關(guān)于路作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于路作文1
我的人生是一座高山,山路陡峭崎嶇,我還需背著包,包里裝著我一生的責(zé)任與信仰。它們太沉重,是我時(shí)常從山腰墜下。因?yàn)檫@樣,我遍體鱗傷。我也曾在黑夜里哭泣,也曾在時(shí)間軸里彷徨,更想過(guò)干脆摔死算了,但當(dāng)我打開背包,里面充盈著我一生的責(zé)任與信仰,我不甘心,我重新收拾好心情,像蝸牛一樣慢慢往上爬。
這就是人生,反復(fù)失敗,反復(fù)重啟,曲折前進(jìn)。
爺爺對(duì)我說(shuō):“人往高處走,水往低處流!蔽胰松母叨仁且蛔降母叨,若終有一天,我成功地爬上山頂,或許贏不來(lái)掌聲,贏不來(lái)贊賞,但我卻贏來(lái)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的暢然。這是我?jiàn)^斗多年的理想。
處在高中階段的我,時(shí)常迷茫,我的未來(lái)會(huì)怎樣?會(huì)是理想大學(xué)嗎?我在努力拼搏著,但成績(jī)總是倒數(shù),我急所以我拼命學(xué)卻摔得更慘。因?yàn)椴恢皇俏乙粋(gè)人在拼。有些人在自己的路上勻速奔跑前行,從不遇挫也從不受傷,就像學(xué)霸一樣。而諸如我這類“落后就要挨打”的同學(xué)來(lái)說(shuō),人生就是氣喘吁吁地攀爬。
責(zé)任是每個(gè)人有應(yīng)盡的,但有的人在人生的起點(diǎn)就甩掉它,雖成為了贏家,卻輸?shù)袅诉@輩子最重要的東西,沒(méi)有人為他的贏歡呼喝彩。這并不是我想要的。我的人生是一座高山,我不富裕,不可以用金錢換理想,我不特別,沒(méi)有什么特長(zhǎng),但我有堅(jiān)韌的倔強(qiáng),當(dāng)然我不是神,放棄什么卻不會(huì)失去什么。我也想過(guò)放棄,但我有信仰,行走的路上不寂寞,山間有鳥語(yǔ)花香,林地有溪水徜徉,高山有巍峨雄壯,人生有拼搏甘甜。
走在人生江湖,所考慮的不是丁點(diǎn),不像武俠小說(shuō)那樣逍遙自在,也不像言情小說(shuō)那樣纏綿美好。我的人生起點(diǎn)在底層,在低處,要想變得更強(qiáng)大就得沖破人生道道難關(guān),雖有會(huì)精疲力盡的時(shí)候,但一定不能輕言放棄。我學(xué)會(huì)攀爬,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),也得學(xué)會(huì)了為自己療傷。
人生路,摔倒了再站起來(lái),迷路了要學(xué)會(huì)去闖,誰(shuí)對(duì)未來(lái)有十足的把握呢,其中的探索,就是人生奮斗的應(yīng)有之意。
這就是人生,定有失敗,可反復(fù)重啟,曲折前進(jìn)。
關(guān)于路作文2
“樹林里分出兩條路,而我選了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!
樹林里分出了兩條路,可許是交錯(cuò)過(guò)多,選擇過(guò)多,讓人變得迷茫,躊躇不前,便更喜歡這首小詩(shī),羨慕他抉擇的爽快,羨慕他有選擇人跡更少的勇氣。落花雨,似無(wú)聲。雨打滴,覺(jué)無(wú)意。我承認(rèn)自己是優(yōu)柔寡斷的人,少了些當(dāng)斷則斷的勇氣,心里也明白,我害怕的是對(duì)未知所要承擔(dān)的責(zé)任,不知去何地?
總會(huì)想起三國(guó)里的劉備,因是今日初讀,對(duì)劉備各種功過(guò)還未深入解析,卻也覺(jué)得玄德確是一英雄。不是說(shuō)他的功業(yè),而是他的強(qiáng)大。劉備從華北破黃巾,卻被張純賊兵大敗,幾乎身死。剛得徐州即為呂布所襲。復(fù)得徐州為曹操所敗。聚舊部于豫州與曹操再戰(zhàn)復(fù)敗,再就是棄新野,走當(dāng)陽(yáng)。他一生都在逃亡,一次次從小有成就到被徹底失敗,卻從未消了心中的鴻鵠之志。想來(lái)自己,還竟在未出發(fā)之際就猶猶豫豫,還時(shí)常向往“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐”的悠閑生活愈發(fā)厭惡這樣的自己。
可我畢竟身值少年,心中熱血畢竟還未被澆滅!信手翻卷,覽古今。雖無(wú)不恨古人吾不見(jiàn),恨古人不見(jiàn)吾狂耳的狂氣,卻也總得讓那熱血燃一燃,哪怕是被澆滅的,也總要比從未釋放過(guò)強(qiáng)的太多。須知少年拿云志,曾許人間第一流。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。樹林里分出兩條路,我好想沒(méi)有那么多的焦慮了。
經(jīng)歷過(guò)幾番致命的打擊,自暴自棄徹底墮落,窮困志斷都情有可原,我又哪需在出發(fā)時(shí)都畏手畏腳呢?赤壁之戰(zhàn)時(shí)劉備已四十八歲,漢中之戰(zhàn),劉備生平第一次,也是唯一一次擊敗曹操時(shí)已五十九歲。自己雖不是青梅煮酒的英雄,卻也是意氣少年,右手持酒杯,左手持蟹螯,拍浮酒船中,便足了一生矣,又怎能是我想要?
樹林里分出了兩條路,我心中也有了自己的選擇!坝腥诵囊鬃儯^五年就面目全非;也有人心如止水,十萬(wàn)八千里走過(guò),初心不改!蔽矣谐跣,也不愿作個(gè)心易變的人,又何須再猶猶豫豫?人生最重要的不是我們置身何處,而是我們?cè)撉巴畏。我已了然?/p>
我不求開闊大道任去之,唯求心之所向。
我本桀驁少年臣,不信鬼神不信人。哪來(lái)少年多感傷,一心向南墻。
關(guān)于路作文3
我一直喜歡走那條凹凸不平的小路。記得有一次,我回鄉(xiāng)下,快到家時(shí),出現(xiàn)了兩條路:一條是我的爸爸媽媽牽著我走過(guò)多次的路,這條路面上鋪著大石板,兩旁沒(méi)有花花草草,空曠無(wú)比。青石板排列得整整齊齊,一直通向遠(yuǎn)方,走在上面,你絲毫不會(huì)擔(dān)心摔跤,即使是雨天;而另一條呢,蜿蜒曲折,我從來(lái)沒(méi)有走過(guò),從腳印看很新鮮,路已經(jīng)具體而微了,看得出,這是人們最近才踩出的路,它的兩邊長(zhǎng)滿了野蒿和荊棘,不時(shí)還有棱角尖利的石塊,一不小心,就會(huì)劃傷人。放眼望去,周圍沒(méi)有蔥蘢的樹林,茂盛的青草——但是,走的人漸漸多起來(lái)了,路也就自然成了。
那時(shí)的我,許是好奇心使然,我沒(méi)有猶豫就選擇了那條我從來(lái)沒(méi)有走過(guò)的路。盡管我不知道它會(huì)通向何方。或許從小就有人告訴我“條條大路通羅馬”,我想條條小路也應(yīng)該可以通到家。我邁上了這條小路,盡管它坑坑洼洼,我還摔了兩跤,我還是喜滋滋的,那種新鮮的感覺(jué)讓我覺(jué)得太美妙了,那些我至今叫不出名字的花兒、草兒,發(fā)出一種種別致的味道。玩得興起,我還用草莖和野花編織了一個(gè)漂亮的花環(huán),我想:那時(shí)我一定是個(gè)另類的公主。
現(xiàn)在想起來(lái),這人生不也是這樣?如果我們選擇那條穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),沒(méi)有一絲風(fēng)險(xiǎn),沒(méi)有一絲挫折,能夠有一個(gè)大致可以預(yù)測(cè)和把握的未來(lái),在父母長(zhǎng)輩的蔭蔽之下,過(guò)完一生,不失為一種明智的選擇,而這樣,我們難免遺憾;而如果你不經(jīng)意間做了另外一個(gè)選擇,抑或是刻意選擇了另外一條道路,那么,不可預(yù)測(cè)的,難以把握的因素自然多一些。然而,我們就有可能見(jiàn)識(shí)我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)的別樣風(fēng)景?
選擇,不存在對(duì)錯(cuò)。我們既可以做一個(gè)守成者,也可以當(dāng)一條拓荒牛,平凡與不平凡都是生活最真實(shí)的形態(tài)。或許,適合自己的,才是最好的。
關(guān)于路作文4
行路難,行路難,多歧路,路安在?路,有時(shí)是陽(yáng)光普照,花香飄溢;有時(shí)是泥濘險(xiǎn)阻,風(fēng)雨交加,但不管是甜是苦,最重要的是堅(jiān)持走自己的路。
堅(jiān)持走自己的路,貝多芬選擇了扼住命運(yùn)的咽喉。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。
在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛。在人生的道路上,當(dāng)困難鋪天蓋地而來(lái)時(shí),我們是否會(huì)想起貝多芬?想起他在重重困難中扼住命運(yùn)的咽喉,堅(jiān)持走自己的路,實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
堅(jiān)持走自己的路,我們就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。從古到今,無(wú)數(shù)的人士堅(jiān)持走自己的路。這個(gè)人就是陶淵明,他“采菊東籬下”,他“登東皋以舒嘯”,他的路就是不與世俗同流合污。這個(gè)人是李白,他仕途失意,讓他看破了官場(chǎng)的是是非非。于是,他瀟灑地感嘆了一句:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”
從“且放白鹿青崖間”,體會(huì)到生命的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。云霧繚繞,青山巖巖,當(dāng)你行走在大山之間時(shí)是否記得陶淵明、李白那樂(lè)觀曠達(dá)的胸襟?是否記得他們以一顆平常心對(duì)待挫折,堅(jiān)持走自己的路,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值?
堅(jiān)持走自己的路,我們就能抵達(dá)成功的彼岸。愛(ài)迪生發(fā)明電燈,千百次地進(jìn)行過(guò)驗(yàn),孜孜不倦,廢寢忘食,失敗一次次降臨在他的面前,但他不言放棄,堅(jiān)定地往前走,終于取得了成功,開創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新紀(jì)元;李時(shí)珍編寫《本草綱目》,幾十度春秋,不厭其煩地觀察記錄,
耗去了人生大好時(shí)光,終于完成了浩繁的工作,《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶,流芳百世;貝爾歷盡千辛萬(wàn)苦,在一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力下使他成功發(fā)明了電話,給人類帶來(lái)了光明!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”看到了他們的事跡,我們是否還在為成長(zhǎng)路上的困難而止步不前?是否想起他們?cè)谝磺衅D難險(xiǎn)阻中,堅(jiān)持走自己的路,抵達(dá)成功的彼岸?
你是否還在小徑獨(dú)徘徊?是否還在為道路的坎坷而困惑?那就用鏡子照照自己的內(nèi)心吧,選擇了,便風(fēng)雨兼程吧!
關(guān)于路作文5
下一個(gè)十年,我依會(huì)守著永恒, 回到夢(mèng)最初的地方,陪你看盡花開花落。--題記
匆匆間已是二零一二年的除夕。一直不喜歡匆匆這樣的字眼,可流年就是這么殘酷地在你還沒(méi)完全準(zhǔn)備好時(shí)便用鐘磐般的聲音宣布你又向你的十八歲義無(wú)反顧地邁進(jìn)了一步。似乎以前也不曾為成長(zhǎng)而迷茫而驚怯,可自從身邊少了你,那無(wú)休止的華年之輪愈發(fā)鼓燥著我原本不平靜的內(nèi)心。 此時(shí)我坐在樓頂天臺(tái)的圍欄上,城中華燈初上,會(huì)有多少人迷醉在這霓虹多彩的聲色犬馬中,可我,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記從六歲到十六歲,我們一同走過(guò)的十年。那些在我最狼狽的青春末梢,那每一次覺(jué)得自己就要撐不下去的每一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的分分秒秒,都有你在身邊,輕輕拭去我眼角的淚。突然好想大喊一聲:李淳汐,你小子快給我滾回來(lái)! 怎么,是在叫我呢?猛然回過(guò)頭,那個(gè)熟識(shí)的身影就那般如夢(mèng)如幻地站在樓道口,一身寬大的運(yùn)動(dòng)服,一幅全黑框眼鏡,還有背著光、但依舊歷歷在目的那一張溫淳皎好的面容,以及一口仿如懸在黑暗中齊整的縞白皓齒。
然后,我看著你向我一步步走來(lái),接著一手撐在圍欄上一個(gè)靈活的側(cè)翻身,與我并排而坐;秀遍g,時(shí)光停滯,歲月靜好,宛如十年前。 我抬頭看著身旁的你,隨風(fēng)搖曳的短短的寸頭,端正肅穆的側(cè)臉。又比我高些我在心里悶悶地想,即使平時(shí)我倆的身高差不多,可一近年關(guān)你的身高就一陣躥長(zhǎng),然后在雙方父母前狠狠地把我比下去,這一如你的成績(jī),總是那么不偏不倚地高我那么幾分。就像中考時(shí),我以半分之憾錯(cuò)過(guò)了那座我們約定好的學(xué)校,而你卻以高我的那些許分便輕而易舉地跟我分道揚(yáng)鑣。 回首彼岸,李淳汐的身影已經(jīng)被年關(guān)與年關(guān)黏合處瘋狂的禮炮聲轟散,緊接著心中一道宏大古老的聲音響起:那個(gè)人何曾來(lái)過(guò),又何必那般固執(zhí)。手機(jī)鈴聲適時(shí)響起,是專為李淳汐設(shè)定的《有你真好》: 這一路,有你真好, 這些年,你都沒(méi)走。 是啊,因?yàn)槟阄丛x開,所有又何必強(qiáng)調(diào)你曾來(lái)過(guò)。
關(guān)于路作文6
一路匆忙,為清晨的一縷曙光,為傍晚的片片云霞;為春日里飄飛的柳絮,為秋風(fēng)中寂寞的落紅.歲月像是一個(gè)巨大的旋渦,而我們只能順其自然,卻未必能與之周旋。
日子掉進(jìn)時(shí)間的流里,我又去哪里尋找它的蹤跡呢?如果時(shí)常會(huì)有這樣的困惑,那么,停下你緊密的腳步,回頭看看走過(guò)的路吧!
有時(shí)候想一想自己從襁褓中的嬰孩變成一個(gè)青春少年、進(jìn)而又要邁入青年時(shí)代,自己仿佛是由無(wú)數(shù)的分分秒秒積累起來(lái)的.這難道不是時(shí)間的'奇跡嗎?
當(dāng)初我們帶者家長(zhǎng)的期望和自己內(nèi)心美好的希冀邁入高中的校門,那是怎樣一種無(wú)以名狀的心情。畣渭冎皇菫榱诵闹袑(duì)長(zhǎng)大后的略帶稚氣卻實(shí)在真切的憧憬.此后的日日夜夜,往返于家與學(xué)校之間不曾停息.那條熟悉的不能再熟悉的馬路上,層層疊疊的是我們成長(zhǎng)、成熟的足跡.或急或緩,或沉重或輕松,都是青蔥歲月最寶貴的心情日記。
而今,一句高三了頓時(shí)像是千斤重的擔(dān)子壓在肩頭.許久許久,內(nèi)心的恐懼與焦慮不能平息.高考更像是眼前迷惘的黑洞,下面的路到底該如何去走?惟恐一失足便成為一生的哀嘆。
假如你也和我有著一樣的憂慮,那么,讓我們慢下來(lái)去匆匆的腳步,回想一下過(guò)去,給自己一點(diǎn)信心吧。
一路走來(lái),雖也曾失敗過(guò)、失落過(guò),但是要知道那并不能掩蓋你優(yōu)秀的本質(zhì),出眾的才華。拉開抽屜,里面一疊疊的獎(jiǎng)狀、證書提醒你曾經(jīng)的輝煌,。所以縱使有再多的不確定擺在眼前,單單只為了那沉積了多年的喜悅,也要堅(jiān)定信念,為著最初的夢(mèng)想破釜沉舟、奮力一搏!
面對(duì)前方的考驗(yàn),要最大限度的相信自己,拿出最好的狀態(tài)來(lái)。年輕的你我怎能在大戰(zhàn)前夕就委靡下來(lái),要是還有些猶豫,那就停下片刻,只想想過(guò)去那個(gè)充滿希望的自己,眼中便閃爍出堅(jiān)毅的光芒,而后,大步走向戰(zhàn)場(chǎng),為自己而戰(zhàn)吧!
關(guān)于路作文7
假期里,我又看了電視劇《西游記》。它的主題曲有兩個(gè)歌詞:“路在哪里?”?路在你腳下!彼隽艘粋(gè)真理,那就是人們會(huì)走出去。正如魯迅先生所說(shuō):世上沒(méi)有路,走的人多了,就成了一條路。
我的祖父母是住在深山老溝里的農(nóng)民,交通不便,信息閉塞。為了讓他們的后代走出大山,他們的父親說(shuō),他們上小學(xué)的時(shí)候,不管多冷、多熱、多晴、多雪,每天都要走十多英里。艱苦的環(huán)境磨練了父母的堅(jiān)強(qiáng)意志,最后他們走出了大山,踏上了自己的人生道路。
今年春節(jié)期間,我跟著爸爸媽媽步行去了他的小學(xué)母校。這些低矮的校舍經(jīng)過(guò)多年的洗禮,已經(jīng)破舊不堪,但對(duì)我父親來(lái)說(shuō),卻有著深厚的感情。他告訴我他父親,阿姨和他在學(xué)校的艱苦“歷史”。他說(shuō),母校見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng),就像父母一直關(guān)心孩子的成長(zhǎng)和變化一樣。事實(shí)上,人們的生活一直在變化,就像舊中國(guó)一樣,從一無(wú)所有到今天的發(fā)展壯大,從貧窮落后到今天的繁榮。今天,我們走的是歷史上前所未有的改革開放道路。中國(guó)人民走出了一條自己的健康之路。聽了父親的話,我似乎明白了,但我明白了一個(gè)道理:路出在人,幸福出在奮斗。
其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的人生道路,崎嶇而荊棘。我們需要一步步走出去。如果你躊躇不前,或者走別人走過(guò)的老路,甚至對(duì)走出生活感到暈眩,結(jié)果會(huì)是默默無(wú)聞或失敗。然而,在歷史上,越來(lái)越多的人敢于荊棘叢生,開辟成功之路。眾所周知,高爾基,這個(gè)世界上的文學(xué)巨擘,并沒(méi)有讀完小學(xué),但他并沒(méi)有放棄。相反,他努力工作。盡管他經(jīng)常為此受到老師的責(zé)罵,但這一切并沒(méi)有使他心驚肉跳。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他寫出了《母親》、《童年》、《在世》、《我的大學(xué)》等世界名著,終于踏上了人生的黃金之路。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該開創(chuàng)自己的生活方式,毫不猶豫,毫不猶豫,毫不浪費(fèi),毫不放棄,繼續(xù)前進(jìn)。幫助成長(zhǎng),道路就在你腳下。
關(guān)于路作文8
路,從足從各,道也。世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)條路,有高速公路、鄉(xiāng)間小路、柏油馬路等等。各種各樣的路把世界連在一起,不同的時(shí)間、不同的人們,會(huì)選擇不同的路。因此,一路的風(fēng)景也不盡相同。
一年四季,我走的最多的路便是從我家到學(xué)校的這段路。從小區(qū)門口一直朝北,大約500米即到學(xué)校門口。這段路,雙向四車道,兩側(cè)各有一條人行道。我常常選擇人行步道。它由灰色的磚塊鋪設(shè)而成。周一到周五,每天至少四次。走的時(shí)間長(zhǎng)了,每塊磚的擺布形狀都能清楚記在心里。
這段路,四季的風(fēng)景各不相同。春季,楊柳依依,各種植物吸納大地之營(yíng)養(yǎng),泛出一股股泥土氣息。夏季,烈日炎炎,路邊的西瓜攤和各種冷飲小店最吸引眼球。秋季,落葉飄飄,秋風(fēng)乍起,金黃色的樹葉將其裝扮成金光大道。冬季,陽(yáng)光普照,暖氣檢查井冒出熱騰騰的白氣,使我倍感溫暖。
這段路,最為繁忙。道路兩側(cè)有幼兒園、小學(xué)、中學(xué),還有音樂(lè)、英語(yǔ)、書法、舞蹈等各種輔導(dǎo)班。從早到晚,中小學(xué)生穿梭在這條路上,呈現(xiàn)出一道道感人的場(chǎng)景。幼兒園小朋友懵懵懂懂,早上與父母深情告別,一天的學(xué)習(xí)收獲滿滿,下午笑容可掬跑出校園。小學(xué)生初生牛犢不怕虎,整齊列隊(duì),清脆背誦《論語(yǔ)》的聲音響徹云霄。中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),三個(gè)一群、五個(gè)一伙,一邊走一邊討論著勾股定理、熱能轉(zhuǎn)換等學(xué)習(xí)難題。
春夏秋冬,我們一直在這段路上奔波;風(fēng)霜雨雪,我們一直在這段路上結(jié)伴攜手而行;時(shí)光荏苒,我們經(jīng)歷幼兒、少年、青年長(zhǎng)大成人。這段路,將學(xué)生、父母、老師緊緊聯(lián)在一起,將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體。
這段路,其實(shí)是我們破繭成蝶的起步之路,是我們走向未來(lái)的成長(zhǎng)之路,更是我們的最重要的一段人生之路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,從現(xiàn)在起,我們就要開好頭、起好步,扣好人生的第一?圩,一步一個(gè)腳印,走好人生的每一步。
關(guān)于路作文9
風(fēng)中,零落的葉無(wú)助地飄零,卻執(zhí)著地追隨風(fēng)的腳步,仿佛是它的必身的追求。
望著那一片片不知何方的落葉,我也開始追逐,追逐。
小時(shí)候的路是充滿神秘色彩的,遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)漸散,僅留下一片紅暈。殘陽(yáng)下的影子是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,可我總想讓它變得更加高大。于是我抱緊書包,奔跑,我不知道盡頭是多么美好,于是我好奇地踏上這條路,行走在廣闊的田野間,行走在幽靜的胡同里,行走在蜿蜒的山路上。
田野里,我小心的奔跑。濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤(rùn)著大地,草芽是柔嫩的,花苞是嬌美的。暖陽(yáng)珊珊來(lái)臨,草芽是立直了身子向上磚,沖破層層厚土。耷拉著頭的花苞亦頗為肥壯,嫩嫩的,閃著天色閃閃發(fā)光,扎根在土壤里,孕育著力量,悄然綻放,在暖陽(yáng)下盡情的舒展它的美,含著微羞的粉色,用它絢麗的美來(lái)?yè)肀Т蟮。世界給了它綻放自我的機(jī)會(huì),又帶給了我無(wú)與倫比的孕育的夢(mèng)。
胡同里,幽暗,漫長(zhǎng),永遠(yuǎn)看不見(jiàn)盡頭,青石板上又多了些許污泥,卻顯得雜亂無(wú)章。石縫里留著些發(fā)黑的青苔,時(shí)間卻又讓它漫上石階上,寥落與陳舊。一切都沉寂在黑夜中。若不是那幾站泛黃的舊燈,興許你會(huì)迷失在蜿蜒的胡同里。踩著燈,搖晃著身子,又帶著些緊張,胡同深處走著。燈光映得兩旁的泥墻泛舊,而那泥墻縫里又總會(huì)溢出絲絲溫暖。抬頭,月光輕灑著柔光,映得這胡同古樸朦朧。燈光給了它溫暖,又給了我方向,有些路,不走下去你就不能夠發(fā)現(xiàn)它的美。
山間上,路是蜿蜒曲折的,匆匆的流水沖擊著石塊,從山澗流出,露著清新的面容,光撒在水中,襯得整座山顯得尤為空靈,我一步一步的向前走去。抬頭是路也掩映下的天空,唯有些斑駁的光點(diǎn)給予點(diǎn)綴。而我早已汗流浹背,但我喜歡登山,“如果你的信念還站立的話那么沒(méi)有人能使你倒下!”我想也許只有站在山頂上才能讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一支酣暢淋漓的舞吧!
路在腳下,夢(mèng)在遠(yuǎn)方。飄零的葉,終會(huì)跟隨風(fēng)的腳步,到達(dá)美好的盡頭。
關(guān)于路作文10
你看過(guò)電視吧?那些犯罪分子,你第一時(shí)間就會(huì)覺(jué)得他們是可惡的,可是當(dāng)你知道他們的犯罪原因時(shí),你就會(huì)覺(jué)得他也是可憐的也許他們只是因?yàn)槟撤N原因心智上出現(xiàn)了一些變化而走入了歧路。
六歲的時(shí)候我走上了小學(xué)之路,靦腆,沉默寡言,不善交流,導(dǎo)致沒(méi)有朋友,所以我一心學(xué)習(xí),我只把書當(dāng)做友。我常去書店看書,“書中自有顏如玉”說(shuō)的正沒(méi)錯(cuò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”也沒(méi)錯(cuò),從書店出來(lái)的那一刻,我的心情是歡快的,仿佛贏得了全世界。六歲的我喜歡看陽(yáng)光姐姐還有楊紅櫻的書。
伴隨書的日子是無(wú)聊又有樂(lè)趣,可過(guò)后的幾年不敢想象啊,隨著心智成熟,我開始厭惡學(xué)習(xí),愛(ài)上了游戲,開始游戲中放飛自我,漸漸迷失自己。
記得上五年級(jí)的周末,我?guī)е闷娴男睦泶蜷_媽媽的電腦。偶然間發(fā)現(xiàn)了4399,一連串的游戲映入眼簾,在游戲的樂(lè)趣中,我忘了時(shí)間,忘了我自己,忘了我在哪里,慢慢的,熱火朝天的太陽(yáng)不見(jiàn)了,那月亮悄悄探出頭來(lái)天也漸漸黑了。自從認(rèn)識(shí)4399,我就仿佛著了魔似的,雖然我媽不允許我玩電腦,但我總會(huì)偷偷玩。
當(dāng)我入魔以后,別提有多后悔,視力下降,學(xué)習(xí)成績(jī)也下漲了,甚至身體狀況也越來(lái)越差了,看著我那年少時(shí)讀吧的書全都打水漂啦!要是我堅(jiān)持讀書該多好,成績(jī)肯定好,我不會(huì)近視,我體育能好,我想這肯定是我一輩子后悔的。
游戲,我想這是很多人都熱愛(ài)的,當(dāng)然也是很多人后悔的,過(guò)度的沉迷于游戲,你只會(huì)走入一條歧路。
我知道,后悔莫及也沒(méi)有用了,從那段經(jīng)歷才能夠使我明白,走對(duì)路是很重要的。你們有走過(guò)歧路嗎?你們有為之后悔嗎?我要告訴你們,人難免會(huì)走入歧途,但不要緊,不是死死地不出來(lái)就好。愿大家向著正確的路前進(jìn)前進(jìn),走出泥濘的小路,通往更加明媚,更加燦爛,更加有意義的道路,向前走出輝煌!我也想對(duì)犯罪分子說(shuō),不要帶著害怕過(guò)日子,重見(jiàn)天日的感覺(jué)才是最好的!
關(guān)于路作文11
只是因?yàn)槟菞l路 走在路上,蠟燭有心,垂淚而至,讓途中有粼粼的光波;走在路上,楊柳有心,低頭沉思,讓困頓的大地又生命的喚醒;走在路上,百花有心,香飄萬(wàn)里,讓上馨香永飄。
走在生命的路上,是華益慰一次次無(wú)私地樂(lè)此不疲地挽救他人的生命;走在誠(chéng)信的路上,是謝延信對(duì)老人的承諾,對(duì)自己的安慰;走在科學(xué)的路上,是錢學(xué)森對(duì)科學(xué)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的探索與挑戰(zhàn);走在愛(ài)情的路上,是羅映珍對(duì)愛(ài)人奇跡般的呼喚。
走在革命的路上,魯迅用筆桿作匕首,直刺敵人的心臟,與此同時(shí)他的精神著作鼓舞了無(wú)數(shù)青年的愛(ài)國(guó)赤心。走在路上我們需要有魯迅般的剛毅、睿智、大無(wú)畏的精神。
海子曾說(shuō)過(guò):“來(lái)到人世上,要看看太陽(yáng)!弊咴谝魳(lè)的路上,是貝多芬命運(yùn)交響曲讓我們感受到了人世太陽(yáng)的溫暖與多情,讓陽(yáng)光照進(jìn)了生命的罅隙,讓生命的光彩譜寫了不平凡的樂(lè)章。
走在路上,我們領(lǐng)悟到蛹破繭成蝶的壯美;走在路上,我們感悟到種子破土而出時(shí)的喜悅;走在路上我們感覺(jué)到魚兒對(duì)水外世界的憧憬;走在路上,我們仰望天空,我們看到鷹擊長(zhǎng)空的氣魄。走在路上,我們我們要做一個(gè)有心人,把自己的美好快樂(lè)傳遞給更多
的人,讓這條漫長(zhǎng)而又短暫的路途有更多地人情味,有更多的美好崇高的精神像瑰麗的玫瑰逸出的芳香一樣清飄萬(wàn)里。
走在路上,我們的視野寬廣了。走在路上,我們的閱歷豐富了。走在路上,我們的思想深刻了。走在路上,我們成熟多了。 走在路上,我們要有海一樣豁達(dá)的胸襟;走在路上,我們要有潺潺溪水的細(xì)心;走在路上,我們要有火一樣的熱忱;走在路上,處處皆風(fēng)景,處處有人情,處處有精神食糧,處處有向前的動(dòng)力。走在路上,我們開心、舒心、放心,這條路很美好,是人們走的次數(shù)多了匯聚了一條與眾不同的路,見(jiàn)證了人世的美麗。
關(guān)于路作文12
曾幾何時(shí),我發(fā)覺(jué)天空更加蔚藍(lán)、草地更加碧綠、花兒更加艷紅,是我變了,還是世界變了?時(shí)光,一點(diǎn)一滴地飛逝而去,我似 乎已沒(méi)有了曾經(jīng)那“貪玩”的沖動(dòng);心,也變得沉穩(wěn)許多;蛟S,是我長(zhǎng)大了!曾經(jīng),我還時(shí)一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,逍遙自在地,當(dāng)時(shí),我深感無(wú)比歡愉,天真活潑 的笑顏,從未由臉上離去,稚氣的童心整天沉浸于夢(mèng)像與現(xiàn)實(shí)交織的世界里,腦中,布滿了幻想,對(duì)于迅速成長(zhǎng)茁壯的欲望,更是無(wú)法加以敘述,何人不在童年里輕 狂過(guò)?何人不在童年里嬉鬧過(guò)?“都可以”、“隨便”從未離開嘴角,總是沒(méi)有什么主見(jiàn)、沒(méi)有什么想法、更沒(méi)有什么意見(jiàn)。不用理睬他人的言語(yǔ)、也不用注意他人 的眼神,在我那幼稚天真的童心里,我──就是自己一切、一切的王。
是時(shí)間過(guò)得太快,還是自己太無(wú)知,竟沒(méi)有注意到童年已飛逝而去了!在沒(méi) 有當(dāng)初的傲慢,也沒(méi)有起初的瀟灑。好多事情縈繞著我,我,再也無(wú)暇顧及童年的快樂(lè)滋味;種種瑣事壓著我,使我無(wú)法喘息、無(wú)法負(fù)荷。驀然回首,才知道,我已走得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)了,童年不再。此時(shí)的我,不能停止,無(wú)法后退,只能前行,沒(méi)有目的的我,迷茫前行,在生活得漩渦里盲目的掙扎,直至我遇到一位老人──“改 變”,它讓我看看身后的路,我反駁到:“為什么要改變?我很快樂(lè)!”我不想做,也不會(huì)做,更不要做!他沉默片刻,揮揮衣袖,棄下兩字──“去學(xué)”!我呆若 木雞,苦悶悶的想:“莫非真要為他人改變?就算下定決心,要改變了!然,我要做些什么呢?”望著盡是陰霾的天空,衣服隨風(fēng)擺動(dòng),靈機(jī)一動(dòng),我為何不學(xué)學(xué)童 年時(shí),單純地去體會(huì)一切?我,回憶童年的想法,回憶童年的快樂(lè),邁開了腳步,不再顧及一切,當(dāng)我停下腳步,抬頭望天,陰霾徹底褪去,只剩下藍(lán) 藍(lán)的天空、靜靜的世界。童年逝去了,時(shí)間在改變,我已學(xué)會(huì)圓滑的處事觀,我心不再充滿幻想,不再輕狂,不知是好是壞,是我長(zhǎng)大了!多少的路還在腳下退后, 抬頭望向遠(yuǎn)方,還有無(wú)盡的路等著我去征服,這,也許只是新的開始,我的路,還很長(zhǎng),我還會(huì)改變,在這條叫做“人生”的道路上。
關(guān)于路作文13
行路難,行路難,多歧路,路安在?路,有時(shí)是陽(yáng)光普照,花香飄溢;有時(shí)是泥濘險(xiǎn)阻,風(fēng)雨交加,但不管是甜是苦,最重要的是堅(jiān)持走自己的路。
堅(jiān)持走自己的路,貝多芬選擇了扼住命運(yùn)的咽喉。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)
誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛。在人生的道路上,當(dāng)困難鋪天蓋地而來(lái)時(shí),我們是否會(huì)想起貝多芬?想起他在重重困難中扼住命運(yùn)的咽喉,堅(jiān)持走自己的路,實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
堅(jiān)持走自己的路,我們就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。從古到今,無(wú)數(shù)的人士堅(jiān)持走自己的路。這個(gè)人就是陶淵明,他“采菊東籬下”,他“登東皋以舒嘯”,他的路就是不與世俗同流合污。這個(gè)人是李白,他仕途失意,讓他看破了官場(chǎng)的是是非非。于是,他瀟灑地感嘆了一句:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”從“且放白鹿青崖間”,體會(huì)到生命的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。云霧繚繞,青山巖巖,當(dāng)你行走在大山之間時(shí)是否記得陶淵明、李白那樂(lè)觀曠達(dá)的胸襟?是否記得他們以一顆平常心對(duì)待挫折,堅(jiān)持走自己的路,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值?
堅(jiān)持走自己的路,我們就能抵達(dá)成功的彼岸。愛(ài)迪生發(fā)明電燈,千百次地進(jìn)行過(guò)驗(yàn),孜孜不倦,廢寢忘食,失敗一次次降臨在他的面前,但他不言放棄,堅(jiān)定地往前走,終于取得了成功,開創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新紀(jì)元;李時(shí)珍編寫《本草綱目》,幾十度春秋,不厭其煩地觀察記錄,耗去了人生大好時(shí)光,終于完成了浩繁的工作,《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶,流芳百世;貝爾歷盡千辛萬(wàn)苦,在一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力下使他成功發(fā)明了電話,給人類帶來(lái)了光明!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”看到了他們的事跡,我們是否還在為成長(zhǎng)路上的困難而止步不前?是否想起他們?cè)谝磺衅D難險(xiǎn)阻中,堅(jiān)持走自己的路,抵達(dá)成功的彼岸?
你是否還在小徑獨(dú)徘徊?是否還在為道路的坎坷而困惑?那就用鏡子照照自己的內(nèi)心吧,選擇了,便風(fēng)雨兼程吧!
關(guān)于路作文14
“嗨!小馬,你這次中考是年級(jí)第一哦!”
“嘿!若恬姐,聽說(shuō)你圍棋比賽又拿了冠軍!”
“!我的恬妹妹,快過(guò)來(lái)。聽說(shuō)在這次區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文賽中,你拿到了一等獎(jiǎng),還代表區(qū)到市里比賽。你有那么神嗎?”
也許,我真的是天才。在幾年的記憶中,常有這樣一個(gè)聲音在耳邊回響:“我家馬若恬二歲就會(huì)數(shù)數(shù),上幼兒就會(huì)看報(bào)了!”爸爸常在人多的地方炫耀自己的女兒。當(dāng)然,這是不是真的,我也記不清了,但每次聽到這些,我心里還是蠻高興的,也許,這可能是我開始喜歡看書與習(xí)作的開始。
記得當(dāng)初看報(bào)刊時(shí),我遇到的問(wèn)題可真是層出不窮,先不提那模糊不清的內(nèi)容,就連看通一行字,都要耽擱媽媽不少時(shí)間。但有著媽媽的陪伴,我對(duì)那一知半解的時(shí)事新聞也能漸漸耳熟能詳,可媽媽總會(huì)稱贊我閱讀能力強(qiáng)。從此,我便喜歡上了閱讀,也開始“啄”出我自以為很了不起的流水賬,并欣喜若狂般遞給爸爸去評(píng)閱。爸爸草看后常會(huì)微微一笑,還給我一個(gè)大拇指。有時(shí)也少不了皺眉后對(duì)錯(cuò)別字的修改。
精彩極了還是糟糕透了,我沒(méi)有分得太清楚。只知道我愛(ài)看書,愛(ài)接觸新鮮的事物,愛(ài)提出一些莫名其妙的問(wèn)題。爸媽也常叫我把這些記下來(lái),久而久之,我的書包里就多了些零碎的本子。從此,我學(xué)會(huì)了積累。
在這些書堆里的日子,我漸漸覺(jué)得有點(diǎn)平淡,甚至是乏味。過(guò)了些日子,優(yōu)雅的琴聲與智慧型的圍棋走進(jìn)了我的生活。這些活動(dòng)讓我開始走出了只有父母關(guān)愛(ài)的時(shí)期,結(jié)識(shí)了更多新的朋友,新的事物。在我的日記中也多了許多更有刺激性的分子。
感激我的父母,是他們給予我豐富的生活,是他們啟蒙了我的寫作興趣。同樣,我絕不會(huì)忘記給予我成功的校園。正因?yàn)橛辛死蠋煹幕坌闹笇?dǎo),有了同學(xué)們的激烈競(jìng)爭(zhēng),我才懂得了要在習(xí)作中提煉,才有了自已的思想,有了屬于自已的寫作特點(diǎn)。
我是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的女孩,更是一個(gè)熱愛(ài)生活的小姑娘。學(xué)會(huì)感恩,了解生活,提煉生活,用那仍有點(diǎn)幼稚的筆去記錄曾走過(guò)的路。它不需要過(guò)于華麗的詞藻,更不需要大小道理,只待最真實(shí)的體驗(yàn)與情感的抒寫。
關(guān)于路作文15
自那年離家上學(xué),故鄉(xiāng)只有冬夏,再無(wú)春秋。自學(xué)校離開參加工作的那天,故鄉(xiāng)的春夏秋冬似乎也越來(lái)越模糊。
熟悉的路,熟悉的味道卻不再有熟悉的人。離家?guī)啄昊夭蝗サ氖窃?jīng)青春年少的癡狂,回不去的是那雙堅(jiān)實(shí)的臂膀已顯得笨拙,回不去的是那群兒時(shí)一起嘻嘻哈哈的伙伴已經(jīng)各奔東西。似乎故鄉(xiāng)的路越來(lái)越遠(yuǎn),回去的夢(mèng)越來(lái)越模糊。回去的路已不再有那熟悉的面孔。
回去的路,遇到的人似乎也已不認(rèn)識(shí)這個(gè)外來(lái)的人,我是喜是悲;丶页蔀榱宋覀兊钠谙:涂謶,期待去看看那雙鬢斑白的父母,他們是否安康;期待那多年未見(jiàn)的人能出現(xiàn),期待那個(gè)曾經(jīng)向你許諾的人還能在相似的路口等著你的歸來(lái)。害怕的是回去看到的是父母那衰老的容顏;恐懼的是此次回去又是一個(gè)人,父母眼里的失望;恐懼的是回去我身無(wú)所有,物是人非。
自離家的那天,由故鄉(xiāng)的主人變?yōu)榱丝腿。不再有年少時(shí)因?yàn)橥祽卸怀庳?zé)的聲音;不再有因?yàn)樨澦粡谋蛔永锞境鰜?lái)的尷尬;不再有兒時(shí)那群為了捉魚不顧寒風(fēng)凍水的伙伴;不再有一起上學(xué)一起做點(diǎn)小壞事的人;不再有那個(gè)有好吃好玩的要一起玩一起吃的姐,不再有的太多太多,回不去的太多天多。
那些年說(shuō)過(guò)非自己不娶,非自己不嫁的人已在一年年的等待中成為別人的新娘、新郎。那些年過(guò)不去的坎,也已是大道開闊或是荊棘叢生。
回家的路越來(lái)越近,思緒卻越來(lái)越煩亂。窗外劃過(guò)那些熟悉的街道,那些熟悉的路口,卻不在有熟悉的人。
妹妹的孩子已經(jīng)兩歲了,可我她都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。偶爾也只是在電話的那頭聽見(jiàn)點(diǎn)聲音,不知道在孩子的眼里是否也把我當(dāng)做外人來(lái)看待。那些年和自己一起放過(guò)牛的人,也已經(jīng)在自己無(wú)法抽身的時(shí)候結(jié)婚啦,那個(gè)以為自己很好的人也已在歲月的催促中和別人結(jié)了婚。
回家的路不該陌生,不該淡忘。或許以后的以后無(wú)論再忙都該;厝タ纯。讓回家的路不再那么的沉重。
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