與愛(ài)的作文600字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的與愛(ài)的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與愛(ài)的作文600字 篇1
我的母親是偉大的，她養(yǎng)育我要花掉十幾年甚至幾十年的時(shí)間，但從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)回報(bào)。從生下我開(kāi)始，她就開(kāi)始愛(ài)我，叫我用眼睛去打量整個(gè)世界。
——題記
在我們的身邊，就有許多這樣的母愛(ài)，從中的一件，已是小小的鏡頭，可誰(shuí)又曾想過(guò)，在一個(gè)鏡頭的時(shí)間里母親為你操碎了多少心?從中，我捕捉到了這樣一個(gè)鏡頭：
小時(shí)候，我經(jīng)常在院子里與其他小朋友玩耍，本來(lái)是一次很痛快的玩耍，但那天，卻使那位母親操碎了心……
那日午后，媽媽正在洗衣服，她的女兒到樓下玩捉迷藏去了。女兒歡快的尖叫聲使這位母親感覺(jué)那日的陽(yáng)光異常燦爛�？删驮谂畠旱膵寢屜赐暌路臅r(shí)候，她才突然發(fā)現(xiàn)女兒不在院子中。院子中空蕩蕩的，她的心也緊了又緊，她喊女兒的聲音越來(lái)越大，可回應(yīng)她的卻都是回音。她一下子急了，仿佛女兒那小小的身影忽然從世界中消失了。她匆匆忙忙地跑下了樓，一個(gè)角落一個(gè)角落地找起了女兒，卻還沒(méi)有找到。我走上前去，詢問(wèn)她怎么了，她帶著哭腔對(duì)我說(shuō)∶“女兒不見(jiàn)了，我找不到她了，你快幫我找找吧!”我一聽(tīng)就急忙幫她找了起來(lái)。我們與她的女兒仿佛隔了一層面紗，扯也扯不凈，找也找不到。就在這時(shí)，她的腳脖子一下子就崴進(jìn)了石頭里。一股鉆心的疼痛向她襲來(lái)，她一邊咬著牙，一邊把鞋脫了下來(lái)，用一只手提著，繼續(xù)找起女兒。
夏日的天氣，正如小孩子的臉，說(shuō)變就變，來(lái)了幾片云朵，正如那位母親焦急的心情一樣，恨不得一下子就找到她的女兒，可老天似乎在與她做對(duì)，怎么也不讓她成功地找到女兒。這時(shí)，一個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)告訴她，她的女兒剛從樓上下來(lái)，她們依然在玩捉迷藏。她長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)∶“謝謝你�！闭f(shuō)完，她帶著女兒回去了，在門(mén)的“哐啷”一聲中，我讀到了母親對(duì)孩子的愛(ài)。
一轉(zhuǎn)頭，一滴淚，滑了下來(lái)。抬頭望了一下天，天晴了。
與愛(ài)的作文600字 篇2
您好，您被成為人類靈魂的工程師，你的職業(yè)被成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。哦，您是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。您是春蠶，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，便是你一生的真實(shí)寫(xiě)照。您作為培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)花朵的園丁，像小蜜蜂一樣辛勤的工作著，從不喊累，從不言苦。曾經(jīng)年少無(wú)知的我們，不懂得老師的良苦用心，做出了很多無(wú)知的舉動(dòng)，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無(wú)知。現(xiàn)在，看著含辛茹苦的老師們，我從心底涌出一種激情，想對(duì)老師您說(shuō)一聲：老師！您辛苦了！
在學(xué)校，老師就是那辛勤的園丁，培育花朵一樣的培育著我們，時(shí)刻為我們輸送知識(shí)養(yǎng)料，而自己就像一支默默燃燒的蠟燭，毫不保留的奉獻(xiàn)著自己的一切。他正在批改我們的作業(yè)，或是他正在準(zhǔn)備明天上課的材料；曾經(jīng)年少無(wú)知的我們，不懂得老師的良苦用心，做出了很無(wú)知的舉動(dòng)，現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無(wú)知，現(xiàn)在我能夠理解到老師的一片良苦用心，胸懷感恩之心，感恩天下恩師。
或許我們還未能完全的溶入社會(huì)，但我卻可以感受到社會(huì)的溫暖。當(dāng)我們?cè)诹胰障驴诳孰y忍時(shí)，總會(huì)有人為我們遞上一杯涼茶；當(dāng)我們不小心被石頭拌倒時(shí)，總會(huì)有人扶起我們，如果我們迷路了，總有人幫我們找到家……他們既不是親戚也不是朋友，而是與我們素不相識(shí)的好心人，也正是有了這些好心人，社會(huì)才充滿了愛(ài)心與和諧。
一顆感恩的心就是一顆和平的種子，人人播撒這顆心靈的種子，那么將創(chuàng)造出一個(gè)感恩的民族、感恩的國(guó)家，乃至于一個(gè)感恩的世界。
讓我們用感恩的心，真摯的情，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人�！八腿嗣倒�，手留余香”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”……這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)樯僖粋�(gè)你而停止，卻會(huì)因?yàn)槎嘁活w感恩的心而更加炫麗！
……
與愛(ài)的作文600字 篇3
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！保斞赶壬凇蹲猿啊分羞@么評(píng)價(jià)自己，顯得凌厲而又溫柔——對(duì)惡人毫不留情，對(duì)敵人決不屈服;對(duì)人民溫柔有加，對(duì)大眾仁愛(ài)慈祥。有一篇贊美魯迅先生的文章，其中有一段描寫(xiě)：“他的面孔黃里帶白，瘦得叫人擔(dān)心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，顯然好久沒(méi)剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著……隸體“一”字似的胡須;左手里捏著一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。”我眼前一下子浮現(xiàn)出了先生那冷峻而又慈愛(ài)的面孔。
先生的文章有很強(qiáng)的穿透力，對(duì)人性的刻畫(huà)非常深刻，好像一把刻刀又好像一桿利劍。很多文章看似松散，但從容不迫，多姿多彩，語(yǔ)言幽默。也有很多評(píng)論結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論證嚴(yán)密，切實(shí)鋒利。而且先生好用反語(yǔ)，雖然有可能有些閱讀的困難，但當(dāng)我們理解和明白了先生的寫(xiě)作背景和心情后自然不會(huì)有太大的問(wèn)題。先生的文體也像他一樣不拘一格，風(fēng)格多姿，很值得我們學(xué)習(xí)。
先生的文章中用比喻、借喻、白描等創(chuàng)造手法來(lái)使說(shuō)理形象化，顯得生動(dòng)具體;先生有愛(ài)恨分明的強(qiáng)烈感情，敢于對(duì)任何可笑、可鄙、可惡的事物加以批判，予以辛辣的諷刺。這些不都是我們需要學(xué)習(xí)的么?
先生的文字都是那么的一針見(jiàn)血，犀利，簡(jiǎn)單清楚而又有條理，能讓我們大多數(shù)人受益匪淺，更不必說(shuō)先生的文體是多么的關(guān)心和體貼廣大的人民了。
至于說(shuō)先生的文章基調(diào)沉重，語(yǔ)言晦澀，只不過(guò)是因?yàn)橄壬?dāng)時(shí)生活的環(huán)境過(guò)于的悲傷，生死離別更是日日都在百姓中發(fā)生，先生家的情景也不是很好，這怎能不讓先生悲憤而嘆惋呢?而當(dāng)時(shí)的社會(huì)正處于文白交替之時(shí)，先生的語(yǔ)言略帶一點(diǎn)文言文的感覺(jué)是可以理解的。
記住，我們不能不學(xué)習(xí)魯迅先生的文章，我們不能失去這一桿劍。
與愛(ài)的作文600字 篇4
我剛出生幾天就被無(wú)情的媽媽拋棄了。爸爸告訴我：因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里貧窮，媽媽借口出去打工就一去沒(méi)回頭。所以，我從小都沒(méi)感受過(guò)親生母親的愛(ài)。但我感受到與眾不同的“母愛(ài)”。自我懂事起，爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的，把我拉扯大；慈愛(ài)的奶奶就像“媽媽”，讓我感受到特殊的“母愛(ài)”。
我知道，爸爸和奶奶總覺(jué)得欠我一個(gè)完整的家。但奶奶和爸爸總想著媽媽會(huì)回來(lái)的，她不會(huì)那么忍心拋下我的。如今我已經(jīng)13歲了，我們已經(jīng)等了13年了，日盼夜盼的她還會(huì)回來(lái)嗎？不，不會(huì)的了。因?yàn)闆](méi)媽媽，所以奶奶和爸爸更加疼愛(ài)我了。他們總盡自己最大能力，給我吃好、穿好、用好，讓我跟別人家的孩子沒(méi)有什么兩樣。
有一天，我和爸爸一起出去，那一路上都有小吃，色味誘人。有一家小吃的餃子特別好吃，想得我口水都流了。那個(gè)不懂事的我，故意說(shuō)：“爸爸，我餓了�！卑职终f(shuō)：“你想吃什么？不如去那家吧？”正如我所愿，我進(jìn)去點(diǎn)了一碗餃子。爸爸看著我狼吞虎咽的吃起來(lái)，我問(wèn)他：“爸爸，你為什么不吃點(diǎn)東西呢？”他說(shuō)：“我不餓�！钡抑浪怀允菫榱俗屛叶喑渣c(diǎn)。平時(shí)，我在學(xué)校住宿，爸爸和奶奶很少花錢(qián)買(mǎi)肉吃，但到了周末，總是做好吃的肉呀菜呀給我吃，每次我都深深感受到家人的愛(ài)。
現(xiàn)在我在外讀書(shū)，錢(qián)花得就更多了。奶奶為了我的伙食費(fèi)，每天從手套廠里拿一些手套回來(lái)做，做到很晚也不去睡。有一天晚上12點(diǎn)多的時(shí)候，我被嚓嚓的聲音吵醒了，原來(lái)奶奶才準(zhǔn)備去睡覺(jué)，我起來(lái)揉揉朦朧的睡眼說(shuō)：“奶奶，怎么才睡呢？每晚都是這樣嗎？”奶奶說(shuō)：“快去睡吧！奶奶都這么大年紀(jì)了，不用這么早睡的，多做一些，掙多一些給你拿去學(xué)校，讓你吃好一些，穿好一些！”看到她疲憊的雙眼我不由睡意全消，淚流滿面。
我雖然從小沒(méi)媽媽，但我不缺“母愛(ài)”，爸爸和奶奶給了我深深的愛(ài)。我一定會(huì)好好讀書(shū)，做個(gè)有出息的人。謝謝你們——給予我與眾不同的“母愛(ài)”，我愛(ài)你們！
與愛(ài)的作文600字 篇5
臨近端午，回想起那美味的粽子，我直流口水。
我母親在村里是出了名的巧手，她會(huì)給我們織衣裳，會(huì)做許多好吃的佳肴，可就有一樣她學(xué)不會(huì)，那就是包粽子。在鄉(xiāng)下，包粽子對(duì)一位婦女來(lái)說(shuō)，是很容易的'事。
母親不會(huì)。父親會(huì)，烏綠烏綠的箬葉在父親手里展開(kāi)，翻轉(zhuǎn)，，一只精美的粽子就誕生了。母親會(huì)拿來(lái)小板凳坐在父親身邊學(xué)，學(xué)來(lái)學(xué)去，總是學(xué)不會(huì)。最后是父親是了耐性說(shuō)，太笨。母親沒(méi)有反駁，只是笑笑，笑得那么幸福，甜蜜。
于是，在我家，包粽子的活自然是父親干的。一只只精美的粽子呈現(xiàn)在眼前時(shí)，父親就會(huì)像一個(gè)大功臣，把母親支得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“去，給我泡杯茶，放多多的茶葉！”“去，燒水煮粽子！”母親都會(huì)乖乖地去做，灶爐的火燒得晚飯、旺旺的，照的母親的臉很紅，這時(shí)母親還會(huì)哼起小曲。
一次，姐姐帶著她的孩子回家玩，小孩子嚷著要叫外公包粽子。可父親正好不在家，母親就去市場(chǎng)買(mǎi)了箬葉，沒(méi)多會(huì)功夫，一只只粽子就包好了。我和姐姐都疑惑，一直追問(wèn)母親。這時(shí)母親才會(huì)不緊不慢地說(shuō)，本來(lái)就會(huì)呀。笑著對(duì)我們說(shuō)，不要告訴你們父親。
改天，和父親在院子里乘涼，不知怎么的就提到了包粽子，父親說(shuō)，其實(shí)你媽會(huì)包的，她年輕的時(shí)候，出了名的巧手呢。父親囑咐說(shuō)，不要告訴你媽。
我點(diǎn)頭說(shuō)，好。眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。
那一天，我明白了，有一種愛(ài)，是那么平淡，不需要經(jīng)歷風(fēng)雨，不需要慎重的諾言，不需要甜美的話語(yǔ)，不需要物質(zhì)的滿足，只需要付出。在母親，是被疼愛(ài)的快樂(lè)，在父親，是付出的快樂(lè)。
那一天，我明白了，幸福不是那豪華的別墅，不是那些名牌，不是那些金銀珠寶，不是那炫酷跑車，只是那平常人家里的普通粽子，飽滿而真誠(chéng)。
就讓他們瞞著這個(gè)秘密吧，瞞到天荒地老。
與愛(ài)的作文600字 篇6
塵世如夢(mèng)，輕巧的時(shí)光如白駒過(guò)隙，可曾記得那有關(guān)愛(ài)的一舉一動(dòng)，散發(fā)著淡淡幽香。
陽(yáng)光，微風(fēng)，窗簾。我在舒適的被窩里睡得正香，突然，廚房里隱隱約約傳來(lái)了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻佺P聲和說(shuō)話聲。我不禁皺眉，蒙著被翻了個(gè)身，嘀咕道：“干什么，大清早的，驚擾了一簾幽夢(mèng)�！庇谑牵鹕�，下床，穿鞋，走到廚房門(mén)后。只見(jiàn)父親叮當(dāng)作響地炒著菜，母親在一邊嗔怪：“你小點(diǎn)聲，姑娘睡覺(jué)呢，別吵醒她！”我在門(mén)后偷笑，一個(gè)五大三粗的男人，怎么會(huì)突發(fā)奇想做家務(wù)呢？父親放輕了動(dòng)作，小聲說(shuō)：“姑娘最近考試壓力大，一會(huì)兒我?guī)ス珗@散散心吧，也不能一直學(xué)��！”母親應(yīng)了聲：“行，去吧，早點(diǎn)回來(lái)！”不一會(huì)兒，我就聞到了飄來(lái)的絲絲土豆絲的清香。父親將菜盛出來(lái)，我看到了那盤(pán)金燦燦的土豆絲，配著青綠色的甜椒，色味俱佳。似乎那金黃得流油的土豆絲里充滿著父愛(ài)的關(guān)懷與體恤。父親炒菜的一舉一動(dòng)，說(shuō)話的小心翼翼此刻在我看來(lái)，都是那么的溫暖、幸福�；氐椒块g，仍是柔柔的風(fēng)，暖暖的陽(yáng)，心中卻泛起了陣陣的漣漪。
云淡，風(fēng)輕，綠柳。小時(shí)候，母親總是靠在門(mén)前的柳樹(shù)下，沐著暖風(fēng)，教我念詩(shī)。微風(fēng)輕撫著母親的長(zhǎng)發(fā)，綰在耳后的那縷青絲也隨風(fēng)微搖，“桃之夭夭，灼灼其華……”我看著母親的嘴型，模仿著抑揚(yáng)頓挫，卻不成詩(shī)句。母親頷首，微笑著。我抬頭仰望母親，臉上也洋溢著滿足的微笑，我想：一定是孩子的笑顏，使母親的心充滿溫暖與芬芳。柳樹(shù)的枝條搖曳著，陽(yáng)光透過(guò)枝杈，照在嫩綠的葉子上，照在母親烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)上，柳葉散發(fā)著質(zhì)感的光芒，微笑中的母親看上去更年輕，長(zhǎng)發(fā)飄飄，滿是笑意的眸中閃爍著柔情。這是適合念詩(shī)的季節(jié)，母親的詩(shī)溫暖如陽(yáng)，微醺了我的童年。
父愛(ài)，細(xì)膩如水；母愛(ài)，溫暖如春。他們的一舉一動(dòng)留下了愛(ài)的芬芳……
折一條柳枝當(dāng)琴弦，捧一手春風(fēng)當(dāng)號(hào)角，聽(tīng)天籟有聲，感悟愛(ài)的細(xì)節(jié)。
與愛(ài)的作文600字 篇7
愛(ài)，是生命中的奇跡;是人生中的溫暖;是挫折中的自信;是黑夜中的指路明燈;是沙漠中的一片湖泊;是天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星…。。人生中充滿愛(ài)：是愛(ài)給我們希望，給我們信心，給我們溫暖!
親人對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)人能比的，自從我們呱呱落地，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)。是他們細(xì)心的照顧著我們，不厭其煩。是他們教會(huì)我們學(xué)習(xí)行走、說(shuō)話、和各種知識(shí)。我們摔倒了他們來(lái)關(guān)心我們，我們受到委屈了是他們替我們出氣。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌贊鉂獾膼?ài)，而我們呢。有的還不知恩圖報(bào)，整天和他們頂嘴惹他們生氣。他們不求回報(bào)的付出對(duì)我們的愛(ài)，而我們值得他們?yōu)槲覀兏冻鰡?親人的愛(ài)是溫暖的，溫暖著我們!
老師在我們的成長(zhǎng)道路上充當(dāng)了重要的角色。當(dāng)然，他們也為我們付出了愛(ài)。很多人可能不認(rèn)為老師為我們付出了愛(ài)，錯(cuò)了。除了和家人在一起相處的時(shí)間，我們便和老師在一起。可以這么說(shuō)，老師可能比家人還理解我們。雖然有時(shí)候他們對(duì)我們很兇，他們讓我們做的事我們不想做，甚至還很討厭他們。但你要理解，他們這么做也是為我們好。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失誤或遇到傷心的事時(shí)，他們會(huì)像家人一樣為我們排憂解難。在我們做錯(cuò)事時(shí)，他們會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤為我們指引正確的道路……老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的，指引著我們!
朋友是我們?nèi)松械囊还汕迦虧?rùn)著我們的心靈。他們帶給我們的是清新的關(guān)愛(ài)和朋友之間的一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的情感。它使我們的成長(zhǎng)道路上充滿了樂(lè)趣也讓我們體會(huì)到了朋友之間的愛(ài)——關(guān)愛(ài)。朋友會(huì)陪著我們渡過(guò)難關(guān)，陪著我們歡笑，陪著我們犯傻……朋友之間的愛(ài)是幸福的!
與愛(ài)的作文600字 篇8
自從讀小學(xué)開(kāi)始，我就時(shí)時(shí)刻刻感受著老師的“愛(ài)"——對(duì)作業(yè)的嚴(yán)格要求。字跡不工整？重寫(xiě)。有錯(cuò)別字？罰抄十遍。做錯(cuò)題？類似題目照做五題。那個(gè)時(shí)候，我就天天盼著小學(xué)畢業(yè)，就再也不用享受老師的這種“愛(ài)”了。
終于，我畢業(yè)了。原本想好好地玩耍一下，可暑期的游玩計(jì)劃還沒(méi)執(zhí)行。前幾天家長(zhǎng)會(huì)讓我感受到了初中老師更“博大”的“愛(ài)”�！斑@個(gè)暑假，我們要做不一樣的作業(yè)�！蓖炅耍∥倚南耄撼踔械淖鳂I(yè)是不是更恐怖！不是吧！我的暑假又要被吞沒(méi)了嗎？帶著恐懼的心情，我拿到了語(yǔ)文作業(yè)單。
我努力讓心平靜下來(lái)，看到作業(yè)單上第一項(xiàng)作業(yè)：背誦并默寫(xiě)古詩(shī)。用自己喜歡的字體練字，寫(xiě)出一手獨(dú)特的字。哇！雖然說(shuō)我不喜歡背誦和默寫(xiě)古詩(shī)，但由于能練習(xí)自己喜歡的字體，總算也差強(qiáng)人意了。胡老師說(shuō)：“作業(yè)相信大都很喜歡，書(shū)法紙可以挑選自己喜歡的樣式。作業(yè)雖然量不多，但是我要求你們能夠保證質(zhì)量，認(rèn)真完成，開(kāi)學(xué)要進(jìn)行考試�！薄爱�(dāng)然會(huì)認(rèn)真啊，練出一種不一樣的字體，同學(xué)會(huì)有多羨慕��！”我心里默念著。
這時(shí)，我想起了小學(xué)老師發(fā)的作業(yè)，不僅枯燥無(wú)味，而且?guī)缀鯖](méi)什么具體要求，這讓我們無(wú)所適從。那時(shí)收到作業(yè)后就感覺(jué)自己的假期黯淡無(wú)味�，F(xiàn)在我覺(jué)得世界真是太美好了！
繼續(xù)往下看，第二項(xiàng)作業(yè)竟是“做手賬”。老師要求把暑假讀的六本名著，全部做成手賬，畫(huà)上自己喜歡的圖案，貼上照片，并且寫(xiě)上自己的感想。天哪！胡老師竟把小學(xué)老師的小報(bào)，替換成了手賬，讓看書(shū)做筆記這件事，別有一番風(fēng)味！胡老師讓語(yǔ)文作業(yè)變成了一種特色、一種藝術(shù)，竟讓我這個(gè)對(duì)語(yǔ)文一點(diǎn)都不感冒的人，也產(chǎn)生了濃厚的興趣。胡老師真是太厲害了！
胡老師的作業(yè)單讓我覺(jué)得，初中的生活是美好的。也讓我對(duì)初中的生活充滿了憧憬與向往。胡老師，您的“愛(ài)”與眾不同，謝謝您給了我一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假！
與愛(ài)的作文600字 篇9
愛(ài)無(wú)處不在，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更美好。
記得有一天早上，我去買(mǎi)餅吃，我來(lái)到店門(mén)口，等著買(mǎi)餅，在我前面有一位老奶奶，老奶奶用蒼老的聲音說(shuō)：“給我稱一點(diǎn)餅�！闭f(shuō)完，把兩元錢(qián)放在桌子上，店主切了一大塊餅，將近兩元錢(qián)。遞給老奶奶，順便把老奶奶放到桌子上的錢(qián)拿了一元錢(qián)給老奶奶�？衫夏棠讨荒昧孙�，沒(méi)拿錢(qián)，轉(zhuǎn)身就走了。店主趕緊把那一元錢(qián)扔給老奶奶，說(shuō)：“拿著吧�！闭f(shuō)著笑了笑。老奶奶無(wú)奈的把那一元錢(qián)撿起來(lái)，走了。
一件平平常常的小事，就表達(dá)了店主對(duì)老人的愛(ài)心，那么《與愛(ài)同行》這本書(shū)里的故事就更能表達(dá)“孝心、愛(ài)心、善心、責(zé)任心”了。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是《超越血緣的母愛(ài)》這一篇，內(nèi)容大概是這樣的：開(kāi)餐館的羅雪華撿到一個(gè)女?huà)�，但女�(huà)氲昧恕拌F粒幼細(xì)胞性貧血癥”，從此，她就為了女?huà)胄￡戧懕疾耸嗄辏ü饬思依锏?40萬(wàn)元錢(qián)，還欠下了十幾萬(wàn)債，新房子也賣了。不久，羅雪華懷孕了，但為了小陸陸，放棄了生育。XX年8月18日，小陸陸做了干細(xì)胞移植手術(shù)，羅雪華終于舒了一口氣。
這真是一位了不起的母親呀！為了一個(gè)自己撿來(lái)的女?huà)�，而奔波了十余年，連自己的親骨肉都不要，而要照顧一個(gè)和自己一點(diǎn)血緣都沒(méi)有的孩子。羅雪華用自己的母愛(ài)挽回了被遺棄女孩的生命，用自己的行動(dòng)表達(dá)了母愛(ài)的偉大。母愛(ài)似海，遼闊無(wú)邊；母愛(ài)如水，潤(rùn)物無(wú)聲。母親的愛(ài)，是雨天遞過(guò)來(lái)的雨傘，是夾到飯碗里的菜，是受傷生病時(shí)心疼的淚花……
愛(ài)是偉大的，它能創(chuàng)造一切，發(fā)生奇跡！
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