我的班主任作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的班主任作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的班主任作文3篇1

　　我的班主任姓王，他口才、文筆都很好。

　　他有點兒胖，有點高，還戴著眼鏡。黑頭發(fā)，黑衣服，黑皮鞋，這也就是我們班主任了。他不會打扮。有人說他是瘋子，我可覺得這句話沒道理，光看穿著就能評價一個人嗎？不是的。

　　她性格爽朗，若你不讓她生氣，他就像“小孩子”一樣高高興興到天黑。

　　每當(dāng)老師給我們上英語課時，我特別喜歡，你猜猜為什么？因為我喜歡上英語課，再加上我們老師的幽默，就兩全其美啦！每次老師上英語課時，我都聚精會神的聽，認(rèn)真的讀，專心的做。

　　有一次他給我們上英語課，是教我們英語單詞，這些單詞對其他老師來說，那只是幾個簡單的英語單詞，而對于我們的老師來說，不只是一般的英語單詞，老師教我們的第一個英語單詞的意思是漢堡。他叫我們讀了又讀。他說就是“憨包狗兒”，頓時，我們哈哈大笑，還有什么“播了殼殼吃米米”，還有……這些有趣的單詞，一個一個的，讀起來就很有意思，我們很容易就記住了。我喜歡這樣的英語課。

　　今天就講到這了，拜拜，其實老師還有很多優(yōu)點呢！

我的班主任作文3篇2

　　說起我的班主任，我不禁聯(lián)想到了“笑面虎”這個詞，沒錯“笑面虎”正是我們班給班主任盧老師取的雅號。

　　盧老師的打扮與其它女老師不同，一個紅色的爆炸頭下，一條彎彎的柳葉眉，漆黑的眼球像患了多動癥的小孩似的，不停地轉(zhuǎn)，好玩極了！藍(lán)色的眼鏡老是下滑，就戴在鼻尖上，看起來有點兒像古代的帳房先生，一張嘴從來都是笑呵呵的，再加上矮矮的個子，整個人就像電影里的搞笑演員，常常一進(jìn)門就引得我們哄堂大笑。有一次，下課時間，她見我們跳皮筋跳得歡，就要求加入，我們讓她跳了一下，令我們大吃一驚的是：盧老師居然會跳皮筋！一時間，我都不敢相信在我面前跳皮筋的.竟是我的班主任！雖然，開始大家都有些不習(xí)慣，但沒過幾分鐘就把盧老師當(dāng)朋友，贏了一起為她叫好，輸了一起懲罰她。

　　別看她下課瘋成這樣，上課絕不含糊，抄寫、背誦、聽寫默寫樣樣少不了，常常寫得我手酸在心里暗暗叫苦，一天二天這樣就算了，結(jié)果每天如此，于是“笑面虎“的外號就橫空出世了。

　　有同學(xué)這樣評價她，下課玩得像個孩子，上課嚴(yán)厲得像父親。我認(rèn)為的確如此，我們班有這樣的班主任，你們有嗎？

我的班主任作文3篇3

　　我的班主任姓張，名海燕。從她的。名字，你就大概猜出她是怎樣一位老師了吧。她講的課，總是娓娓動聽，怪不得同學(xué)們都喜歡上她的課。

　　張老師雖然很情切，但是有的時候也會發(fā)一下脾氣，記得有一次，我們班的一個班干部作業(yè)太潦草，被張老師當(dāng)眾批評，看到張老師對我們?nèi)绱说膰?yán)格要求，我再也不敢馬虎了。

　　張老師雖然很嚴(yán)格，但她有一雙炯炯有神眼睛，能看透每個學(xué)生的心靈深處。有一次，做單元測試卷，我因為粗心寫錯了一道題，正擔(dān)心挨批評呢，而張老師走到我跟前和藹可親地說：“下次細(xì)心，別再出錯�！睆埨蠋煵粌H注重我們的學(xué)習(xí)，還非常重視我們的坐姿。記得剛升四年級的時候，張老師接任我們班，我們的坐姿非常不好：有的歪著坐，有的趴著坐，而張老師卻不灰心，像使用了魔法一個一個給我們矯正了過來。一份耕耘，一份收獲，短短的一年時間，我們懂得成千上萬做人的道理。

　　張老師與眾不同，深受同學(xué)們的喜愛，她現(xiàn)在正用一種新的教學(xué)方法使我們輕松學(xué)會閱讀和寫作。我們有這么一位老師，感到幸運，謝謝您張老師！

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