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關(guān)于植物的作文

植物作文

時間:2022-03-23 10:22:43 關(guān)于植物的作文 我要投稿

【精品】植物作文匯總10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的植物作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】植物作文匯總10篇

植物作文 篇1

  玉米是一年生植物。大多數(shù)玉米是春天播種秋日收獲的。

  一到春天,人們就開始播種了。撒下去的種子,過12~15天長出小幼苗;幼苗長到6~8片葉時,開始拔節(jié),生長速度也加快;再后來,到了雌穗、雄穗分化時,雄穗開花散粉,雌穗的花絲接受了花粉粒后,開始長出玉米粒。等到花絲變成深色干枯時,玉米就成熟了。

  最后,玉米收獲干燥之后,可以作為第二年的播種的種子。

植物作文 篇2

  在我們學(xué)校的東校區(qū),有一個迷人的植物園。

  走進(jìn)植物園那小巧玲瓏的門,那幾棵高大的蒲葵首先映入我的眼簾。它們筆直地挺立著,像一位位正在站崗放哨的士兵。蒲葵的葉子很綠很綠,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼;蒲葵的葉子很大很大,就像大大的扇子,站在下面可以感覺到習(xí)習(xí)的微風(fēng)拂過臉頰;蒲葵的葉子很尖很尖,要是一不留神,葉子就會把我的手扎疼。

  走過蒲葵叢,就能看見一個小池。小池的水非常平靜,靜得就像一面鏡子。幾條小魚在水中歡快地游來游去,給小池增添了生機(jī)。小池中央有一座假山,它既像一位忠實的好友,日日夜夜地陪伴著小池;它又像一位稱職的士兵,天天保護(hù)著小池。

  經(jīng)過用大理石鋪成的小橋,走在蜿蜒的小徑上,就能看見各種各樣的植物在兩旁,密密麻麻的,有像海草似的虎尾蘭,有隨風(fēng)搖擺的朱蕉,有立在一旁的棕竹……令我眼花繚亂。最引人注目的就是左右兩旁挺立著的兩位“士兵”旅人蕉了。它們穿著一身綠衣裳,頭上扎著幾條“小辮子”,顯得精神抖擻。它們的葉子大大的,既像鐵扇公主的芭蕉扇,又像一只開屏的孔雀,還像一座高大的五指山,直入云霄。

  再往里走,就能看見一個小亭子。樹枝一條一條地繞在亭頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個大大的鳥巢。重重疊疊的樹枝,漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。美麗極了!

  迷人的植物園,我愛你!

植物作文 篇3

  今天一大早,屋外就狂風(fēng)大作,呼呼的吹著樹葉滿天飛。 奶奶在門前打理著她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長滿了細(xì)小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長矛”,保護(hù)它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。世界上的萬物真得很神奇,它們會隨環(huán)境的變化而變化,去努力適應(yīng)和生存,我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有這種精神嗎?

植物作文 篇4

  我家有許許多多的植物:金枝玉葉、含羞草、羅漢松、午時花、牽;、 仙人掌、春蘭、白掌、富貴竹……植物多的像一個小型植物園。每一盆都有一個故事,每一盆都是我的心肝寶貝,我非常愛他們。

  今天我首先要講的是可愛的綠蘿。它的葉子像個愛心,是翠綠色的,十分討人愛。

  有一天,爸爸買來三盆綠蘿。本來不打算放在我的房間,怕我“折磨”死。但在我的苦苦央求下,爸爸終于同意了。幾個月后,爸媽的綠蘿已經(jīng)夭折了。而我的綠蘿在我的悉心照料下正長得郁郁蔥蔥呢!爸媽對我刮目相看。于是,我更加熱愛植物。

  我的牽;ㄊ莿e人送的,他吹著深紫色的小喇叭,特別漂亮。一開始,它的藤東倒西歪,于是我自己動手用小木棍搭了個架子,后來它順著架子往上爬,長的可好了。

  文竹長得不錯,在看它第一眼時,我就喜歡上了它,它那細(xì)細(xì)的像竹子似的莖筆直筆直的而上面的葉子非常薄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片云朵。

  小仙人掌也挺直了腰板,仙人掌爸爸最高,頭上頂著紅色的頭冠;仙人掌媽媽戴著黃色的球;仙人掌寶寶穿著綠色的外衣。一家三口住的很是和諧。

  我家的“植物園”很美,我一定會再接再厲,種出更多更好的植物來!

植物作文 篇5

  我的臥室不大,但很暖和。它的主要色調(diào)是粉紅色:粉紅色花窗簾,粉紅色的床,粉紅色的床單,粉紅色的桌子。為了增加一些生氣我的臥室,我拿起一個美麗和獨特的盆栽,在我的書桌上,它的根像豆子打破了一半,上半身看上去有點像椰子樹,花盆底部的顏色是白色的,上面點綴著淡粉色絲絨花。我的臥室更明亮。植物也給我們帶來很多好處,既凈化空氣又保護(hù)眼睛。

  我喜歡這種植物,每天澆水,每天用濕紙巾擦凈葉子。后來學(xué)習(xí)占據(jù)了大部分時間,沒有時間照顧植物,漸漸的忘記了。有一天,我發(fā)現(xiàn)植物的葉子都是黃色的,大部分都下垂著。他們似乎一點精神也沒有。我想:最近是不是太忙了,沒有時間去植樹?所以我開始每天澆水,希望黃色的葉子會變綠。幾天后,情況沒有好轉(zhuǎn)。黃色的葉子更多。我很困惑。后來,我在科學(xué)課上學(xué)到,植物需要氧氣,陽光,土壤和水。我認(rèn)為氧氣,水,土壤都有,沒有陽光和養(yǎng)分嗎?所以,我把植物放在陽臺上,左看右看,土壤太緊了,水不能滲透,然后再把土壤松動,把黃葉埋在土壤里作為肥料。為了觀察植物的變化,我每天去看它,每天澆水。

  每一件事都來到他的身邊,幾天后,植物的狀況有了很大的改善,漸漸地,黃樹葉變綠了,小的也變成了又高又直的樹干,樹葉垂下來,不再顯得充滿活力,F(xiàn)在它在太陽底下、太陽的妹妹和小妹妹的下面長得很好。我相信,在我的科學(xué)管理下,這棵小樹將會茁壯成長!

  從樹苗到動態(tài)變化,我意識到知識的力量。

植物作文 篇6

  花有魔法,它會用色彩斑斕來裝點自然,會用葉尖上的露水來訴說悲傷。當(dāng)墨爾本上空的明月隱去,光線滲入林間,花兒便睜開朦朧的睡眼,迎接新的一天。當(dāng)我跟隨著光的腳步走進(jìn)這片花海,便深深沉醉在花香之間。

  四周是一片墨色的桉樹林,高得能摸著天。葉子在風(fēng)的追隨下奏起莫名的樂章,光則為它穿上一件深綠色的舞衣。大自然是那么干凈簡單,簡單得有種無法言說的美。一排排的桉樹像一道城墻,層層圍繞,將其中的花兒護(hù)著,不讓別人進(jìn)入,有那么點兒小小的自私和任性。

  穿越林間,我看到了花。它們中有些怒放著,表達(dá)著對生活的渴望與追求,向世界展現(xiàn)出自己的特有魅力;有些則用花瓣包裹著自己瘦弱的軀殼,或是害羞,也可能是在抗拒嚴(yán)寒。

  亮麗的郁金香最先映入我的眼簾,殷紅色,妖嬈地擺弄著自己桃色系的禮服;ò甑念伾缮畹綔\,從嫵媚的紅到明亮的金,讓人走進(jìn)不一樣的世界,而花蕊便是它的耳墜,就像流蘇一般飛揚(yáng)著,飛揚(yáng)著它們的夢。

  星星點點的紫牽走了我的視線,那是熏衣草。它的香很特別,如同她冷色系的藍(lán)紫裙,帶著點冷冷清清的孤香。一片花海,一種花香,那么簡潔。我閉上眼,感受四周,沒有任何煩惱憂傷;置身其中,感受到的不只是花的存在,頭腦中還出現(xiàn)了一條明晰的路,指引我,該怎么走好以后的路。樹林問,鳥鳴依稀,喚醒了沉醉于美景的我。在角落,幾叢寶藍(lán)色的鳶尾默默綻放,像幾只孤傲的鳥兒,頭上的幾點明黃卻顯得熱情奔放。在希臘神話里,鳶尾是彩虹女神,愛麗絲是它的名字。在墓地,人們將它一片片種下,讓它們帶著亡靈,找到去天國的路。我不禁想起凡·高的畫,幽閉的花兒帶著濃重的色彩,這就是鳶尾花,它有紫色的冷艷和橙色的明凈。同樣的色彩,不一樣的言語,它們表現(xiàn)著各自的魅力。

  天上繁星,人間繁花,繁星有情,繁花似錦。滿天星的語言是守望愛情,它們白色的小花毫不起眼,在繽紛多彩的花束中它永遠(yuǎn)只是陪襯。但是,數(shù)百朵松松散散地聚在一起,它們素雅的米白宛如黑夜中閃耀的明星,璀璨中又有些朦朧感。

  澳洲的寶石,很閃亮;澳洲的花,很燦爛。而寶石花就更奪人眼球了。寶石花的裙擺有很多層,層層疊疊地鋪于滿地的雛菊之上。滿地的雛菊像星星點點的色彩,是自然用它的畫筆繪上了這幅畫。還有,那香桃木像精靈一般,用它純白的衣襟書寫著生命的光輝。

  澳洲的花有很多,每一朵都是一個傳奇。隨著春秋更替,葉兒逐漸枯萎,花兒也漸漸凋落。但是,我游覽墨爾本皇家植物園的記憶不會凋落,因為我用照片永遠(yuǎn)定格了這些瞬間的美麗。

植物作文 篇7

  一天,我到鹽官鎮(zhèn)上看錢江潮。我們站在看臺上,一邊聽著工作人員的介紹,一邊靜靜地等待著。

  突然,遠(yuǎn)處傳來了"隆。⒌穆,好似打雷一般。一瞬間,看臺上的人群熱鬧了起來,說什么的`都有,有人在擔(dān)心自己會不會被大浪沖走,有人在擔(dān)心大堤壩不夠牢固。

  聽到響聲,解說員就更加起勁的解說起來,大家快看那大潮就要來了,請大家做好準(zhǔn)備,大潮已經(jīng)離我們很近啦,它就像大山一樣排山倒海的撲面而來,潮水已經(jīng)越來越近了,大家注意安全哦!哇,潮水己經(jīng)來到了眼前,好像要把我們吞沒似的?,浪潮多么的高哇,現(xiàn)在就我們腳下的大地也震動起來。

  最激動人心的時刻到了,大浪是最快的速度撲了過來,那浪特別高,和小山一樣,。它以泰山壓頂之勢向我壓來,我失聲尖叫,連嗓子都叫啞了,我的臉上火辣辣的。一雙手緊緊的拽住護(hù)欄,就怕自己會被大浪沖走,給龍王作伴,我的心怦怦的跳著,汗毛都豎了起來,浪潮越來越高,達(dá)到頂點時,好像突然一下子停住了,我屏住呼吸,心也跟著提到了的嗓子眼,"嘩。⒌囊宦暰揄,大浪落了下來,雖然做好了充分的準(zhǔn)備,可我還是被遂不及防的巨響嚇了一跳,渾身發(fā)抖,回頭緊緊地抱住了媽媽。

  等了好久,我才回過神來,慢慢回過頭去,這時的江面已經(jīng)恢復(fù)了平靜,我的心也跟著慢慢地落了下來,而此時的江水也比原先漲了好幾丈。

植物作文 篇8

  春天的舒展開它們的葉子,享受陽光腳步又到來了,校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。

  校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光,于是我們細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說,魚尾葵是棕櫚科,魚尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚尾葵的樹姿很優(yōu)美,葉形也很奇特,還喜歡潮濕,魚為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈,而是象無數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒有什么味道,形狀像一把墨綠色的小扇子!鞍!好疼啊!”我們順著聲音望過去,一位同學(xué)被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們在校園里還沒有這么仔細(xì)觀察過這種葉子,今天總算讓我們大開眼界了。

  我們還發(fā)現(xiàn)荔枝。小葉榕。長春花。勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉,便回到了教室了。

  通過這次觀察,我明白所有事物如果仔細(xì)觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。

植物作文 篇9

  孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法呢?薊媽媽準(zhǔn)備了多層降落傘,把它送給自己的孩子,只有有風(fēng)吹過,孩子們就撐開傘出發(fā)旅行。野葡萄媽媽有個好辦法,它給孩子們披上香甜美味的外套,只有有人和動物吃了它,吐到地上,它們就去了田野山洼。噴瓜媽媽更有辦法,它的果實成熟后,在掉落的一瞬那,里面的種子就會猛烈的噴發(fā)出去。植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察,那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。

植物作文 篇10

  清晨,一陣“吵鬧”聲從遠(yuǎn)處傳來,把我從夢中驚醒,我在嘀咕著:“是誰在吵啊,煩死了!

  我仔細(xì)一聽,啊!原來是公園里有植物在“吵鬧”啊,美麗的桃樹對高大的橡樹說:“哼,破爛的家伙,從來沒見你開過一朵花,你看看我,多漂亮啊,我每年都會開一次花,還可以給大自然增添一份美麗!边@時,橡樹聽了,一句話也不說,就這樣,桃樹天天都說橡樹難看,可橡樹卻一句話也不說。

  不知過了多少年,這個地方突然發(fā)生了一次洪水災(zāi)害,人們差點被淹死,弱小的桃樹也經(jīng)不起洪水的襲擊,差點被沖垮了,然而,這棵高大的橡樹仍挺立在那里,是它擋住了洪水的侵蝕,還“扶”了桃樹一把,“救”了桃樹一命,洪水過后,人們都夸橡樹真有用,能為人們遮風(fēng)擋雨。

  這時,桃樹開口說話了:“我以前那樣諷刺你,這次你為什么不說我呀?”橡樹說:“說你什么呢?”桃樹又說:“當(dāng)然是說我不夠結(jié)實,不夠挺拔!毕饦浠卮鹫f:“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點!碧覙洳缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

  此時,桃樹終于明白了:每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。

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