有時，我也想哭作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的有時，我也想哭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有時，我也想哭作文 篇1
每當記憶起外公在我小時候?qū)ξ覠o微不至的照顧，自己卻在沒有他靈堂之前大哭一臉辛酸淚；每當憶起汶川那一個美麗的城市，一瞬間變成一個人間地獄，那一個個可悲的生命在堅強地頂起一塊塊樓板，為的是自己孩子的生存，自己卻沒被他們震憂心靈；每當憶起這一次次自己的成績和那決堤之水般傾斜而下，自己卻沒哭，而是在一旁用自己的漫畫來撫摸自己的心靈，逆轉情緒。這一切都源于那句一直在心中占著重要地位的諺語：男兒有淚不輕彈。
正因如此，媽媽總說我是一個不懂人間情感的人。而爸爸卻說我是一個小男子漢。每當此時，我心里總有一股難在的感覺在心頭縈繞纏綿，不論是捶胸頓足，還是似嘔非嘔，這種滋味硬是不去，可只需轉移注意力，這種感覺就由重到輕地不在了。
我的人生到了現(xiàn)在雖沒有那種讓人唾罵的廉恥，也沒有讓人覺得卑濺的無恥�？晌胰杂幸环N失落感，那還源于那一件發(fā)生在外公靈堂前的鎖事。
那時，我還尚存幼小，可心理便如硬漢那樣，早已鍛造得無比堅強，堅如磐石，重如泰山�？偛粫X得有一絲悲傷，就是掀開靈帳，看著外公那慈祥的臉面，回憶起小時候的外公帶著我游街竄巷，品味大自然的美麗時，心中的“心臟”便開始軟化，變得柔弱不堪�？赡且粋�個從年幼就存在的大字，卻讓淚腺停止了分泌。思緒又漸漸漂回從前，那尚在幼小之年，我得的那一場大病。只記得夢中有一人在啜泣，猛然間有了知覺，張開了惺松的雙眼，只見外公在床前流著眼淚。在我心中，外公是一個硬漢，從不會傷心，可那時他那似乎雷打不動的心靈卻出奇的軟。我想英雄也會流淚，可我當時的愿望卻充滿了童真與有趣，那就是當一個不會流淚的英雄。過了很久，神情又回到外公的靈帳之前，可那幾個大字卻禁固著我的眼睛，始終沒讓我的眼睛流出一滴眼淚，爸媽看我如此，知道我不愛哭的習慣，便走來輕聲對我說：“要哭就哭出來，不要憋在心里，這樣很難受�？晌也宦牐魷�。為此，這成了我的失落感的源泉，我當時的心情還是沒有釋放，那時的我，是想哭的，可那幾個大字卻如一張紙巾，一張巨大的紙巾，早已擦干淌未落下的淚水。便如飛來橫禍般的我，是應哭的，可我卻有那舊社會的虐根性一般，愛撐面子。”
事已至今，我不禁有著一絲后悔，希望以后，我能在想哭的時候哭出來，即使有著“男兒有淚不輕彈”的至理明言，可男孩也是能哭的。愿“有時，我也想哭”的明言會在我心中沉入心扉，不再因“男兒有淚不輕彈”而再后悔了。
有時，我也想哭作文 篇2
不必為傷感的風而哭，不必為多情的雨而哭，不必為悲愴的昏而哭，不必為朦朧的月而哭??可是檀香裊裊熏我而醉？有時，我也想哭……
那只是林蔭道，很清新，很幽靜，在那傍晚，只有晚飯花開的聲音。
我，還是我；世界，還是這個世界??只是，有一顆晶瑩的液體流出眼眶，翻轉幾周，自由落體，剛觸地便支離破碎。世界瞬間定格，只有思緒還如潮涌：我哭了嗎？
是的，“男兒有淚不輕彈”，但做為一個女孩，我們也不應該像林黛玉一樣纏綿欲淚。我不�？奁�，只是有時……
有時，我也想哭。當那張帶有鮮紅的“62”分的紙放在我的面前時，當那輕蔑嘲弄的眼神盯著我看時，我，真想哭……但我不能哭……我知道，我是個堅強的女孩……但我克制不住那可恨的淚水奪眶而出??只好躲在黑房間里，告訴自己：“哭吧！沒人聽得見……”。把自己當作那薄荷般的香氣，淡淡而清冽地存在。只為那像夕陽般逝去的美好與像濃霧般彌漫的傷感……讓哭聲長了翅膀，像鳥兒一樣翱翔，飛出這個讓人蜷縮的牢籠，飛向世界，飛向太陽……
有時，我也想哭。當班級共同取得優(yōu)異的成績時，當在九九重陽登高戰(zhàn)勝險峰時……我想哭，我真想哭……想在陽光下對著遠處邊哭便喊“勝利了！”。想看調(diào)落的遠星，看上弦的明月，看石榴樹上挑起肥碩的秋天，看它與谷場上的稻子們比試力氣。定格的星空之上，可能還有天使在彈奏著豎琴，默默為我們演奏勝利的歌謠。這時梔子花也流淚，將香馨渾著淚水吐露自己的幸福。淚水治愈了受傷的云，淚水滋潤了干枯的河�？薨�！笑吧！這是喜悅的淚。淚滴是明亮的……
有時，我也想哭??哭那祖國的大好河山，哭那美麗的桃花源；哭那朋友的一雙幫助的手，哭那老師的一句鼓勵的話；哭遠山上的那抹星光燦爛玲瓏，哭路邊的那朵野菊小巧袖珍；哭那梁山伯與祝英臺的化蝶雙飛，哭那5.12地震中的感人畫面。還有，哭那金燦燦的希望在飛翔……
田埂邊的蘭花草還在隨風飄，高塔上的風鈴還在唱歌謠，古堡窗上的剪影還在輕閃爍……世界沒變，天空沒變，大地沒變，我，也沒變。還是那個林蔭道，很清新，很幽靜，只有晚飯花開的聲音……是的，我也想哭??讓那珍珠一顆顆盡情涌出眼眶。
“噢，是呀，我哭了……”
確實哭了……
有時，我也想哭作文 篇3
常常會有一種想哭的沖動，但是眼淚總是很固執(zhí)得停留在眼眶中，拼命掙扎，不肯流出。
用兩個晚上看完了<夢里花落知多少>，開始一直在想，郭敬明的這種風格怎么會被大眾接受，一點感覺都沒有。但是看到最后，我忍不住哭了起來。放下書，我緊緊地抱著最愛的魚娃娃，淚水打濕了它淡黃色的臉。我失聲痛哭。我知道平時我只是缺少一個借口。<夢里花落知多少>正好給了我這個借口。那一晚，我是抽泣著入睡的。一夜無夢。似乎，我已經(jīng)放棄了做夢的權力。第二天到學校，我笑著走進教室。我說，昨晚我哭了。朋友都驚訝地問我為什么，是不是挨打了。我說，是因為看了<夢里花落知多少>。大家都笑了。她們不了解，那只是一個很好的借口。其實想哭沒有理由，每天都會發(fā)生這樣那樣的事，但一切不過是過眼云煙，閉上眼睛或轉個身它們也許就不存在了。一直很希望快樂，但越想得到的卻越難得到�；蛟S希望就在下個轉彎口，或許快樂近在咫尺。每天清晨我都會告訴自己，今天你會很快樂。看到太陽就看到了希望，這是我最喜歡的一句話。曾經(jīng)在張家界為了看日出而5點鐘起來，但是那天居然下起了下雨。
我看到了云海。導游說，在那種時間能看到云海是很難得的。
有時，我也想哭作文 篇4
在大家面前，雖然我不是很強，但我不是懦弱的懦夫。當我落魄的時候，我也想哭；當我痛苦的時候，我也想哭；難受的時候也想哭。但是，我忍住了，因為尊嚴。真的，我現(xiàn)在很懷念哭。好久沒哭了�？蘅梢园盐宜械臒⿶篮筒婚_心都拋在腦后，盡情釋放自己的感情。
從小我媽就讓我學古箏。雖然心里有一百個不情愿，但我媽的生活是很難打破的。從此，我在母親的壓力下開始了悲慘的生活。每天晚上我都閉著眼睛，手指麻木的嘗試練習古箏。很長一段時間，我的手不再是正常孩子白嫩的手，而是練古箏磨破的老繭。在那些月夜，我有時候會想著放棄，哭了很久，但我沒有。我很久沒有思考了，我媽是為了我好。她只是希望我比別人優(yōu)秀，以后走社會這條路會更容易。我下定決心，決定學好古箏。
終于，今年夏天，經(jīng)過五年多的努力，我的成功來了，我成功了。那一刻，之前所有的不快都消失了。
上課的時候，我從來不哭。即使受了很多委屈，我也咽下了苦果，再也不表現(xiàn)出來。
有一次，坐在我前面的湯小玉委屈我，弄臟了書包�！拔覜]有！”我說了一句很輕松，但是很堅定的話。誰知道我心里有多難受？后來他知道不是我做的，就向我道歉，我答應了，他卻不知道我心里有多難受。我想哭，但是我以同學為恥，但是我沒有哭。
面對困難，我也想哭，但更多時候，我還是選擇堅強的面對。
有時，我也想哭作文 篇5
有時，我也想哭，因為，我總是孤零零的，沒有一個小伙伴會和我成為朋友。
學校里總是花團錦簇，歡聲笑語，有的小伙伴在一起做游戲，有的小伙伴在一起探討題目，有的小伙伴一起在講笑話……但這些都不屬于我，我只能端坐在座位上，要不奮筆疾書，要不默默發(fā)呆。
我不僅沒有可以一起玩耍的小伙伴，還有一個總愛捉弄我的“小敵人”，他就是在我斜對角的同學，我上課有時侯會有自由自語的壞習慣，雖然，我說的很輕，可是他好像有一雙順風耳，每當聽到，他總是會轉過頭來，惡狠狠地瞪我一眼，如果我還不收斂，他就會小聲地破口大罵：“別講了，你怎么還要講，你這個人怎么總是這么多話……”每當這時，我只能默默地低下了頭閉緊了嘴巴。更過分的是，每當我在被老師批評后，他總會在我經(jīng)過他位置的時候，低聲說上一句：“活該。”而此時的我只能緊握雙拳，眼角濕潤，默默地走到位置上坐好。
回家后，我靜悄悄地躺在床上，腦海中不斷地回想著學校里的一點一滴，想要哭的念頭就一陣陣地涌上腦海，這時我想起了舅舅曾經(jīng)和我一起玩時說的話：“哭并不是懦弱的表現(xiàn)，而是為了以后的強大，男生雖然應該是頂天立地的，但是哭泣也能讓一些痛苦的事情忘記，一哭泯恩仇啊！”一想到這，我放任眼淚在我臉上肆意縱流。
有時候，我也想要哭，但我知道這是為了堅強。
有時，我也想哭作文 篇6
在生活中，我是一個樂觀的女孩，在同學眼里，是她們的“開心果”，但是，有時，我也想哭！
當我摔了一跤時，我總是堅強地站起來，從不掉一滴眼淚；當我考試成績不理想時，我總能樂觀地面對，從不會讓眼淚似斷了線的珠子一樣落下來，最多掉幾顆淚珠，但從不讓同學察覺；當我腳被桌子壓了一下時，我總會遠離那個地方，留下孤獨的背影，但我決不可能哭。
唯獨我因為粗心大意被父親大聲責罵時，會禁不住哭出聲來。
那一天晚上，我在抄詞語，而父親正在檢查我的數(shù)學作業(yè)。突然，他將紙放到我面前，我原以為他已檢查完畢，沒想到他說：“自己看一下最后一題！”我的目光頓時從第一大題轉向了最后一題，突然發(fā)現(xiàn)他是多么嚴肅！多么生氣！我怕被他發(fā)現(xiàn)，又把目光移回了最后一題。我還沒看完，他便說到：“大人衣服用布只要5米，小孩衣服用布為什么要用13米？”猶如晴天霹靂，我的頭沉重得抬不起來�！澳阕鲱}目之前思考了嗎？你題目做完后檢查了嗎？”他似乎還沒罵夠。我快速地修改好答案，生怕他繼續(xù)責罵。這時，我的眼淚“嘩啦啦”地流了下來，雖然我知道我哭得越厲害他越會責罵我（因為我知道他是個嚴厲的父親），雖然我想忍住淚水，但是我就是忍不住，這一次，我真的想哭。
有時，我真的想哭，有時，我也想哭。當我聽著父親的責罵聲時，我真的想哭！
有時，我也想哭作文 篇7
冬天的早晨，大地還在霧氣中沉睡，我便背上那沉重的書包，穿過街道上那一排排香樟樹。香樟樹不時滴下幾顆露珠，沾濕了我的頭發(fā)，也沾濕了我少年的夢。
誰說少年無憂無慮？我，真的想哭。昨天學的英語單詞還未記呢，默錯了還要罰抄。二次函數(shù)圖象那么復雜，夠折磨人的。讀書、背書、默寫、作業(yè)、掃地，叫人煩不煩？
好不容易挨到周末，真想一個人到田間小路上去走走，你知道我想去干什么吧。我想放聲大哭，來釋放我此時的心情。還沒出發(fā)，電話鈴就響了，媽媽接完電話后，悲傷地對我說：“玲，快回老屋去，你祖母去世了。”唉，這回。我真的哭了，而且哭得很傷心。
長長的送葬隊伍，在公路上緩緩地前進，一路素白，我也夾雜在隊伍中，欲哭無淚。因為我的眼淚基本上哭干了。
祖母一生勤勞，撫兒養(yǎng)女，含辛茹苦，近年來，我們一家搬到鎮(zhèn)上居住，可祖母舍不得鄉(xiāng)下那幾畝薄田，不習慣城里的生活，她依然一個人住在鄉(xiāng)下。每逢假日，我們回到鄉(xiāng)下，祖母總會說：“哎喲，你們可終于來了。我天天盼望著你們回來。今天我總算給盼來了�！毕氲竭@里，淚水又一次模糊了我的眼眶。
祖母的靈柩安放在小山坳里，村里的人慢慢堆起一座小山堆。我一個人爬上了這座高山，坐在巖石上，想起祖母生前種種好處，看見白云在藍天上飄移。我想：我敬愛的祖母定然隨著白云飄上了那無比美妙的天堂。
有時，我也想哭。
有時，我也想哭作文 篇8
生活如萬花筒，五彩紛呈，五味雜陳。有時，我也想哭。
燈火闌珊，青春落了單
落紅憔悴，花謝傷情�；颐擅傻奶炜沼杲z紛飛，而我的心情也像這糟糕的天氣一樣，無盡的愁緒中夾雜著絲絲苦澀……
仰起頭，望蒼天，我質(zhì)問自己：“我究竟是怎么了？”手里拿著那份63分的英語卷子，心不禁顫抖起來，老師的厚望、父母的期待、同學的信任、朋友的鼓勵，我怎么能辜負呢？我將怎么面對他們？這段時間里，我為什么老是心不在焉？上課總是走神？
雨，越下越大。我仿佛看到老師、父母、同學、朋友那失望的眼神，頓時心如刀絞。臉頰上豆大的水珠滾落，已分不清是蒼天的淚水，還是我哭泣的青春……
菊花凋零，如何能重拾
秋風蕭瑟，黑夜吞沒了整個大地，遠處的村莊籠罩在一片青黑的黛色之中，我仿佛感受到一種“自古逢秋悲寂寥”的況味。
放學路上，秋風幽幽地飄搖。我拖著沉重的腳步踏進家門，迎接我的，卻是爸媽激烈的爭吵聲，我的心仿佛被什么東西猛戳了一下，疼痛得不能呼吸。媽媽拽著我說是爸爸的錯，爸爸把我拉過來說是媽媽先找他吵的。
我的天啊，我究竟做錯了什么？上天要這么懲罰我？我還是個孩子呀！我沖出家門，耳畔北風呼嘯。那白天里怒放的菊花，此時，已凋落了一地……
在風雨交加、電閃雷鳴的成長之路上，有時，我真的好想哭。
有時，我也想哭作文 篇9
在眾人面前，我雖然不是非常堅強，但也不是懦弱的膽小鬼，落魄時，我也想哭；痛苦時,我也想哭；難受時，我也想哭。但，我都忍住了，因為尊嚴。真的，我現(xiàn)在好懷念哭哦，好久沒哭了誒，大哭，可以將所有的煩惱和不愉快丟到腦后，盡情釋放自己的心情。
從小，媽媽就讓我去學古箏，雖然心里有一百個不情愿，可“母命難違”，從此，我就在媽媽的逼迫下開始了水深火熱的生活，每個夜晚，我都是努力睜著快合上的雙眼，不情愿地練習古箏，直到手指發(fā)麻。長久以來，我的手不再是正常小孩白白嫩嫩的小手，而是因練習古箏而磨出了老繭的手。在那一個個充滿月光的夜晚，我有時也曾想過放棄，想過大哭一長，但我沒有，停在思緒想了好久，媽媽這也是為了我好啊，她只是想讓我能比別人優(yōu)秀一點，以后走上社會這路會更輕松啊。我定了定心，決定學好古箏。
終于，今年夏天，我經(jīng)過5年多的努力，屬于我的成功來到了，我成功了，那一刻，以前所有的不愉快全都消失了。
在班里，我從來不哭，即便是受了很大的委屈，我也是將苦果咽下去，絕不表現(xiàn)出來。
一次，坐在我前面的商小雨冤枉我把他的書包弄臟了，“我沒有！”我很淡很淡地說了一句，但很堅決。有誰知道我的心里是多么的難受，后來他知道真的不是我所為時，他向我道歉，我也答應了，可他卻不知道我的心里有多么難受，我想哭，可羞于同學面前，我沒哭。
面對困難，我也想大哭，但更多的時候，我還是選擇了堅強面對。
有時，我也想哭作文 篇10
在成長的過程中，我的內(nèi)心深處常常有許多想法。這些想法卻經(jīng)常與自己的行為矛盾。比如，有時，我也想哭，但爸爸媽媽會說：“你是一個男子漢！哭是不允許的！要堅強！”
有一次，我最心愛的小貓死了，我很傷心，便哭了起來。這時，爸爸大步走過來，嚴厲的說：“不許哭！不就是只小貓，它是個動物，不會理解人類的�！蔽抑棺×丝蘼暎职钟终f：“你要記住，你是個男人�！闭f完，爸爸便走了，我心想：男人為什么不能哭，男人也是有感情的，不是冷血生物。小貓是我的好朋友，他死了，我不傷心，難道還要笑嗎？但面對家長，我只能這樣做，也只能在心里默默的傷心。
還有一次，我在院子里玩耍，一不小心摔了一下跤，腳被一個尖利的石子兒劃了一條血痕，因為感到疼痛而哭了出來，媽媽聽到了，走過來，看到我哭了，就說：“哭，就知道哭，不就是受了點小傷，男人流血不流淚，不許哭了！”我擦了擦眼淚，媽媽拿著藥箱走過來，說：“自己包扎�！蔽抑缓萌讨�，把傷口包扎了。
過了一會兒，弟弟被小樹枝絆倒了，大哭起來，爸爸媽媽飛快的跑了過來，安慰道：不哭不哭，我們?nèi)タ措娨��！笨傻艿苓�是哭，我問：“弟弟也是男的，他為什么可以哭？”媽媽說：“你弟弟還小�！蔽衣犃�，心想：弟弟6歲了，上小學了，同樣是小學生，為什么他可以哭，而我不能呢？我們也只是相差兩三歲而已，我也小。而且，我也不想成為一個冷冰冰的男人，我應該成為一個有感情的男人。
有時，我也想哭。因為，我想要的是一個有感情的人，而不是一個冷血、不會哭的男人！
有時，我也想哭作文 篇11
人們都愛笑，不愛哭。笑，是內(nèi)心高興的表現(xiàn)，給人以愉悅。在生活中，也常常出現(xiàn)一些讓人哭的事。
我是一個愛哭的女孩。小時候沒有得到我心儀的玩具，就會在父母面前哭好一陣的。上小學時，做錯了作業(yè)，也常�？蕹鰩椎螠I。如今，我是一個中學生了，喜歡讀課外書，讀到動人處，也常和書中人物一起哭一會的。近日，讀《駱駝祥子》，讀到虎妞難產(chǎn)致死，我的心里難受極了，好痛，好痛。我不知哭過好幾個晚上了。
上周，我和他因為一點小矛盾，不理我了。我真的又想哭。我們可是同窗8年的好朋友，無話不談，無語不知心。這多么叫人難受�。�
放學后，我從校園里那一排排林蔭樹下走過，想起我們曾一起坐在樹下閱讀小說的情景，淚水又一次從我的眼里流下來了�；氐郊抑校夷瑹o聲地坐到自己的房里，不言不語，我的父母似乎察覺到了什么，問我怎么了。我不愿說什么，就說沒事。吃過晚飯，我怎么也靜不下心來做作業(yè)，又哭了一會。
第二天早晨，我走在上學的`路上，心里想著用什么方法與他和好。日子在灰色中過去了三天，我們依然陌生。放學后，老師把幾個同學留下來布置了一項任務，要我們?nèi)W校圖書館整理圖書，恰好我和他也都在其中。
我靜靜地來到了圖書館，我發(fā)現(xiàn)他也不言不語的。我們在同一個書架前給圖書貼上標簽，彼此都不理睬，別的同學都是有說有笑的。突然，他停下了手中的工作，我用眼睛的余光，發(fā)現(xiàn)他正在整理一本書——《少年維特的煩惱》。我的心不禁一沉。那是我們都用心讀過的一本書，我們一起哀嘆過維特，又是那么癡心地羨慕過維特。哦，維特，我今天怎么就和你一樣了。
圖書館關門時，他借走了那本《少年維特的煩惱》。我走在他的后面，想哭……
有時，我也想哭作文 篇12
花季，或許注定是個多雨的季節(jié)……
只身一人站在十字街頭，交通燈不厭其煩的跳著，來來往往的人喧囂紛鬧，站在十字街頭，我該走向何方？前面的路還太遙遠而身后卻是萬丈深淵。
我該如何選擇？
無數(shù)的盼望，苦苦的守候，等來的只是一次次落空。憂郁的季節(jié)，飄著零星的雨，徘徊在青春的十字街頭，輪回與天堂與地獄的交替。一直守候著那個似乎依著記憶清凈的午后，細雨沖刷了我對著小城的記憶，我多想再找回些記憶，哪怕他是最無最孱弱的。
我多么想堅強，但傷心的雨水卻總是無情的地拍打著我發(fā)白的臉頰，我試著堅強，但紛繁的往事卻總在我眼前一一上映。有人說，堅強的人可以戰(zhàn)勝一切，也有人說切莫垂頭喪氣即使失去一切，你還握有未來。但那對我來說卻是徒勞的。我如同從高山之巔墜入懸崖低谷，我越是掙扎就越不能逃脫。
我想堅強。
這個季節(jié)因你的遠離而哭泣，她的美麗被無情的沖走了，也沖走了你。還能重復嗎？那迷是在小巷深處的絲絲憂傷，黑灰色的石板橋上還留著你清麗的印記，我不愿被注視它，我怕他桌上我瘦弱的心，心中的風景開始凋零，那個死守在心里一再的夢，也如同一張泛黃的紙頁被撕碎，被一場無名的風吹散。
我的心很輕，他能承受的只是一支筆的重量。如同冰雪不能被冬天保留，容顏不能被時間定格，也許，該有的結果只是在單薄的紙頁上，我不能被棄。
這個花季，也許是個多雨的季節(jié)，他洗刷著我，洗刷著僅有一次的青春，是我的面孔變得平靜。
好想哭，哭過之后開始新的征程……
有時，我也想哭作文 篇13
生命是一張沒有價值的白紙，自從綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，藍教我以純潔，黃教我以忠義，粉紅賜我以希望，灰白給我以悲傷，黑還要加我以死亡。
生命如此的簡單而復雜，如此的平凡而深刻。人生就像一口百味瓶。酸甜苦辣盡在其中。
是，人生的道路是多么崎嶇而復雜，在成長的道路，我歡笑過，我高興過，我踏著歡快的腳步蹦蹦跳跳向前走。而曾幾何時，我悲傷過，我拖住沉重的腳步蹣跚地向前踏去。有時，我也想哭。
在學校，繁瑣的功課堆積如山，讓我喘不過氣來，學習施加的壓力讓我更刻苦，我奮斗著，努力著，拼命的努力，可發(fā)下來的答卷卻讓我大失所望，我的手緊緊地攥住試卷，我的眼睛紅了，我真想大哭一場，但老師和同學的鼓勵讓我重新振作，我咬緊牙關，努力地奮斗。我拿著試卷，把它塞進書包里。我踏著沉重的腳步，一步一步的走回家，不經(jīng)意間，考砸的成績讓爸媽發(fā)現(xiàn)了，他們對我只有不斷的斥罵和冷漠的目光，他們不曾理解我的心思，對我埋頭就罵，我的像碎了一般，像一頭大針深深地扎進我的心里，那樣沉，那樣冷，為什么爸媽不聽我的解釋？我的心很痛，很痛，爸媽的誤解讓我的心變得沉重，我忍不住了，我要哭，我要大哭一場，我拿著試卷拼命地往外跑，哭聲，腳步聲，雨聲交織在一起。
哭吧!在哭聲中盡情灑脫，把你的哭聲向大地訴說。哭吧！不要把心中的憂郁收藏起來，讓大地的朋友跟你一起分憂。在成長的道路上，不要憋著，哭吧；大聲的哭出聲，讓你的成長路程更充實，人生更有意義！
有時，我也想哭作文 篇14
人生的道路是多么崎嶇而復雜，在成長的道路上，我十分的執(zhí)著、堅強，我踏著歡快的腳步蹦蹦跳跳地向前走。而有時，我也想哭。
那是一個分外炎熱的暑假。小區(qū)的孩子們都騎著自行車到處玩耍，玩得十分的自由和帶勁。我看了后十分羨慕，希望自己也能像他們一樣�？墒�，我卻不會騎自行車。這時，我心中突然閃過一個念頭——不會騎自行車可以學呀！于是，我把這個想法告訴了爸爸。爸爸大概是知道我執(zhí)著的性格吧，他二話沒說就同意了。
吃完中飯后，爸爸便拿出了自行車，帶我來到一塊空地上，幫助我學騎自行車。開始的時候爸爸一直在后面扶著我，因此我騎得很穩(wěn)�？傻搅撕髞戆职挚偸窍确鑫乙欢温罚缓缶头攀肿屛易约候T。誰知，爸爸放開手后，車子就開始搖搖晃晃起來，車把手也不聽使喚了，隨后，只聽見“啪”的一聲自行車和我都摔倒在地。不過，還好爸爸及時抱住了我，才未造成重傷。但我的手部還是被劃傷了。雖然很痛，但堅強的我還是忍著。接著我又開始了第二次的嘗試，結果卻仍然如此，我又摔倒在地，這次把腳也給劃傷了。這時的疼痛讓我難以忍受，我真想痛哭一場，真想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思。他對我說：加油啊！堅強、執(zhí)著的你哪去了？”聽了這話后我便有了一種不知從何而來的動力，我又騎上了自行車。終于，在無數(shù)次跌倒中，我強忍著淚花，堅強地走了下去，我成功了。
生活就是如此，難免遇到困難，有時，我也想哭。是的，它宣泄了我的情懷，整理了我的情緒，使我更滿懷信心地步入下一個堅強。
有時，我也想哭作文 篇15
童年時的我們擁有很多，青春的我們卻缺少很多，面多失去的東西，我不知道該如何去做，如何去想，如何去說？
小時候的我很天真，應為，我不缺少什么，長大后的我很憂郁，因為，我不知道有些事該如何去做？矛盾、堅持、懦弱一直纏繞著我，我迷茫了……因此，也學會了“偽裝”
自己在人前總是一臉什么都不怕、堅強、樂觀的人，但是，人后的懦弱只有我一個人懂，不知為何自己不愿在人前展示出自己的軟弱，甚至是閨蜜面前，我也是一副大姐姐的摸樣，久而久之大家也就以為這樣的我是真實的，但是，有誰去了解過我的內(nèi)心，理解過我的恐懼，陪伴我度過孤獨，沒有，任何人都沒有，父母總是任為我的獨立性很強，所以是會死不會管我，同學呢？因為我是班干部。所以我也在承擔著責任，心累的時候只有在自己的房間才能找到那一絲絲的溫暖。我，從不奢求別人會懂我，因為，我是那么的堅強，可是，我卻希望有一個人能在我哭泣的時候跟我一個肩膀、一個擁抱，僅此而已。世間變了，我再也找不到溫暖，因此，偽裝后的哭泣只有我一個人懂。
當黑夜降臨時，我是那么的恐懼，從小的我就討厭黑暗，但卻沒有人了解。每當考試失利時，我多想倒在媽媽懷里大哭，可是迎接我的不是擁抱而是所謂的責任、所謂的未來。
有時我也想哭，再堅強的我也有軟弱；又是我想哭，在開朗的我也會有憂郁；有時我也想哭，因為我想要一個擁抱。
哭泣的孩子不是因為軟弱；哭泣的孩子不是因為害怕；哭泣的孩子不是因為膽小。只是這些借口剛好給了他們一個理由。
有時，我也想哭作文 篇16
有時，我也想哭
不曾為傷感的詩句而哭，不曾為連綿的雨兒落淚，可有時，我也想哭。
——題記
下過雨的林間小道上，濕漉漉的，是天空的哭泣。我不常�？奁皇怯袝r。
有時，我也想哭�？薜氖悄且坏兰t紅的印記，還有周圍人的輕蔑眼神，我告訴自己，并強忍著，不讓眼淚掉落下來，心里不斷的暗暗安慰自己，只不過一次沒考好挨了一下打而已，可是，越發(fā)的安慰，卻讓我的心里酸酸的，一顆晶瑩的水珠流落了下來，是眼淚，我哭了嗎？
有時，我也想哭。那是在親人去世的時候。前年，我那慈祥的爺爺去世了，記得當時，媽媽急急忙忙得把我從床上拉起，幫我穿好衣服，帶著沉重又顫抖的語氣，對我說出了這個噩耗，我的腦子里一片空白，仿佛失去了所有的記憶，站在秋風里，任憑凜冽的寒風在我身旁刮過，世界霎時便成了黑白色的，熱淚奪眶而出，是的，我知道，我哭了。
有時，我也想哭。大地震，帶去了無數(shù)人的生命，大地震中的一個個可愛的笑臉不見了，換來的是一片片死氣沉沉的廢墟，還有我們記憶中的孩子們的那一個個可愛，歡快的身影地震，它來得那么突然，讓廣大的居民沒有一點準備，讓那些無辜的人沒來得及驚慌就已離去。我的大腦里，像放電影一般，搜索著我對那里的記憶，失去了親人的孩子們，使我落淚了。
有時，我也想哭，哭人間最真最美的真情；哭梁山伯與祝英臺的化蝶飛；哭5.12中的幫助，災難。
同樣的林間小道，天空仍在哭泣，使我產(chǎn)生無數(shù)的遐想，原來，有時，我也想哭……
有時，我也想哭作文 篇17
童年時的我們擁有很多，青春的我們卻缺少很多，面對失去的東西，我不知道該如何去做，如何去想，如何去說？
小時候的我很天真，應為，我不缺少什么，長大后的我很憂郁，因為，我不知道有些事該如何去做？矛盾、堅持、懦弱一直纏繞著我，我迷茫了……因此，也學會了“偽裝”
自己在人前總是一臉什么都不怕、堅強、樂觀的人，但是，人后的懦弱只有我一個人懂，不知為何自己不愿在人前展示出自己的軟弱，甚至是閨蜜面前，我也是一副大姐姐的摸樣，久而久之大家也就以為這樣的我是真實的，但是，有誰去了解過我的內(nèi)心，理解過我的恐懼，陪伴我度過孤獨，沒有，任何人都沒有，父母總是任為我的獨立性很強，所以也不會管我，同學呢？
因為我是班干部。所以我也在承擔著責任，心累的時候只有在自己的房間才能找到那一絲絲的溫暖。我，從不奢求別人會懂我，因為，我是那么的堅強，可是，我卻希望有一個人能在我哭泣的時候跟我一個肩膀、一個擁抱，僅此而已。世間變了，我再也找不到溫暖，因此，偽裝后的哭泣只有我一個人懂。
當黑夜降臨時，我是那么的恐懼，從小的我就討厭黑暗，但卻沒有人了解。每當考試失利時，我多想倒在媽媽懷里大哭，可是迎接我的不是擁抱而是所謂的責任、所謂的未來。
有時我也想哭，再堅強的我也有軟弱；又是我想哭，在開朗的我也會有憂郁；有時我也想哭，因為我想要一個擁抱。
哭泣的孩子不是因為軟弱；哭泣的孩子不是因為害怕；哭泣的孩子不是因為膽小。只是這些借口剛好給了他們一個理由。
有時，我也想哭作文 篇18
夜深了，我想哭，深深的吸一口氣，感覺好舒暢，夜深了，一切都寂了，也睡了，只有我沒有絲毫睡意，呆呆的，望著天空，卻不知想什么。好久，我心里涌起一股莫名的苦澀，我想哭。
我是一個善于偽裝的人，總把自已包裝的很好，我的臉露出一個甜甜的笑，可誰又知道，此時此刻，我的心�。√彀�，有誰能看得見我樂觀的面具下到底隱藏著什么呀！是痛苦？是傷心？是難受？不知道，誰也不了解我，我沒有知已，我不能對朋友訴，那滿肚子的苦只有自已承受，我知道，任何人都知道，同學們在一起，說難聽一點兒，就只是裝裝樣子，在她們的內(nèi)心深處，有誰承認自已在這個班有知心朋友？可惜天公不作美，多少對知已，在小學畢業(yè)那一刻起，就注定要分離，老天，你為什么要這樣對我們？
我在笑，每天都在笑，可笑后，心里就更凄涼了，我討厭虛偽的人，但我自已就是一個虛偽的人，我虛偽地面對一切，虛偽的笑，這一切，讓每個人覺得我好像是一個活潑，開朗的女孩，可誰又懂我的心呢？迷茫地生活著，度過了一個又一個的春秋，我長大了，兒時無憂無慮也隨之消失了，代替的是少年的憂慮。我多想時間倒流，再回到我一生都難忘的五年級，下雨了，我們可以在雪地上堆雪人，打雪仗，雖然有些冷；陽光明媚時，我們可以興高采烈地做游戲，沐浴著“陽光澡”，雖然有些熱。雖然這已經(jīng)過了，這是我最快樂的時候，多么美好的回憶！
吵鬧，喧雜的白天讓我沒法心靜，風清云淡的夜晚讓我感到心靜，我喜歡黑夜，盡管黑夜讓我心中蕩漾空虛�？礉M天星斗，海參闊天空的感覺繚繞全身，我要喊：“我想哭。”
夜深了，我想哭。
有時，我也想哭作文 篇19
接連幾日來的測試，我的各學科的成績頻頻告急，張張打滿“X”的試卷似乎要將我席卷起來，拋向高空，再使我跌向萬丈深淵……
語文課上，我坐著，木偶一般，腦袋空空，毫無思想，昏昏沉沉；黑板上的文字近乎天書，老師的講解猶如魔咒，使我的腦袋中一片混亂。我怕，我怕會在學習路上跌得鼻清臉腫，，怕會因此考不上高一級的學校。畢竟，時間只剩下一個多月！
“下面請幾位同學到黑板上把這幾個通假字找出來�！蔽曳路鹇牭阶约旱拿郑Ｈ凰念�。
真的聽到自己的名字了，我機械地走上講臺，拿起粉筆，閱讀題目，不清楚、擦擦眼睛，不理解，沉重的腦袋似乎失去了處理問題的能力。頓時，心中泛起一陣莫名的辛酸，莫名的悲哀襲向心頭。
身旁的同學已開始在黑板上作答，好象毫不費力、游刃有余。
我怔在那里，傻瞪著眼，耷著腦袋，竭盡所能，恨不能將所有的文言細胞都搜索出來�？赡鞘峭饺花D―腦中一片空白，耳邊嗡嗡直響――無奈、憋悶、窒息。天啊！我、我……
旁邊的同學早已高傲地走回座位。我愣著，從頭到腳，變得僵硬，只覺得身后的異樣的眼光包圍著我，如芒在背；不，是在吞噬著我。
我忽然想哭，想痛痛快快地大哭一場。終究只噙著眼淚，我不哭，不能哭。還不是哭的時候，我要擁有一份尊嚴，留下一絲失敗的警醒，將這一幕當作自己奮斗的動力。終于，我挺起胸膛，夾雜著痛苦走下講臺，不，擁有更多的是堅信！
現(xiàn)在，還不是哭的時候！我還沒徹底地輸，我堅信我一定能實現(xiàn)自己的理想。
有時，我也想哭作文 篇20
人哭就像太陽吐霧，天空下雨，草兒提露珠。自從出生以來的第一次的哭啼，人們就和淚水纏在了一起。
那晶瑩的淚水在男孩的眼里，是脆弱的表現(xiàn)，但在女孩的眼里，那是一種放縱。那一顆顆晶瑩的淚珠，像海水一般咸澀，流到嘴里，也許一般的女孩會繼續(xù)大哭特哭，而我卻在哭泣中，讓不開心的事情隨著淚水而去，讓快樂的陽光重新射入我的心靈深處。
哭是一種放縱的表現(xiàn)，哭不哭由你自己決定。在艱難的時刻我們這些女孩就會自愿把淚放出來，讓哭聲震撼父母的關注
我曾經(jīng)讀過一篇文章，里面講的是一群小孩子在老師的帶領下舉行了一聲；大哭比賽；，每個孩子都哭聲震天，哭得筋疲力盡。我不禁想問；這些孩子這么哭有什么意義？當然，愛哭是孩子的天性，想哭便哭是他們的自由。淚水流出來沒有味道，哭就沒有意義了呀。
我是一個陽光的女孩，淚水很少伴隨我。我不像有些女孩的眼淚像水龍頭一樣嘩嘩流個沒完。我經(jīng)常用“母老虎”的表情和笑來解決問題。但是，我是個女孩有時我也會做一回“林妹妹”。我不會像男孩子一樣有淚不流憋得慌，不會考慮有沒有丟臉，此時的我盡情地哭。因此我哭的次數(shù)很少，眼里的淚珠也會離我而去很多。
楊樹在朦朧無邊的霧里也會在葉子上留下斑斑淚跡；柳樹在雨后很長時間，葉子上還會留下淚痕。一顆小草有時也會滴著它的眼淚它們都是用露珠來數(shù)落心事。
鳥兒在傷心之時會發(fā)出悲鳴；熊在中箭之后也會吼出狂暴的叫聲作為它的痛哭；海龜竟然在眼淚里閃爍出那種強烈的求生欲望，還留下了眼淚。連低級的動物都會顯出它傷心的心情，那我們身為高級動物的人類，還要憋著淚忍著痛還不發(fā)泄一下嗎？
想哭就哭吧讓淚水來滿足情緒的發(fā)泄。
【有時，我也想哭作文】相關文章：
有時，我也想哭的作文06-20
有時，我也想哭作文06-24
有時我也想哭作文05-28
有時，我也想哭作文07-17
有時我也想哭作文07-20
有時我也想哭作文(15篇)06-25
有時，我也想哭作文11篇07-03
有時我也想哭作文15篇06-23
有時，我也想哭作文10篇08-19
有時，我也想哭作文15篇08-09