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幼兒園托班母親節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-17 10:53:11 幼兒園大全 我要投稿
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2022幼兒園托班母親節(jié)活動(dòng)方案(通用10篇)

  為了確保活動(dòng)扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編收集整理的2022幼兒園托班母親節(jié)活動(dòng)方案(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022幼兒園托班母親節(jié)活動(dòng)方案(通用10篇)

  幼兒園托班母親節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)主題:

  媽媽,我愛您!

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月7日11日

  活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動(dòng)流程:

  一、5月7日

  母親節(jié)的由來(lái)

 。1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

 。2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

 。3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調(diào)查表

 。1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  二、5月8日

 。1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  三、5月9日

  (1)老師和小朋友一起聊聊愛媽媽的話題。

  (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的'深厚感情。

  四、5月10日

  (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

 。2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

  五、5月11日

 。1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

 。2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

  溫馨提示:

  請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

  幼兒園托班母親節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:

  教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的'祝福。

  二、基本部分:

  1、教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

  2、教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,美麗的花朵。

  幼兒觀察,你看見了什么。

  今天我們就來(lái)制作美麗的花朵

  教師講解花朵制作方法。

  教師分發(fā)制作材料。

  教師和幼兒一起制作美麗的花朵

  三、結(jié)束部分:

  幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

  幼兒園托班母親節(jié)活動(dòng)方案3

  一、設(shè)計(jì)意圖

  世界上有一種情感它與生俱來(lái)沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛,是世界上最偉大的人,五月我們又一次迎來(lái)了母親節(jié)在這溫馨的日子,為培養(yǎng)小班幼兒感恩母親,關(guān)愛媽媽的美好情感,因此設(shè)計(jì)了感恩母親節(jié)的活動(dòng),也是讓幼兒體會(huì)母愛的偉大情感。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  2、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  3、幼兒能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做些力所能及的事情。

  三、重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  難點(diǎn):用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  2、收集媽媽大肚子照片。

  3、收集媽媽勞動(dòng)的照片。

  五、活動(dòng)過程

  1、開始部分

  (1)寶寶們,今天老師帶來(lái)一首關(guān)于媽媽的歌曲你們想聽嗎?我們來(lái)聽一聽唱了什么?

  (2)你們喜歡這首歌曲嗎?為什么?

  (3)因?yàn)閶寢尩?節(jié)日快到了,我們要給這個(gè)日子取個(gè)名字叫做“母親節(jié)”。

  2、基本部分

  (1)欣賞圖片——懷孕的媽媽

  (2)你們看圖片上的媽媽肚子怎么了?(肚子里住著寶寶)

  (3)教師講述媽媽懷寶寶的辛苦。

  (4)教師出示圖片——小鳥喂食。

  (5)教師引導(dǎo)幼兒理解小鳥媽媽喂小鳥寶寶吃食的母愛之情。

  (6)出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的情景,從而進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒感受媽媽對(duì)孩子的愛。

  (7)出示圖片感知媽媽一天的勞動(dòng)的辛苦。

  (8)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)怎么樣做關(guān)心媽媽的好孩子。

  (9)幼兒討論在家可以幫媽媽干哪些事情呢?

  3、結(jié)束部分

  表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂。

  今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢尦赘琛陡卸鞯男摹贰?/p>

  4、活動(dòng)延伸

  (1)要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽的幸苦感恩媽媽。

  (2)回家送媽媽一個(gè)吻,并說(shuō)媽媽您幸苦了!

  六、活動(dòng)反思

  本次教學(xué)活動(dòng)幼兒通過觀察圖片里了解了媽媽養(yǎng)育我們的辛苦,并通過送祝福給媽媽使幼兒能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛,最后幼兒唱感恩的心再一次體會(huì)了感恩,幼兒在活動(dòng)中情緒高漲,孩子也能積極的參與到活動(dòng)中去,本次活動(dòng)幼兒還是有所收獲的。

  幼兒園托班母親節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月8日)來(lái)臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過程中母親的.艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。

  活動(dòng)主題:

  感恩母親,快樂親情。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月8日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大班教室

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話:

  媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。

  二、親子游戲:

  “媽媽,放心跟我走”

  游戲規(guī)則:

  起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

  教師總結(jié):

  漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過。

  幼兒園托班母親節(jié)活動(dòng)方案5

  設(shè)計(jì)意圖:

  古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!薄案卸鳌笔且粋(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛別人,愛國(guó)家,愛社會(huì),愛民族了。

  我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對(duì)母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對(duì)孩子健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“孩子園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)!币虼耍璐藱C(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)孩子園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動(dòng)讓孩子理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

  活動(dòng)目標(biāo):

  認(rèn)知:讓孩子知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)孩子對(duì)媽媽的感激之情。能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、與孩子共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

  4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)媽媽×月×日××?xí)r間來(lái)孩子園參加慶;顒(dòng)。

  知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過溝通,要求她用孩子能夠聽懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。

  2、要求孩子回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  活動(dòng)過程:

  一、介紹“母親節(jié)”

  今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。

  (教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短,目的性強(qiáng),為孩子進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

  二、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了孩子園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導(dǎo)孩子談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(孩子回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

  (教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的`家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^了。教師從貼近孩子生活的問題入手很自然地勾起了孩子表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

  3、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說(shuō)得非常好,那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

  4、媽媽代表講話

  師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話想跟小朋友說(shuō),今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話)

  (教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是孩子園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與!痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引孩子。)

  5、游戲——搶椅子、

  下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

  (教學(xué)設(shè)想:游戲是孩子非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂,又讓孩子為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì)到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,孩子動(dòng)手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。

  師:小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,你們說(shuō)對(duì)嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)

  (活動(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)孩子展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓孩子體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂,也為了讓孩子從這小小的行動(dòng)開始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛。)

  延伸活動(dòng):

  1、回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。

  2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

  (活動(dòng)設(shè)想:課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)孩子的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

  幼兒園托班母親節(jié)活動(dòng)方案6

  設(shè)計(jì)思路

  在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)。"感恩母親節(jié)"是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。

  前期活動(dòng)

  1.談話活動(dòng):我的好媽媽。

  2.結(jié)合"世界微笑日"進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)《蝸牛的微笑》。

  2.語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

  3.音樂活動(dòng):學(xué)唱歌曲《笑一個(gè)吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

  4.美術(shù)活動(dòng):手工制作"小花",繪畫"媽媽和我"。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2.母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂。

  3.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

  4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  5.布置活動(dòng)環(huán)境。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入活動(dòng)--歡迎媽媽的`到來(lái)

  家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

  師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎?

  幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!

  教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。

  二、欣賞圖片--世上只有媽媽好

  1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō):"媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。"小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲:"謝謝你,媽媽!"

  2.師:這是誰(shuí)?

  幼:啄木鳥。

  師:啄木鳥在干什么?

  幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

  師:啄木鳥媽媽捉來(lái)蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái),請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說(shuō)一聲:"謝謝你,媽媽!"

  3.師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?

  幼:是大象。

  師:小象怎么了?

  幼:它累了。

  師:原來(lái)小象是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,象媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些,請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。

  師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?

  幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

  師:對(duì),是一直彎著腰的,長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲:"謝謝你,媽媽。"因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。

  4.師:小朋友快看,在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢?

  幼:是它的寶寶。

  師:對(duì),是雞媽媽的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險(xiǎn),害怕了。小朋友看看,雞媽媽是怎樣做的?

  幼:用翅膀保護(hù)著它們。

  師:對(duì),雞媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(zhǎng)合作,播放打雷下大雨的音效)

  師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。孩子們,請(qǐng)你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說(shuō)一聲:"謝謝你,媽媽!"

  5.師:這只小狗在做什么呢?原來(lái)小狗的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒妫谏鷼馑Y嚹。?qǐng)小朋友想一想,你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶,就跟媽媽生?其實(shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?

  幼:沒有。

  師:對(duì),沒有,媽媽總是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么愛你,F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢,大聲地說(shuō):"媽媽,謝謝你!"

  三、家長(zhǎng)講話--媽媽真辛苦

  師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái),讓我們一起聽12下一頁(yè)

  幼兒園托班母親節(jié)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。

  2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛勞,知道感恩。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

  2、事前邀請(qǐng)各位媽媽。

  3、制作《禮物花》所需的材料。

  4、活動(dòng)主題PPT;《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動(dòng)畫。

  活動(dòng)流程:

  一、談話活動(dòng)《我的好媽媽》:

  1、小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng),大家興奮嗎?你知道為甚么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?

  2、由于媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的'掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

  3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家時(shí)是如何照顧自己的,讓孩子們感遭到媽媽的辛勞和偉大。

  4、講述媽媽的本領(lǐng),為自己的媽媽感到自豪。

  5、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛勞呀,我們今天就一起跟媽媽來(lái)學(xué)一學(xué)包餛飩的本領(lǐng)吧。

  二、親子共同包餛飩

  三、手工制作《禮物花》

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花,以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝愿。

  四、歌唱活動(dòng)。

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上禮物花,對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽我愛您,祝您母親節(jié)快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝愿。

  五、延伸活動(dòng)

  旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩之心;丶覟閶寢屪鲆患室饬x的事。

  幼兒園托班母親節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題

  感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表證,漂泊在生活的經(jīng)緯里,總有千絲萬(wàn)縷的'情感把我們支撐,如果我們能夠把它們一一解開,就會(huì)發(fā)現(xiàn),60%以上的是屬于母親的。終于有一個(gè)機(jī)會(huì)給我們了,我們要怎樣謳歌她們?

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月x日到5月x日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  真情尋找特殊母親。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:在母親節(jié)期間,在公司的忠實(shí)消費(fèi)者中尋找與公司同月同日出生(X月X日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請(qǐng)參加“母親節(jié),愛心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì))。

  對(duì)象:凡在5月x日前到X專賣店、X專賣柜購(gòu)買X產(chǎn)品金額達(dá)100元以上的女士(生日為5月x日,或者孩子生日為5月x日)均有機(jī)會(huì)獲得其中榮譽(yù)和獎(jiǎng)品

  步驟:

  1、4月26日發(fā)軟文“X將實(shí)行品牌社會(huì)監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)

  2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬(wàn)人品嘗活動(dòng),進(jìn)行品牌宣傳。

  幼兒園托班母親節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  1.知道每年的5月第二個(gè)星期二是母親節(jié)。

  2.幼兒給媽媽表達(dá)自己對(duì)母親的敬意。

  3.通過感恩母親的活動(dòng)增進(jìn)幼兒愛父母的情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月10日,在本班活動(dòng)室。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.感恩手語(yǔ)操《我們是一家人》。

  2.幼兒為媽媽準(zhǔn)備的繪畫作品裝在信封里。

  四、活動(dòng)過程:

  1.教師向家長(zhǎng)幼兒介紹每年的5月12日是母親節(jié)。

  2.教師鼓勵(lì)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)自己照顧孩子的最難忘的經(jīng)歷。

  3.教師請(qǐng)幼兒為父母做感恩手語(yǔ)操表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

 。1)教師:寶貝們5月12日是母親節(jié)讓我們一起為我們的媽媽做感恩手語(yǔ)操表達(dá)你們對(duì)她們的愛好不好?

 。2)幼兒為媽媽演唱歌曲《世上只有媽媽好》進(jìn)一步表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  4.教師組織幼兒將自己為媽媽準(zhǔn)備的禮物送給自己的'媽媽。教師:小朋友們請(qǐng)把你們今天為媽媽準(zhǔn)備的小信封送給你們的媽媽吧,這里面都是你們想對(duì)媽媽說(shuō)的話。

  5.教師組織幼兒為媽媽行跪拜禮表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。

  6.教師請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)談一談對(duì)本次活動(dòng)的看法,活動(dòng)結(jié)束。

  幼兒園托班母親節(jié)活動(dòng)方案10

  活動(dòng)主題:

  我的好媽媽

  活動(dòng)意圖:

  現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛,因此,我們借母親節(jié)這個(gè)特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動(dòng),激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的'活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道母親節(jié)的時(shí)間和由來(lái)

  2、關(guān)心媽媽,會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。

  3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月8日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、體驗(yàn)活動(dòng):照顧蛋寶寶

  每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)生雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。

  2、我眼中的媽媽:

  每個(gè)學(xué)生給媽媽畫張相。

  媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班學(xué)生每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型

  (以上活動(dòng)有各班教室做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

  3、我愛好媽媽:

  每天放學(xué)之前老師都請(qǐng)同學(xué)們每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌,讓學(xué)生在此過程中學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)關(guān)心。

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