在體驗(yàn)中生活的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的在體驗(yàn)中生活的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在體驗(yàn)中生活的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇1
生活，來之不易。在這世界上，我們體驗(yàn)生活，無論這生活是幸福，是貧苦，總有著生活體驗(yàn)。
由體驗(yàn)生活至有生活體驗(yàn)，其實(shí)可以用一件小事詮釋。在世界里，處處都充斥著生活。在我年少時(shí)，曾發(fā)生過一些事，讓我體驗(yàn)生活，有生活體驗(yàn)。
那一天，晴空萬里，我大快朵頤，在路上小步走著。斷斷續(xù)續(xù)的石子路延伸到家里。我推開家門，發(fā)現(xiàn)空無一人。哦，今天爸爸媽媽去外地了——那不就只有我一個(gè)人了嗎?我瞬間感受到一個(gè)人的孤單，經(jīng)過兩分鐘的思考后，便自己在要獨(dú)來獨(dú)往的生活中站立起來。臨近中午，我肚子確乎有些餓了，就像個(gè)大人一樣動(dòng)手做起飯來。這就是生活，單獨(dú)唯一的生活。
可生活終究會(huì)給你坎坷。事實(shí)證明，做飯也不是什么多簡單的事情。煤氣、煙、火的味道四散而出，卻始終聞不到菜香。翻炒，加水，我急忙干這些事情，可卻始終留下一片狼狽。生活，的確不是那么簡單就可以度過的。失敗了�？部酪齺砹四X子里的困苦，阻礙了是否繼續(xù)走生活道路的思考。生活，它并不虛幻，它是最真實(shí)的。失敗了，那就從跌倒中爬起來唄——再次嘗試。失敗的滄桑圍繞在心頭。
那就再試一次吧!我想我可以振作起來的!重復(fù)剛才那嫻熟的動(dòng)作，但每一個(gè)步驟都要更加小心翼翼。異味逐漸分解掉，留下了菜的一抹余香。喔!沒錯(cuò)，這就是生活，最真實(shí)的自己體驗(yàn)生活!生活的坎坷被解決掉了，說明你有面對(duì)生活那自帶的滿滿的信心。生活體驗(yàn)，堅(jiān)持不懈。善于思考，獨(dú)立面對(duì)。體驗(yàn)生活，百煉成鋼。
關(guān)于——生活體驗(yàn)，從小事做起。
在體驗(yàn)中生活的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇2
生活中有許多事必須由我們?nèi)ミx擇“放棄，追求”有時(shí)。用于追求是一種精神也是一種挑戰(zhàn)，豐富我們的生活。則放棄，也未嘗不是件好事，生活中雖有諸多的不舍，但是該放棄時(shí)就放棄，時(shí)間有了痛苦的放棄而變得更加精彩!也許追求是多姿多彩的，但放棄也何嘗不是呢?
有時(shí)在選擇放棄與追求中必須權(quán)衡它們之間的輕重。
孫中山先生一位敢毅然放棄自己的榮譽(yù)，回國反對(duì)軍閥對(duì)中國的破壞，本是學(xué)醫(yī)的他，看到了中國的現(xiàn)狀，很是悲痛決定先拯救人們的思想，正是有了他的放棄則使他的一生有了不平常。
兩彈元?jiǎng)住嚰谙�，想必這個(gè)名字都不會(huì)感到陌生，當(dāng)外國嘲笑中國根本不可能完成這項(xiàng)任務(wù)，根本就是無稽之談之類的話，鄧稼先很氣憤，決心研制出來，困難并沒有阻擋他，愛國的心給了他追求自己理想的動(dòng)力，他嘗到了成功的喜悅使外國對(duì)中國刮目相看。
放棄與追求有時(shí)是相互的放棄是一種美追求也是一種美。談追求與放棄其實(shí)有許多的話題，不過追求或者放棄有時(shí)也會(huì)帶來一些痛苦，天晴后便是彩虹，回想起追求貨放棄的過程，也有一段不平常的經(jīng)歷。
假若追求是一種痛苦的事那么放棄豈不是更痛苦?所以放棄與追求有時(shí)候是相同的，不過有時(shí)候利益的關(guān)系不同則他們的作用也不一樣。
有時(shí)候放棄也是一種美的享受，放棄等于精彩，放棄并不是等于失敗，放棄也可以重新來過：放棄等于執(zhí)著，只有你的執(zhí)著，成功離你才會(huì)很近，追求，無論你追求什么都必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，追求的路上也許會(huì)很苦，但是想到勝利后的心情也是一種享受，無論追求什么都必須具有執(zhí)著的信念，否則將一事無成。
放棄，追求，在人的一生中都會(huì)遇到，就看你怎么樣對(duì)待它!
在體驗(yàn)中生活的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇3
盼星星盼月亮，終于盼來了實(shí)踐活動(dòng)的這一天。
清晨，我邁著歡快的步子，提著輕巧的背包走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)基地，第一個(gè)項(xiàng)目就是刨山芋，在卞老師的'指導(dǎo)之下，大家紛紛拿起工具來，我首先沖進(jìn)地里，毫不刻氣地畫了一條分界線，大聲宣布道：這塊地是我的。氣得別人直瞪眼，我可管不了那么多，美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。
對(duì)于農(nóng)活，我可從來沒有接觸過，只是偶爾聽媽媽說過，真正干起來，才知道它的難度，我拿著農(nóng)具，看著山芋藤，手忙腳亂不知從哪下手，我偷偷地瞄了一下別的同學(xué)，哦，他們已開始下手了，我也學(xué)著他們的樣子，在靠近山芋滕根的地方，我輕輕用敲挖了下去，一敲一敲，小心啊，可別把山芋寶寶給弄疼了。
很快，這個(gè)紅紅的山芋的上半身就露了出來，我樂了，心情極度興奮，連忙扔下大敲，不管三七二十一，袖子一撓，使勁一拔，咦，怎么拔不出來?我有點(diǎn)急了，又拿起大敲挖了一下，這個(gè)山芋晃了一下，我趁機(jī)一拔，這個(gè)不肯離開熱被窩的山芋寶寶被我喜滋滋地抱了出來，我高興得恨不得親它一口，這可是我平生的第一個(gè)勞動(dòng)成果啊!我轉(zhuǎn)身看看，別的同學(xué)有的已挖出幾個(gè)了，我連忙忍住興奮，繼續(xù)挖了起來。
這時(shí)，我聽到一身大叫：出來了!出來了!回頭一看，只見劉偉潔臉上變成了大花臉，一邊激動(dòng)地大叫，一邊舉起了一個(gè)肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一個(gè)硬東西，我試著挖開一下土，哇!又一個(gè)可愛的山芋娃娃在等我抱她呢!太好了!我輕輕地拔開葉子，慢慢地砍斷了根，一提，山芋在地上了滾了又滾，我連忙撲上去，一把抓住了她，呵，又是一個(gè)。
當(dāng)我又累又餓坐在回程的車子上時(shí)，我才真正懂得勞動(dòng)不僅僅是在課堂上去聽，還要在實(shí)踐中去體會(huì)，那樣才會(huì)真正懂得什么叫勞動(dòng)，才會(huì)了解父輩的艱辛。通過這次的生命踐旅，我發(fā)覺我長大了，你信嗎?
在體驗(yàn)中生活的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇4
早晨，迷迷糊糊的我被爸爸從夢中叫醒：“快起來，今天我們?nèi)ド嚼镎枳��！蔽亿s緊爬起來，刷牙洗臉后，拿起工具手套，提著袋子，就出發(fā)了。
我們沿著樟店公路一路騎行，今天天空秋高氣爽，陽光燦爛，迎面一陣陣秋風(fēng)撲面而來，沁人心扉。一路上，我望著公路兩旁金燦燦的稻田，心想：今年又是農(nóng)民的一個(gè)豐收年吶!
很快我們就到了目的地——茶山。我問爸爸什么是茶樹，什么是茶籽，爸爸告訴我：“茶樹一般不高，大概在兩米左右，樹上結(jié)的果子就是茶籽�！庇谑俏揖图奔泵γι焓秩フ�，去不知叫什么名的刺給扎到了一下，疼得我哇哇直叫。我想看樣子我還得小小心心，認(rèn)認(rèn)真真地來摘，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，我終于摘了大約一斤左右。
這一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，我真是歷盡千辛萬苦，在山里每挪動(dòng)一步都要撥開雜草樹枝以及那個(gè)不知名的刺，我實(shí)在是累得慌，就坐在地上歇了起來，后了爸爸走了來，問我摘了多少，我打開袋子給他看，他看了看就笑了起來：“你看看我摘了多少�！�
我打看他的袋子一看：“哇!十多斤吶!”我難過的點(diǎn)頭說道：“我已經(jīng)夠辛苦了�！卑职置业念^說：“你想想農(nóng)民經(jīng)常就是這樣和農(nóng)作物打交道，他們多辛苦呀。”我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我又振作起來，一鼓作氣地摘了起來，經(jīng)過我后來的努力，終于采滿了一小袋子茶籽，我的臉上露出了喜悅的笑臉。
在回家的路上，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后，做一個(gè)有用的人才，為農(nóng)民摘茶籽發(fā)明一個(gè)“茶籽采摘器”，讓農(nóng)民的豐收來的'更輕松，更便捷，更有效。
在體驗(yàn)中生活的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇5
我們都出生在一個(gè)比較富裕的家庭，過著比較富裕的生活，從小以來伸手，飯來張口，想要什么父母盡力滿足。在我們的腦海里，沒有苦的概念。
我們從沒想過，有這樣一群同齡人，玩具少的可憐，衣服破舊不堪，穿到穿不下了，再給弟弟妹妹們穿……他們的生活是怎么樣的呢?她們的學(xué)習(xí)環(huán)境又是怎么樣的呢?這個(gè)星期，學(xué)校組織了“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)，我幸運(yùn)的成為了一名交換學(xué)生，能夠體驗(yàn)我們的結(jié)對(duì)小學(xué)——明珠小學(xué)為期一天的學(xué)習(xí)生活。
一段車程后，我們來到了明珠小學(xué)，簡短的儀式過后，一天的學(xué)習(xí)生活開始了。
進(jìn)教室的那一刻，我呆住了，她們沒有電腦，粉筆只有半盒，粉板刷是用抹布代替的，放眼望去，教室里沒有任何的裝飾品，而我們的教師有一臺(tái)新電腦，粉筆有四盒，粉板刷竟然有三個(gè)。我的同桌穿的十分樸素，她沒有鉛筆盒，就連橡皮也小的可憐。再看看我們身上穿的衣服是那么的漂亮干凈，鉛筆盒五花八門，橡皮東一塊西又一塊，多得數(shù)不勝數(shù)。
這是多么明顯的差別，我們擁有一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不好好學(xué)習(xí)，整天賴作業(yè)，摸著你的胸口，問問你自己，你對(duì)得起你的父母嗎?你對(duì)得起你自己嗎?也許你認(rèn)為你不是最差的就夠了，可是為什么人家的成績會(huì)比你優(yōu)秀，那是因?yàn)槿思腋冻隽吮饶愀嗟暮顾�，那才叫做“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這句話不是一句口號(hào)，而是一個(gè)行動(dòng)。不要再為自己去找借口，從現(xiàn)在開始，灑下你的汗水，那么明天你收獲的將會(huì)是點(diǎn)滴進(jìn)步。
行動(dòng)起來吧!未來屬于我們!
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