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關于校園的作文

校園的景作文

時間:2022-03-23 12:28:20 關于校園的作文 我要投稿

校園的景作文

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的校園的景作文,希望對大家有所幫助。

校園的景作文

校園的景作文1

  離開學校幾天后,操場被黃葉覆蓋,因為沒有人照顧。塑膠跑道釋放出它獨特的味道,是那么的熟悉。我不知道旁邊種了幾棵樹。他們總是掛著幾個小鈴鐺,聽起來像“丁,丁”。多么和諧的節(jié)奏和優(yōu)雅的音樂,它們還不時散發(fā)出淡淡的香味?墒俏以趺礇]在校園里找到?還有那個孤立的籃球筐,可能已經習慣了每天的磕磕碰碰,但是今天,都無語了,打不起精神。這些都是為了校園的改變而改變的。等校園再熱鬧起來,相信他們都會熱鬧起來。寂靜的校園里,升旗臺上的五星紅旗依然屹立,讓溫柔的夏風吹響,想起每周一莊嚴的升旗儀式,讓我無比激動和肅然起敬。實驗樓上的幾個醒目的教學說明在陽光下閃閃發(fā)光。

  我的眼睛仿佛又看到了同學在學;顫娗纹さ臉幼印D猩鷤冊诩ち业臓帄Z籃球,女生們在升旗臺旁邊的石凳上聊天。學校里最熱鬧的時刻就是這個。

  他旁邊的樹被夏風刷掉了一片黃葉。我明天要去學校,七天假期結束了。讓我們致力于學習。

  于是我加快了腳步。

校園的景作文2

  我們的校園有許多美麗的地方,我最喜歡校園里的花壇。

  沿著一條彎彎曲曲的小路,沖著小溪就來到了美麗的花壇。春天到了,春姑娘抬著輕快的腳步,不知不覺地來到校園的花壇,春姑娘叫迎春花起床了,迎春花在春姑娘的催促下,它開起了美麗的花瓣。

  一不注意,夏哥哥就悄悄地跑來了,柳姑娘在空中舞蹈,那翠綠翠綠地柳樹讓我想起一首詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

  秋姑娘一點禮貌也沒有,沒有敲門就闖進了我們的世界,有些花都枯黃了,月季妹妹神氣滿滿,空中黃色的蝴蝶翩翩起舞,美麗極了。

  冬姑娘如期而至,她頑皮地灑下了一場鵝毛大雪,臘梅和其它的花朵穿上了潔白的毛衣,花壇頓時一片白茫茫的。

  我喜歡四季的花壇,它美麗極了,有哪一個花壇,比得上我們校園的花壇呢?

  評語:修辭手法的應用讓你筆下的花壇美不勝收。

校園的景作文3

  耳朵是用來聽聲音的,我的耳朵最喜歡聽美妙的聲音。校園里的聲音全是美妙的聲音,我經常聽,百聽不厭,沉醉其中。

  上課了,你聽,老師們的講課聲多美妙,抑揚頓挫,告訴了我們很多知識與道理。同學們的聲音多么響亮呀!音樂課上,老師像歌唱家,聲如百靈鳥,我們的聲音像小百靈鳥,動聽無比。體育課上,同學們的口號聲多么悅耳呀!下課了,同學們的歡笑聲一波接著一波,讓我愛上了這熱鬧的校園。

  文藝演出中的歌聲、音樂聲、掌聲更動聽,讓我很享受。春天校園里的鳥聲、夏天校園里的蟬聲、秋天校園里的葉落聲、冬天校園里的雪落聲都很動聽,我永遠聽不厭。

  校園里還有美妙的鈴聲、我們寫字的聲音、早晨的讀書聲……這些聲音都動聽。聽著校園里各種美妙的聲音,我幸?鞓返爻砷L,充實無比。

校園的景作文4

  我的校園位于鼓樓區(qū),我已經在那生活三年了。

  每當進入大門口,就能看見一塊清澈見底的小池塘,一群小魚在水里歡快的做游戲,教學樓旁邊就是大操場。大操場邊上種著幾棵香樟樹,每到夏天,香樟樹就像一座涼席,像一把大傘,供我們在下面乘涼。中間有一個用瓷磚做的主席臺,主席臺就像一個大王,香樟樹就成了小兵,護在左右。大操場還有幾個籃球架直直地站著。

  到了下課,大操場就是我們玩耍的天地。香樟樹的樹葉沙沙作響像是在歡迎我們到來,我們像關在籠里的野兔,一聽到出籠,爭先恐后地向外沖。你瞧,高年級的大哥哥,拿著籃球過人,沖出人群,將籃球投進筐中,動作一氣呵成,我忍不住鼓起掌來,幾個低年級的人,爬上主席臺,在一起追逐打鬧。

  !我愛大操場,但我更愛我的學校!

校園的景作文5

  清晨,我來到校園,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。外面的車子打著喇叭,風把葉子吹了下來,像在空中飛舞的蝴蝶。鳥兒飛向校園頂樓的陽臺上,我看它的時候,便看見了天上的云朵也有幾分像鳥媽媽牽著一只小鳥寶寶。

  學校旁邊花壇起了變化,多了幾種花,分別有菊花,喇叭花……

  操場上也發(fā)生了變化,投籃的籃筐也換了新的,因為以前的籃筐破出了洞,換成了藍色,非常漂亮。跑道畫了幾條線。

  當我走進教室里,看到了一個個同學坐位上看著課外書,這時候領讀員拿著書上來領讀,拿起書,同學們也拿起書跟著讀,他們的讀書聲引來小動物,小鳥趴在窗口聽的如此陶醉,連小猴子都跑過來聽著同學們浪浪書聲,它們聽的入迷,什么聲音打擾不到它們。過來一會,同學們朗讀完就上課了,下課,放學。放學的時候,校門口站滿了家長接著自己的孩子回家。放學后校園,閑的格外寧靜。

  啊!我愛校園,更愛校園里的花壇!

校園的景作文6

  我們的校園座落在我們村子的西北角,雖然比不上城市校園的繁華,但是它可以讓我們在里面學習、做游戲。

  校園里有很多間房子,分別是教室、辦公室、電腦室等。我最喜歡電腦室,因為有了電腦可以接收很多信息,讓我們學到更多的知識。我最怕辦公室,因為很多同學犯了錯誤都會被叫去辦公室接受批評教育。

  校園里有一個花園,等到春暖花開的季節(jié),花園里花團錦簇,姹紫嫣紅。那里有五顏六色的花,還有高矮不同的樹,它們在不同的季節(jié)里把花園裝扮成不同的景色。

  校園里最熱鬧的地方就是操場了。下課了,同學們都在操場上做游戲,你追我趕,非常熱鬧。

  我愛我們的操場,因為它可以讓我們鍛煉身體;我也愛我們的教室,因為它可以讓我們在里面學習;我更愛我的校園,因為它是我們快樂成長的樂園!

校園的景作文7

  我們的校園設施不是很多,也不是很漂亮?伤募径加忻利惖木吧捍禾齑猴L拂面;夏天綠樹成蔭;秋天天高氣爽;冬天雪花飛舞。不過我最喜歡的還是冬天。

  冬天下雪的時候,房子、綠樹、地面都穿著一件雪做的銀白色的衣服。要是美人穿著白色的古裝,配上白綢緞,跳上一回絲綢舞,那才叫一個字“美”呢!下課的時候,透過窗戶欣賞著雪,心里不由得想起“美”字。有的同學在操場上打雪仗,有的堆雪人,還有的盡情欣賞著雪。

  有時紅彤彤的太陽透過窗子照在臉蛋上舒服極了。下樓去和同學一塊兒享受太陽這溫暖的撫愛;ú輼淠径济摰袅税滓路,大地煥然一新。

  啊,冬天,你真美。

校園的景作文8

  十月的校園是多么美麗!

  十一假期過后,再次回到校園里,發(fā)現(xiàn)校園變得無比美麗,整個校園都被秋風染成了金黃色。

  花壇中,許多美麗的花朵還在競相開放,你瞧!最引人注目的要屬菊花,粉的像霞,紅的像火,白的像云……五顏六色的菊花數(shù)也數(shù)不清,引得蜜蜂也來觀看。

  操場兩旁的樹木,也已經變成了金黃色,一陣秋風吹過,黃色的樹葉就像天女散花一樣飄落下來,又像一只只飛舞的黃蝴蝶。

  教室里,我們坐得一個比一個正。窗外,一排排大雁向南方飛去,好像在對我說:“秋天即將遠去,要抓緊時間學習了!”

  朗朗的書聲在校園里回蕩,朵朵的花兒散發(fā)出清香,淡淡的清香彌漫著整個校園。

  十月的校園真美。

校園的景作文9

  我的校園在玄武區(qū)的月苑第一小學,那是一個很美麗的校園。

  當你走進校園,映入眼簾的是一座高高的大樓——教學樓教學樓是兩邊凸起,中間凹進去的,當上課的時候你在外面,就會感覺被郎朗的書聲包圍住了。順著教學樓走,你會看到一個清澈見底的小魚塘;里面的魚兒搖動著尾巴,你追我趕在嬉戲,水面經常濺起一道道水花。魚塘旁邊就是操場了,下課的時候,同學們像歡快的小鳥一樣“嘰嘰喳喳”的在玩游戲。

  最好看的就是操場旁的櫻花了,春天的時候,百花齊放,從遠處看,就像一片片燦爛的朝霞;冬天的時候花兒都落了,只剩枯干的枝頭,到下雪了,樹枝就會變得雪白雪白的,從遠望去,就像一朵朵梨花開了。讓我不禁想起一句詩,忽如一夜如春風來,千樹萬樹梨花開。

  冬天的時候,同學們便跑出來堆雪人、打雪仗,他們你追我趕,有的渾身都堆滿了雪,有的臉凍得通紅,還有的凍得瑟瑟發(fā)抖……

  我愛我校園的美麗多姿,怎么樣,你覺得我的校園美嗎?

校園的景作文10

  冬天的校園是個美麗的校園。

  走在校門外,一眼就能看見那奪目的校名——上海外國語大學附屬雙語學校。太陽光照在校名上,校名閃著金光。

  穿過教學樓,在操場邊草兒隨風飄蕩。在樹上,葉子上,有殘缺的破洞,現(xiàn)在比秋天的樹葉還要少。在花壇中,花兒還是很美麗:有紅的,有黃的,有紫的,真美。〔賵鲞厙莺蜆。一根聳入云霄的.旗桿挺立著,旗桿上的五星紅旗,代表著中華人民共和國。

  在操場中,二年級的小朋友穿得可真多:有的穿毛衣,有的穿棉襖,還有的裹得像個熊。他們玩得真開心,就像天上的小星星一樣淘氣。他們有的跳繩,有的打籃球,有的打羽毛球,有的踢足球,有的玩呼啦圈,還有的……

  我喜歡冬天的校園,難道你不喜歡嗎?

校園的景作文11

  我有一個既美麗又干凈的校園。它有一個好聽的名字。你們猜,它叫什么名字?對啦!那就是——立賢小學。

  走到大門跟前,您可以看到一個大屏幕,上面會記錄每個班的天天比情況,以及好學生名單和一些調皮的學生的一些不好的行為的照片……

  再往前走一些,可以看見一塊很大的操場,在操場上可以看足球隊球員的身影,他們在辛苦的訓練呢!

  不過說了這么多。我最喜歡的就是那條長長的讀書長廊,我喜歡在課間同學們互相打鬧追逐,談笑風生的時候,獨自一人坐在那條長長的讀書長廊的椅子上,讀著那本書。有時我會笑,有時我會因為某個可憐人物而流淚,我覺得書是一個人的精神糧食,如果缺了它,誰都只能是一具行尸走肉!岸b忊彛b忊彙鄙险n鈴響了,我急急忙忙的跑回教室,我聽見小鳥在鳴叫,好似在說:“快呀!快呀!”我聽了后,高興地笑了。

  我愛校園,更喜歡那條長長的讀書長廊。

校園的景作文12

  夜幕降臨,星星比任何時候都要亮,就像一個銀灰色的袋子,裝著一顆顆奪目的寶石,讓大地上的一切都變得那么雅致,那么幽靜。

  校園里的夜是柔和的,是夢幻的。不知不覺,天空中出現(xiàn)了一些“小精靈”!靶【`”越來越多,好像一個個閃爍的寶石在墨藍色的地毯中翩翩起舞,又好像一個個小精靈在眨眨眼跟我們打招呼呢!突然,天空上“嗖”地劃過了一顆流星,圓圓的石榴后還拖著一條長長的尾巴,朝我揮揮手,就消失在浩瀚的星空了。

  晴朗的夏夜,星星那銀灰色亮光照在校園的話壇上,花壇也發(fā)出銀灰色的亮光。照在操場上,操場上也發(fā)出銀灰色的亮光,照在教學樓,教學樓也發(fā)出銀灰色的亮光……星空下的校園總是美得讓人陶醉。

  夜晚的校園可真美!

校園的景作文13

  校園生活五彩繽紛,多姿多彩。校園中的每一個鏡頭,就像是大海里的浪花,千姿百態(tài)。

  陽光早讀

  清晨的校園是最美麗的,同學們帶著愉快的心情踏著輕快的腳步來到教室。隨著小跟班的一聲:“拿出書,快早讀!,教室里吵吵嚷嚷的局面頓時轉成了朗朗讀書聲。

  “AA,書放下來讀!

  “BB,別竊竊私語!

  “嗯,CC今天表現(xiàn)不錯!

  “今天,大家都很認真!甭牭叫「嗟馁潛P,同學們讀的更起勁了。天花板都快被掀了。

  問題實驗課

  在實驗課上,老師忙碌極了。

  “哎,老師,這線繞哪里?”

  “老師,接下來怎么做啊?”

  “老師,材料不夠了,我也不會呀!”老師被一連串的的問題繞的不知如何是好。

校園的景作文14

  我在立賢上學,那兒像一片花園,老師是園丁,而我們是花朵,那兒又像海洋,老師是船,而我們是游動的魚兒。

  一進大門,可以看迎接我們的花兒們,花壇的左邊是操場,右邊是一片空地,后面是教學樓。

  其中,最有趣又最美麗的就是花壇了。上課時,花兒們隨風飄動,一會兒對著你笑,一會兒東張西望。下課時,孩子們來了,他們有的與花兒們說悄悄話,聽大自然的,偶爾飛來幾只小蜜蜂,和他們一起探索著春天的小秘密,有的孩子一起玩兒老鷹捉小雞,他們你追我趕,開心得像個3歲的小孩,還有的聚在一起高興的聊著天……

  !校園,你給我們帶來知識,帶來快樂!你是我永遠不會忘的地方!我在這兒,收獲了知識,友情。

  你讓我在知識的海洋里快樂的遨游,我怎么能忘了你?

校園的景作文15

  現(xiàn)在是農村的冬天,漫天飛舞的鵝毛落在孩子們紅紅的小臉上,比誰都長得白眉毛。寬闊的校園被幾十條白羊道分割成許多活動中心:看,筆直地站在滑雪坡上,享受著滑走的感覺。

  絲毫不理會流向嘴前的小鼻子;撲通一聲摔了下去,啪的一聲還挨了一個雪彈,小家伙沒哭,爬起來的時候還不忘抓起一個彈殼,笑著追上去;遠處的雪人還缺個鼻子,一根大胡蘿卜表示它也怕凍,比小朋友的鼻子還紅,迎接它的是笑聲。

  松柏戴白帽,冬青襯蕾絲,紅果樹開白花。孩子們盡情地跳舞和跳躍,雪讓校園沸騰了。

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