【推薦】與愛同行作文錦集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的與愛同行作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與愛同行作文 篇1
您好，您被成為人類靈魂的工程師，你的職業(yè)被成為太陽底下最光輝的職業(yè)。哦，您是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。您是春蠶，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，便是你一生的真實寫照。您作為培養(yǎng)祖國未來花朵的園丁，像小蜜蜂一樣辛勤的工作著，從不喊累，從不言苦。曾經(jīng)年少無知的我們，不懂得老師的良苦用心，做出了很多無知的舉動，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無知。現(xiàn)在，看著含辛茹苦的老師們，我從心底涌出一種激情，想對老師您說一聲：老師！您辛苦了！
在學校，老師就是那辛勤的園丁，培育花朵一樣的培育著我們，時刻為我們輸送知識養(yǎng)料，而自己就像一支默默燃燒的蠟燭，毫不保留的奉獻著自己的.一切。他正在批改我們的作業(yè)，或是他正在準備明天上課的材料；曾經(jīng)年少無知的我們，不懂得老師的良苦用心，做出了很無知的舉動，現(xiàn)在隨著年齡的增長，我才發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無知，現(xiàn)在我能夠理解到老師的一片良苦用心，胸懷感恩之心，感恩天下恩師。
或許我們還未能完全的溶入社會，但我卻可以感受到社會的溫暖。當我們在烈日下口渴難忍時，總會有人為我們遞上一杯涼茶；當我們不小心被石頭拌倒時，總會有人扶起我們，如果我們迷路了，總有人幫我們找到家……他們既不是親戚也不是朋友，而是與我們素不相識的好心人，也正是有了這些好心人，社會才充滿了愛心與和諧。
一顆感恩的心就是一顆和平的種子，人人播撒這顆心靈的種子，那么將創(chuàng)造出一個感恩的民族、感恩的國家，乃至于一個感恩的世界。
讓我們用感恩的心，真摯的情，去關愛身邊的每一個人�！八腿嗣倒�，手留余香”“滴水之恩，當涌泉相報”……這個世界不會因為少一個你而停止，卻會因為多一顆感恩的心而更加炫麗！
……
與愛同行作文 篇2
小鳥因為有了天空的愛，才得以在天空中自由翱翔；魚兒因為有了流水的愛，才得以在水中自由嬉戲，花朵因為有了春天的愛，才得以在春風中競相開放；我因為有了周圍人的愛，才得以健康快樂地成長。
夜里的風鈴聲
天空黑壓壓的，像一口大黑鍋倒扣在天上，風婆婆發(fā)了脾氣，使勁地吹了幾口冷風。令在被窩里的我感到?jīng)鲟侧驳�，我剛要起身去關上窗子，這時，我屋門外的風鈴響了起來，定是媽媽，我趕緊裝睡。從微瞇的眼縫中，見到媽媽躡手躡腳地走到我窗前，輕輕地關上了窗子，而后扯平壓嚴我的被子，蓋上了一床毛毯，把我的幾綹頭發(fā)撥在耳后，頓時一股暖流涌上心頭。媽媽依舊輕輕地走了出去，留下的又是一陣悅耳動聽的風鈴聲，經(jīng)久不息……
雨中的傘
剛才還晴空萬里，不知怎的，現(xiàn)在卻下起了瓢潑大雨。我孤獨地站在教室的走廊中，想冒雨回去�？赊D念一想，不行，那分明等于是買藥吃，正在我彷徨不定時，一個平時嬉皮笑臉的男生走了過來，看到?jīng)]帶傘的我，調皮地說：“怎么？沒帶傘，我把傘借給你�！蔽覉�(zhí)拗地把頭扭向了一邊。“女孩子不能淋雨，淋雨對身體不好，回去以后會感冒的……”他一邊說著一邊抱著頭沖進了雨簾中。留在我手中的是一把余溫未退的溫暖之傘，我的眼睛濕潤了。大雨過后，天空中架起了一道彩虹，那么明艷……
路邊的修鞋攤
唉，真倒霉！真應了那句俗語“關鍵時刻掉鏈子”。越要遲到了，只穿了三天的'新鞋鞋跟卻斷掉了。此刻的我就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉，剛巧路邊有一個修鞋攤，我欣喜若狂快蹦了過去，一摸口袋，不好，沒帶錢，修鞋師傅看了看我腳上的鞋，又看了看我臉上為難的表情，似乎明白了什么。他讓我把鞋脫下來，一邊用嫻熟的手法修著一邊對我說：“出門在外誰沒遇到困難，只有大家相互幫助，相互關愛，整個社會才會和諧，我修鞋不圖報酬，只要能為大家?guī)韼椭�，我就覺得很快樂了。”說完，他把鞋遞到了我手中，微笑著對我說：“趕快忙去吧，別耽誤了正事�！毙捃嚨膸煾档奈⑿ψ屛矣幸环N如沐春光的感覺，心里暖暖的……
漫漫人生路上，總會有愛的陪伴在我們身邊。愛像一束陽光，照亮世界上每一個黑暗的角落，愿我們的人生都有愛的陪伴。
與愛同行，親情會變得更加的溫暖。
與愛同行，友情會變得更加的濃厚。
與愛同行，世界會變成美好的人間。
與愛同行作文 篇3
愛，是生命中的奇跡;是人生中的溫暖;是挫折中的自信;是黑夜中的指路明燈;是沙漠中的一片湖泊;是天空中的點點繁星…。。人生中充滿愛：是愛給我們希望，給我們信心，給我們溫暖!
親人對我們的愛是無人能比的，自從我們呱呱落地，牙牙學語時。是他們細心的照顧著我們，不厭其煩。是他們教會我們學習行走、說話、和各種知識。我們摔倒了他們來關心我們，我們受到委屈了是他們替我們出氣。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌贊鉂獾膼郏覀兡�。有的還不知恩圖報，整天和他們頂嘴惹他們生氣。他們不求回報的付出對我們的愛，而我們值得他們?yōu)槲覀兏冻鰡?親人的愛是溫暖的，溫暖著我們!
老師在我們的成長道路上充當了重要的角色。當然，他們也為我們付出了愛。很多人可能不認為老師為我們付出了愛，錯了。除了和家人在一起相處的時間，我們便和老師在一起�？梢赃@么說，老師可能比家人還理解我們。雖然有時候他們對我們很兇，他們讓我們做的事我們不想做，甚至還很討厭他們。但你要理解，他們這么做也是為我們好。當我們在學習上失誤或遇到傷心的事時，他們會像家人一樣為我們排憂解難。在我們做錯事時，他們會糾正我們的錯誤為我們指引正確的道路……老師的愛是嚴厲的，指引著我們!
朋友是我們人生中的一股清泉，滋潤著我們的心靈。他們帶給我們的是清新的'關愛和朋友之間的一種無法用語言表達的情感。它使我們的成長道路上充滿了樂趣也讓我們體會到了朋友之間的愛——關愛。朋友會陪著我們渡過難關，陪著我們歡笑，陪著我們犯傻……朋友之間的愛是幸福的!
與愛同行作文 篇4
憤怒在我的身體里凝聚，血壓高升到級點，我的脈搏加快，腎上腺素高升，淚水在眼眶里打轉，而心里已經(jīng)敲起戰(zhàn)鼓。我只能把沸騰的情緒壓下來。不是你判卷，我要找判卷老師理論理論！
我思忖了片刻，于是便邁進辦公室，我再也壓抑不住自己的情緒，滿腔沸騰的憤怒朝著莫名其妙的老師噴薄欲出：我明明是對的，怎么給我判錯了，這個也沒說要簡算那個老師立即明白了，只是微微笑著，無語著。我的老師便暴跳如雷，朝著無禮的我大聲呵責。我一下子癱在椅子上，抱膝而坐任憑淚水潸然。我哭鬧著，不斷地砸著辦公桌，老師看了看我，把呵責改成了愛護，她拉起我的手，為我擦干淚，語氣平和地解釋著：這道題本應不該扣分的，但是你不愛簡算，畢業(yè)卷子上肯定有簡算題，我扣你分是讓你長記性，以后別扣分啊，畢業(yè)考試就來不及了！一剎那，我的淚水奪眶而出，這一次，透過模糊的視線，我看到了老師慈祥的面孔。我與她對視著，一聲聲道歉，一聲聲安慰。哦，我懂得了老師的心。
大愛無言，真愛無怨。老師的.愛滋潤著我這顆小小的幼苗，讓我茁壯成長。她的良苦用心換來了我的不解，原來只為最后的成功。這件事是我的利劍，讓我披荊斬棘，是我的翅膀，讓我飛越海洋。老師，我懂得了你的心。
與愛同行作文 篇5
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，細密的雨滴模糊了灰暗的天空，半空中懸掛著的一點殘月，也被雨水打散，消失在黑色的夜幕中。只有一盞路燈，在孤獨中，發(fā)出微弱慘淡的光。
我重重地摔上房門，獨自倚靠在窗邊，望著窗外暗淡的天空，任由淚水流下。
她，很煩。總把自己喋喋不休的嘮叨當成一種藝術，在毫無止境的“表演”中獲得一種自我陶醉的美感。而這些藝術的內容，更是包含生活之瑣事，吃飯、睡覺、衣著，無一不在她的“表演”范圍。
最后，我不能再忍受，便以青春的叛逆為由，挑起一場爭吵。表面的鎮(zhèn)定不再掩蓋內心的無助。有誰能理解我的想法？有誰能傾聽我的訴說？不如讓心扉隨著房門閉鎖，讓淚水，無聲地宣泄。
人們都說，母親的嘮叨是世間最美最溫柔的詩歌，母親的斥責是世上最善最偉大的教導。但為什么，我無法感受她帶來的美好。難道，這就是代溝？
我不能相信。這在幾年前，是難以想象的。
四歲時的我，是個。每天，送我去上幼兒園。每到傍晚，我會帶著老師獎勵的小紅花，牽著她的手回家。那次，回家的路上下起了大雨，他脫下外套為我披上，而自己卻因此感冒。面對我的難過，她只是一笑了之。
那時的她，真好。
六歲時的我，剛剛踏入小學校園。面對陌生的環(huán)境，我難免有些膽怯。她卻微笑著告訴我，在小學，我會學到更多知識，獲得更多友誼。她那充滿期望的眼神，是我學習生活的航標，讓我愛上了學習。
那時的她，真好。
十歲時的我，更加看重朋友的情誼。上學放學沒有了她的陪伴，卻總和同學們聊個不停。難免的沖突，卻被未經(jīng)世事的我們當成了事關重大的別離，傷心難過便是家常便飯。每與朋友發(fā)生爭執(zhí)，她總會耐心地聽我訴說，陪我哭泣。但她不會忘記教會我寬容。
那時的她，真好。
十三歲時的我，成為了一名初中的學生。她欣慰地看著我，自豪地說：長大了，要自立，自己去拼搏，為理想而奮斗。因為她的鼓勵，我又有了更大的提高。
那時的她，真好。
現(xiàn)在，她的'愛與關心沒有改變。難道，是我變了？
望著窗外的雨滴，我再次落下眼淚。朦朧中，仿佛看見，她頭上被歲月的風霜染成的白色；仿佛看見，她臉上日益增長的紋路；仿佛看見，她日漸疲憊的身影……
猛然間，看見了自己的年少輕狂，多么幼稚的錯誤！
我輕輕地推開房門，又一次觸碰上了她那親切的眼神，聽見了她那關切的聲音。慚愧、感動，匯聚成一種令人心動的感覺，像一股暖流，融化了心中的冰封。
不禁想說——
媽媽，我愛你！
與愛同行作文 篇6
每個孩子都愛聽故事，《臥冰求鯉》的故事讓我懂得什么是孝。《愛的教育》中的各種小故事讓我知道什么是愛，爺爺給我講的“疤痕”的故事讓我體會到什么是孝愛。
原來在12年前爺爺?shù)眠^胃癌，手術把爺爺整個胃都切除了！記得剛做完手術的那段時間，爺爺?shù)牟∏檫�不穩(wěn)定，爸爸常常是夜以繼日、衣不解帶地陪在爺爺?shù)牟〈睬�。一段時間下來，爸爸消瘦了許多。爺爺在醫(yī)院躺了4個多月，因為整天躺著，排便變得困難，而且沒有規(guī)律，這常常折騰得爺爺苦不堪言。有一次，正是吃午飯的時間，忙活了一晚上的爸爸買來盒飯和媽媽正準備吃，媽媽卻看見爺爺痛苦的表情，原來爺爺這時正好排便了。爸爸放下盒飯，掀開被子，一股強烈的臭味撲面而來，隔壁床上的叔叔趕緊把門窗都打開了。爺爺身上沾上了許多大便，連床單也臟了一大塊。我的爸爸卻沒有絲毫厭惡的表情，他讓媽媽趕緊打來熱水，然后耐心地幫爺爺擦得干干凈凈�？匆姞敔敐M臉尷尬的表情，爸爸忙安慰道：“哪個人不老？哪個人不生��？ 你身體不好才會這樣，沒事，自家人有什么不好意思的。”
經(jīng)過爸爸媽媽的細心照料，爺爺終于戰(zhàn)勝了病魔，康復出院了。胃癌只給爺爺留了一道長長的`疤痕。為了使爺爺?shù)牟〔粡桶l(fā)，從我懂事起，爸爸媽媽就交代我，要多陪陪爺爺，給他講講開心的事，讓爺爺精神愉快。另外，我還有一個特別任務，就是盯住爺爺，不許他抽煙、喝酒，到了吃藥時間就提醒他吃藥。在我們全家人愛的澆灌下，爺爺健康又長壽。
愛要與孝同行，孝才會自然、長久，幸福的花朵才會在每一個家庭綻放！
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