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有關(guān)猜猜同學(xué)作文合集20篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的猜猜同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜同學(xué)作文 1
他的愛(ài)好是看書(shū)，她有一對(duì)水汪汪的眼睛，紅紅的臉蛋，還有薄薄的嘴巴。
你們知道他是誰(shuí)嗎？我再來(lái)給你一些線索。她的頭發(fā)很長(zhǎng)。到腰的.那里。她的臉型是圓的。每天放學(xué)我們都會(huì)一起走。在我最無(wú)助的時(shí)候他都會(huì)出現(xiàn)。你們猜出來(lái)了嗎？
他的名字就叫小晨你們猜對(duì)了嗎？
猜猜同學(xué)作文 2
我們班有一個(gè)男生，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼月睛，他的耳朵很像五角星。
他特別愛(ài)講笑話，他講的笑話讓人笑的不停，他講的笑話十分可笑。
他特別喜歡跑步，因?yàn)樗麜r(shí)間再有點(diǎn)胖他覺(jué)得要減肥他說(shuō)他要減肥最少每天要跑5圈兒，有一天他說(shuō)一天跑十圈，他最終減肥減的.不胖了。
有一定我的東西丟了不知道誰(shuí)拿了，第二天我又有一個(gè)東西丟了不知道是誰(shuí)拿了？我下課的時(shí)候看見(jiàn)講桌上有我的東西我就拿回去了，第三天我的東西又丟了一個(gè)有一個(gè)人和我的東西又在講桌上我就去拿了。
現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎？如果你知道他是誰(shuí)快告訴我吧？
猜猜同學(xué)作文 3
我們班有這樣一個(gè)人，個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的.，手腳靈活，大眼睛炯炯有神，頭發(fā)緊緊地貼在頭上，生怕風(fēng)把頭發(fā)吹下來(lái)，他的皮膚有點(diǎn)黑，但是非常的精神。
有一次，我們上了二年級(jí)要發(fā)新書(shū)，老師要搬許多書(shū)，他主動(dòng)幫老師搬書(shū)、發(fā)出等……因此得到了我和同學(xué)老師的贊揚(yáng)。
他真是個(gè)聰明、正直、不怕辛苦不怕累，勇敢的男子漢。同學(xué)們，你們覺(jué)得他是不是個(gè)男子漢？而且，請(qǐng)猜猜他是誰(shuí)？
猜猜同學(xué)作文 4
我有一個(gè)同學(xué)，他和我一樣瘦瘦的，但個(gè)子比我高一些。圓圓的臉上，長(zhǎng)著一雙明如皓月的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一道彎月。小巧的.鼻子下，有一張肉嘟嘟的小嘴，可愛(ài)極了！
他特別貪吃。雖然他的身材清瘦，但卻是個(gè)名副其實(shí)的“大胃王”。一到課間，他那張小嘴就停不下來(lái)，書(shū)包里也經(jīng)常裝著各種零食。每次吃飯的時(shí)候，他總是第一個(gè)就位，卻又是最后一個(gè)解決“戰(zhàn)斗”。酒足飯飽之后，他會(huì)開(kāi)心地拍拍自己圓鼓鼓的肚子，心滿意足地回到座位上寫(xiě)作業(yè)。
此外，他還是一個(gè)熱心腸，遇到同學(xué)有困難，總是第一個(gè)沖上去幫忙。有一節(jié)美術(shù)課上，我忘記帶彩筆。正當(dāng)我急得如熱鍋上的螞蟻之時(shí)，我的身邊又出現(xiàn)了那道彎成鐮刀的眼睛，伸出的手上抓著幾支彩筆，我這才沒(méi)有被老師批評(píng)。
你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜同學(xué)作文 5
我有一個(gè)好朋友，他的個(gè)子不高，不瘦也不胖，臉上有兩條像毛毛蟲(chóng)的眉毛，眼睛不大，笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫。他也特別愛(ài)笑，我給他講一個(gè)笑話就會(huì)笑個(gè)不停。他笑起來(lái)特別特別好看，就像春天的陽(yáng)光一樣，我們大家都說(shuō)，不管有多難過(guò)的'事情，看見(jiàn)他的笑容，心情就會(huì)變好很多。
他還關(guān)心班上的每個(gè)人，不管是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)主動(dòng)幫忙。有一次，我被一塊石頭絆倒了，是他幫我扶起來(lái)的。還有一次，我們班上一個(gè)同學(xué)忘記帶雨傘，是他給那個(gè)女生借的雨傘，這樣的話，才沒(méi)有被雨打濕。他熱愛(ài)跑步和學(xué)習(xí)，經(jīng)常能看見(jiàn)他在操場(chǎng)上奔跑和在教室里認(rèn)真看書(shū)的身影。有一次，我給他借了一本作文書(shū)，他看了很久很久。他學(xué)習(xí)很好，我們?nèi)喽挤Q他為“學(xué)霸”。所以大家非常羨慕他。
同學(xué)們，你們猜到這個(gè)人是誰(shuí)了嗎？
猜猜同學(xué)作文 6
我們班有這樣一位同學(xué)，他眼睛圓圓的，看起來(lái)人來(lái)很機(jī)靈。笑起來(lái)有個(gè)小小的酒窩。比較可愛(ài)。
他說(shuō)話聲音非常響亮，記得有一次老師讓聲音大點(diǎn)的給我們讀黑板上的詞語(yǔ)，他把手舉的'高高的。我問(wèn)同桌他為什么把手舉的那么高，同桌說(shuō)這可是他的一次難得的好機(jī)會(huì)，老師看到了，把他叫了起來(lái)讓他回答問(wèn)題。他高興得不得了。下課了還神采奕奕。
他也是我們班的“飛毛腿”，聽(tīng)老師說(shuō)下個(gè)星期學(xué)校舉行接力、跑步、跳繩等比賽，他決定參加接力賽，所以他每節(jié)課間十分鐘都在跑步，直到運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他在比賽中的取得了第一名，校長(zhǎng)給他發(fā)了獎(jiǎng)杯。
他也有缺點(diǎn)，因?yàn)樗穆曇舸�，一有什么事全班同學(xué)都知道了。有一次我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，他喊：“��！一聲你沒(méi)有帶語(yǔ)文�！边@下好了，全班同學(xué)鴉鵲無(wú)聲，目光都注視著我，我都不好意思了，其中一個(gè)同學(xué)還告訴老師去了，就這樣我被老師罰站了一節(jié)課，腿都軟了。
這就是我們班的一個(gè)同學(xué)，你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜同學(xué)作文 7
我們班有一個(gè)這樣的小男孩，他的頭發(fā)卷卷的，眼睛小小的`，笑起來(lái)的眼睛瞇成了一條縫，臉蛋胖乎乎的，很可愛(ài)。我真想捏一下他的臉。
他非常調(diào)皮，上音樂(lè)課和科學(xué)課時(shí)，他總在教室里跑來(lái)跑去，趁老師不注意時(shí)對(duì)我們做鬼臉�？缮蠑�(shù)學(xué)和語(yǔ)文課時(shí)，他就聽(tīng)話多了，不敢調(diào)皮搗亂。為了管好他，楊老師就讓他一個(gè)人坐在講臺(tái)旁邊。
他雖然很調(diào)皮，但總是笑瞇瞇的，即使有同學(xué)向老師告狀，他也不怕老師，他總是笑瞇瞇的說(shuō)："知道了。"他也有優(yōu)點(diǎn)，他喜歡交朋友，很樂(lè)觀，他不浪費(fèi)糧食，每次都能把學(xué)校的飯吃完。他非常喜歡畫(huà)畫(huà)，有時(shí)吃完飯，他就坐在位子上安靜地畫(huà)畫(huà)，還畫(huà)得很好，被老師表?yè)P(yáng)過(guò)。
你能猜出這個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小男生是誰(shuí)嗎？
猜猜同學(xué)作文 8
我們班有一個(gè)老朋友，中等身材，濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡笑。笑起來(lái)的時(shí)候，他咧嘴一笑，露出一對(duì)甜甜的酒窩，非�？蓯�(ài)。
我們從幼兒園開(kāi)始就是朋友。他有點(diǎn)勇敢。小班的第一天，他一直哭，因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)任何朋友。坐在一起的時(shí)候，我主動(dòng)跟他說(shuō)：“別哭了，做朋友吧！”從此，他再也不哭了，每天都叫我“萌萌姐姐”，我們成了形影不離的好朋友。
他是個(gè)心地善良的.人。有一次下課后，我突然胃痛。放學(xué)后，他關(guān)切地問(wèn)我，為什么要捂著肚子？我說(shuō)：“我肚子疼�！庇谑撬⌒囊硪淼匕盐曳龅近S線，對(duì)我媽媽說(shuō)：“阿姨，萌萌姐姐肚子疼！”道別后，我們以為他要回家了，但到了醫(yī)務(wù)室，他也跟著他，他說(shuō)：“我特別擔(dān)心你，想看看你怎么樣？”我很感動(dòng)，從此我們的友誼更加牢固。
這就是他，一個(gè)膽小但心地善良的男孩。
同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜同學(xué)作文 9
我有一個(gè)非常好的朋友，大家猜猜他是誰(shuí)吧！
他有一雙水汪汪的大眼睛，白白的牙不太整齊，他的個(gè)子不太高，和我一樣，他有點(diǎn)胖，看起來(lái)很強(qiáng)壯。
他的性格很急躁，有一次，他寫(xiě)完作業(yè)后，我給他說(shuō)，他還有一項(xiàng)沒(méi)完成呢，可是沒(méi)想到他居然一臉生氣的看著我，嚇得我立刻就不敢往下說(shuō)了。
他的`愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，他比我先學(xué)，但是后來(lái)我就被分到他那個(gè)班去了，之前我們的等級(jí)都是二級(jí)，我們一起考級(jí)，一起畫(huà)畫(huà)，我們學(xué)了兩年的畫(huà)畫(huà)，已經(jīng)學(xué)得很好了，他很有想象力，能把一張沒(méi)意思的畫(huà)改成有意思的畫(huà)。
他喜歡樂(lè)于助人，有一次美術(shù)課上一個(gè)同學(xué)畫(huà)的不好，其他人都笑那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)很傷心，這時(shí)他走過(guò)來(lái)幫助那個(gè)同學(xué)畫(huà)好，那個(gè)同學(xué)很感謝他，在二年級(jí)的時(shí)候我沒(méi)有橡皮，他主動(dòng)借給我橡皮。
好啦，我都說(shuō)了這么多了，大家可以猜出他是誰(shuí)了吧？你們能說(shuō)出他的名字嗎？
猜猜同學(xué)作文 10
他肩上扛著一個(gè)大腦袋，國(guó)字臉；一雙亮晶晶的眼睛，好像在注視著什么；一張大嘴總是滔滔不絕，講話幽默。
一次數(shù)學(xué)課上，老師講評(píng)論道數(shù)學(xué)難題。當(dāng)分析題目數(shù)量關(guān)系時(shí)，老師要求同學(xué)們踴躍舉手。許久，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們甚至低下了頭，不敢與老師對(duì)視。老師見(jiàn)狀只好再三提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下老師更生氣了，說(shuō)話聲音很大，氣挺沖的，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言。這時(shí)他把手舉得高高的，學(xué)著諧星們的語(yǔ)調(diào)用四川方言說(shuō)：“老師別急，我才想起來(lái)呦！”他的言行把大家逗得哈哈大笑，老師的氣也消了一半，課堂上緊張的`氛圍一下就化解了。隨后他站起來(lái)分析，說(shuō)的頭頭是道、有板有眼，老師的臉上開(kāi)始露出了笑容。
他講完題后，向大家深深的地鞠了一躬，然后又用四川話說(shuō)：“老師，我講的怎么樣？”老師笑彎了腰。
大家猜猜，他是誰(shuí)呢？
猜猜同學(xué)作文 11
他個(gè)子不高也不矮，身體胖胖的，一張圓圓的臉看上去很可愛(ài)，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆大葡萄。
喜歡拼樂(lè)高的他，每次一拼上樂(lè)高別人怎么叫都聽(tīng)不見(jiàn)，一次他在拼樂(lè)高時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”可是他彷佛置身于另外一個(gè)世界，根本沒(méi)有反應(yīng)。他也很喜歡畫(huà)畫(huà)，課間有時(shí)間他都會(huì)取出畫(huà)本和畫(huà)筆三下五除二，一輛坦克便出現(xiàn)在了本子上，真像一個(gè)小畫(huà)家。
他性格開(kāi)朗，非常愛(ài)笑，平時(shí)一個(gè)小小的笑話，他都會(huì)笑得前俯后仰。他還很樂(lè)于助人，記得有一次英語(yǔ)課，我忘記帶鉛筆，正在我心急如焚時(shí)，他看到我為難的神情便毫不猶豫地從他筆袋里拿出最后一只削過(guò)的鉛筆對(duì)我說(shuō)：“你用吧�！闭媸墙饬宋业娜济贾卑。�(dāng)時(shí)覺(jué)得好溫暖，以后遇到別的.同學(xué)有困難，我也要像他一樣，做一個(gè)熱心的男孩。
同學(xué)們，讓我們一起猜一猜這位熱心，愛(ài)笑愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)是誰(shuí)吧！
猜猜同學(xué)作文 12
他留著鍋蓋形的發(fā)型，一雙明亮的眼睛炯炯有神。
他很喜歡看書(shū)，下課的`時(shí)候總能看見(jiàn)他讀書(shū)的身影。不管同學(xué)們?cè)趺磩?dòng)他，他依舊認(rèn)真看。
他也很喜歡講《三國(guó)演義》，每次他講不同的人物時(shí)，聲音高低起伏，隨著人物和情節(jié)變化而變化，一會(huì)兒睜大眼睛，一會(huì)兒揮舞雙手沉醉其中，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。因?yàn)橛辛怂木史窒�，我都�?huì)迫不及待地去翻看《三國(guó)演義》這本書(shū)了。
他不僅故事講得好，街舞也跳得非常好。隨著音樂(lè)響起，身體的各個(gè)部位都動(dòng)了起來(lái)，舞步輕快、動(dòng)感十足。在元旦晚會(huì)上總少不了他的舞蹈。
他上課聽(tīng)講很認(rèn)真，作業(yè)很專注，字跡也很工整。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很穩(wěn)定，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你能猜出他是誰(shuí)嗎？他就是小琦。
猜猜同學(xué)作文 13
他的個(gè)子不算高，身體長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，戴著一副黑色的眼鏡，看上去有點(diǎn)呆萌，有時(shí)候你會(huì)感覺(jué)他很有學(xué)問(wèn)，活像一個(gè)小博士。他開(kāi)口一笑就露出了兩排整齊潔白的牙齒，可愛(ài)極了。
他喜歡運(yùn)動(dòng)，足球踢得很棒，他踢起足球來(lái)腳下生風(fēng)，像裝了風(fēng)火輪一樣又快又穩(wěn)，一腳就射進(jìn)了球門，每次我跟他踢球都是他的`手下敗將。為此我給他取了個(gè)外號(hào)—-神射手。
他對(duì)待老師同學(xué)十分熱情，愛(ài)樂(lè)于助人。有一次下課了，數(shù)學(xué)老師要拿很多作業(yè)本回辦公室，他一個(gè)箭步?jīng)_上去幫老師搬了一堆作業(yè)本到辦公室，再跑步到教室把另一半也搬到了辦公室，來(lái)回跑了兩趟，老師給他豎了個(gè)大拇指，他朝老師一笑就跑去玩了。他性格活潑開(kāi)朗，做事認(rèn)真仔細(xì)。在家愛(ài)燒菜，他的拿手菜就是西紅柿炒雞蛋。你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜同學(xué)作文 14
他有一團(tuán)卷頭發(fā)，軟軟的像棉花糖。眼睛水靈靈的，鼻子挺高，嘴巴大大的，好像一口可以吞下一個(gè)大西瓜！皮膚有點(diǎn)兒黑，身材胖胖的，仿佛肚子里有一個(gè)小寶寶。
上課時(shí)，他很愛(ài)跟同學(xué)們講木小馬的故事，總愛(ài)在黑板上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，故事講得好笑，我是聽(tīng)了還想再聽(tīng)，百聽(tīng)不厭。
有一次，我上課不認(rèn)真聽(tīng)。當(dāng)時(shí)他在講木小馬。于是，我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，畫(huà)畫(huà)也不知道怎么畫(huà)，腦子里一片空白。放學(xué)回到家，姐姐微信留言給他，他立刻打來(lái)電話把木小馬的故事從頭到尾，一字不落地講了出來(lái)。我很快就明白了意思。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，他還對(duì)我說(shuō)：“你可不要成為這個(gè)木小馬哦，下次不要犯同樣的'錯(cuò)誤。”在我眼中，他就是個(gè)百問(wèn)百答的百科全書(shū)。問(wèn)什么答什么，好像沒(méi)有他不知道的事情。他的腦子就像一個(gè)超級(jí)字典。
我覺(jué)得他既幽默又善良。我很喜歡他。
現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜同學(xué)作文 15
他，個(gè)子比較高，是班上個(gè)子最高的男生。有著一張圓圓的臉，笑起來(lái)，嘴角上揚(yáng)，顯得十分可愛(ài)。他有些胖，身體很強(qiáng)壯，上體育課的時(shí)候，跑得很慢，所以經(jīng)常落在隊(duì)伍后面。他特別喜歡去操場(chǎng)上玩，他和我們幾十個(gè)同學(xué)一起在那兒玩抓人的游戲，每次一玩游戲就會(huì)玩的很久。有時(shí)他經(jīng)常跟幾個(gè)同學(xué)下課在教室吵鬧，撞到同學(xué)的桌椅板凳，所以經(jīng)常被老師提醒注意安全。
他很粗心，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常說(shuō)：“越簡(jiǎn)單的`題就越容易錯(cuò)�！闭f(shuō)得這個(gè)很馬虎的孩子就是他，就是因?yàn)樗中�，不注意讀題，錯(cuò)誤很多。常常錯(cuò)誤的題都是不應(yīng)該錯(cuò)的題目，很替他惋惜。他很驕傲，當(dāng)他考試考100分的時(shí)候，他都會(huì)笑容滿面地走出來(lái)，感覺(jué)太神氣了！時(shí)刻將自己的試卷擺放出來(lái)，讓大家都來(lái)看看他的滿分試卷，得意的不得了。
他也有很多優(yōu)點(diǎn)，他力氣很大，經(jīng)常幫老師搬東西。而且他吃飯很快，比我快多了，但是，他遇見(jiàn)趙子淼的時(shí)候，準(zhǔn)是嚇得魂飛魄。小朋友們，你們知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜同學(xué)作文 16
我們班的同學(xué)有四十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我要描寫(xiě)的這個(gè)人不僅是我的同學(xué)，他還是我的'好朋友。
他的個(gè)子不算高，臉圓圓的，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。他很愛(ài)笑，一說(shuō)話就面露笑容，每次他笑的時(shí)候，那嘴作文唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，幫過(guò)我好多次。記得有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，我一個(gè)不小心摔倒在地，把腿摔破了，他看到后，趕緊跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，一只手架住我的胳膊，一步一步地陪我去了醫(yī)務(wù)室。
他還是一個(gè)拾金不昧的好少年。就在前幾天，我們課間休息的時(shí)候，他在去廁所的路上撿到了十一塊錢，他立刻返回教室，主動(dòng)把錢交給了李老師，老師在班會(huì)課上表?yè)P(yáng)了他，他靦腆地笑了。
他就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人又誠(chéng)實(shí)的人。同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜同學(xué)作文 17
一個(gè)矮個(gè)子，是雙胞胎中一個(gè)，他是哥哥，瘦瘦的身材，重28千克，一雙小小的眼睛，只要轉(zhuǎn)幾圈，就想出好幾個(gè)歪主意，小巧的嘴巴，總把一些怪話掛在嘴邊，是個(gè)小頑皮鬼。
他熱心助人，記得有一次，上美術(shù)課我忘了帶彩筆，他連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)我和你一起用好嗎？我說(shuō)：“謝謝”。我把彩筆用得快沒(méi)水了，我拿去還給他，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。他真大方。他將來(lái)的理想是當(dāng)一位科學(xué)家，像愛(ài)迪生發(fā)明許多東西，為人們?cè)旄！?/p>
打電腦、玩游戲、看書(shū)都是他的'愛(ài)好，愛(ài)好還挺多的，可沒(méi)有一樣拿手。 寫(xiě)字糊涂上課不認(rèn)真聽(tīng)都是他的缺點(diǎn)，記得有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師在寫(xiě)單詞，他不認(rèn)真看卻在和同學(xué)說(shuō)話，老師看見(jiàn)了，把他留下來(lái)讀單詞，他臉紅了說(shuō)，“我不會(huì)”。
你知道他是誰(shuí)了嗎？請(qǐng)你猜一猜？
猜猜同學(xué)作文 18
他是一個(gè)瘦高瘦高的小男孩。他的皮膚有點(diǎn)黑，尖尖的小臉，明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒。彎彎的眉毛，高高的'鼻子，笑起來(lái)還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
他活潑開(kāi)朗而且還很幽默。課間的時(shí)候他喜歡給同學(xué)們講笑話，總是把同學(xué)們逗得哈哈大笑。他還會(huì)模仿動(dòng)畫(huà)片里的人物，模仿的惟妙惟肖。
他愛(ài)好廣泛，比如：畫(huà)畫(huà)、游泳、拼樂(lè)高、旅游。他畫(huà)中人物的表情、動(dòng)作都栩栩如生，就像真人在眼前一樣。課間的時(shí)候，他也非常喜歡在教室里畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們經(jīng)常圍著他，并夸他畫(huà)得好。每當(dāng)他聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)他畫(huà)得棒的時(shí)候，他心里都美滋滋的，就像掉進(jìn)蜜罐里一樣。
每年寒暑假的時(shí)候，他都會(huì)和家人一起去旅游。了解那里的風(fēng)土人情，并品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗�。同時(shí)，他還會(huì)將那里優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)到自己的本子上。
說(shuō)到這里，你猜到這個(gè)幽默并且擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)的小男孩是誰(shuí)了嗎？
猜猜同學(xué)作文 19
他是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。他那圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的眼睛，一閃一閃顯得十分精神。他有一頭烏黑油亮的短發(fā)，每當(dāng)他站在陽(yáng)光下，他那短發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。他有一身肥肉，肚子圓的就像個(gè)大皮球。每當(dāng)他跑時(shí)，那渾身的肥肉就跟著顫動(dòng)起來(lái)，當(dāng)我看到他跑步時(shí)的'滑稽樣子，便偷偷地笑起來(lái)。
他總是幫助別人。他幫老師抱作業(yè)，幫助遇到困難的同學(xué)。有一次我犯錯(cuò)誤了，媽媽讓我獨(dú)自從學(xué)校跑回家，于是他陪著我，把我送回了家。
他還十分愛(ài)笑，每次同學(xué)們講笑話時(shí)，他的笑聲總是最大，有一回，我給他講了個(gè)有趣的故事，他就笑的合不攏嘴了。
他還有一件愛(ài)不釋手的東西，那就是書(shū)。當(dāng)他拿起一本書(shū)翻開(kāi)是，便一下子進(jìn)入狀態(tài)書(shū)的海洋，就像做了一場(chǎng)夢(mèng)似的，怎么也叫不醒。等到他把書(shū)合上時(shí)，看看時(shí)間，才知道不早了。
我想我不用說(shuō)大家都應(yīng)該知道他是誰(shuí)。
猜猜同學(xué)作文 20
他胖墩墩的，頭發(fā)短短的、厚厚的，戴著一副眼鏡。圓圓的小臉蛋上面有一雙烏黑明亮的.眼睛，就像黑葡萄一樣。只要他那大眼珠子一轉(zhuǎn)，總會(huì)有很多好主意或是鬼點(diǎn)子。而那張小小的嘴巴也似乎總會(huì)冒出一些奇怪的問(wèn)題。
他喜歡幫助別人，只要我在學(xué)習(xí)上碰到不會(huì)的問(wèn)題，他總會(huì)耐心地教我。那次我不小心摔倒，他如閃電般迅速地來(lái)到我身邊，扶我起來(lái)，還一個(gè)勁地問(wèn)“痛不痛？”“有沒(méi)有受傷？”如果其他同學(xué)需要幫助，他也會(huì)馬上幫助他們。
他踢足球很厲害。有一次足球課，老師讓同學(xué)們打比賽，他一聽(tīng)到，高興地跳了起來(lái)。比賽開(kāi)始了，他在球場(chǎng)上奔跑，球傳來(lái)傳去，他的眼睛卻一直盯著足球。突然，他快速地沖到前面，其他隊(duì)員看到后連忙會(huì)意地把球傳到他的腳下，他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使出全身力氣把球往球門踢了過(guò)去。球像火箭一樣飛進(jìn)了球門。“耶！”他興奮地在球場(chǎng)上吹呼著……
你們猜猜他是誰(shuí)？
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