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我的學(xué)校優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-10 09:36:07 曉璇 優(yōu)作文 我要投稿
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我的學(xué)校優(yōu)秀作文(通用37篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的學(xué)校優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的學(xué)校優(yōu)秀作文(通用37篇)

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 1

  我有一個(gè)智慧校園,我在這里不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還獲得了許多的快樂(lè)。

  清晨,東方露出了淡淡的曙光,美好的一天又開(kāi)始了,同學(xué)們背著書(shū)包向智慧校園走去。

  走進(jìn)學(xué)校,大門兩旁有五顏六色的大花壇,花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味?矗瑢W(xué)們?cè)诮淌依锫暻椴⒚淖x書(shū),這時(shí),小花情不自禁探出了小腦袋,聽(tīng)他們讀書(shū),認(rèn)真地看著,好一派和諧的景象。

  管樂(lè)團(tuán)的同學(xué),他們站在操場(chǎng)上練習(xí)準(zhǔn)備比賽的曲目,指導(dǎo)老師正在幫他們指揮著,這個(gè)校園都沉浸在音樂(lè)中。

  第一節(jié)課,有趣的課堂。首先,老師拿出一個(gè)塑料瓶,剪刀,彩紙和雙面膠,先把塑料瓶剪成兩半,然后取下面的一半,最后把自己喜歡的彩紙貼到上面,一個(gè)美麗又實(shí)用的筆筒就做好了。

  第二節(jié)課,智慧的課堂。你瞧,同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽(tīng)老師講課,老師提問(wèn)題時(shí),同學(xué)們會(huì)努力地思考,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)一陣笑聲。你說(shuō),這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的興趣嗎?

  智慧校園不僅充滿了智慧,還到處洋溢著歡樂(lè)!下課了,迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有的.跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀,有的在寫(xiě)作業(yè),各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見(jiàn)跳繩一上一下,一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)跳了過(guò)去,我也不知不覺(jué)地變成了啦啦隊(duì)成員為他們加油鼓勁兒,還有一些同學(xué)在比賽跑步……下課,在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  放學(xué)了,我戀戀不舍地走出了校園。

  我愛(ài)我的智慧校園,這里充滿了智慧和歡樂(lè)!

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 2

  我的學(xué)校是新開(kāi)中學(xué),它位于新開(kāi)本街十字路口西大約二百米處。對(duì)面是大米加工廠,位置醒目,環(huán)境優(yōu)越,校內(nèi)體育設(shè)施完善,也是升學(xué)率較高的學(xué)校。

  進(jìn)了校門,首先映入眼簾的是一條筆直的道路,順著大道向東看去是幾棵高大的楊樹(shù),接著就是籃球場(chǎng)地,排球場(chǎng)地以及令國(guó)人驕傲的乒乓球場(chǎng)地。大道西側(cè)是寬闊的操場(chǎng),逐漸向北則是舉行升旗儀式的地方與體操臺(tái)。回想祖國(guó)在近幾十年中取得的豐功偉績(jī),不禁為自己是一名中國(guó)人而自豪。順著大道一直向北走去便是校園的.中心“教學(xué)樓”。樓分五層,教學(xué)樓外表美觀,色彩給人一種清新自然的感覺(jué)。樓分三個(gè)門,分別是中門、東門、西門。中門又分三小門。

  一樓是傳達(dá)室、二樓是各科老師們的辦公室。也正是他們這些辛勤的園丁,才有一個(gè)個(gè)奔向成功的學(xué)子。三樓向西走便是我們所在的班級(jí),八年六班。多吉利的數(shù)字啊,我相信這也預(yù)兆著我們班會(huì)取得好的成績(jī)。室內(nèi)墻壁是白色的,黑板是綠色的,再加上整齊的桌椅、講臺(tái),整體感覺(jué)是整潔的。樓的第四層則是九年級(jí)的兄長(zhǎng)們,他們正向著夢(mèng)想前進(jìn)。另外還有多媒體室。五樓是校內(nèi)較高領(lǐng)導(dǎo)們的位置,還有學(xué)生的宿舍。

  現(xiàn)在學(xué)校的部分設(shè)施還尚未完善,建筑工人們還正在為學(xué)校的完善工作添磚加瓦。我相信完善以后,我們的校園會(huì)更美好。這就是我的學(xué)校,一個(gè)溫暖的大家庭。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 3

  挺拔俊秀的樹(shù)木,姹紫嫣紅的鮮花,明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),挺拔而起的教學(xué)樓,引人注目的籃球場(chǎng),仿佛置身于一個(gè)快樂(lè)的童話世界。這就是我的學(xué)!鲘忔(zhèn)柴里小學(xué)。

  可是,以前的`學(xué)校可不是這樣的,當(dāng)時(shí)沒(méi)有多媒體。獨(dú)自的籃球場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)文化墻。科技文化墻,但現(xiàn)在已不是夢(mèng)想:多媒體。獨(dú)自的籃球場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)文化墻。科技文化墻等,真是耳目一新。如果有一名新來(lái)的同學(xué)的話,那只要給他說(shuō)說(shuō)以前校園的樣子,他一定會(huì)大吃一驚,因?yàn)槲乙膊桓蚁嘈胚@一切會(huì)變得如此完美!

  春天的時(shí)候,校園布滿了春意,所有的樹(shù)都發(fā)芽了,花兒笑了,草兒也笑了,就在這春意盎然的時(shí)刻,無(wú)數(shù)朵鮮花怒放,享受著陽(yáng)光的撫摸,個(gè)個(gè)都心曠神怡。

  夏天的時(shí)候,校園里的柳樹(shù)在在撫摸自己的頭發(fā),細(xì)而嫩,嫩而細(xì),如同美麗的少女般。雖然夏天很熱,但同學(xué)們卻很高興,因?yàn)樾@里的花花草草,伴隨我們每一天。

  秋天,格外的涼爽讓同學(xué)們無(wú)比高興,因?yàn)檫^(guò)了炎熱的夏天后能涼爽涼爽是最棒的,這時(shí)得校園已布滿菊花,芬芳的氣息使人陶醉,使人贊美,讓人感到一絲絲浪漫。

  冬天,學(xué)校穿了個(gè)大白襖,同學(xué)們很淘氣,竟把襖里面的棉花拿出來(lái)打雪仗,但學(xué)校并不生氣,而是很關(guān)心他們,讓他們?cè)谧约旱膽牙锱,給同學(xué)們帶來(lái)溫暖。在教室里,有了暖氣,而不讓同學(xué)們感到一絲寒冷,教室里暖和,學(xué)校里暖和,同學(xué)的心更暖和!

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校和以前已經(jīng)完全不一樣了,我愛(ài)我的學(xué)校!

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 4

  我的學(xué)校呈“工”字形。

  “工”字形最上面一橫是五層教學(xué)樓,第四層的第二間就是我們的教室。我們每天都在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí),享受知識(shí)帶給我們的快樂(lè),書(shū)架上幾盆生機(jī)勃勃的植物給教室增添了不少樂(lè)趣。教學(xué)樓下方有“小太陽(yáng)種植帶”,里面種上了鳳仙花、迎春花,每當(dāng)盛開(kāi)的季節(jié),花園里香氣襲人,盛開(kāi)的花兒猶如一位花仙子在四周婀娜。在種植帶的后面,是一塊四季常綠的竹林,每當(dāng)我們學(xué)習(xí)疲憊時(shí),眼睛可以在綠色的竹葉間享受著舒服。

  “工”字形的一豎是一座兩層的天橋,天橋上的玻璃像衛(wèi)士一樣為我們抵擋著大風(fēng)大雨;一樓天橋豎著十根榮譽(yù)柱,是廣濟(jì)學(xué)子展示自己風(fēng)采的好地方。在一豎的東面是用大理石砌成的國(guó)旗臺(tái),上面鑲嵌著四個(gè)時(shí)刻激勵(lì)著我們的黃色大字“好好學(xué)習(xí)”。

  “工”字形的下面一橫就是行政樓,那是一座黃藍(lán)相間的大樓,幾乎學(xué)校所有的指令都從這里傳出。說(shuō)是行政樓,其實(shí)在四、五層里還“藏”著多功能教室,那里也是我們的天地。有翰墨飄香的書(shū)法教室,墻上貼著同學(xué)們揮毫潑墨的作品。在剪紙教室里,時(shí)常傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音,一幅幅精美的作品在這里完成。當(dāng)然還有制作動(dòng)漫的`天地,瞧:同學(xué)們點(diǎn)著鼠標(biāo),敲打著鍵盤(pán),過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,一本精美的動(dòng)畫(huà)集就新鮮“出爐了”。在下面行政樓前面有一個(gè)小水池,水池里種著荷花。一到夏天,池子里就成了荷葉和荷花的天地。不時(shí)有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒在荷葉間穿梭游玩。

  這就是我們的學(xué)校,他像一艘大船,帶著我們遨游知識(shí)的海洋,揚(yáng)帆啟航!

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 5

  我們的學(xué)!虾D裂蛏裼⒉艑W(xué)校。她坐落在浦東新區(qū)的奚陽(yáng)路上,是一所培養(yǎng)高智商、高品質(zhì)、高技能學(xué)生的寄宿學(xué)校。

  學(xué)校門前是條瀝青馬路,沿著馬路向前走就能看到浩瀚的東海。海面上船只來(lái)來(lái)往往,海邊是一叢叢蘆葦,隨風(fēng)漫漫飄揚(yáng)。啊!銀白色的海鷗給大海帶來(lái)了勃勃生機(jī)。學(xué)校的對(duì)面是一望無(wú)際的田野。夏天,這里是一片綠油油的秧苗,現(xiàn)在這些稻穗成熟了,卻變成了一片金黃。學(xué)校的后面是萬(wàn)國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)中心的模擬訓(xùn)練場(chǎng)地,模擬“馬路”縱橫交錯(cuò),立交橋架在公路上,每天總會(huì)有一群年輕的叔叔、阿姨到這里來(lái)學(xué)習(xí)汽車駕駛,“公路”的四周種著蒼翠的松柏,還有盛開(kāi)著的美麗的'鮮花。

  我們的教學(xué)大樓從外面看去呈梯形,如果你走進(jìn)大樓便會(huì)發(fā)現(xiàn)整幢大樓是“Z”字形的。我們的教室寬敝明亮。最引人注目的是電腦房和語(yǔ)音室,每逢上電腦課,同學(xué)們坐在電腦前按著鍵盤(pán)思維就活躍起來(lái),思想非常集中。在語(yǔ)音室里戴著耳機(jī)上英語(yǔ)課,就能聽(tīng)到清晰悅耳的“英語(yǔ)說(shuō)話聲”。

  早晨,教學(xué)大樓披上一層燦爛的陽(yáng)光,同學(xué)們?cè)诮淌依飼?shū)聲瑯瑯;晚上,教學(xué)大樓頂著閃爍的星星,同學(xué)們?cè)趯P闹轮镜赝碜粤?xí);熄燈后,徐徐的晚風(fēng)陪伴著我們進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  啊!我們的學(xué)校真美,我太愛(ài)我們的學(xué)校了!

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 6

  我們學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣,有高樓大廈、寬闊的操場(chǎng),更沒(méi)有什么噴泉或花園。但是我們學(xué)校的生活環(huán)境也在逐年改善,我越來(lái)越愛(ài)我們的學(xué)校了。

  以前,我們學(xué)校的操場(chǎng)全是土,尤其是刮風(fēng)下雨時(shí),操場(chǎng)是跟沒(méi)法走了,刮的滿天都是土。下雨時(shí)從操場(chǎng)上走,踩的滿腳都是泥!那個(gè)時(shí)候的我們很少穿白色的鞋子,因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境中實(shí)在是穿不了一天就看不出它是啥顏色的鞋子了,尤其是早晨跑步時(shí),四面八方揚(yáng)起的全是灰塵。我們就在這樣的生活環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  后來(lái),我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了水泥,大家都開(kāi)心,下課來(lái)操場(chǎng)上的同學(xué)也逐漸增多,下雨時(shí)在操場(chǎng)上的學(xué)生依然不少,大家互相踢水玩的不亦樂(lè)乎。學(xué)校穿白色鞋子的也多了些。下雪時(shí)大家還堆了不少小雪人……

  操場(chǎng)上的籃球架也由兩個(gè)變成了四個(gè),學(xué)校里的大型公益活動(dòng)也增多了不少,其家大型企業(yè)也為我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了橡膠。還弄了個(gè)模擬小場(chǎng)境,讓我們自己找工作掙貨幣,掙來(lái)的.貨幣可以在模擬大型超市里買一些國(guó)際上比較健康的食物。我換了一大堆國(guó)外的食品。當(dāng)然像這樣的活動(dòng)還有許多,也并不會(huì)影響學(xué)習(xí)。

  再后來(lái),學(xué)校開(kāi)始美化環(huán)境,在每個(gè)班門口都種上了一顆柳樹(shù),圍繞操場(chǎng)的是楊樹(shù),在學(xué)校門口還種了一些花。在夏天,學(xué)校非常漂亮,不僅涼快空氣還很好……

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 7

  大家好,今天我來(lái)給大家介紹一下我的校園。

  我的校園承載著我美麗的夢(mèng)想,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這兒是我第二個(gè)美麗的家,我的智慧校園。

  校園是我成長(zhǎng)的地方,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家。

  每天一大早勤奮的保安叔叔就會(huì)在校園門口維持同學(xué)們的紀(jì)律和安全,保安叔叔非常敬業(yè),不管是刮風(fēng)還是下雨,他們總是站在校門口,每天早上學(xué)校兩邊都排著整整齊齊的隊(duì)伍進(jìn)入那美麗的`校園。走進(jìn)校園,你就會(huì)聽(tīng)到整整齊齊的讀書(shū)聲,教師里面有班班通,那是給老師們用來(lái)準(zhǔn)備教學(xué)課件的,也是為學(xué)生們帶來(lái)更方便的聽(tīng)講,這樣我們不僅可以通過(guò)課本來(lái)學(xué)習(xí)還可以通過(guò)圖片、視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。

  大家的校園里有花花草草和樹(shù)木吧,我的校園里也有這些植物,這些東西是用來(lái)裝點(diǎn)我們的校園,讓我們的校園變的更加漂亮,更加美麗,這是為了給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我的校園里還有一個(gè)地下足球場(chǎng),這個(gè)地下足球場(chǎng)非常大,可以站十個(gè)班級(jí),我們?nèi)昙?jí)的散學(xué)典禮就是在那開(kāi)的。還有一個(gè)大大的操場(chǎng)大約四百米長(zhǎng),中間還有一塊草地,每到下課的時(shí)候,同學(xué)都在草地上玩耍。

  學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán):有合唱社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)……。我參加的是合唱社團(tuán),這里教會(huì)我了許多好聽(tīng)的歌曲,還教會(huì)我了怎么把一個(gè)音唱準(zhǔn),唱圓潤(rùn),拓展了我的唱歌能力。

  這就是我的校園——智慧校園。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 8

  我的學(xué)校在東莞市,我們的學(xué)校是東華小學(xué),我們的教室在二校區(qū)的四年級(jí)。

  在我們的二校區(qū)中間有個(gè)“小花園”,里面綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)。在一年四季,桂花都會(huì)開(kāi)花,一年四季校園里都會(huì)充滿桂花的香氣,下課時(shí),聞著桂花的香氣,讓我們放松了許多,桂花香氣撲鼻,走到哪兒都能聞到桂花的香氣,讓你沉迷在桂花的香氣里。你只要用手用一點(diǎn)力就能搖下許多花瓣,桂花的花瓣是淡黃色的,小小的,它雖然小,可是香氣是一朵比它大三倍的花還濃。

  “小花園”里有許多棵小葉杜英,小葉杜英真高啊,高得有五層樓這么高;小葉杜英真奇啊,它的.葉子是一層一層的,像一把奇特的,翠綠的大雨傘;小葉杜英真茂盛啊,茂盛得站在樹(shù)底下也看不見(jiàn)太陽(yáng),重重疊疊的樹(shù)葉,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,偶爾還可以看見(jiàn)一小串一小串土黃色的,圓圓的果實(shí)。在旁邊的小草也很有意思,有一種小草的葉子像一個(gè)小西瓜,這種小草的葉子十分翠綠,像一塊無(wú)暇的、特別的小翡翠,一綠一白、一綠一白,可愛(ài)極了。

  在夏天時(shí),雞蛋花冒出頭來(lái),過(guò)幾天慢慢地變成了一朵含苞欲放的花,雞蛋花中間是淡黃色的,四周的花比瓣是白色的,可好看了,雞蛋花的樹(shù)枝像一個(gè)個(gè)鹿角,所以也叫鹿角樹(shù)。在“花園”里有兩個(gè)大石頭,大石頭上各有兩個(gè)紅色的大字,分別是“勤奮”和“誠(chéng)實(shí)”,這代表我們做人要勤奮、誠(chéng)實(shí)。

  我們的校園里還有許多的植物,比如琴葉榕、串錢柳……這里就像一個(gè)“小花園”,給同學(xué)們和老師們帶來(lái)了許多快樂(lè)。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 9

  我的校園是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神。

  走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽;ㄓ吃谖已矍埃l(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的'校園,真是面面俱到。

  再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。

  走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!參觀完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話。

  細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。我愛(ài)我美麗的學(xué)!业拇蠹彝!

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 10

  一大早,我伴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)了美麗的校園。

  站在校園前,我看著新學(xué)校,挺立在鎮(zhèn)江這片土地上。長(zhǎng)舒了一口氣,邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了學(xué)校。

  剛踏進(jìn)校門,我的目光便被校園里瑰麗的大樓吸引住了,高大的教學(xué)樓肅然屹立,簡(jiǎn)約的風(fēng)格與優(yōu)雅的格調(diào),和有鮮花陪伴的噴泉交相輝映。隨后,花壇與花壇中央的噴泉立刻吸引住了我的眼球,花壇中有許多色彩鮮艷的'花,有黃的、紫的、紅的……猶如一道彩虹般絢麗多彩。再看那噴泉,四周的水柱不斷噴涌,它們襯托著中間那個(gè)最高的水柱,把它托上了天空,似乎要直插云霄。

  我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教學(xué)樓。走進(jìn)教室,我立刻被寬敞明亮的教室震撼了。多功能的大屏幕,整潔的課桌,漂亮的黑板報(bào)……我趕緊找了個(gè)位置坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,老師發(fā)書(shū)了,看著嶄新的書(shū)本,看著里面蘊(yùn)藏著的知識(shí),我的腦海里萌發(fā)了許多奇思妙想的怪問(wèn)題……

  轉(zhuǎn)眼間,到了第二天。

  三節(jié)課過(guò)后,要吃飯了。我連做夢(mèng)都沒(méi)想到,食堂竟是一幢大樓。走進(jìn)去,簡(jiǎn)直讓我大開(kāi)眼界,不光做夢(mèng),我連做白日夢(mèng)都沒(méi)想過(guò),學(xué)校竟可以用餐盤(pán)吃飯!這些可口的飯菜,讓人垂涎三尺。不多說(shuō)了,我要開(kāi)吃了……

  我的學(xué)校真是太棒了,你羨慕我嗎?是的話就來(lái)吧!有這么好的條件,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 11

  在泉州市中山北路,面對(duì)著中山公園。

  我們學(xué)校的大門是由石柱和三個(gè)大小鐵門組成的,石柱上還寫(xiě)著:“泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金色的大字。

  一走進(jìn)大門,就可以看見(jiàn)許許多多五顏六色的花草,還有仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹(shù),就像幾把大雨傘。

  大門的右邊有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng),是用塑膠鋪成的,像一塊綠色的草坪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上還有各種各樣的'運(yùn)動(dòng)器材。

  走過(guò)學(xué)校的主通道,就看見(jiàn)左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗,被太陽(yáng)光一照,就發(fā)出耀眼的光來(lái)。辦公大樓的外墻上還掛著一個(gè)比黑板還大的屏幕,這個(gè)屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的節(jié)目。

  通過(guò)辦公樓的一條天橋,就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層,我的教室在二樓。教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)圍著樹(shù)身的公開(kāi)欄,還有兩個(gè)籃球架、還有石桌石椅、還有個(gè)小噴泉,噴出來(lái)的水像一串串透明的珠子。

  順著學(xué)校的主通道往前走,就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng),還有許多乒乓球桌。對(duì)了,我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓,我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢!我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn),辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。

  我的學(xué)校就這么美麗,我喜歡我的學(xué)校!

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 12

  在北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校的幸福成長(zhǎng),將是一段讓我永生難忘的回憶。美麗的校園,四季如春;寬闊的操場(chǎng),撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),和藹可親而又知識(shí)淵博的老師,陪伴我們成長(zhǎng),熱情勤奮而又團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)陪伴我左右……一切都是成長(zhǎng)路上的精彩!

  在這里,我們不會(huì)只忙于學(xué)習(xí),會(huì)有不同凡響的武術(shù)操比賽。同學(xué)們邁著整齊有力的步伐,喊著氣壯山河的口號(hào),做著標(biāo)準(zhǔn)一致的動(dòng)作,擺著別具一格的`造型。每個(gè)同學(xué)都那么嚴(yán)肅認(rèn)真,不敢有半點(diǎn)怠慢,因?yàn)椋覀冎,我們(yōu)榈氖羌w的榮譽(yù)!

  在這里,我們勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。早讀課上,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲傳入耳內(nèi)。課堂上,同學(xué)們專心致志,積極思考,踴躍回答問(wèn)題。下課時(shí),同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就會(huì)請(qǐng)教老師與同學(xué)。教室里一片好風(fēng)景!

  在這里,同學(xué)們友愛(ài)互助,老師平易近人。一次,在奔跑過(guò)程中,我不慎摔倒了,遠(yuǎn)處的陳老師瞧見(jiàn),立刻跑過(guò)來(lái),將我扶了起來(lái),附近的同學(xué)也連聲問(wèn)道:“你怎么樣?沒(méi)事吧?”尚子惠同學(xué)與陳老師扶著我去了校醫(yī)室處理了傷口。感謝同學(xué)與老師,在我困難時(shí),給予我?guī)椭⊥瑢W(xué)老師的關(guān)愛(ài)猶如一縷陽(yáng)光撒進(jìn)了我的心中,讓我倍感溫暖!

  在這里,老師們不僅知識(shí)淵博而且多才多藝的,比如馬校長(zhǎng)那令人羨慕的文筆、谷老師吹奏的那悠揚(yáng)的葫蘆絲、程主任表演的那引人入勝的戲曲……都給我們樹(shù)立了好的榜樣!

  在這里,我快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著!我們今天以北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校為傲,明天,北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校以我們?yōu)闃s!

  厲害了,北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校!厲害了,我的雙語(yǔ)!

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 13

  我們的校園既美麗,又舒適,春天的校園就更美了!

  一走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是許多高大壯實(shí)的樹(shù),這些樹(shù)上有或濃或淡的新綠,這些大樹(shù)有的比五樓還要高,像一把既翠綠有巨大的雨傘。樹(shù)旁有許多花壇,花壇里的花五彩繽紛。花壇旁還有許多鵝卵石平鋪在地面上,五彩斑斕。

  走近一些,就有一個(gè)荷花池,池面有時(shí)水平如鏡,有時(shí)泛起層層波紋。走進(jìn)大操場(chǎng),有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。草地上,小草真綠啊,綠得像是用顏料涂上去的;小草真嫩啊,嫩得仿佛一碰到它就會(huì)擠出水了;小草真密啊,密得像是長(zhǎng)在頭上的秀發(fā);ǘ鋫儬(zhēng)奇斗艷,一朵比一朵好看;柳樹(shù)還時(shí)不時(shí)的打理自己的頭發(fā);小魚(yú)兒時(shí)而玩捉迷藏,時(shí)而發(fā)呆,時(shí)而一直吹著各種各樣的泡泡。荷花池上還有一座拱橋。

  再往前走,有一大塊空地,空地中間還種著一棵大樹(shù)。當(dāng)課間以及休息的`時(shí)候,這里是最熱鬧的,像個(gè)“菜市場(chǎng)”,各種聲音都有,同學(xué)們有的玩籃球,有的跑步,有的跳皮筋······好玩極了!空地旁有倆幢教學(xué)樓,樓上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上!边@句話讓我們知道了:“一定要好好學(xué)習(xí),才能報(bào)效祖國(guó)!”樓梯上寫(xiě)著許多對(duì)我們有幫助的句子。

  我們的校園像一個(gè)世外桃源!

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 14

  我們的校園是個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)校園,進(jìn)入我們眼簾的就是綜合樓。高大的綜合樓墻上鑲嵌著紅、藍(lán)、綠、白四種顏色的磚塊來(lái)裝飾綜合樓,還有金色的八個(gè)大字:文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新,在燦爛陽(yáng)光照射下,綜合樓顯得更加壯觀。里面有階梯教室、乒乓球室和電腦室。電腦室內(nèi)整整齊齊擺放著幾十臺(tái)電腦,我們經(jīng)常來(lái)這上課,學(xué)習(xí)信息技術(shù)新知識(shí)。

  綜合樓前有一個(gè)美麗的花壇;▔镉心劬G的'小草,像綠色的“地毯”。花壇旁邊有一個(gè)粗壯的玉蘭花樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿嬌嫩的玉蘭花,散發(fā)出淡雅的清香。每到星期一,同學(xué)們就排整齊的隊(duì)伍向五星紅旗敬禮。隨著悅耳的國(guó)歌聲,國(guó)旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  南、北兩座教學(xué)樓共有30個(gè)班,容納兩千多名學(xué)生。北教學(xué)樓前栽著幾棵高大的桂花樹(shù),它們一年四季枝葉濃密,像一把把綠絨大傘,夏天給我們擋太陽(yáng),冬天給我們遮風(fēng)雨。它們開(kāi)滿了淡黃色的小桂花,可香啦!

  操場(chǎng)上有兩百米的跑道。操場(chǎng)上的墻上有各種各樣的鍛煉身體的圖案,是要我們強(qiáng)身健體。操場(chǎng)旁邊有老師打排球的地方,老師打的可有勁了,真是難分勝負(fù)!

  我愛(ài)我們美麗的校園,因?yàn)樗錆M快樂(lè),是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 15

  我的校園是一個(gè)美麗的大花園,有池塘、花園等等。

  站在校門口,一墻綠綠的、充滿活力的爬山虎映入眼簾。突然一陣風(fēng)拂過(guò),綠綠的爬山虎就好像綠色的波浪,好看得很。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)小花園。一陣風(fēng)吹過(guò),一陣芳香撲鼻而來(lái),尋味走去,原來(lái)是一棵四季槐。四季槐的葉子又小又圓,葉子頂端有一個(gè)小刺,仿佛還有一點(diǎn)淡淡的香味。四季槐的花小巧玲瓏,淡黃色的小花上散發(fā)出清香,讓人心里舒服極了。

  四季槐旁邊有一棵垂柳,垂柳才長(zhǎng)出嫩綠的新葉,枝條又細(xì)又長(zhǎng),像在和我們招手。小花園里還有風(fēng)車草、蜘蛛蘭等許多種植物。

  在花園中間有一個(gè)像花瓶的.小池塘,池塘的水清澈見(jiàn)底,水面常常漾起波紋,真是美不勝收!池塘里的小金魚(yú)有很多顏色,紅的、橙的、黃的、黑的。小魚(yú)都在水里歡快地游泳,還不時(shí)來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門”好玩得很。( )

  教學(xué)樓和操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的身影,讀書(shū)聲、嬉戲聲不絕于耳。許多同學(xué)在小花園里散步、讀書(shū)。

  上課鈴響了,同學(xué)們馬上走回教室,這時(shí)熱鬧的花園安靜下來(lái),只有教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

  我愛(ài)我的校園。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 16

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。每到春天,大雁們就會(huì)紛紛從北方飛回到南方,冬眠的小動(dòng)物們也會(huì)慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。你看,操場(chǎng)邊上草地上的小草長(zhǎng)出了綠綠的小芽,草地上開(kāi)出了許多五顏六色的小花,有粉色的、紫紅的、金黃的……

  陽(yáng)光暖洋洋地照在大地上,使人陶醉。春天的太陽(yáng)就像一個(gè)爐子,照在充滿生機(jī)的草地上,操場(chǎng)上的.樹(shù)木和草地被陽(yáng)光照的金光閃閃。我們躺在操場(chǎng)上曬著太陽(yáng),看著天上的白云。春天的白云也千姿百態(tài),有的像奔騰的駿馬、有的像打鬧的猴子、還有的像翻滾的浪花……

  春風(fēng)吹過(guò)草地,草地就綠了;春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木,樹(shù)木就抽出了新芽。春風(fēng)仿佛在和大家講笑話,香樟樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像是香樟樹(shù)的歡笑聲。春風(fēng)吹過(guò)窗戶,窗戶連忙拍手叫好……

  春天到了,香樟樹(shù)下的玫瑰花也開(kāi)花了,玫瑰花散發(fā)出誘人的香味,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在玫瑰花叢中飛來(lái)飛去,忙得不亦樂(lè)乎。每到春天,這些勤勞的小動(dòng)物就又開(kāi)始忙碌了。

  這就是春天的校園,一個(gè)充滿生機(jī),充滿活力的校園。我愛(ài)這美麗的校園,我愛(ài)這充滿生機(jī)的校園。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 17

  我們學(xué)校里設(shè)有好幾個(gè)花壇,把校園簇?fù)沓缮钌顪\淺的綠色花園。

  春天,花園里到處活躍著彩色的精靈,真可謂百花齊放。紅的,黃的,藍(lán)的,紫的,數(shù)不勝數(shù)。在春風(fēng)中扭動(dòng)著細(xì)嫩的腰肢,仿佛正跳著生生不息的`探戈,各種頭冠

  把它們打扮得如同平安夜的新娘。是誰(shuí)?雪白的輕紗輕輕撲打,鮮紅的衣裙分外惹眼。來(lái)了,跳躍著,足尖輕盈地在一朵又一朵芬芳的花兒上點(diǎn)著,點(diǎn)著。和它相比,原本鮮艷的花兒都顯得有些笨拙。

  轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)枝繁葉茂的盛夏。大朵大朵的玉蘭,如同荷一般的清純,翠綠的葉子掩映著點(diǎn)點(diǎn)素色,和著夏夜深邃的藍(lán),是那么美麗,那么動(dòng)人。

  秋天,是菊花的天地。各種菊花竟相開(kāi)放,如同繡球一般。粉咄咄的小臉真惹人喜愛(ài)。白色的花高潔,黃色的花淡雅,紫紅色的花熱烈而深沉。潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。一大群蝴蝶圍著它翩翩起舞,好象也在贊美它妙曼的身姿。

  冬季,臘梅迎風(fēng)怒放。那略顯單薄的身影在雪地里格外好看。五片小小的花瓣

  暗香流動(dòng),美極了。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 18

  校園新教學(xué)樓的前面有幾棵櫻花樹(shù),陽(yáng)光照在嫩綠的樹(shù)葉上,珠光翠色,好像被水潑過(guò)了一樣,煞是好看,櫻花樹(shù)葉上還有一些紅色的斑點(diǎn),在晚霞的映照下好像紅寶石一樣好看。

  女貞樹(shù)它的“小紅燈籠”到了秋天都從樹(shù)枝上跳下來(lái),風(fēng)一吹,它就翩翩起舞,風(fēng)停了,它便乖乖地站在哪兒,一動(dòng)也不動(dòng)。

  學(xué)校大門口那一棵永久保持綠色的石楠,枝條伸向四面八方,感覺(jué)總是那么有趣,好像個(gè)綠色的`大皮球;門口那幾株美人蕉,亭亭玉立,就好像一個(gè)少女一樣,那鮮紅的花瓣堆積起來(lái)組成花園,那花園猶如火紅的太陽(yáng)耀眼、美麗。

  操場(chǎng)的器材區(qū)邊的核桃樹(shù),現(xiàn)在的葉子已經(jīng)黃了,卻依然那樣挺拔,在陽(yáng)光的照耀下,好像金子做的閃閃發(fā)光。再往遠(yuǎn)處看,是一簇簇的爬山虎,遠(yuǎn)看好像吊車一樣,近看好像柳樹(shù)姑娘的辮子,有部分爬山葉子已經(jīng)完全紅了,宛如紅艷艷的晚霞,被云霧洗刷過(guò)的紅葉,就如同沾著露珠的紅瑪瑙,閃閃發(fā)光。從東望去,仿佛飛來(lái)一團(tuán)團(tuán)流火,燃燒著、燃燒著……

  校園里的秋天是多么美麗,觀察心中的秋天,發(fā)現(xiàn)身邊的秋天,其實(shí),秋天在世界的每一個(gè)角落!

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 19

  走在學(xué)校的小道上,一邊都是綠色的小草,在這種綠色的環(huán)境里,我的壞心情一下子變好了。周圍還縈繞著一股清香——哦

  夏天的雨里包含了孩子們的'快樂(lè)。

  夏雨給整個(gè)校園蓋上了一層輕柔的云霧。云霧的下面,一群孩子在雨中瘋跑,他們時(shí)而跺一兩下腳,總想給旁邊的“受害人”一個(gè)大驚喜。有的孩子滿身泥點(diǎn)子,但他總覺(jué)得是一個(gè)個(gè)漂亮的暈染。有的孩子小心翼翼地在水坑里行走,擔(dān)心弄臟了媽媽給他新買的漂亮的球鞋。因此,這些孩子在一群頑皮的孩子中顯得有些格格不入。

  一個(gè)星期五,雨下過(guò)之后,我們班里的男生都在水坑中撒歡。小馮在水坑中飛奔著,一個(gè)沒(méi)注意,摔了個(gè)四腳朝天,所有人都在取笑他,他也笑得很歡。這應(yīng)該算是一個(gè)挺愉快的小插曲。

  又一次,一個(gè)人用膠鞋盛雨水,水接滿后,他找一個(gè)人,尋找潑水機(jī)會(huì),然后輕輕地走過(guò)去,“哇”的一聲大叫,把水往那人頭上一揚(yáng),那個(gè)人頓時(shí)變成了落湯雞。我就站在不遠(yuǎn)處,目睹了一切。我拼了命地咬著嘴唇,強(qiáng)忍著不想讓自己笑出聲來(lái),只可惜沒(méi)有忍住,“鵝鵝鵝”像鴨子一樣大笑起來(lái)。

  雨天不僅給了我們無(wú)盡的歡樂(lè),而且還豐富了我們的課余生活,讓校園充滿了生機(jī)與活力。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 20

  我的校園是個(gè)大花園,這里的四季也獨(dú)具風(fēng)味,我們每天都在這里學(xué)習(xí)玩耍。

  剛進(jìn)大門展現(xiàn)在我們眼前的是一塊大石頭石頭上清晰地寫(xiě)著四個(gè)大字。上禾揚(yáng)善食多的旁邊常常會(huì)有一些花朵,從此這塊大石頭成了校園的一道風(fēng)景。繞過(guò)大石頭在正前方是一座白色的大樓大樓上方有一個(gè)大顯示屏上面常常顯示著一些違紀(jì)同學(xué)的照片,這個(gè)大樓是一些事一些興趣小組教師和一些老師的辦公室在我的'右邊是一個(gè)大紅樓,那里是中高年級(jí)的教室和圖書(shū)館舞蹈教室,老師辦公室都陰差陽(yáng)錯(cuò)地被安排在最后面滴拐角處了,紅樓,后面就是我們的操場(chǎng),我們?cè)谀抢锿嫠。做課間操上體育課。

  春天的校園小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,小花也重新綻放,校園里到處都是綠色。

  夏天的校園,驕陽(yáng)似火,我們也換上了夏裝,這時(shí)教師是最涼快的地方,即使是體育課,我們也想在教室上。

  秋天的校園也沒(méi)有那么熱了小樹(shù)的葉子也黃了,小花也快枯萎了,我們也穿上了秋裝。

  冬天的校園小樹(shù)也穿上了冬裝,花兒也不知去向,我們也換上了冬裝。

  我愛(ài)我的校園,這里是知識(shí)的海洋,雖然只有這幾座平房幾棵小樹(shù)一個(gè)小操場(chǎng)卻給我們留下了最寶貴的知識(shí)。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 21

  我是漢口路小學(xué)的一名少先隊(duì)員,在我來(lái)到這所令我心中留下深刻印象的小學(xué)時(shí),是它用溫暖的手歡迎我們的到來(lái)。

  在我開(kāi)學(xué)的第一天,一走進(jìn)這個(gè)歡聲笑語(yǔ)地校園,迎風(fēng)招展的五星紅旗飄蕩在天空中,在藍(lán)天的映襯下,那五星紅旗顯得多么雄偉。

  五星紅旗的兩旁,是一棵棵綠油油的蒼天大樹(shù),茂密的葉子,像一個(gè)綠色小娃娃,給人們帶來(lái)幸福和健康,當(dāng)你疲勞時(shí),只要看一眼綠色小娃娃,你就會(huì)感到頓時(shí)心曠神怡,眼前的疲勞全部消失。

  來(lái)到樓上,班級(jí)前面的迎春花開(kāi)的'是多么茂盛,一走過(guò)這金燦燦的迎春花,一陣清香撲鼻而來(lái),當(dāng)你仔細(xì)觀察迎春花,發(fā)現(xiàn)它小巧玲瓏的身子,細(xì)細(xì)的花瓣,黃澄澄的花蕊,多么可愛(ài)!

  下課時(shí),站在樓上,望著操場(chǎng),人山人海的孩子在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。這時(shí),鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌曲,讓人們陶醉于這悅耳的歌聲之中。

  現(xiàn)在,進(jìn)入校園的小路重新改造過(guò),門口的石磚上有一塊漢白玉,上面寫(xiě)著學(xué)校的介紹,地上有著許多古詩(shī),讓人感到一進(jìn)這個(gè)校園,就像走進(jìn)了詩(shī)的天堂。

  如今,我已長(zhǎng)大,成了一位懂事的小姑娘,每天清晨,一看到這熟悉的校園,就消除了一身的疲勞,開(kāi)心地進(jìn)入了班級(jí)。

  這就是我心中最美的校園。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 22

  每一個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)作都少不了這樣一批人,他們默默無(wú)聞,不求名、不求利,只是用生命和靈魂在書(shū)寫(xiě)自身的人生,他們就是后勤人員,而53中的后勤人員更是讓我心頭一震,暖意涌上心頭。

  他們很多都是上了年紀(jì)的,甚至我就可以用“大伯”來(lái)稱呼的人群,但他們的精氣神兒絲毫不減,在寒風(fēng)肆虐的三九校園,你能看到他們拿著鐵鍬,站在學(xué)校主干道,彎腰鏟雪的背影;在學(xué)生假期剛過(guò),將要開(kāi)學(xué)的前幾天,他們又開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),打掃衛(wèi)生、檢查電路、修繕門窗、排查安全隱患等一系列準(zhǔn)備工作隨之而來(lái);在學(xué)校需要整改學(xué)生宿舍的時(shí)候,我一次看到他們滿頭大汗的在運(yùn)輸單人床,他們做著最主要但又最普通的工作,他們無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨,只因?yàn)閷W(xué)校在等他們,孩子們?cè)诘人麄儭?/p>

  更讓我震撼的是他們已經(jīng)超出了工作職責(zé)所限,而是用人情味,用生命的意識(shí)在做著自身的工作,在撐起學(xué)校的日常所需,這是一個(gè)繁雜的工作,這是一個(gè)繁雜的.過(guò)程,他們的和善帶給了我們喜悅,他們將這種正能量鋪天蓋地的傳遍校園,他們就像一束光,讓靠近他們的人都感受到他們的溫暖,按照魏巍的一句話,他們應(yīng)該是53中校園里“最可愛(ài)的人”吧!

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 23

  走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是“郵政路小學(xué)”五個(gè)大字,在進(jìn)門的左右兩邊都是高大的教學(xué)樓。每層都是一間間寬敞明亮又干凈的教室。教學(xué)樓中間有一個(gè)大大的花壇和操場(chǎng)。

  走近操場(chǎng),一個(gè)橢圓形跑道呈現(xiàn)在眼前,那碧綠的草坪,像一塊巨大的綠色地毯鋪在它的身上;跑道的兩旁,是用水泥砌成的白色護(hù)欄,好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊;操場(chǎng)的東邊,是一個(gè)寬敞明亮的籃球場(chǎng)。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,大操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,跳高的、跑步的、嬉戲的,一片歡聲笑語(yǔ)……每當(dāng)我看到那寬闊而美麗的大操場(chǎng)的時(shí)候,我的.記憶就重新回到了那個(gè)星期四的上午……

  體育老師走進(jìn)教室興奮地說(shuō):“同學(xué)們,我們今天去打比賽吧?”話音剛落,我們就像離弦的箭,快速地沖向了操場(chǎng)。我們分好了隊(duì)之后,個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,可能的是擔(dān)心自己會(huì)輸?shù)木壒拾。?dāng)然,我也不例外,心想:我一定要為我們隊(duì)爭(zhēng)光。此時(shí)操場(chǎng)上微風(fēng)襲來(lái),給這炎熱的夏天帶來(lái)了一絲涼意。經(jīng)過(guò)激烈的“廝殺”,我們“猛虎隊(duì)”以2:0的成績(jī),取得了最后的勝利。歡呼聲,吶喊聲,響遍了整個(gè)校園。

  那個(gè)夏天,那場(chǎng)比賽,那些笑聲,還有那美麗的操場(chǎng),都令我難以忘懷。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 24

  “北江之濱潮涌潮漲,實(shí)小之帆乘風(fēng)起航。儒雅的師長(zhǎng),為我們播撒書(shū)香。高雅的學(xué)校,種下我金色夢(mèng)想……”一曲校歌是我們實(shí)小的品質(zhì)與追求!

  我踏遍了實(shí)小的每一個(gè)角落;走遍了實(shí)小的每一條書(shū)香小道;看遍實(shí)小的每一處風(fēng)景。我們各有一段新奇的經(jīng)歷,我們互相講述著,又一樣地靜靜傾聽(tīng)……可我沒(méi)有翻遍學(xué)校的每一本書(shū)籍。

  實(shí)小的正心樓有三個(gè)圖書(shū)館,三個(gè)圖書(shū)館恰當(dāng)?shù)姆诸惤o合適的年級(jí)看書(shū),閱讀。我們的老師,每個(gè)星期都會(huì)帶我們?nèi)D書(shū)館看書(shū),開(kāi)眼界。在圖書(shū)館里,靜的'針都不敢掉下地,吵著認(rèn)真看書(shū)的學(xué)生……

  我們深知,是國(guó)家給了我們校園,助我們學(xué)習(xí);我們也清楚,是老師一步步的努力、創(chuàng)新,我們才有了一路書(shū)香陪伴的機(jī)會(huì)。我們感謝他們?yōu)槲覀兊哪瞰I(xiàn),我們要珍惜每一本書(shū)籍,讓每一本我們翻過(guò)的書(shū)有更多人看到,絕不辜負(fù)師長(zhǎng)的奉獻(xiàn)!

  “將軍山下風(fēng)華大旺,實(shí)小新姿奮發(fā)向上。文雅的學(xué)子,讓我們共舞詩(shī)唱,高雅的學(xué)校,插上我多彩翅膀”。愿一路書(shū)香伴實(shí)小之子一路前行。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 25

  我們的學(xué)校位于外洋路278號(hào),那里環(huán)境優(yōu)美,是北侖區(qū)一所小有名氣的學(xué)校。

  走近學(xué)校,紅底黃字的“華山小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光下金光閃閃,非常引人注目。兩棵鐵樹(shù)像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士,挺立在校門口的兩旁。

  進(jìn)入校園,映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。橘紅色的跑道,綠色的籃球場(chǎng)是那么的鮮艷。每當(dāng)大課間的時(shí)候,籃球隊(duì)的`同學(xué)都在這里訓(xùn)練;跑步的同學(xué)像一匹匹脫韁的野馬沖向終點(diǎn);足球場(chǎng)上,隊(duì)員們左沖右閃,球進(jìn)了,操場(chǎng)上就回蕩著歡呼聲。操場(chǎng)旁邊是升旗臺(tái),每逢星期一,五星紅旗冉冉升起,在藍(lán)天的掩映下格外奪目。

  升旗臺(tái)旁邊是一幢四層樓高的教學(xué)樓。每個(gè)教室都有一塊大黑板,大黑板的上方貼著一個(gè)醒目的“靜”字。一排排桌椅對(duì)得整整齊齊,窗戶明亮干凈。每個(gè)班級(jí)還配備了許多教學(xué)設(shè)備——投影儀、52寸電視機(jī)……更為我們的教學(xué)提供了極大的方便。

  教學(xué)樓的后面是科技樓,這兩幢樓之間是個(gè)內(nèi)花園。這里有著迷人的四季:春天柳綠花紅,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅楓似火,冬天松青梅綻。

  教學(xué)樓的右邊是我們剛造好的新大樓,里面有科技館,還有一個(gè)可容納好幾百人的大型劇場(chǎng)。

  華山小學(xué)真不愧是北侖區(qū)的示范學(xué)校,我能在這里學(xué)習(xí)是多么幸福啊!

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 26

  校園是學(xué)生收獲知識(shí)的樂(lè)園,是老師栽培花朵的苗圃,校園是家長(zhǎng)們把自己孩子送到的最放心的地方,是未來(lái)人才的基地、高材生的搖籃,F(xiàn)在,就讓我給你們介紹一下我們的校園吧。

  看!校園的.這一頭是教學(xué)樓。教學(xué)樓里的教不斷發(fā)出陣陣書(shū)聲,使校園里更加充滿了生氣。教室里的學(xué)生各自用自己驕人的成績(jī),證明了自己是最棒的。也有一些學(xué)生成績(jī)不怎么好,但經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)和精明的教導(dǎo)后,相信他們可以更上一層樓,用自己的成績(jī)來(lái)證明,自己可以學(xué)得很好,不會(huì)比別人差。一份耕耘,一份收獲。相信只要經(jīng)過(guò)他們自己的努力,一定會(huì)獲得成功的。

  看!校園的那一頭是操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)活力無(wú)限,神彩飛揚(yáng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水,在我看來(lái),那并不是汗水,那揮灑的是同學(xué)們拼搏的精神。他們個(gè)個(gè)想努力鍛煉出一個(gè)強(qiáng)健的體魄,爭(zhēng)做一個(gè)的智、體、美、勞均衡發(fā)展的三好少年,長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁,未來(lái)的接班人,以后的領(lǐng)導(dǎo)者。同學(xué)們用自己的行動(dòng)證明了一句話“愛(ài)拼,才會(huì)贏”。

  這就是我的校園。同學(xué)們,你們想來(lái)參觀嗎?我們會(huì)歡迎你們的。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 27

  當(dāng)曦光一不小心劃破黑夜母親縐綢的長(zhǎng)袍——霎時(shí)春光乍現(xiàn)了:遍地的明媚與妖嬈,齊齊的被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹里一整夜,一旦展露無(wú)余,積分清瑩欲滴的嬌翠,讓一個(gè)個(gè)趕到黎明的起跑線上的生命感嘆不已。

  最先熱血澎湃的是那鳥(niǎo)兒,還在蔥郁樹(shù)林拽著白紗睡意朦朧時(shí),它們就急急的亮開(kāi)了甜美的歌喉,它們要把第一聲贊美唱給慈祥的'黑夜母親。

  門前的兩株大水杉有些矜持,在這樣的場(chǎng)合,怎能再把持得住,它們抖抖身上的晨露,望著朝霞合奏了一曲清晨之歌。并親手為黑夜母親籠上床紗,靜靜佇立,看母親沉沉入睡。于是,悄悄地,街燈睡了,天上的星星靜靜閉上了眼睛。

  大地母親的孩子們都醒了,房子醒了,升上了炊煙,馬路醒了,車輪在上面拉起了一路風(fēng)塵……

  校園里,鐘聲醒了,它奏響了一天的節(jié)奏,孩子們帶著朝陽(yáng)般的心情醒了,這是這個(gè)世界最鮮活最燦爛的律動(dòng)。操場(chǎng)頓時(shí)晴朗起來(lái),整個(gè)校園,彌漫著朝花般的笑靨和朝氣……

  瑯瑯的讀書(shū)聲,是清晨里最靚麗的色彩,它被涂抹在校園的每一個(gè)角落。我在校園里,望著這如歌的色彩摶搖而上……

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 28

  我們的校園是如此神圣,如此充滿活力,如此生動(dòng)活潑。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

  我的學(xué)校在美麗的門頭溝區(qū)。我的學(xué)校操場(chǎng)很小。比起各種名勝古跡,這個(gè)學(xué)校的一角真的算不了什么,但在我心里,卻有一種特別的味道。

  課后,操場(chǎng)是孩子們的天堂。一些學(xué)生在跳繩,一些在打籃球,一些在打乒乓球,但是快樂(lè)的時(shí)光總是飛逝而過(guò)。上課時(shí)間到了,大家心情愉快的回到各自的班級(jí)。

  體育課上,個(gè)別班會(huì)去操場(chǎng)跑步、跳繩、打球等多種體育鍛煉。老師說(shuō)休息的時(shí)候,效果很有效果,大家散開(kāi)玩,但是老師說(shuō)集合的時(shí)候,效果就沒(méi)那么有效果了。有的人假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),有的人故意跑了,只有少部分學(xué)生來(lái)排隊(duì)。

  操場(chǎng)上有一排排的.樹(shù)。這些樹(shù)是我們的好伙伴。它們可以為我們遮風(fēng)擋雨,就像哺乳的母親一樣。但是有時(shí)候他們也很調(diào)皮,會(huì)把樹(shù)葉扔下去或者掛同學(xué)的跳繩。

  校園是一個(gè)美麗的地方,就像一本珍貴的相冊(cè),里面有我們純真的歲月——童年,凝聚著我們的友誼,記錄著我們成長(zhǎng)的歲月,收藏著我們的歡笑和歌聲。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 29

  我們的校園是城關(guān)一小,就讓我?guī)闳⒂^參觀吧!

  在校園門口,你會(huì)看見(jiàn)一條小河,小河上面建了一座石橋,石橋兩旁有圍欄,這是學(xué)生們唯一進(jìn)入學(xué)校的通道。到校門口你會(huì)看見(jiàn)寫(xiě)著“八中、一小”的這個(gè)大牌子,到晚上還會(huì)發(fā)亮呢!

  春天,你進(jìn)校園會(huì)看見(jiàn)兩排柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條抽出嫩芽,像在春天的五線譜上掛滿了音符。如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面五顏六色的花和綠油油的草。一陣風(fēng)吹來(lái),它們都在隨風(fēng)舞動(dòng),看!那花的清香,引來(lái)了許許多多的蝴蝶和蜜蜂采粉。

  柳樹(shù)的'右邊是大花壇,里面種的大松樹(shù)有四層樓那么高,它的一個(gè)個(gè)松針像鋼針般堅(jiān)硬,不小心碰一下,手就會(huì)痛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,像披上一身綠衣裳一樣,近看像是有千萬(wàn)個(gè)鋼針扎上去一般。

  花壇的左邊有一個(gè)大操場(chǎng),大操場(chǎng)的正前方有一面高高飄揚(yáng)的紅旗,那操場(chǎng)上有四個(gè)乒乓球臺(tái)、三個(gè)籃球架和跑步的地方,另外還有一片竹子,綠的葉和青的竿投下一片濃濃的綠蔭。下課了,同學(xué)們有的在打乒乓球、籃球;有的在樹(shù)下思考問(wèn)題;還有的在看竹子保護(hù)眼睛。

  我們的教學(xué)樓,我們的升旗臺(tái)都還沒(méi)介紹呢!但我想這些地方足以顯示我們校園的美了吧!這就是我的學(xué)校,歡迎朋友們前來(lái)參觀!

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 30

  在美麗的樂(lè)清灣,有所被小河環(huán)繞著的校園,名叫育英學(xué)校。它建于1993年,培育過(guò)成千上萬(wàn)個(gè)育英學(xué)子,是一座美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,第一眼看見(jiàn)的就是那迎賓泉,它噴水像巨象、像紗布、像大手寧?kù)o時(shí),水的波紋都沒(méi)有。迎賓泉的名字是怎么來(lái)的呢?我大概說(shuō)一下:每當(dāng)有客人老師來(lái)時(shí),它就會(huì)噴水,像是在對(duì)他們招手致敬呢。

  在迎賓泉的.后面,有許許多多的花,有紅色的、白色的、藍(lán)色的。它們有的像小手,有的像小臉蛋花兒也有一股股的清香,隨時(shí)會(huì)吸引著蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。

  過(guò)了迎賓泉就是教學(xué)樓大門,進(jìn)門后就是中庭,這里小草綠油油的,像個(gè)小哨兵一樣,筆直的挺立著。再進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)明亮的大教室,每一個(gè)有100平方米,里面都是干凈清爽的。當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲時(shí),會(huì)讓人情不自禁的有讀書(shū)的沖動(dòng)。右拐后,就來(lái)到了食堂,在門外就會(huì)聞到一陣陣的菜香味。

  出了教學(xué)樓后,就來(lái)到了操場(chǎng),那里有籃球架、主席臺(tái)

  過(guò)了操場(chǎng)后就是寢室,里面的被子疊的方方正正的,氣味清香,這是大家洗澡、睡覺(jué)的地方。

  這就是我們的育英學(xué)校,我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 31

  我的校園在四小,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方。

  每當(dāng)早晨我走向校園,都會(huì)看見(jiàn)五顏六色的玫瑰花,有淡黃的、深紅的、淺紫的,各種各樣的玫瑰花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。往前走會(huì)看見(jiàn)桂花,秋天的金桂飄香,十里之外都能聞見(jiàn)桂花香。

  經(jīng)過(guò)花壇,我看見(jiàn)了菊花,有銀白的'、橙黃的、紫紅的、淡綠的……美麗的菊花在大樹(shù)下亭亭玉立著,引來(lái)了許多蝴蝶。

  “鐺鐺鐺”上課了,同學(xué)們迅速地跑到了教室里讀書(shū),那聲音真好聽(tīng)。這時(shí),窗外十分安靜,小鳥(niǎo)不叫了,樹(shù)枝不搖了,蝴蝶停在花上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

  下課了,同學(xué)們像機(jī)敏的小鳥(niǎo)飛出教室,向操場(chǎng)上涌去。

  操場(chǎng)上有許多體育器材。同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,有的跳高,還有的打乒乓球,多熱鬧呀!這時(shí)體育老師來(lái)了,拿著一個(gè)沙包,叫我們玩“沙包”。十個(gè)同學(xué)在中間做游戲,十個(gè)同學(xué)在旁邊圍觀……

  放學(xué)時(shí),我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到自己的家。

  這就是我的學(xué)校,一所可愛(ài)的小學(xué),我愛(ài)我們的操場(chǎng),更愛(ài)我的老師和同學(xué)。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 32

  校園在大家心目中是美麗的,我的學(xué)校給我留下了永久的記憶。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座長(zhǎng)4米,寬2米的噴泉。它由3座假山組成,周圍有一圈小噴口。咦?假山怎么也會(huì)噴水?定睛一看,原來(lái)是一個(gè)藏在假山里的噴口在源源不斷地往外噴水。這下,噴泉就像三個(gè)巨人扛著一把削鐵如泥的寶劍沖向天空,好像要把天空刺個(gè)稀巴爛似的。有時(shí),在噴泉里還能看見(jiàn)彩虹呢!

  我的學(xué)校有三幢教學(xué)樓,啟智樓:一、二年級(jí)的樂(lè)園;厚德樓:三、四年級(jí)的天空;博學(xué)樓:五、六年級(jí)的'海洋。校園正中央,有一根長(zhǎng)10米的旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)上,有籃球場(chǎng),有健身器,還有跑道。一下課,操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)了:同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)從教學(xué)樓里飛涌出來(lái),直奔操場(chǎng)。“毽子派”在他們的領(lǐng)地上踢毽子,“沙包幫”在他們地盤(pán)打沙包、還有的“雞媽媽”帶著孩子們和兇猛的“老鷹”周旋著……課間的游戲還有很多很多。上課鈴響了,各個(gè)“流派”也都“散伙”了,同學(xué)們依依不舍地望著操場(chǎng),畢竟這十分鐘有點(diǎn)短。

  這就是我美麗的校園。聽(tīng)了我的介紹,想不想來(lái)我們學(xué)校參觀呢?

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 33

  校園已是秋天了。早晨,透明的露珠在草叢中閃耀著,一絲微風(fēng)拂過(guò),校園有些涼意。楓樹(shù)、柚樹(shù)銀杏樹(shù)上撒下一層潔白的霜,美麗而明凈。太陽(yáng)公公出來(lái)了,露水逐漸消失,樹(shù)上撒滿暖暖的陽(yáng)光,閃閃爍爍,綠葉金實(shí)給校園增添了生趣。

  中午。楓葉紅了,銀杏黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),紅紅的小巴掌,掉在地上,給大地?fù)Q上一件新衣裳;金黃的小扇子,兩兩成雙,像蝴蝶一樣,在空中跳舞。

  下午,一場(chǎng)秋雨,突如其來(lái)。雨點(diǎn)打在地上,啪嗒啪嗒的響。許多雨傘在這一刻紛紛打開(kāi),紅的、黃的、紫的、五顏六色的……把我們跟天分開(kāi)。雨絲細(xì)細(xì)的,密密的,朦朦朧朧,給校園罩上了一件輕紗,校園,瞬間浪漫了許多。

  校園的夜,是靜寂的`,是美麗的,是夢(mèng)幻的。天空中星群密布,真是搖搖欲墜呢!星星們有的你追我趕,有的在向你招手,有的一閃一爍,仿佛在向你眨眼……多么寂靜啊!一些小鳥(niǎo)落在樹(shù)上,拍打著翅膀,劃破這寂靜的夜,路燈閃耀著跟星星聊天。

  多么美麗的校園!多么美麗的秋天!

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 34

  春天的校園是多姿多彩的;春天的校園是萬(wàn)紫千紅的;春天的校園是五顏六色的;春天的校園真是一個(gè)美麗的在花園,也讓我們?cè)邗r花中讀書(shū)、學(xué)習(xí)……

  在內(nèi)花園里,嫩綠的小草蘇醒了,伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,再一次從土里探出了頭來(lái),還是那樣的嫩綠,真的`可以用”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來(lái)形容呀!在小路的兩旁,被冰雪覆蓋過(guò)的花兒都競(jìng)相開(kāi)放,所有的花兒都爭(zhēng)奇斗艷,內(nèi)花園里一片萬(wàn)紫千紅。同學(xué)們?cè)趦?nèi)花園里玩耍、嬉戲,他們的歡笑聲使內(nèi)花園時(shí)變得一片生機(jī)勃勃。

  操場(chǎng)旁,剛抽出嫩綠枝條的柳樹(shù),被春風(fēng)輕輕地吹拂著,枝條隨風(fēng)擺動(dòng),像一條條正在被梳理的小辮子,這讓我聯(lián)想到唐代著名詩(shī)人賀知章寫(xiě)的《詠柳》里“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)是剪刀”這句詩(shī)。在足球門的旁邊長(zhǎng)滿了小草,那是怎樣的綠呀!那翠綠色的顏色,能勝過(guò)漓江的碧綠;可以超過(guò)葉子的嫩綠;還比得上青苔那樣的青綠,讓人看了清涼舒爽。操場(chǎng)上,同學(xué)們正在上體育課,他們看起來(lái)玩得很高興哪!有的在拍皮球;有的在打籃球;有的在踢足球;有的在打乒乓;有的在打羽毛球;有的在扔實(shí)心球、鉛球、壘球等,又給校園添加了幾分生機(jī)。

  春天的校園真是太美麗了,我愛(ài)我們的校園!

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 35

  春風(fēng)輕輕地吹佛著大地,吹來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,回到了可愛(ài)的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的校園吧!

  走進(jìn)校門,眼前都是萬(wàn)紫千紅的一片。首先展現(xiàn)在我們面前的是三塊大花盤(pán),里面種了許多美麗的花:有桃花、木棉花、杜鵑花、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷,朵朵鮮艷奪目。

  花壇一角,站立著一位美麗的小姑娘杜鵑花。你看,她婷婷玉立的,多美呀!往前走,進(jìn)入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹(shù)和一個(gè)小廣常那松樹(shù)又高又大,有的甚至高過(guò)了樓頂,他們好像一位位士兵守護(hù)著學(xué)校。中央一個(gè)用大理石鋪砌而成的升旗臺(tái),升旗臺(tái)頂端,那紅旗就像一團(tuán)燃燒的火焰。

  經(jīng)過(guò)教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個(gè)花壇,架子上爬滿了樹(shù)蔓。每到春天,那里就是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象。我愛(ài)校園的小廣場(chǎng)和小花園,那里給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。不知名的花朵就開(kāi)滿在花壇里,黃的、白的`、粉的……各色各樣,仿佛成了一個(gè)花的世界。

  我愛(ài)校園的校園,校園陪著我們一天天長(zhǎng)大,我們?cè)谛@學(xué)到了豐富的知識(shí),我們從這里起步,向自己的夢(mèng)想出發(fā)。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 36

  我有一個(gè)美麗的校園,它就像大家庭一樣熱鬧,像打花園一樣,到處都非常的漂亮,讓我?guī)銈內(nèi)タ匆幌掳伞?/p>

  踏進(jìn)校門便看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍圍著一圈紅白相間的跑道,它像斑馬的花紋一樣,整整齊齊的排列著。中間的是綠油油的草坪,許多同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。他們玩的種類可多了!有的'在拍皮球;有的在跳長(zhǎng)繩;還有的在比賽跑步!等等……跑步的同學(xué)可多了,他們你追我趕玩的好開(kāi)心。〔賵(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)樓了,我們教室就在二樓的最里面,這就是二年級(jí)一班了。只見(jiàn)課桌椅排列得整整齊齊,仿佛傳來(lái)了老師教我們讀課文的聲音。那聲音又清脆又響亮,我呀好像聽(tīng)得入了迷。

  回頭一看,又看見(jiàn)了后面的自然角,那些花草長(zhǎng)得又強(qiáng)壯又美麗,眼前的這一切讓我想到老師就像園丁,精心照料我們這些祖國(guó)的花朵。老師就像航船,推著我們駛向知識(shí)的海洋。我愛(ài)我的學(xué)校,它帶給我了知識(shí)和快樂(lè)。我們有兩個(gè)家,一個(gè)呢是爸媽的家,另一個(gè)呢就是我們的學(xué)校。在學(xué)校里可以學(xué)到很多知識(shí),下課的時(shí)候同學(xué)們可以在教室里互相玩耍,這就是學(xué)校帶給我們的知識(shí)和快樂(lè)的地方了。怎么樣,我的校園很美麗吧?這就是我美麗的校園。

  我的學(xué)校優(yōu)秀作文 37

  盼望著,盼望著,我們終于搬進(jìn)新校園了。

  以前總是聽(tīng)陸校長(zhǎng)說(shuō)新校園的好,百聞不如一見(jiàn),今天終于可以一睹新校園的芳容了。

  站在校門口,看著“三牌樓小學(xué)”五個(gè)恢宏的大字,心里不由生出一股自豪之情。

  進(jìn)入校園,第一眼看到的就是立在小花園里的一塊銅制的碑,上面刻滿了圖畫(huà),雖然沒(méi)有文字,但也能讓人感受到三小的文化。

  視線轉(zhuǎn)移,映入眼簾的是一棟棟整齊的教學(xué)樓。它們有的被刷成溫暖的橘黃色,像寒冬里的太陽(yáng),照亮同學(xué)們的心田;有的被刷成純潔的白色,像善良的天使,呵護(hù)著同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,一間間寬大而明亮的教室,陪同學(xué)們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的學(xué)期。我輕輕地推開(kāi)門走了進(jìn)去,撫摸著一張張嶄新的課桌,看著現(xiàn)代化的納米黑板,腦海里不由浮現(xiàn)出老師在給同學(xué)們認(rèn)真上課的`情景。

  走出教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng),我踩在柔軟的草坪上,仿佛看到了每周一的升旗儀式,五星紅旗在晨光下迎風(fēng)升起,那場(chǎng)景是多么的莊嚴(yán)而神圣啊!這時(shí),從教學(xué)樓里跑出一些低年級(jí)的學(xué)生,他們有的拿著跳繩,有的拿著毽子,在操場(chǎng)上歡快地玩耍、追逐、嬉戲。

  看著美麗的新校園,我開(kāi)心地笑了,我愛(ài)我的學(xué)校!

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