,兩行熱淚奪眶而出……
窗外,樹(shù)葉被蕭瑟的寒風(fēng)吹得沙沙直響。在這模糊的夜色里,我忽然發(fā)現(xiàn),善良是一種獨(dú)有的美麗。
什么美麗作文 篇10
愛(ài)是世界上最平凡也是最美麗的事物。它看不見(jiàn),摸不著,卻又無(wú)處不在,溫暖著我們,溫暖著世界。
當(dāng)我們遇到困難,陷入茫茫黑暗之中。孤獨(dú)無(wú)助的走著,不知道去哪里,也不知道什么時(shí)候停下來(lái),眼前只是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。這時(shí)朋友就像一束光,打破了黑暗,穿透了迷霧,也許他給了你一個(gè)可以依靠的肩膀,一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ),甚至只是一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的短信,卻讓你重拾勇氣。這種愛(ài),叫友愛(ài)。
當(dāng)一個(gè)母親看著自己熟睡的孩子,那稚嫩的臉龐在美夢(mèng)中甜甜的笑著,母親的眼神帶著濃濃的愛(ài)意:“上天真是心靈手巧,女兒怎會(huì)這樣可愛(ài)!彼龑⒑⒆拥谋唤且淳o,俯下身把自己的臉頰貼在孩子的額頭上,輕輕的吻了一下。喃喃地說(shuō):“我愛(ài)你!币皇鹕年(yáng)光從窗外照到床上,定格了這溫馨的一幕。一陣微風(fēng)吹過(guò),母親的發(fā)梢拂到孩子的臉上,她在睡夢(mèng)中竟咯咯的笑了。這種愛(ài),叫母愛(ài)。
一場(chǎng)婚禮上,新郎新娘手挽著手走在紅毯上,看著對(duì)方的眼中似乎閃著漫天的星光。沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),只有婚禮的音樂(lè)莊嚴(yán)的回旋著。當(dāng)新郎單膝跪地,雙手捧著一枚鉆戒,深情地注視著新娘時(shí),他輕輕地說(shuō):“我愛(ài)你!毙履锏难蹨I撲簌簌地滾落下來(lái),千言萬(wàn)語(yǔ)也都匯成一句“我愛(ài)你”。那枚鉆戒在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,像他們的愛(ài)情一樣璀璨動(dòng)人。這種愛(ài),叫愛(ài)情。
每一種愛(ài)都獨(dú)一無(wú)二,每一個(gè)人都值得被愛(ài),每一個(gè)愛(ài)你的人都要懂得珍惜,每一句我愛(ài)你的背后,都有著一段美麗動(dòng)人的故事。
有一種美麗叫我愛(ài)你。
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