(優(yōu)秀)我的學(xué)校作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校位是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長(zhǎng)到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺；每一樓層的長(zhǎng)椅下都擺放著許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時(shí)常見到一些同學(xué)們坐在長(zhǎng)椅上安靜的'翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭(zhēng)奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí)，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝校長(zhǎng)的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔校長(zhǎng)除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們?cè)诘氐目图椅幕厣安捡R”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文2
開學(xué)了！開學(xué)了！從縣城，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從一條條開滿鮮花的小路上，走來了許多的小學(xué)生。有一年級(jí)的小學(xué)生，也有五六年級(jí)的大哥哥大姐姐。大家穿著統(tǒng)一的校服，來到學(xué)校，成了好朋友。一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾把學(xué)校打扮得絢麗多彩，同學(xué)們向在花朵上跳舞的蝴蝶打招呼，向敬愛的老師問好，向冉冉升起的國旗敬禮。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”清脆悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室里學(xué)習(xí)。有的.看書，有的寫字，還有的讀書，學(xué)得很認(rèn)真。這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在聽同學(xué)們讀課文。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們開心地走出教室，來到寬敞的操場(chǎng)上玩游戲。他們有的踢球，有的賽跑，還有的扔沙包，連花園里的小蝴蝶也趕來看熱鬧。
這就是我們的巨野縣清華園學(xué)校，我愛我們美麗的學(xué)校！
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校是東辰一小，坐落在美麗的綿陽。
一進(jìn)校門，我的左手邊是一個(gè)非常大的操場(chǎng)。當(dāng)我站在跑道上，遙望著主席臺(tái)和高高飄揚(yáng)的國旗時(shí)，我常常感到很自豪。我的右邊是教學(xué)樓，我現(xiàn)在在4樓上課，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。在我們班，一走進(jìn)教室，就能看見黑板、講臺(tái)、整齊的桌椅，以及后面的儲(chǔ)物柜和墻上貼著同學(xué)們的活動(dòng)照片�；氐叫ｉT，一直往前走，就能看見男女生宿舍。我們?cè)谶@里休息，度過了一個(gè)又一個(gè)難忘的夜晚。
我的學(xué)校有洋氣的'語文老師、嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師、溫柔的英語老師和體貼的生活老師……她們孜孜不倦地教育我們、照顧我們、陪伴我們長(zhǎng)大。我的學(xué)校有很多可愛的學(xué)生，成為我的好朋友。上課的時(shí)候，我們一起認(rèn)真聽講；下課的時(shí)候，我們一起開心玩耍，讓學(xué)校生活成為美好的回憶。
我的學(xué)校是我的第二個(gè)家。教室是書房，是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。寢室是臥房，是休息的地方。老師是爸爸媽媽，同學(xué)是兄弟姐妹，他們帶給我快樂、歡笑、知識(shí)和成長(zhǎng)。
我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校是二小，是一座美麗的學(xué)校。
在北二小，白色的墻壁，高中建筑大學(xué)，非常漂亮。校門口的是寬而長(zhǎng)的柏油路，兩旁綠樹成蔭的道路。我離開學(xué)校停車場(chǎng)，可停了很多車。
走進(jìn)學(xué)校，看到前面有一個(gè)圓圓的花壇，它開滿了五顏六色的花，非常漂亮�；▔笆强鬃拥牡裣瘢坪跣χ鴼g迎我們。右邊的孔子雕像是一個(gè)秋千，放學(xué)后，孩子們會(huì)在這里快樂地?cái)[動(dòng)�？鬃酉竦�'后面是一棵又高又大的銀杏樹，秋風(fēng)吹來，金黃的樹葉像只美麗的蝴蝶，從樹上飄落下來。
再往里面走，就是因?yàn)槲覀兊慕淌�，教室環(huán)境寬敞明亮，同學(xué)們進(jìn)行認(rèn)真聽老師學(xué)生講課。教室通過前面是一片沒有樹林，那里都是以一個(gè)老師可以命名的樹。有風(fēng)吹過來時(shí)，有沙沙的響聲。好想美妙的音樂。
學(xué)校真漂亮！我們喜歡學(xué)校。
我的學(xué)校作文5
我的學(xué)校是鄭州名校金水區(qū)優(yōu)勝路小學(xué)，校園不大但是干干凈凈，學(xué)�？偸强雌饋砭挥行颉W(xué)校的教學(xué)宗旨是：仁善為優(yōu)，自信致勝；知行為優(yōu)，創(chuàng)新致勝；健康為優(yōu)，快樂致勝。感覺好多“優(yōu)”�。∵@是一開學(xué)就讓背會(huì)的。
我的班級(jí)是二年級(jí)五班，班里男生女生各有一半，班長(zhǎng)有三個(gè)，崔晨琦、沈煒燁和劉姝含，班里共三個(gè)大組和20個(gè)小組，我是小組長(zhǎng)。
班里有9個(gè)老師，分別教我們語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、體特、道德與法治和乒體。她們都是很棒的老師，有的嚴(yán)厲，有的和藹，同學(xué)們都很喜歡她們。
班里最愛學(xué)習(xí)的同學(xué)是崔晨琦、劉姝含、沈煒燁、崔曉莉和王鑰瑤，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是班里最好的幾個(gè)，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)和稱贊。我的成績(jī)不好不壞，偶爾還被老師批評(píng)過。還有一個(gè)同學(xué)是體育生，乒乓球打的`可棒了。最愛搗亂的幾個(gè)同學(xué)就不點(diǎn)名了，感覺他們也都很可愛！
我的學(xué)校是花園，我們是花園里的花朵，老師就是花園里的辛勤的園�。�
優(yōu)勝路小學(xué)
我的學(xué)校作文6
江蘇大學(xué)附校時(shí)我的學(xué)校，她座落在風(fēng)景秀麗的全國重點(diǎn)高校江蘇大學(xué)校園內(nèi)。
一走進(jìn)學(xué)校，首先看到的是兩邊的宣傳牌，上面寫著：學(xué)習(xí)進(jìn)步之星，文明禮儀之星，一日常規(guī)考核表和優(yōu)秀教師介紹等等，牌子上最多的是照片，上面還有我的班主任章老師呢。
如果是秋季，你還會(huì)被濃郁的'香味包圍，看，好多同學(xué)都情不自禁地深呼吸，嘴里還自言自語地說：“真香��！”那香味正是一小朵一小朵的桂花發(fā)出的。再往前走，就看到了校園中間的大花壇，大花壇里有幾棵四季常青的松樹，它們挺拔著身姿，像一個(gè)個(gè)大巨人，附分晝夜地守護(hù)著我們的校園。
學(xué)校里有三座教學(xué)樓——中學(xué)部、小學(xué)部和風(fēng)雨操場(chǎng)，其中，風(fēng)雨操場(chǎng)時(shí)同學(xué)們的體育天地，我們?cè)诶锩嫣K、做仰臥起坐，踢毽子等等。小學(xué)部是我們學(xué)習(xí)的“城堡”，“城堡”里有我們的班級(jí)教室、多功能教室、語音教室、音樂教室等等，“城堡”里還有辛勤的園丁和茁壯成長(zhǎng)的幼苗。
啊！我愛附校，雖然她地方不大，卻是我讀書學(xué)習(xí)的地方，這里有和藹可親的老師，還有同學(xué)們的歡聲笑語。
我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校在七塊店村北面的鄉(xiāng)村公路東邊。
學(xué)校門口的公路兩旁立著牌子，上面寫著：“學(xué)校路口，車輛慢行”，這是為了學(xué)生們的安全。學(xué)校大門上面寫著五個(gè)剛勁有力的大字：“七塊店小學(xué)”。
走進(jìn)去首先映入眼前的是美麗的'花園，花園前面是高大的教學(xué)樓，它有三層，教學(xué)樓前面是四個(gè)大花園有小操場(chǎng)。每個(gè)花園都圍繞著水泥路。
花園種著各種各樣的花草樹木，春天花兒開了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去，周圍一片芳香。有紅的、有黃的、有紫的……再加上鹿野吧校園襯得更加美麗。花園中間是旗臺(tái)，五星紅旗在風(fēng)中飄動(dòng)。右邊的兩個(gè)花園前面是一排新的平方那是老師們的辦公室！
再左邊兩個(gè)花園的前面是廁所，教學(xué)樓后面是寬闊的大操場(chǎng)，是我們上體育課的地方也是我們玩耍的地方。
“叮鈴鈴……”，上課了，我的導(dǎo)游工作完成了，歡迎來參觀我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文8
我有一個(gè)學(xué)校，官渡路小學(xué)。我從一年級(jí)開始去那里學(xué)習(xí)。我去那里時(shí)火還是新生？因?yàn)槟菚r(shí)候我還在家，媽媽還沒有給我找到學(xué)校。別人都已經(jīng)開始上學(xué)了，我還是在家學(xué)。過了幾天媽媽才給我找到學(xué)校，這個(gè)學(xué)校才叫官渡路小學(xué)。
我很喜歡這個(gè)學(xué)校，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的同學(xué)都很友好，我在這里交到了很多好朋友。我從一年級(jí)上到二年級(jí)時(shí)候爸爸說讓我轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)到北大新世紀(jì)小學(xué)。當(dāng)時(shí)我很難過，但是爸爸說那里比官渡路小學(xué)好。那里的老師也很有學(xué)問。在那兒也可以交到很多好朋友。然后我就去了�；氐叫率兰o(jì)小學(xué)說要考才能上這個(gè)學(xué)校。
然后我考試后考上了。后來吧，就讓我決定上那個(gè)學(xué)校。跟官渡路小學(xué)根本不一樣，官渡路小學(xué)沒有吃飯的`地方。沒有睡覺的地方，北大新世紀(jì)有吃飯的地方，睡覺的地方。我那時(shí)候我想那去北大新世紀(jì)小學(xué)上的話，應(yīng)該比關(guān)注了小學(xué)好一點(diǎn)。所以我才上了官渡路小學(xué)兩年。這兩個(gè)學(xué)校我都很喜歡。最喜歡的是官渡路小學(xué)。
我的學(xué)校作文9
每天清晨，我都會(huì)背著書包來到美麗的校園。我的心里既開心又激動(dòng)，因?yàn)檫@代表著新一天的開始，我就又可以和老師、同學(xué)們一起在寬敞又明亮的教室里學(xué)習(xí)了。
一走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的便是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小道，天熱了同學(xué)們都喜歡在林蔭小道上乘涼。林蔭小道兩旁有兩個(gè)花壇，雖然現(xiàn)在是夏天，但花壇里的花還在爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘勢(shì)弱，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥!花壇旁邊長(zhǎng)著幾株高大的香樟樹，這里也是同學(xué)們納涼的好地方呢!
林蔭小道的右側(cè)就是操場(chǎng)，每當(dāng)下課鈴聲響后，同學(xué)們就像潮水一樣涌出教室，在操場(chǎng)上奔跑嬉戲。有的跳繩，有的打球，有的三五成群的在一起做游戲……校園頓時(shí)沸騰起來了。
操場(chǎng)的正前方是一個(gè)升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的早晨全校同學(xué)都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍來到升旗臺(tái)下舉行升旗儀式�？粗煨焐仙奈逍羌t旗時(shí)，我的'心里都充滿了自豪和驕傲。
林蔭大道的左側(cè)就是教學(xué)樓，上課時(shí)你只要走在林蔭小道旁邊就可以聽到同學(xué)們的朗朗書聲……像一首童聲大合唱!
這就是我美麗的校園，一座知識(shí)的樂園，也是我成長(zhǎng)的樂園!
我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校像一座城堡。雖然它沒有豪華的室宅，沒有堂皇的花園，也沒有來來去去的幽靈，但它的美麗仍不遜于任何一座城堡。
說他像城堡的原因之一就是它坐落于羅平西南城郊這偏僻的地方。因此，我們的'學(xué)校擁有寧靜幽寂這得天獨(dú)厚的優(yōu)點(diǎn)，可稱作讀書的好地方。不過正因?yàn)樗钠�，我們每天都要花半個(gè)多小時(shí)騎車抵達(dá)學(xué)校，可惡……
原因之二便是在校園里隨處可見的點(diǎn)點(diǎn)綠意。在三座教學(xué)樓建，鼓鼓囊囊地?cái)D著幾塊翡翠般的綠草地。
我的學(xué)校作文11
我們的學(xué)校座落在石壁山風(fēng)景區(qū)的山腳下，這里環(huán)境幽雅，空氣清新，是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾向是滿眼的翠綠——一條50米來長(zhǎng)的校道兩旁栽種著常綠的樹，樹兒長(zhǎng)得很茂盛，樹梢相互交叉，遮映成陰，成了一條“綠陰校道"。每到炎熱的季節(jié)里，走過這里，真是涼爽舒服。
走過校道，向右邊望去，那是我們學(xué)校的操場(chǎng)。課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都聚集到這里，有的踢鍵子，有的打羽毛球，有的跳繩……頓時(shí)，這里成了歡樂的海洋。
向左望去，你會(huì)感覺自己似乎來到了一個(gè)美麗的大花園。是的，六大花壇分列兩旁，在你面前鋪展開來。花壇栽種著很多品種的花草，有叫得出名字的，也有叫不出名字的。每到春天，花壇里繁花似錦，爭(zhēng)奇斗艷，真是活潑熱鬧。即使到了百花凋零的'冬天，這花壇也總會(huì)給我們帶來驚喜：你看，這朵剛剛凋謝，那朵已在枝頭悄然綻放著燦爛的笑臉。這不得不令老師同學(xué)們?yōu)橹v足觀賞。
穿過花壇，就到了我們學(xué)校的教學(xué)樓。四幢嶄新的教學(xué)樓有序地排列著，氣勢(shì)不凡。
這就是我們美麗的學(xué)校，我愛我們的學(xué)校。
我的學(xué)校作文12
我的學(xué)校是新竹二小。我在這里已經(jīng)愉快地渡過了我的小學(xué)一年級(jí)。我喜歡這里幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境；喜歡這里負(fù)責(zé)任的老師；喜歡這里友好熱心的同學(xué)；喜歡這里以德為本的教育理念；喜歡……要說對(duì)它最初的喜歡，還得從我上幼兒園開始。
我讀大班的.時(shí)候，有個(gè)鄰家姐姐剛好就在新竹二小上一年級(jí)。她人很好，經(jīng)常帶我玩，她從來不嫌棄我的吵鬧，總是很耐心地跟我講解每一件我不懂的事。每天回家寫完作業(yè)，她會(huì)和我講學(xué)校里有趣的見聞，或者是同學(xué)間有意思的游戲。有一次回家，她就鼓搗一盆植物，又是剪葉又是澆水的，那樣子好熟練。我好崇拜她什么都會(huì)！她告訴我那是在學(xué)校里老師教的。我那時(shí)候就想，我要是在那所學(xué)校上學(xué)就好了！
我很幸運(yùn)，終于來到了我向往已久的新竹二小上學(xué)。我每天在明亮的教室里上課，老師們對(duì)我不停地淳淳教導(dǎo)。記得剛開學(xué)的時(shí)候，我什么都不會(huì)，老師教我寫字，教我知識(shí)；手把手地教我刷牙洗臉、穿衣服；還教我們洗澡，折被子……通過短短一年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)由原來的什么都不懂，到現(xiàn)在，我能自主學(xué)習(xí)，生活自理，我很開心自己的成長(zhǎng)！媽媽經(jīng)常表揚(yáng)我的進(jìn)步！其實(shí)我更應(yīng)該感謝我的老師教會(huì)我這么多！
我愛我的學(xué)校——新竹二�。�
我的學(xué)校作文13
我的學(xué)校是鼓二小，是個(gè)美麗的校園，里面的老師培育著我們，像種在土里的種子長(zhǎng)大。
先映入眼簾的紅的花，綠的草，高大的樓層，還有池塘里的魚兒和荷葉。最美的`一定是樓頂?shù)幕▓@，綠的草可多，紅的花可美，就是我們沒去過，我可失望了。每個(gè)班級(jí)都裝著一個(gè)攝相頭。攝相頭無處不在，好像到處都有攝像頭。害得我們很怕。
當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)。上課了，大家在教室里學(xué)習(xí)，讀課文。上課時(shí)窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上。當(dāng)當(dāng)當(dāng)，鐘聲又敲響了，下課了。大家在操場(chǎng)，跑步、打籃球、做游戲。大家玩得可開心。課間的十分鐘，時(shí)間十分少，但大家還是玩得很高興！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，上課了，大家再次進(jìn)入學(xué)習(xí)中。
這就是我的學(xué)校，你們喜歡嗎？
我的學(xué)校作文14
要說校園里哪里最美，那毫無疑問就是校園風(fēng)景區(qū)了。
從東邊進(jìn)去，可看見一塊大石頭，石頭的顏色是咖啡色的，樣子像個(gè)大猩猩，好像他是校園小景區(qū)的守衛(wèi)，神氣極了。向旁邊看看是小景區(qū)的小池子，池子里有一個(gè)噴泉，噴泉吐出的.浪花美麗極了，在浪花上經(jīng)�？梢钥吹揭坏赖佬〔屎�，在水吃旁經(jīng)常會(huì)看到一些少先隊(duì)員在池子里撿垃圾。向西走，走到一條小路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下癢癢的，原來這一條小路上全是鵝軟石，難怪走上去很癢。接著向里走是彎彎曲曲的涼亭涼亭上面的屋頂，屋角的形狀像牛角，走進(jìn)去一看有四個(gè)又粗又大的柱子，柱子是紅色的。走完涼亭到了一條小路，向北看是一座小橋，小巧潔白無瑕，彎彎的好像在說：“嘿，我可以幫你直接跨過小池子哦�！痹傧蚯白咦呔褪羌偕剑偕街刂丿B疊，好像一不小心就會(huì)塌下來�，F(xiàn)在是春天所以說可以看到竹子是翠綠色的。
啊!我的校園真美，我愛我的校園!
我的學(xué)校作文15
我親愛的校園，名叫新竹二小。里面環(huán)境優(yōu)美，有很多竹子。我們的學(xué)校一共分有4棟教學(xué)樓，每棟與每棟之間，都有一個(gè)花壇，里面栽滿高大的樹木與漂亮的小樹苗。
一進(jìn)大門，眼前是一條石板路，石板路的盡頭，放有兩把椅子，供學(xué)生休息用。石板路兩旁，遍地都是綠草，草地的外圈用一大盆一大盆鮮紅的映山紅，團(tuán)團(tuán)圍住這片草地，草地上每隔兩米就有一大團(tuán)竹子，從沒有單個(gè)的。
在1棟與2棟之間，有兩個(gè)大花壇，如果坐飛機(jī)從上往下看地面的話，就像一個(gè)“月”，邊上是樓房，中間是兩個(gè)花壇，壇中的草有黃有綠有紫有紅，非常漂亮。在第3棟與第4棟之間，也有花壇，但在花壇正前方有一些仿真鳥與仿真竹子。
學(xué)校右邊是草地，上面種滿了桂花，每當(dāng)桂花盛開的.時(shí)候，便十里飄香。另外，草地上還屹立著一座假山，上面寫滿了文字。
我們的老師：黃老師與周老師，一個(gè)是我上任班主任，一個(gè)是我這任班主任。黃老師與周老師上課風(fēng)格很相似，都充滿童趣。我愛我的學(xué)校，永遠(yuǎn)獨(dú)一無二的新竹二小。
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