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四百字作文

點(diǎn)亮作文300字

時(shí)間:2022-03-18 16:47:23 四百字作文 我要投稿

【精華】點(diǎn)亮作文300字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的點(diǎn)亮作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】點(diǎn)亮作文300字6篇

點(diǎn)亮作文300字 篇1

  靈魂之燈就像探照燈,照亮前方的路。靈魂之燈就像指南針,指向前方。靈魂之燈就像蒸汽機(jī),激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。總之,靈魂之燈很重要。

  一個(gè)藍(lán)領(lǐng)幫我點(diǎn)亮了靈魂之燈。

  上了初中以后,每天路過(guò)一個(gè)工地,看到很多工人每天都在努力工作。但是我開(kāi)始覺(jué)得他們只在白天工作。有一次,我起得很早。路過(guò)工地,看到工人們黎明前在黑暗中篩沙,用鐵鉗把沙扔到屏幕上,一遍又一遍

  放學(xué)后,我又看到了他們,用鐵梓把沙子挖了出來(lái),用力朝屏幕扔去。我一遍又一遍的震驚!工人有太多的耐力,但他們不知道自己一天下來(lái)有多累。從早到晚總是一個(gè)動(dòng)作。太單調(diào)了,太無(wú)聊了,太無(wú)聊了!

  但在震驚的同時(shí),我也有疑惑。他們可能早上班早下班。一個(gè)星期五,我從圖書(shū)館回家,走了一會(huì)兒。路過(guò)工地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)工地的門(mén)是關(guān)著的。我暗自發(fā)笑,猜對(duì)了;氐郊遥l(fā)現(xiàn)圖書(shū)館還剩下一本書(shū),只好回圖書(shū)館拿。費(fèi)了好大勁,回到家也沒(méi)車(chē),只好走路回家。當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)建筑工地時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)門(mén)內(nèi)的燈亮著,工人們還在工作。用鐵梓把沙子扔到屏幕上,一遍又一遍地重復(fù)

  工人們幫我點(diǎn)亮了我心中的燈和前進(jìn)的方向。燈就是努力和堅(jiān)持!

點(diǎn)亮作文300字 篇2

  我叫燈,我住在人們的心里。

  有的人心里灰暗、骯臟,有的人心里明亮、純潔。有的人垂頭喪氣,頹廢不堪;有的人奮發(fā)向上,朝氣蓬勃。

  而這一切的變化,都是因?yàn)槲已健?/p>

  在有些人心里,我什么也不是,灰頭土臉地呆在角落里;在有些人的心里,我就像最美好的圣物、救命的稻草。

  我需要被點(diǎn)亮。

  孔子把我點(diǎn)亮了,所以《春秋》誕生了;海倫凱勒把我點(diǎn)亮了,因此《假如給我三天光明》,激勵(lì)了一代又一代的人;司馬遷把我點(diǎn)亮,“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》流傳千古;霍金、孫武、張海迪......他們都把我點(diǎn)亮了。

  他們成功的條件皆應(yīng)有我。

  地震了,點(diǎn)亮我的孩子能在廢墟下唱歌、看書(shū);點(diǎn)亮我的孩子即使遇到再大的困難,臉上始終是笑容;點(diǎn)亮我……

  點(diǎn)亮我,就是點(diǎn)亮希望。

  夜行的人點(diǎn)亮我,就能沖破黑暗,迎來(lái)光明;大山的孩子點(diǎn)亮我,一步步走出大山,走向未來(lái);失敗的人點(diǎn)亮我,就能重新?lián)P起風(fēng)帆,駛向理想的彼岸。

點(diǎn)亮作文300字 篇3

  你喜歡讀書(shū)嗎?我很喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不僅給了我一個(gè)想象的空間,而且讓我擁有了獨(dú)立的思考能力和獨(dú)特的觀點(diǎn)。

  讀書(shū)就像在吃大餐一樣,每本書(shū)猶如擺在我面前的美味佳肴。《穆斯林的葬禮》就如同苦瓜,很苦澀,但讓人回味無(wú)窮,忍不住想要再看一遍;《貓武士》則像濃濃的黑巧克力一般,剛開(kāi)始有一點(diǎn)苦,細(xì)細(xì)品味卻是厚重的甜味……盡管每本書(shū)里的味道各不相同,但都能帶給我讀書(shū)的享受。

  書(shū)不僅帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)也帶來(lái)知識(shí)的甘霖!袄ハx(chóng)界的荷馬”——法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,告訴我石峰、螳螂、蟈蟈等昆蟲(chóng)的特點(diǎn)和生活習(xí)性;《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》教會(huì)我很多學(xué)習(xí)的方法和基本常識(shí),讓我受益匪淺;《上下五千年》則讓我知曉中華民族五千年歲月中發(fā)生的故事,了解我國(guó)悠久的歷史!以谥R(shí)的海洋中遨游,讀書(shū)成為我生活中不可或缺的一部分。

  讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。讀書(shū)豐富了我的情感,有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑,有時(shí)讓我淚流不止,有時(shí)讓我思考;讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界,增長(zhǎng)了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。我以后要多讀書(shū),讓生活更加豐富,更加多姿多彩。

點(diǎn)亮作文300字 篇4

  有那么一位作家,他身殘志堅(jiān),即使雙腿癱瘓,也仍然堅(jiān)持寫(xiě)作,他通過(guò)自己的經(jīng)歷,引發(fā)讀者對(duì)生命的思考。這位作家就是史鐵生。

  史鐵生是一個(gè)不同于常人的作家,他是一位殘疾人,或許也正因?yàn)槿绱,他的作品中,都有一股寧(kù)o的氣息,沒(méi)有過(guò)多夸張的描寫(xiě),有的只是對(duì)生命的感悟。鄧曉芒曾這樣評(píng)價(jià)史鐵生:“史鐵生完成了許多身體正常的人都做不到的事,他對(duì)人的命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)生活的沖突,沒(méi)有停留在表面進(jìn)行思考,而是去拷問(wèn)存在的意義。”

  事實(shí)上也正是如此,史鐵生不需過(guò)多描寫(xiě),僅憑他自己就可以讓讀者對(duì)生命發(fā)出由衷的贊嘆,王又平也這樣評(píng)價(jià)史鐵生:“史鐵生絕對(duì)是新時(shí)期中國(guó)最優(yōu)秀的作家之一,他不是通過(guò)作品傳達(dá)思想。而是引導(dǎo)讀者自己探索生命的意義!

  作為一位殘疾作家,史鐵生對(duì)如何珍惜生命,如何讓生命變得更有意義,有著很高的理解。不言而喻,不過(guò)做過(guò)多的描寫(xiě),而是在字里行間體現(xiàn)出,這就是點(diǎn)亮我們心靈的史鐵生。

  身體的缺陷,雖然成為了生活上的絆腳石,但是,他都毫不畏懼的`踏了過(guò)去,這就是那輪椅上的巨人史鐵生。

點(diǎn)亮作文300字 篇5

  成長(zhǎng)是人類(lèi)渴望的,每個(gè)人都希望自己進(jìn)步,都希望自己快快成熟,都希望世界變得更加美好。

  十六歲的花,輕輕地綻開(kāi)又悄悄逝去,從小就沐浴著母愛(ài),不受約束,習(xí)慣了自由的生活,于是造就了我的性格。

  父母很平凡,家庭很平凡,所以我在平凡的日子中過(guò)著平凡的生活。不知從何時(shí)起,我開(kāi)始變得愛(ài)回憶,回憶那個(gè)花季雨季的年華,喜歡獨(dú)自的我更想讓自己呆在一片屬于自己的小天地里,干自己喜歡的事情。時(shí)間在快樂(lè)中過(guò)去,好像是時(shí)間老人沒(méi)有叫醒我,在自己意識(shí)開(kāi)始之前,一切都結(jié)束了,于是,就有了慨嘆,有了遺憾,最后它變成了記憶的一部分,伴隨著自己,這或許是我們羨慕別人的東西吧!母親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“命運(yùn)總是在一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難、痛苦后,才會(huì)有甘甜降在他身上!爆F(xiàn)在的我,真正明白了它的含義。在這里的每一天,我們都應(yīng)該珍惜,要在生活中成長(zhǎng)自己,發(fā)掘真諦,不斷點(diǎn)亮自己的道路。

  我們能來(lái)到這個(gè)世界上,我們是幸運(yùn)的,是幸福的,要在幸福的時(shí)光中開(kāi)創(chuàng)自己,這個(gè)美麗的世界還有許多值得我們?nèi)ヅ、奮斗的。

點(diǎn)亮作文300字 篇6

  前幾天,媽媽在《遼沈晚報(bào)》上看到一篇關(guān)于《捐贈(zèng)臺(tái)燈,點(diǎn)亮希望》的報(bào)道,我聽(tīng)媽媽說(shuō),二百盞臺(tái)燈可以解決一個(gè)學(xué)校孩子們的晚間學(xué)習(xí)問(wèn)題。我知道了馬上提出,我要用自己的壓歲錢(qián)和零花錢(qián)幫助這些同學(xué),捐贈(zèng)這二百盞臺(tái)燈。我們一家三口來(lái)到沈陽(yáng),看到了遼沈晚報(bào)記者劉叔叔,他帶著我們一起來(lái)到沈陽(yáng)三臺(tái)子第四小學(xué),這是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校,他們的爸爸媽媽都是從外地過(guò)來(lái)到沈陽(yáng)打工的人,每月收入很少,工作又很辛苦,他們沒(méi)有時(shí)間關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí),也沒(méi)有能力為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我把臺(tái)燈送到小朋友的手里時(shí),我看到了他們高興的笑臉和感激的眼神,我也同時(shí)收獲了一份“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的快樂(lè)。我親手為一個(gè)小姐姐點(diǎn)亮了臺(tái)燈,當(dāng)她的爸爸看到點(diǎn)亮的臺(tái)燈和女兒開(kāi)心的笑容,他也會(huì)心地笑了。我想我為她點(diǎn)亮的不僅僅是一盞臺(tái)燈,更為她點(diǎn)亮了心里的希望,因?yàn)橛懈嗟娜嗽陉P(guān)注他們。我感謝遼沈晚報(bào)的記者,是他們發(fā)起這次活動(dòng)。我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄冎С治摇⒐膭?lì)我去獻(xiàn)出愛(ài)心。我同時(shí)也告訴自己,以后一定要好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的本領(lǐng),從身邊的小事做起,來(lái)幫助更多需要幫助的人,點(diǎn)亮他們的希望。

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