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四年級(jí)的作文

四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文

時(shí)間:2022-03-20 17:53:10 四年級(jí)的作文 我要投稿

四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文3篇

四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1

  養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)。激動(dòng)人心的時(shí)刻將要來(lái)臨了。讓我們手拉著手,肩并著肩消滅敵人吧!說(shuō)的這里,大家千萬(wàn)別誤會(huì),我說(shuō)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是月考,我說(shuō)的“敵人”是考試中的難題。是的,也許不知不覺(jué)中月考就向你挑戰(zhàn),而我們不要懼怕,拿出我們所學(xué)的知識(shí),大顯身手吧,鼓足你的勇氣,把“敵人”殺的片甲不留。

  在考試前,如果不做好打算,在“戰(zhàn)場(chǎng)上”就只有“挨槍子的份了”。因此我要做好打算。

  考試前,我要先讀書(shū)。這樣可以使自己更熟悉課文,遇到按課文填空的題,我也就會(huì)了。如果我不讀書(shū),隱藏在填空里的“敵人”就會(huì)把你干掉。所以我要趁早讀書(shū)。

  考試時(shí)我要先易后難,因?yàn)橄茸鋈菀椎,就能?jié)省時(shí)間,有充分的時(shí)間思考難題。如果不先易后難,萬(wàn)一遇到了“攔路虎”,想呀想呀,好久也想不出來(lái)。最后,難題沒(méi)有做出來(lái),容易的題也沒(méi)時(shí)間做了,這真是得不償失呀。我才不那樣傻呢。

  大戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)了。讓我們鼓足勇氣,多多殺敵,多多立功,考出好成績(jī)來(lái),報(bào)答老師,報(bào)答家長(zhǎng)。加油吧,孫鵬依,成功等著你!

四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2

  星期五是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)榉艑W(xué)后我可以無(wú)限制地看電視,還可以在廣場(chǎng)上痛痛快快地玩。不過(guò),最令我高興的事,是晚上可以和媽媽們一起睡覺(jué)。

  當(dāng)天,我洗完澡后用百米沖刺的.速度沖向媽媽的房間,結(jié)果,半路殺出個(gè)程咬金——我的舉動(dòng)被正在看電視的爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸說(shuō):“小伙子,你走錯(cuò)地方了。”說(shuō)完,爸爸迅速地躺在了我垂涎已久的“位置”上。我理直氣壯地說(shuō):“今天這里歸我。”可爸爸充耳不聞,仍不離開(kāi)。我知道爸爸怕癢,于是我就開(kāi)始癢癢他,可是爸爸卻無(wú)動(dòng)于衷。最后,我只好拿出我的“殺手锏”——“青龍偃月刀”,向爸爸發(fā)起攻擊。爸爸見(jiàn)狀,拿起枕頭反擊。就這樣,我和爸爸大戰(zhàn)了“三百回合”,最后都累得氣喘吁吁。爸爸以為我會(huì)放棄,殊不知,我有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾——媽媽,于是我去搬“救兵”,在我們協(xié)同作戰(zhàn)下,爸爸終于“投降”,灰溜溜地走了。我終于如愿以償,可以和媽媽一起睡了。

  晚上我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我和媽媽一起數(shù)星星,突然有一顆流星劃過(guò)天際,我趕忙許了一個(gè)愿望——每天晚上都可以和媽媽在一起。

四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3

  天空呈蔚藍(lán)色的。上;疖囌纠飻D滿了許多要回家或探望親戚、父母和旅游的人群,堆積如山。推推搡搡、人山人海的人群里,有著一位婦女、孩子和孩子的父親,他們急著回故鄉(xiāng)。

  “轟隆隆——”一聲巨響,人們抬頭一看,啊!是一臺(tái)日本侵略者的轟炸機(jī),轟炸機(jī)滑過(guò)天空,從彈庫(kù)里發(fā)射出向下雨似的導(dǎo)彈。人們喊著“救命”的口號(hào)以最快的速度跑進(jìn)了防空洞。

  那位婦女也趕緊帶著孩子和丈夫跑到防空洞。不幸卻降臨在他們的頭上,一枚導(dǎo)彈在他們身邊炸開(kāi)花了。孩子的父母雙雙被炸死了,詐偽給戰(zhàn)爭(zhēng)變成孤兒的頭部受到了重傷,正大聲地哭著。以前,這孩子一哭了,她的父母會(huì)應(yīng)聲而來(lái),這次,他想:爸爸媽媽,你們?cè)谀模液煤ε卵。這位孩子的四周堆積了許多垃圾:人行天橋塌了,空氣中彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙味,人們都在做自己的行李、家和親人,但卻不理會(huì)這位被戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致成孤兒的孩子。最后,這孩子餓死街頭。

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