實(shí)用的小學(xué)安全作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)安全作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)安全作文 篇1
今天，我班開展了“消防安全”主題班會(huì)，我的心久久不能平靜，又深深感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響，四個(gè)主持人就昂首挺胸地登臺(tái)亮相，為這堂班隊(duì)活動(dòng)課拉開了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學(xué)們個(gè)個(gè)心頭一震；各種各樣的火災(zāi)圖片慘不忍睹；互動(dòng)游戲和各項(xiàng)競(jìng)賽活躍了全場(chǎng)的氣氛；勝利成果——競(jìng)賽獎(jiǎng)品使同學(xué)們喜笑顏開…… 各項(xiàng)節(jié)目都十分精彩，不過，給我印象最深的要數(shù)小品《消防培訓(xùn)班》了。電話、辦公桌、手表、消防教材……道具樣樣俱全，人物形象逼真，動(dòng)作惟妙惟肖是這些演員的最大特點(diǎn)：王主任——許皞瑋，很有大老板的氣勢(shì)；消防教官——盧毅，一身警服，手捧消防教材，一股嚴(yán)肅勁；酒廠老員工春生——張戈，他的`演技真是高超，春生那喜歡喝酒、愛斗地主的陋習(xí)被他表現(xiàn)得淋漓盡致。 防防逃生的演練表現(xiàn)了我們五（6）班團(tuán)結(jié)友愛的精神。同學(xué)們根據(jù)葉老師的指導(dǎo)，沉著冷靜、安全有序地逃離了現(xiàn)場(chǎng)。在逃離過程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住口鼻，身體向下彎曲，在面對(duì)只有一扇較小的門時(shí)，并未你擁我擠，而是一個(gè)又一個(gè)地迅速、有序地疏散、逃離…… 通過這次消防班隊(duì)活動(dòng)，使我們的消防知識(shí)又增加了許多。愿我們能乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪。
小學(xué)安全作文 篇2
我們?cè)?jīng)爭(zhēng)當(dāng)過文明小市民，爭(zhēng)當(dāng)過三好五好生，還爭(zhēng)當(dāng)過環(huán)保小衛(wèi)士。今天，我們決定爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士。
要想做個(gè)安全小衛(wèi)士，那可真不是一件簡(jiǎn)單的事。首先必須先從自己做起，一些交通安全，消防安全食品安全等知識(shí)，我們必須要學(xué)習(xí)，去宣傳，去實(shí)踐，才能保證安全。另外，我們應(yīng)該培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力，比如火警，匪警，急救等電話的撥打，我們要牢記在心，還有一些自救，互救的'必要常識(shí)，也應(yīng)了解，學(xué)習(xí)。
在學(xué)校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就會(huì)釀成大禍，比如：兩人拿著鉛筆互相打鬧，如果失手插入眼睛，后果會(huì)怎樣？上下樓梯時(shí)，好多人勾肩搭背，推推拉拉：在樓梯上推人，在教室里打鬧……這些細(xì)小的行為，我們?nèi)绻蛔⒁猓蠊菄?yán)重的。因此，我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為，做個(gè)合格的安全小衛(wèi)士。
在校外，更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧，過馬路一定要走斑馬線；乘車時(shí)，遵守秩序，先下后上，千萬不能把手，頭伸出車外，以免意外的發(fā)生。放學(xué)后，同學(xué)們經(jīng)常在小攤點(diǎn)買些“三無”垃圾食品，雖然滿足了一時(shí)的口福，卻給身體埋下了不安全的隱患，我們?yōu)槭裁催�吃呢？因此，我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí)，宣傳安全規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，培養(yǎng)安全能力。我們做到這些，才能當(dāng)個(gè)合格的“安全小衛(wèi)士”。
專家點(diǎn)評(píng):
小作者向我們用詳細(xì)的文字向我們記敘了他這次做安全小衛(wèi)士的經(jīng)歷，小作者不僅論述詳細(xì)，而且很有愛心的告訴了大家應(yīng)該注意的事項(xiàng)，但是作者整體結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，重心也不夠明確。
小學(xué)安全作文 篇3
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全，所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色，既生動(dòng)又形象。我聽得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條：
1.在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻。
2.干粉滅火器的'使用方法：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉就可以噴出來了。
3.不能超負(fù)荷用電，不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識(shí)，還為我們演示了家里著火該怎么辦。
消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋，然后用干粉滅火器，噴出干粉，火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來試了試。他們完成的也很是出色，像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來，叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎么關(guān)閥”。只見，火從煤氣罐里冒出來，足足有兩米高，像個(gè)來勢(shì)洶洶的火巨人。消防員叔叔，一層一層用濕毛巾纏住手。“嘩”，他眼疾手快，關(guān)掉閥門。火巨人不見了，一溜煙跑了。
為了讓效果更好，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。
隨著警報(bào)聲鳴叫，演練就正式開始了。只見，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，隊(duì)伍整整齊齊，秩序井然，快步跑到“安全地帶”。然后，蹲在地上，班長清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告老師，一切都有條不紊。
從這次消防活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐，不僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí)，也明白了一個(gè)重要的道理：“消防安全牢記在心！”
小學(xué)安全作文 篇4
今天下行，我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學(xué)生安全與傳染病防治教育》節(jié)目，主要講的是：
1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)我們?cè)诓煌膱?chǎng)所應(yīng)該怎樣避險(xiǎn)？
2、有哪些傳染��？怎樣預(yù)防這些傳染病？
3、怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生？當(dāng)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣正確逃生？
4、有哪些交通方面的'安全知識(shí)？
通過觀看節(jié)目，我知道了：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該不要慌張，聽從指揮，彎著腰，有秩序地逃離現(xiàn)場(chǎng)，如條件允許應(yīng)用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上，不能坐電梯逃生，可以拿一個(gè)比較鮮艷的東西，在窗前朝著外面甩動(dòng)，發(fā)出求救信號(hào)。
在道路上，紅燈停，紅燈行，如果人行走的話，有斑馬線就走斑馬線，沒有斑馬線就靠右行走。
為了預(yù)防水痘、麻疹等傳染病，我們要勤洗手，勤剪指甲。
看完了這次講座，我了解了許多自救知識(shí)，懂得了要遵守交通規(guī)則。
安全幸福你我他，健康文明靠大家。
小學(xué)安全作文 篇5
今天，我去了兒童活動(dòng)中心參加了安全教育活動(dòng)。我和我的同學(xué)們?cè)谀莾簩W(xué)到了好多好多的自救方法，如高樓逃生、煙道逃生、心臟復(fù)蘇和如何系一些常用的.繩結(jié)。而讓我印象最深刻的就是高樓逃生模擬訓(xùn)練了，因?yàn)樗煮@險(xiǎn)又刺激。當(dāng)然，我也成功地下了來。
一開始，我有一點(diǎn)心驚膽顫地戴上了手套，當(dāng)我上了去后才發(fā)現(xiàn)并不會(huì)很高，大約有兩三米高。我心不在焉地想：“切！我還以為有多高呢？不就是幾層樓梯高嗎？”終于到我了，一位叔叔幫我把安全帶扣上，我把繩子拉過來想要來一個(gè)帥氣地上繩子，結(jié)果腳沒踩穩(wěn)“踏踏踏、嗶啦”咻，嚇?biāo)牢伊耍�好那位叔叔一把拉住了我，否則我的這個(gè)演習(xí)就沒法再繼續(xù)玩下去了。叔叔跟我說：“沒事吧？以后要小心一點(diǎn)！”我調(diào)整完后，又開始試了。不過這次，我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的結(jié)上，然后我一個(gè)蕩秋千一樣的把腳給放到另一個(gè)結(jié)上，接著小心翼翼地往下爬。最后終于到達(dá)了地面�！疤美�！我成功啦！”我開心地說道。
在兒童活動(dòng)中心里舉辦的安全教育活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多自救措施，我也發(fā)現(xiàn)如果我們不注意安全，就很容易釀成災(zāi)難！所以日后，我們要注意各種的安全隱患，如果發(fā)現(xiàn)的話，就要立刻把它處理掉。
小學(xué)安全作文 篇6
說起安全消費(fèi)，倒讓我想起一件事，前年，媽媽在江都商城給我買了一件宜貝的棉衣，價(jià)格也不便宜。媽媽找了一個(gè)熟人好說歹說打了一個(gè)7折。剛穿了兩天，袖子便裂縫了，張開了大嘴。媽媽和我?guī)习l(fā)票，去找商城理論。媽媽把棉衣拿出來，說明情況后，營業(yè)員便先問媽媽要購衣的發(fā)票，如果沒有發(fā)票，是不是就不承認(rèn)呀？好在媽媽有備而來，看了發(fā)票，確認(rèn)是自己賣出去的棉衣之后，營業(yè)員和媽媽就開始唇槍舌戰(zhàn)了：
營業(yè)員：袖子裂縫了不是質(zhì)量問題，我們幫你用縫紉機(jī)再縫一下
媽媽：袖子裂縫了不是質(zhì)量問題，什么才算是質(zhì)量問題？請(qǐng)你給我換一件
營業(yè)員：這種程度也不至于要換件新的，再說，你當(dāng)時(shí)買棉衣的`時(shí)候是找熟人買的，平時(shí)我們這個(gè)價(jià)格賣不起來
媽媽：找熟人買的又不影響棉衣的質(zhì)量，不能因?yàn)橘I衣的時(shí)候稍微便宜點(diǎn)，質(zhì)量上也就可以將就點(diǎn)
營業(yè)員：這樣吧，這次我們幫你把衣先縫好，下次買衣的時(shí)候給你優(yōu)惠點(diǎn)
媽媽：不行，這棉衣是買給小孩春節(jié)穿的，剛穿兩天就裂縫了，你不要吉兆我還要吉兆呢！這次的事情都解決不好，哪敢有下次？如果你不能解決，就找你們經(jīng)理過來
見媽媽態(tài)度很強(qiáng)硬，營業(yè)員極不情愿的換了一件新棉衣給我們。
有一次聽大人們聊天，據(jù)說在發(fā)達(dá)國家，如果你買了一雙鞋，穿了幾個(gè)月，感覺有點(diǎn)不舒服，可以直接拿回去退，人家二話不說直接給辦了，聽著感覺有點(diǎn)不可思議，我也不知道是真是假，但是，我們的商家確實(shí)應(yīng)該提高售后服務(wù)的質(zhì)量，不要打著“顧客是上帝“的幌子，來刁難顧客，有質(zhì)量問題的棉衣來調(diào)換，還說這么多廢話。一位顧客就是一個(gè)市場(chǎng)，多一位顧客，可能帶給商家多個(gè)市場(chǎng)，而丟掉一位顧客，可能使商家丟掉幾個(gè)市場(chǎng)
小學(xué)安全作文 篇7
今天下午，孫雪晴的爸爸給我們講暑假要注意什么安全。先講的.是一個(gè)人在家怎么辦？然后講的是外出的安全知識(shí)。我們還讓我們看了一些照片。
聽了這些話，我知道了一個(gè)人在家不要隨便給壞人開門。在外出時(shí)，要給家里人打招呼。跟緊父母。希望同學(xué)們能注意這些安全知識(shí)，要牢記“安全第一”。這樣，才能度過一個(gè)快樂的暑假！
小學(xué)安全作文 篇8
生命屬于我們只有一次，生命是最寶貴的。更是維系個(gè)人享受生活和集體保持鎮(zhèn)定的保障線。
可是，生活中也有不少的違反交通安全的事件，如：馬路上不顧紅燈的車子橫沖直撞，紅燈時(shí)行人一時(shí)貪快而沒注意迎面而來的大貨車，未滿十二歲的兒童卻在馬路上騎著自行車在兜風(fēng)……
現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜硕嗔�，難道他們不是死得太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就親身感受過這樣的一則血淋淋的交通事故：那是一個(gè)陽光明媚的中午，我和媽媽出來散散步，一個(gè)小男孩在大街上騎著自行車橫沖直撞，由于他騎得太快了，就與媽媽擦身而過，就差一點(diǎn)兒，就差那么一點(diǎn)，媽媽就會(huì)被他撞倒了，行人勸他不要再騎得那么快，可他不聽勸，還越騎越快，臉上時(shí)不時(shí)還露出得意而急促的`神情。
旁觀者議論紛紛，只見剛才那位小男孩就躺在了血泊之中。“唉，這孩子可憐��！”剛才一不小心撞上了一輛大卡車，還人帶車一起飛了出去�！�
“如果這個(gè)孩子再騎慢一點(diǎn)，如果那輛大卡車能夠及時(shí)剎車，如果……”
我的心猛一震，可是，再多的如果也不能使人起死回生呀！就像不能讓一朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放……
讓我們把“珍惜生命”這四個(gè)字牢記在我們的心中吧！讓我們“安全出行”永存我們的生活里吧！
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