什么美麗作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的什么美麗作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
什么美麗作文 篇1
青春是一道美麗的彩虹,那絢麗的色彩,那嫵媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,時(shí)久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。
青春是夢(mèng),美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事情,憂傷與歡樂、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都?jí)舻竭^(guò),然而面對(duì)青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽(yáng)都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的,而自信讓青春更美麗。
記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,老師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門老師就嚴(yán)厲地批評(píng)我,他失望地對(duì)我說(shuō):“你這次沒考好,是不是基礎(chǔ)太差?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對(duì)我說(shuō):“上課要認(rèn)真聽講,課后要好好復(fù)習(xí),下次可要注意了!”“我知道了!弊叱鲛k公室,我的心變的無(wú)比的沉重,但我并沒有感到自卑,只是從容看待這件事。從此,我更加奮發(fā)了,每天我總是把時(shí)間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說(shuō):咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過(guò),我也傷心過(guò),但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人。我想,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次地努力,我得成績(jī)總會(huì)進(jìn)步。果然,沒過(guò)多久,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少,老師也對(duì)我刮目相看了,我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名,我為我得成績(jī)而感到自豪,但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái),使我從此主動(dòng)積極的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問題,并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅(jiān)信,有自信才能有成績(jī),有成績(jī)就會(huì)更自信。如果說(shuō)失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn),不再迷茫。
青春需要自信,有自信將會(huì)使青春更美麗。
什么美麗作文 篇2
每次跟媽媽去單位,總是有阿姨對(duì)我說(shuō):“緩緩你越長(zhǎng)越漂亮了呢!真漂亮呀!”
我總是會(huì)想:“我到底哪里漂亮呢?我的眼睛是很大沒錯(cuò),可是我的鼻子塌塌的,而且鼻子頭大呼呼的,雖然是有一張典型的‘櫻桃小嘴’,可是放在我那胖嘟嘟的臉上一點(diǎn)也不搭調(diào)嘛!...”
我哪里漂亮啦?
后來(lái)我在一本書上看到了一句話:人的美不是外在的,而是從內(nèi)心深處散發(fā)出來(lái)的。
我就想:別人說(shuō)我漂亮,是不是因?yàn)槌碎L(zhǎng)相之外的別的?
現(xiàn)在我知道了:我美麗,因?yàn)槲覙酚^。
坦白的說(shuō),我自己也不知道是怎么回事。剛上小學(xué)的時(shí)候,我的性格很孤僻,不愛與人交往。還好后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫做琪的女孩,她比我大一兩歲。她說(shuō)我們都是Angle的孩子,Angle就是天使,天使的孩子沒有眼淚。就這樣一天天的,她總是讓我很快樂,所以她把我?guī)У暮軜酚^,仿佛天大的打擊都?jí)翰坏刮?
上了初中之后,我和趙劍宇做過(guò)同桌。有一次數(shù)學(xué)小測(cè)(十道計(jì)算題,一道題10分),老師念完100分的,沒有他,他就急的像是熱鍋上的螞蟻,他考了90.可是念完90分的以后也沒有我,我一直很平靜地坐著,他問我:“你難道不著急嗎?”我若無(wú)其事的笑了笑,說(shuō):“這畢竟只是一次小測(cè),一次的疏忽說(shuō)明不了什么問題。如果這次我們就把自己嚇得受不了了,那以后我們?cè)趺丛驴及?你呀,就是太過(guò)緊張了,一次的失敗代表著下次的成功!苯Y(jié)果我只考了80分。其實(shí)我覺得這次失利不代表著什么,下次我一定能做的更好!
我想,這就是樂觀吧。無(wú)論什么事,只要會(huì)心的笑一笑,沒有什么大不了!
可我的樂觀不是盲目的相信自己,我只是在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,建立了一層保護(hù)膜。其實(shí)考不好的時(shí)候我也像其他同學(xué)一樣的著急?墒枪庵笔菦]用的,揚(yáng)揚(yáng)嘴角,沒有什么大不了!
不光我樂觀,我還想讓他人樂觀。
當(dāng)我的同學(xué)沒考好時(shí),我就用自己的方式去安慰他們,告訴他們:只要樂觀的面對(duì)生活、面對(duì)考試,少給自己一些壓力,輕裝上陣,只要平時(shí)努力了,就一定沒什么問題的!
其實(shí),生活就像是一面鏡子,你樂觀的對(duì)待它,它便會(huì)以快樂來(lái)回報(bào)你;你悲觀的對(duì)待它,它便會(huì)以悲傷來(lái)回報(bào)。
什么美麗作文 篇3
世間有愛而多彩,人間有愛而可親;我,因?yàn)橛袗鄱用利悺?/p>
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雨下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說(shuō),放下從家里提來(lái)的飯菜,迎著凜冽的北風(fēng),冒著漫天飛舞的雪花,出去為我賣來(lái)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。終于,衣服濕透的爸爸回來(lái)了,他一邊走過(guò)來(lái)還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸全是水的手,我感動(dòng)得流淚了。“爸爸,爸爸,”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛旭日陽(yáng)光,溫暖了我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了;我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)。鄰居時(shí)?滟潱骸斑@劉家的孩子多好啊!”
愛,讓我更加美麗。我盡己所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母,我愿全天下的孩子們都愛自己的父母。
愛是一種情懷,更是一種情操。父母的愛,讓我體會(huì)到了親情的涌動(dòng)和家庭的溫馨。愛,營(yíng)造出美麗空間;愛,讓我更加美麗!
什么美麗作文 篇4
今天早晨,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽開車去秦嶺山游玩。一路上太陽(yáng)慢慢升起,露出了通紅的臉蛋,真像一個(gè)害羞的小姑娘像我們走來(lái)。
我們的車一進(jìn)入秦嶺山的公路,我就看見了高聳而又翠綠的群山、連綿起伏、曲折蜿蜒,我連忙打開車窗,欣賞外面的風(fēng)景,突然,一股新鮮空氣撲鼻而來(lái)。
我們的車已經(jīng)駛上了一段高高的山間公路,路面開始變得狹窄起來(lái),而且彎道很多,我的.身體也隨著車的拐彎而不停地左右搖晃。
到了山間,我看見一座座山峰奇形怪狀,有的像小猴在吃桃子,有的像獅子,還有的像火把,真是壯觀極了。山里的水也是非常美的,清澈見底,因?yàn)槟抢锏乃巧缴系姆e雪融化的雪水,從山上流下來(lái),那彎彎曲曲的水,就像一條白色的巨蟒,穿山越嶺流進(jìn)了山谷中,真是美麗極了。
什么美麗作文 篇5
今天,我們來(lái)到了神往依久的羊巖山。剛到羊巖山,就被眼前的景色迷住了,一大片一大片綠油油的茶葉映入我的眼簾。茶葉在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,就好像一層金子灑在茶葉上似的。整片的茶葉一簇堆在一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,就連一根針都掉不下去。每片的茶葉現(xiàn)狀各不相同,有的像一頭胖胖的小豬,有的像小球,還有的像閃閃發(fā)光的綠寶石……
茶園中有許多老奶奶、老爺爺在忙綠地采茶,我便學(xué)著采摘起來(lái)。可看似簡(jiǎn)單的采茶到我卻怎么也學(xué)不會(huì),要么采大了,要么采小了,但我便學(xué)便采,功夫不負(fù)有心人,終于學(xué)會(huì)了采茶,還得到了采茶爺爺奶奶的贊許,我的心里美滋滋的。我們還在當(dāng)?shù)睾鹊搅诵轮谱鞯牟枞~,新鮮的茶葉加上羊巖山上特有的甘泉,其味道真是妙不可言。
羊巖山的風(fēng)景真是太美了,但是時(shí)間不等人,不知不覺中已是黃昏時(shí)分,我們一行人吃好玩過(guò)之后便依依不舍的下山回家了。
什么美麗作文 篇6
在美麗的人生,不可能一帆風(fēng)順,暢通無(wú)阻,它必會(huì)有坎坎坷坷,這樣才叫人生。
人,不可能一生下來(lái)就成功,都是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力,才會(huì)成功。但有的人努力奮斗一輩子,他也不會(huì)成功,因?yàn)樗挥龅酱煺劾щy,就嚇倒了,再也爬不起來(lái)了。依我之見,挫折是美麗的,沒有挫折,你就不會(huì)成功。沒有挫折,你就學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),沒有挫折,你就不會(huì)通往成功的大門。因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铮?/p>
我就深有體會(huì),還記得吧!上星期四的廣播操比賽,提起來(lái)就讓人頭疼、心煩。眼看著,上星期四的就比賽了,而我卻做不好,做不好也沒太大的關(guān)系,關(guān)鍵是,我連做都不會(huì)做,快把我煩死了,就這樣,挫折就降臨在我頭上了,但是,我不甘愿做那最差的,我就努力的學(xué),努力的做,一到第二節(jié)課外活動(dòng)時(shí),我就到后操場(chǎng)去練操,不管天氣多么熱,我都堅(jiān)持做,當(dāng)時(shí)心里就只有一個(gè)念頭,我一定要學(xué)會(huì),一定不比別人差,我不愿跑到別人后面,就是這個(gè)念頭指引著我邁過(guò)挫折,走向成功,成功就是,我終于把廣播體操學(xué)會(huì)了。
挫折是美麗的,只有挫折,它才會(huì)幫我重燃信心,讓你找回自信,重新站起來(lái)。可有的人卻討厭挫折,它認(rèn)為是挫折擋住了他前進(jìn)的道路,假如沒有挫折,你就不知道什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是自信,你也不知道,摔倒了,該怎么樣爬起來(lái),到時(shí)候,你的滿足感會(huì)很大,會(huì)認(rèn)不清自我的。挫折是美麗的,但它同時(shí)也是把利箭,如果你不會(huì)好好的利用它,你會(huì)將你自己毀掉的,如果你會(huì)好好的利用它會(huì)受益終生。
什么美麗作文 篇7
媽媽常常說(shuō):“我們家女兒是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,從小時(shí)候就體現(xiàn)出來(lái)了!蔽伊⒓醋龀鏊伎嫉臉幼訂枺骸拔以趺床挥浀冒?”于是,媽媽就告訴我,小孩子走路踉踉蹌蹌,大人不保護(hù)就會(huì)摔跤,別的孩子一摔到地上就哇的一聲哭出來(lái),而我向來(lái)不哭。當(dāng)然不是因?yàn)槲覐牟凰,是因(yàn)槲倚愿裼悬c(diǎn)硬,總是咬著嘴唇自己爬起來(lái),還一臉“我才沒有摔跤”的樣子。我眨眨眼,說(shuō)我怎么記不得我有這么干過(guò),然后又自己解圍地想大概自己不會(huì)很記得自己以前的事情罷。
忘歸忘,可人的本性還是難改的。五年級(jí)時(shí)學(xué)校組織我們?nèi)ヒ伺d活動(dòng),大家都很開心,并且活動(dòng)從一開始就十分順利,誰(shuí)都沒有發(fā)生意外?墒,就在下午我們即將乘車返回?zé)o錫的時(shí)候,我竟然在上車門的最后一層臺(tái)階——即將到車廂內(nèi)的那層臺(tái)階上失去重心摔了下去……我一臉鎮(zhèn)靜地站起來(lái),抬起頭,還沒有感覺到什么地方疼的時(shí)候,驚訝的看到全班同學(xué)都望著我的膝蓋處。頓時(shí),我覺得膝蓋處好疼啊。低下頭看,厚厚的牛仔褲在膝蓋處破了一個(gè)大口子,摔到的地方鮮紅的血不斷滲出來(lái)。我看著有點(diǎn)怕,不敢相信這傷口在我腿上,還在流血。但我舔舔干澀的嘴唇,深呼了一口氣,說(shuō):“都看著我干什么?都上車啊!”我一臉什么事情都沒有發(fā)生的表情。
后來(lái),回到無(wú)錫后很多同學(xué)都問我:“鄒瀟悅,你不疼嗎?”“廢話,怎么會(huì)不疼?”“那你怎么一點(diǎn)表情都沒有啊?”“啊?要有什么表情?”“像哭啊之類的!薄斑馈薄昂孟襁沒有見過(guò)你哭過(guò)耶!”
……
其實(shí)人生中還會(huì)有很多挫折,那些挫折會(huì)比摔跤更疼,更痛,如果你連摔跤的疼痛都忍受不了的話,怎樣去面對(duì)更多的挫折呢?
堅(jiān)強(qiáng),可以說(shuō)之一種美麗。
我美麗,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。
什么美麗作文 篇8
當(dāng)一幅完美的圖畫砰然碎裂,你是懊惱、是嘆息、是憤然,還是靈機(jī)一動(dòng),改為著迷于拼圖的樂趣?誰(shuí)言碎片不如完整的美,當(dāng)我們領(lǐng)悟了拼接的竅門,也許會(huì)收獲更多的體會(huì)。
跌宕起伏的小說(shuō),或悲切如《紅樓夢(mèng)》,或激奮如《三國(guó)演義》、《水滸傳》,必得由始到末的完整品讀方才領(lǐng)悟其中的韻味,那切切情深卻又難相廝守的癡戀與情殤,那天下局勢(shì)的精彩演變,那個(gè)個(gè)英雄好漢卻被逼上梁山的無(wú)奈與憤恨,又豈是靠斷章取義所能解讀的到的?因此,“我故意寫長(zhǎng)詩(shī),以對(duì)抗碎片化的生活”,固執(zhí)如詩(shī)人歐陽(yáng)江河會(huì)那樣抵觸碎片化時(shí)代的到來(lái)。
然而,誠(chéng)如聶振寧所言:《論語(yǔ)》和柏拉圖的《理想國(guó)》,不也是一種碎片式的結(jié)構(gòu)嗎?如此,又有誰(shuí)能說(shuō)碎片式的信息不好呢?這些碎片零散地灑落在人生那片沙灘上等待著我們拾起,各式各樣,卻正好能填補(bǔ)我們不同的人生里的不同的空缺。我們?cè)跁暮Q罄镝溽嘀瑢ひ捯,哪怕終其一生不就是為了尋找那恰恰與自己靈魂契合的點(diǎn)滴嗎?那觸動(dòng)了你靈魂最深處的只言片語(yǔ),不正是叢書中零星點(diǎn)點(diǎn)的碎片嗎?換言之,當(dāng)信息爆棚,充斥著、圍繞著在你身邊時(shí);當(dāng)現(xiàn)代的文章變得長(zhǎng)篇大論、索然無(wú)味時(shí);比起漫無(wú)邊際的全文閱讀,只選擇其中的經(jīng)典摘抄,豈非更有意義?所謂“思維大于形象”,當(dāng)我們的思想不再因全文中埋下的主線而有所禁錮時(shí),挖掘出其中的一角來(lái)體會(huì),又或許能品味更多?所以,從善如流如聶振寧,會(huì)呼吁我們:“善待碎片化閱讀!
其實(shí),大部頭通讀也好,碎片化閱讀也罷,真正的意義,都只在于它們是否能傳達(dá)給我們獨(dú)特而有價(jià)值的思想。也許有些文章只適合從頭到尾的漸入解讀,而有些文章卻又更趨于對(duì)中心論點(diǎn)的理解與總結(jié)。然而當(dāng)我們將閱讀的意義從文字升級(jí)到思想時(shí),對(duì)于形式的糾結(jié),早已變得毫無(wú)意義。我們真正該做的,是如費(fèi)勇所言“考慮怎么樣才能夠把自己修煉得更加完美”!
好比完整的圖畫能給我們完美、神圣不可侵犯之感,破碎的圖畫給了我們更多的想象空間。當(dāng)我們結(jié)合了自己的人生經(jīng)歷與感悟重新組合好那幅圖畫時(shí),也許它早已失去了最初的摸樣,卻毋庸置疑地成了我們?nèi)松钫鎸?shí)、最純粹的寫照。倘若你真的用心去拼接你的人生,這樣的畫面又如何能不美呢?澄凈的天空是美的,零星的光點(diǎn)也同樣是炫目的;不帶一絲裂縫的圖畫是美的,曾經(jīng)破碎的拼圖也可以擁有同樣的,甚至更勝一籌的美麗!
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