關(guān)于冤枉別人作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的冤枉別人作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
冤枉別人作文 篇1
在成長(zhǎng)路上,時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)被人誤會(huì)或是冤枉。我也有,回想起第一次被人冤枉,我就來(lái)氣。
三年級(jí)暑假里,我和媽媽一起回老家。一天,媽媽去買菜,我一個(gè)人在家看電視?粗粗,我的肚子就“咕嚕嚕”地響起來(lái),我起身到房里拿了個(gè)蘋果,到鄰居姑姑家去洗。我三步并著兩步便來(lái)到了姑姑家,我擰開水龍頭,“嘩嘩”地沖洗蘋果,不一會(huì)兒,蘋果便洗好了。我關(guān)上龍頭,卻怎么也關(guān)不上。我急了,用兩只手去扭水龍頭,可依然是徒勞。眼看水就要流滿一地,我急中生智,把大桶放在水龍頭下面,水都流到桶里。沒(méi)兩分鐘,桶滿了,我連忙把大桶推到一邊去,可我根本推不動(dòng)。這下好了,姑姑家要起“水災(zāi)”了!我把電飯煲放到水龍頭下面,來(lái)接水,可還是一會(huì)兒就滿了。我沒(méi)辦法了,只得坐在地上哭。這時(shí),姑姑回來(lái)了,見這幅情景,忙去關(guān)閥門。咦?水怎么不流了!我不哭了,姑姑走過(guò)來(lái)批評(píng)我:“你這孩子,玩什么不好?偏玩這水龍頭,要是我晚來(lái)一步,這水都要流到房間里去了!”姑姑的聲音招來(lái)了周邊的鄰居,他們得知事因后,紛紛對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我尷尬極了。媽媽聞聲跑來(lái),厲聲對(duì)我
說(shuō):“你這孩子,怎么這么調(diào)皮!看我怎么收拾你!”這下好了,我就算是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
回到家,我嗚嗚咽咽地對(duì)媽媽說(shuō):“我……我只是想洗個(gè)蘋果,沒(méi)……沒(méi)想到會(huì)這樣。”媽媽知道事情后,就說(shuō):“就算是這樣,你也要當(dāng)場(chǎng)把事情講出來(lái)呀,害得別人指責(zé)你!
于是,我又去了姑姑家,向姑姑說(shuō)明事因,姑姑聽后就說(shuō):“對(duì)嘛!亞玲怎么會(huì)那么調(diào)皮呢?原來(lái)是我冤枉了你呀!”姑姑說(shuō)完,我肚子里的氣才消。
唉!原來(lái)被別人冤枉的滋味也不好受呀!
冤枉別人作文 篇2
一個(gè)人做錯(cuò)了事不可怕,可怕的是不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,而一錯(cuò)再錯(cuò)。生活中,我們每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。而我的人生中有發(fā)過(guò)很多錯(cuò)誤,但是有一個(gè)之前讓我記憶猶新。,那就是不能隨便冤枉別人。(既然是錯(cuò)誤,就應(yīng)該改為冤枉別人。)
記得有一次我的東西不見了,第一個(gè)想到的就是李宇兮。她非常喜歡拿別人的東西。所以每當(dāng)東西丟了的時(shí)候,總會(huì)懷疑是李羽西拿的。我就跑去她那邊大聲說(shuō):"李宇兮你還我的東西!”“我沒(méi)有拿你東西。俊保⒑f(shuō),除非你給我看一下你的書包。⑺话驯ё∽约旱臅f(shuō)道:"不行。⑽倚睦锏囊苫篑R上加深了,這時(shí)有一個(gè)人說(shuō):"鄭欣怡你別聽她的,把她的書包拿過(guò)來(lái)!”原來(lái)是劉宇凡,他的東西也被李宇兮拿,過(guò)所以他也懷疑是她拿的。
李宇兮委屈的淚水在再眼框里直打轉(zhuǎn)兒?晌覀儏s不理她,一把把她的書包搶過(guò)來(lái),和幾個(gè)人一起把書包倒到了個(gè)底朝天,可仍然來(lái)找不到我的東西。我的眼睛往講臺(tái)上一看,原來(lái)我的東西在講臺(tái)上。
我連忙把地上的東西拿起來(lái),放好,還給李宇兮,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該懷疑你,你能原諒我嗎?"她笑了說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我也有錯(cuò)。要不是我拿過(guò)別人的東西,你們也不會(huì)懷疑我的。”我們就這樣和好了。
雖然這件事過(guò)去兩年了,可我仍然還記得起來(lái)。這也告訴了我:友誼是很珍貴的,不能隨便懷疑別人。
冤枉別人作文 篇3
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!蔽覀兡昙o(jì)小,經(jīng)驗(yàn)并不豐富,正處在成長(zhǎng)中,雖然生活中做了不少好事,但也難免做一些后悔的事。我就誤解過(guò)別人一次,至今想起來(lái)仍舊感到后悔。事情經(jīng)過(guò)是這樣的:
有一次,媽媽到外地辦事,回來(lái)時(shí)給我買了一支很漂亮的油筆。這支筆外觀很漂亮,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和圖案也很特別。筆帽上裝有一個(gè)小燈泡,安上電池可以照明;筆桿上印有米老圖案,很可愛,下部設(shè)有固定的握筆處,可以糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì);筆尖比普通的略長(zhǎng),寫字時(shí)眼睛可以輕易看到筆尖的位置,不用歪脖子或低頭。我非常喜愛這支筆。
第二天,我就把這支心愛的筆帶到了班級(jí)炫耀。小伙伴們看了都說(shuō)漂亮,都想擁有這樣一支筆?吹叫』锇閭兌己芰w慕的表情,別提我的心里有多高興和自豪了。第二節(jié)下課了,我把筆隨便地放到了書桌上,就高高興興地和幾個(gè)小伙們出去活動(dòng)了。
可是,當(dāng)上課鈴響回到座位時(shí),我發(fā)現(xiàn)那支筆不見了。那可是媽媽給我買的我最心愛的筆,怎么能把它弄丟!我焦急萬(wàn)分,翻東找西的也沒(méi)有找到。這時(shí),我開始懷疑我的鄰桌了。因?yàn)橄抡n時(shí)他沒(méi)有出去活動(dòng)。他家又很貧窮,平時(shí)使用的筆都是很破舊的,甚至是別人扔掉的。想到此,我認(rèn)定就是他偷了我的筆。這堂課我心不在焉,雖然老師講得很精彩,但我沒(méi)有心情聽進(jìn)去。
下課了,我問(wèn)了鄰桌。他的回答很肯定:“我沒(méi)有拿你的筆。你還是好好找找吧!彼脑捨腋揪吐牪贿M(jìn)去,因?yàn)槲艺J(rèn)為他在說(shuō)謊。于是,我氣哄哄地到辦公室找班主任老師告他狀。老師聽了我的“狀告”,笑了笑說(shuō):“你怎么這么肯定是他拿了你的筆呢?”“他家窮!”我很生氣地說(shuō)!案F就是小偷嗎?可不要這樣冤枉人哦!你別著急,先回去上自習(xí),一會(huì)兒,我到班級(jí)給你問(wèn)一問(wèn)!崩蠋熜钠綒夂偷貏裎课摇N液芪鼗氐搅税嗉(jí)。
我剛剛坐到自己的座位上,學(xué)校的廣播就響了起來(lái):“現(xiàn)在播報(bào)一則失物招領(lǐng)啟事。學(xué)校政教處收到四年2班張明同學(xué)在走廊拾到的一支筆。有丟失者請(qǐng)到學(xué)校政教處認(rèn)領(lǐng)!甭牶笪乙矝](méi)有在意,我認(rèn)為那不可能是我的筆,因?yàn)槲业墓P明明放到書桌上了,不可能掉到走廊。
不一會(huì)兒,班主任老師走進(jìn)了教室,手里拿著那支筆,舉過(guò)頭頂故意讓我看個(gè)清楚。我抬頭仔細(xì)看看老師手中的筆,正是我的。看到筆,我的臉“唰”一下子就紅了,心里的.就像打破了五味瓶,有說(shuō)不出的滋味啊!接過(guò)筆,我趕緊向鄰桌道歉,鄰桌說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。我不會(huì)在意的!
后來(lái),我才知道,我的衣兜和衣角處都有細(xì)毛毛繩,有可能是我不在意穿衣服時(shí)把筆刮帶了出去。
雖然鄰桌原諒了我,但是這件事卻永遠(yuǎn)都是我的心結(jié)。沒(méi)有搞清楚就下結(jié)論冤枉人家,給人家?guī)?lái)心理傷害,真的好后悔!
冤枉別人作文 篇4
有一天晚上,我和我的朋友一起在下面玩。
玩著玩著,有個(gè)人說(shuō)這個(gè)游戲不好玩就不玩了。(因?yàn)檫@個(gè)游戲必須5個(gè)人玩)然后,也有人不玩了。接著我們就坐在樓梯口。過(guò)了一會(huì)兒,林深林突然坐了起來(lái),說(shuō):“我要偷東西!蔽议_玩笑說(shuō)“那你偷瓶汽水!苯又,他就爬上去偷了一瓶水。(是白開水)。突然,他把水一扔。嗖的一下跑了,其他人也跟著跑。當(dāng)我還不知道什么事的時(shí)候。店老板娘來(lái)了。
她大大咧咧的說(shuō)了起來(lái)!澳悴旁趺葱【透彝禆|西,你長(zhǎng)大了還不得成小偷。”我說(shuō):“不是,不是我偷的。”
“怎么不是你偷的,就你一個(gè)人!
“是別人偷的!蔽野蚜稚盍掷顺鰜(lái)!笆撬档!翱傊阋灿蟹荩!
然后,小店老板娘告訴林深林的媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,林深林被他媽媽叫了回去。說(shuō)了一會(huì)兒,又把我叫了過(guò)去。她問(wèn)我:“是不是,你讓林深林偷的?”我說(shuō):“不是,是他自己要偷的!痹谖遗赃叺狞S鵬點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,阿姨說(shuō):“好吧,你回家吧!
就因?yàn)檫@件事,我差點(diǎn)跳進(jìn)黃河也洗不清。
冤枉別人作文 篇5
事情其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,就是今天中午,我上XXX,寫了一篇作文,名字叫彼岸花(3)。
寫完之后就被發(fā)表了,我還挺高興。于是我就去做其他事情了,大約過(guò)了二十分鐘吧,我想查看一下作文,看看得了幾分,有多少評(píng)論。當(dāng)我再次打開我寫的作文時(shí),發(fā)現(xiàn)有人投了一個(gè)“太糟糕”而且還扣了一分,我其實(shí)沒(méi)那么生氣,我想看看他給我什么評(píng)論,結(jié)果我一看評(píng)論我就很生氣!
他說(shuō)我這篇作文是抄的!那是我辛辛苦苦寫的一篇小說(shuō),卻被人說(shuō)成是抄的,他還發(fā)了一個(gè)網(wǎng)址,我點(diǎn)開那個(gè)網(wǎng)址一看,網(wǎng)址就是我發(fā)表的那篇作文的網(wǎng)址,他竟然隨便亂評(píng)論,這讓我很生氣!
于是我給他發(fā)了個(gè)紙條,內(nèi)容大概如下:
這是我辛辛苦苦寫的,你卻說(shuō)是抄的,而且你說(shuō)的網(wǎng)址就是我發(fā)表的那篇作文的網(wǎng)址,我知道你并沒(méi)有惡意,但我希望你不要隨便評(píng)論我寫的作文。我真的好傷心…請(qǐng)你給我回個(gè)話,我想知道為什么。
這就是我給他發(fā)的紙條。我現(xiàn)在在等待他給我的回話,我覺得他會(huì)回的。
說(shuō)實(shí)話,被冤枉的滋味真的不好受…
我請(qǐng)每一個(gè)人都能尊重我寫的每一篇作文,因?yàn)檫@都是我用心寫的。當(dāng)然,我也會(huì)尊重,每個(gè)作家寫的每篇作文。
冤枉別人作文 篇6
今天下午第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,孟老師在對(duì)數(shù)學(xué)的《教與學(xué)》的答案。
孟老師對(duì)到列方程的時(shí)候,突然說(shuō),王方舟,你和方文彬?qū)σ幌铝蟹匠痰拇鸢。第一道?duì),第二道對(duì),第三道對(duì),當(dāng)對(duì)到第四道時(shí),同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):“是錯(cuò)的,答案不是四十九分之十四,還可以用七約分!蔽乙豢,啊,真粗心,真的還可以用七約分。我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,方文彬的嘴也“動(dòng)”了起來(lái)。
接著一些同學(xué)開始議論,他們一定是對(duì)抄的,要不怎么錯(cuò)的題目都一樣,都沒(méi)有約分,肯定是對(duì)抄的!這些話傳到老師耳朵里,老師也起了疑心說(shuō):“嗯,這點(diǎn)說(shuō)明他們是在對(duì)抄!”我的心涼了,怎么可能,這可是星期天的作業(yè)。我不知道方文彬的家,方文彬也不知道我的家,怎么可能抄呀!我在心里大聲說(shuō)。老師請(qǐng)我們坐下,坐下時(shí)方文彬就氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“王方舟,是你抄我的!蔽乙幌伦踊鹆,不管三七二十一就罵道:“神經(jīng)病,這是星期天的作業(yè),我怎么可能抄你,你的家在哪我都不知道。再說(shuō),我要是有不懂的題目,我隨時(shí)可以問(wèn)我媽!本瓦@樣我一句他一句,我倆就吵了起來(lái),哪管老師的目光已注視著我們。
被冤枉的滋味真難受,又有誰(shuí)能替我伸冤!
冤枉別人作文 篇7
一次上學(xué),我到學(xué)校后,看見我的同桌的臉從左往右劃過(guò)一道傷疤,因?yàn)檎谠缱x,所以我沒(méi)有問(wèn)她怎么回事。
下課了,同學(xué)們都出去玩了,只有同桌還坐在座位上,我問(wèn)她怎么回事,她說(shuō):“上個(gè)星期六,我爸爸媽媽都到街上的店里去工作,我和弟弟在家,因?yàn)榘职謰寢尣辉,我弟弟就想去街上的店里找爸爸媽媽,可爸爸媽媽臨走前說(shuō)了不能去那里,可弟弟嚷著要去,我沒(méi)有辦法,只好帶他去了。之后走到爸爸媽媽那里,爸爸生氣地問(wèn):你們?yōu)槭裁磥?lái)這里?不是說(shuō)你們不能來(lái)的嗎?弟弟搶先說(shuō):爸爸,,是姐姐帶我來(lái)的,不關(guān)我的事啊!然后爸爸二話不說(shuō),拉我到倉(cāng)庫(kù),然后就使勁打我,所以現(xiàn)在我的臉上才有這道疤痕。而且我出來(lái)時(shí),我弟弟還笑我。我爸爸媽媽就純屬重男輕女嘛!”說(shuō)著,她就哭了。
我也很同情她,因?yàn)槲野职謰寢審臎](méi)這么打過(guò)我,而且還打在臉上,怎么能有這樣的父母嘛??jī)蓚(gè)都是子女,怎么能這樣打人呢?還冤枉人!你們說(shuō)是不是呢?
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