【精華】與愛(ài)同行作文錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼呐c愛(ài)同行作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與愛(ài)同行作文 篇1
春節(jié)前夕,突然傳來(lái)父親病故的噩耗,我如晴天霹靂,傷心萬(wàn)分,母親更是悲痛欲絕。從此,生活的重?fù)?dān)落在了媽媽一個(gè)人的肩上。
轉(zhuǎn)眼間,我已上六年級(jí)了。十三歲的我,思想還沒(méi)有完全成熟,總想著證明自己一個(gè)能行。每當(dāng)母親想找我一同上街時(shí),我總以各種理由推遲。因?yàn)槲蚁铀^(guò)時(shí)呢?此┑模呀(jīng)像古董一樣老的衣服?墒乾F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這些年來(lái),母親從未添過(guò)一件新衣服。過(guò)年的時(shí)候,她總是給我買(mǎi)衣服、買(mǎi)鞋,可卻不見(jiàn)她為自己買(mǎi)過(guò)。記得有一次,她執(zhí)意要送我去車站上學(xué),我照例不答應(yīng),可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在后面,越走越快。到了車站時(shí),恰好有一輛公交經(jīng)過(guò),我急速地上了車。當(dāng)公交車經(jīng)過(guò)母親身邊時(shí),我揚(yáng)起了勝利的笑容,而眼角的余光卻看見(jiàn)母親一臉無(wú)奈與失望的神情。幾天后,母親因公事離開(kāi)了幾個(gè)星期。某天,我發(fā)現(xiàn)在我的郵箱躺著母親發(fā)給我的一封郵件,本來(lái)想像往常一樣置之不理,不過(guò)轉(zhuǎn)眼一想,如果這封信是長(zhǎng)篇大論的,我再刪除吧!打開(kāi)郵件,發(fā)現(xiàn)信不長(zhǎng),我掃了一眼之后,眼淚來(lái)了。她說(shuō):“我驕傲的公主:回想起那天你回校時(shí),一直昂著頭一路走,把跟在你身后的媽媽。你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事,媽媽對(duì)你的批評(píng)你都接受不了,以后在工作上還能有容忍和包容嗎?媽媽在等一些事,同時(shí)也牽掛著你。
我跌坐在椅子上失聲痛哭,許多回憶涌了上來(lái),許多復(fù)雜的情緒也隨之而來(lái)。然而,擁有的不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到?康拇a頭,一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無(wú)言地飄泊。
以前,我常常聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“媽媽不能永遠(yuǎn)照顧你的,自己照顧好自己就是送給我最好的禮物!蔽也呕腥淮笪,媽媽真的老了,她用她的雙手和不屈的意志,撐過(guò)了大半輩子,圖的不是以后我怎樣孝順?biāo),以后怎樣享福,而是希望我以后能過(guò)上好日子!母親想的念的都是為女兒,而女兒呢?卻是一直以來(lái)曲解了她那最偉大的愛(ài)!
母愛(ài)無(wú)處不在。母愛(ài)如同溫暖又柔和的春風(fēng)吹拂著你;母愛(ài)如同夏天的風(fēng)扇,用最涼爽的風(fēng)為你帶來(lái)快樂(lè);母愛(ài)如同冬天的熱牛奶,溫暖著你那冰涼的雙手;母親的愛(ài)是深沉的,沒(méi)有人可以算出母親的付出有多少斤;母親的皺紋是深深的,沒(méi)有人知道母親走過(guò)的路有多少坎坷;母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕。作文
與愛(ài)同行作文 篇2
當(dāng)秋風(fēng)染紅了楓葉,當(dāng)大地重回光彩,當(dāng)雨水變成珍珠砸在我的臉上,當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,當(dāng)我已經(jīng),不再任性!
小時(shí)候的我,從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到母愛(ài)的偉大!每天只會(huì)享受母愛(ài),從不會(huì)奉獻(xiàn)。直到那次,我再也無(wú)法自私的享受母愛(ài)的那一次。
“英子,要好好讀書(shū),將來(lái)出人頭地。”母親總是用滿希望的語(yǔ)氣。哪時(shí)候上學(xué),學(xué)費(fèi)總是昂貴的。每當(dāng)我問(wèn)起學(xué)費(fèi)的由來(lái),母親總是拒絕回答或者用別的'事情掩蓋。我總是天真地以為母親是借來(lái)的,卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)是用她的”力量“借來(lái)的。我總是好奇我母親手上的傷疤,卻沒(méi)想過(guò),這些傷疤揭開(kāi)事實(shí)的面紗。
“英子娘出去工作,好好讀書(shū)”。我裝作一副乖巧的樣子,到母親走后便跟著偷溜了出去。不知道走了多少山路,這倒我腳上起泡,才到達(dá)!母親拿起一把鐵銹的大斧頭,朝那顆錯(cuò)裝的大樹(shù)砍去,一下一下……大樹(shù)終于到了。
可是,這只是第一步。接下來(lái),母親又掄起那把碩大的斧頭來(lái),將大樹(shù)砍成了一節(jié)一節(jié)。不知何時(shí),她那干燥的頭發(fā),早已散落在臉上,汗水將她緊緊黏住。手上的老繭,讓我的心猶如被刀劃下去一樣,久久不能喘過(guò)氣來(lái)。我好幾次,想要沖出去,緊緊抱住母親,大喊:“媽,別砍了,我不上學(xué)了”!可是,雙腳猶如被灌了鉛,無(wú)法動(dòng)彈。只能任我用手捂住臉,任由那些滾燙的“珍珠”滑下我的臉頰。被劃過(guò)地方好像被燙過(guò)!
當(dāng)秋風(fēng)染紅了楓葉,當(dāng)大地重回光彩,當(dāng)淚水變成珍珠砸在我的臉上,“與母愛(ài)同行”
與愛(ài)同行作文 篇3
在我們身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體殘疾讓他們無(wú)法享受人間快樂(lè)。
他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩美麗。有的人永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界里,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)歡快的叫聲。不能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂(lè),有的因雙腿殘疾而無(wú)法正常的生活。在網(wǎng)上看到常州市聾人學(xué)校,那里有一百多名聾學(xué)生在學(xué)習(xí),我看到了一幕幕感人的情景。語(yǔ)文課上他們雖然聽(tīng)不到老師說(shuō)話,但是他們打著手語(yǔ)向老師學(xué)習(xí)知識(shí);寫(xiě)字課上,他們把字寫(xiě)得端端正們付出了比常人更多的努力。奶奶常常對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你看到一位殘疾人的時(shí)候,千萬(wàn)不要嘲笑他們,殘疾人本來(lái)就已經(jīng)很痛苦了,我們要盡自己的能力幫助他們!蔽艺f(shuō):“對(duì),我們要幫助他們!
我們鄰居住著一個(gè)殘疾人,他小時(shí)候得過(guò)小兒麻痹癥,走起路來(lái)一拐一拐的,但他很能干。為了家人的幸福生活,夏天天很熱,她推著小車去賣(mài)青草腐,還到菜市場(chǎng)去賣(mài)菜……。她還做過(guò)許多小生意。有一次,她生病了,可是她仍然去做小買(mǎi)賣(mài),不怕辛苦,還把自己的家管理得井井有條。她每天都是笑呵呵的,一點(diǎn)也不悲觀。我和奶奶都很敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)持不懈的精神。
我們大家都要尊重殘疾人,學(xué)習(xí)殘疾人那勇敢的精神。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起殘疾人。幫助了他們,就等于幫助了自己,別人快樂(lè),我們也快樂(lè)!讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)殘疾人吧!
與愛(ài)同行作文 篇4
回望成長(zhǎng)的足跡,發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師……在成長(zhǎng)的路途中,我們并不孤單,因?yàn)槲覀兣c愛(ài)同行。
母愛(ài)
“鑫鑫,你又不寫(xiě)作業(yè)了,整天玩電腦,我把電腦給你砸了”。媽媽沖著玩游戲玩得正爽的我喊,煩死了,不過(guò)我已經(jīng)有反抗了,嘻嘻,“砸了?你舍不得!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了,我一看,這下情況不妙,我撒腿就跑,老媽卻在后邊喊:“回來(lái),寫(xiě)作業(yè)!”
這樣情況經(jīng)常在我家發(fā)生。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,可我知道,在我走過(guò)的14個(gè)春夏秋冬中,是這種用嘮叨來(lái)表達(dá)的母愛(ài)一直與我同行。
父愛(ài)
一天中午,我們?cè)诔晕顼,我在夾菜時(shí),忽然看見(jiàn)爸爸手指上有一道劃痕,我忙問(wèn)爸爸怎么了,爸爸只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)被鋼絲給劃傷了,我又問(wèn)爸爸為什么不包扎一下,爸爸卻說(shuō)只是小傷,不礙事,我心想一定會(huì)疼。
爸爸用他的一雙手撐起我們這個(gè)家,不論艱辛與否,他都咬牙堅(jiān)持,這種愛(ài),我何時(shí)能奉還,父愛(ài)與我同行。
友愛(ài)
記得第一次上計(jì)算機(jī)課,我們?nèi)ブ耙呀?jīng)有好多人去過(guò)了,門(mén)口被弄的很滑,老師在門(mén)口提醒注意安全,而我,一不小心,撲通一聲我摔了一跤,不過(guò)同學(xué)們都在一旁問(wèn)我摔得疼不疼,太感動(dòng)了,傷口似乎一下子不疼了。
雖然同學(xué)之間不免有誤會(huì)和爭(zhēng)吵,可是有了友愛(ài),友愛(ài)是真誠(chéng)的最好體現(xiàn),我的成長(zhǎng)之路同樣離不開(kāi)它。
在充滿愛(ài)的成長(zhǎng)路上,我一定不會(huì)孤單,因?yàn)槲遗c愛(ài)同行!
與愛(ài)同行作文 篇5
在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài),我們每天都在愛(ài)的沐浴中生活,在愛(ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。愛(ài)的力量是強(qiáng)大的,又是無(wú)形的。
20xx年的冰雪災(zāi)害、四川地震中涌現(xiàn)的大愛(ài)之舉,感動(dòng)了所有中國(guó)人,使愛(ài)在人們的心中傳遞,讓我們感受到了愛(ài)的無(wú)窮力量。
在四川大地震中,人們?cè)l(fā)現(xiàn)一個(gè)媽媽模樣的女人,在地震中跪在地上,在她的下面,有一個(gè)孩子正在她的懷里睡覺(jué)。那個(gè)媽媽為了救孩子,跪在地上,為孩子撐起一片愛(ài)的天空,而她的身體已經(jīng)被墻壓得不成形了。當(dāng)時(shí)所有在場(chǎng)的人們都感動(dòng)的哭了。當(dāng)調(diào)查結(jié)果出來(lái)時(shí),更是令人大吃一驚。原來(lái)那個(gè)女人只是一位實(shí)習(xí)護(hù)士,而那個(gè)孩子只不過(guò)是她的一個(gè)再平常不過(guò)的病人了。
看了這個(gè)故事我深受感動(dòng),一名普通的護(hù)士竟然能為一個(gè)和她素不相識(shí)的病人獻(xiàn)出年輕寶貴的生命,這是為什么?這是因?yàn)閻?ài)。愛(ài)是沒(méi)有范圍,沒(méi)有盡頭的。
同學(xué)們,讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人,讓這個(gè)社會(huì)充滿愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍。讓我們與愛(ài)同行吧!
與愛(ài)同行作文 篇6
一顆感恩的心永存人間,感恩之心,與愛(ài)同行。他,是黑暗中的火焰,給人們光明;他,是大海中的一滴水,給人們滋潤(rùn)。他,是沙漠中的一泓泉水,給人們期待。
——題記
當(dāng)我提起筆寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,我的心無(wú)比沉重。我的爸爸已經(jīng)踏上了遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)的征途。
爸爸臨走之前我什么也沒(méi)有說(shuō),我不敢直視爸爸,裝出一幅若無(wú)其事的樣子,我怕那不爭(zhēng)氣的眼淚從眼角流出。臨走時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)“好好聽(tīng)媽媽話,好好學(xué)習(xí),爸爸這一切都是為了你,為了把把你要努力,別讓爸爸失望!爸爸愛(ài)你!”我那不爭(zhēng)氣的淚水還是留下來(lái)了。因?yàn)槲抑,我和爸爸這一分別還不知何時(shí)才能在相見(jiàn)。少則幾個(gè)月,多則一年,兩年,三年或許更多!我也知道,爸爸為了我放下家里著安逸的生活,而去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的昆山。我更知道,去了昆山就等于爸爸從頭干起,要從新發(fā)展,不知還要收多少苦多少累!
如果我是一棵草,那么是父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下,讓我茁壯成長(zhǎng)。如果我是一只腳,那么我周國(guó)的每條路都是父親用身體鋪就的碎石,而讓我走得更加踏實(shí)。
讓我們一起唱起那首動(dòng)人的歌:
我來(lái)自偶然像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
我來(lái)自偶然像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
與愛(ài)同行作文 篇7
陪伴孩子成長(zhǎng)的日日夜夜,我們做父母的不僅要關(guān)心好孩子的衣食住行,關(guān)注孩子的點(diǎn)滴品質(zhì),更關(guān)注孩子的點(diǎn)滴健康、點(diǎn)滴成長(zhǎng)、點(diǎn)滴快樂(lè)……以及每一個(gè)點(diǎn)滴帶來(lái)的內(nèi)心幸福感。
現(xiàn)在小朋友都是小人精,他們的幼稚他們的天真都能把我們逗笑,他們不會(huì)撒謊,總是想到什么就說(shuō)什么,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、些許的小成就在我們父母的眼里都放大成無(wú)限的歡欣和幸福。
1、叫爸爸咬它
晗晗和爸爸媽媽一起在外面大排檔吃飯,有只小黑狗在桌子下轉(zhuǎn)悠。晗晗有些害怕,低低地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,狗狗!”媽媽安慰他:“不怕哦!爸爸媽媽都在呢!”忽然晗晗洋洋得意地?fù)u晃著小光頭,狠狠地說(shuō)道:“叫爸爸咬它!”
或許在寶貝的眼里,爸爸要比媽媽在小黑狗面前更有威懾力吧!
2、小猴和老侯
爺爺上樓梯,晗晗一直喊“爺爺”,爺爺沒(méi)吭聲。
晗晗轉(zhuǎn)口用大人語(yǔ)氣說(shuō): “老侯,你真費(fèi)氣。你上樓梯!”
聽(tīng)的爺爺是哭笑不得。原來(lái)是奶奶平常不讓小猴上樓梯怕摔著他,經(jīng)常這樣子批評(píng)他。哈哈,現(xiàn)在他倒成“大人”了批評(píng)爺爺老侯呢。
3、媽媽餓死了,我跟奶奶睡覺(jué)
媽媽上班回家吃晚飯,晗晗一直嚷嚷媽媽陪他玩兒。媽媽問(wèn)他:“你讓媽媽吃飯不讓。俊
“不讓!”
“那把媽媽餓死了,誰(shuí)晚上摟你睡覺(jué)啊?”
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