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快樂的意義作文

時間:2022-10-17 18:23:21 意義 我要投稿

精選快樂的意義作文10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的快樂的意義作文10篇,歡迎大家分享。

精選快樂的意義作文10篇

快樂的意義作文 篇1

  今天天氣晴朗,我們一大早就出發(fā)前往蕭山區(qū)社會福利中心參加小記者活動。福利中心占地很廣,面積有四萬多平方米,并且老師說有十二幢樓房呢!因為這里的綠化很好,所以這里空氣很好。走在林蔭小道上,聽著鳥兒清脆的歌聲,我們的心情都很好。

  介紹了福利中心的情況之后,老師為我們介紹了中心里面小朋友的情況。據(jù)說這些孩子們因為出生的時候或多或少都有一定的缺陷,所以他們的爸爸媽媽們就離開了他們。不過在這里他們都獲得了中心的老師阿姨的關(guān)愛,每個孩子都姓蕭代表著他們都是蕭山人民的孩子!

  聽完了老師的介紹,我們就開始和福利中心的.孩子們一起做起了餅干。在老師的示范下,我們先將黃油和白糖粉一起倒進一個大碗中進行攪拌,接著往里面加入了一個雞蛋繼續(xù)攪拌,最后加入一定量的面粉,一直等到全部攪拌均勻之后,用雙手像揉面團一樣揉成團。最后,我們這些小伙伴們一起用搟面杖將面團攤平,用模具切割出一塊塊不同形狀的面餅放入托盤,最后只要放入烤箱里烤制就大功告成了!

  不一會兒,整間烘焙室里都飄滿了甜甜的香味,大家的口水都快流出來了。最后我們每人都分到了一小盒香噴噴的餅干。每個小朋友都忍不住湊近聞了聞——真香。】墒俏覀兌忌岵坏贸,因為我們還有一個偉大的任務(wù)——將自己親手制作的餅干送給福利中心的爺爺奶奶們作為禮物。我們一間房間一間房間地慰問了這里的爺爺奶奶們。聽老師說,這些爺爺奶奶們都沒有親人在身邊了,收到我們的小禮物時,他們的臉上都露出了慈祥的笑容。我決定,以后有機會,我還要來這里看望他們!

  今天的活動不僅有趣,而且還很有意義!真是快樂的一天啊!

快樂的意義作文 篇2

  在每個人的生活中,每一天都是不一樣的,有的快樂,有的悲傷,有的令人后悔莫及......而我的這一天,令我感覺到既快樂又有意義。

  一個星期天,天空中下起了鵝毛大雪。我一口氣就把老師留的寒假作業(yè)寫了一大半。向來不愿意看電視的`我,做什么事好呢?“啊欠!”媽媽打了一個噴嚏。咦,我計上心頭,心想:媽媽不是生病了嗎,我正好趁這個機會,幫媽媽做家務(wù)。這樣對媽媽的病恢復(fù)不是有了很大的幫助嗎?再說這也是我大顯身手的好機會呀。于是我準(zhǔn)備好了“工具”,準(zhǔn)備“動工”了。

  我四處巡視了一遍,發(fā)現(xiàn)廚房里的碗筷還沒有刷。便跑過去,挽起袖子,回憶起媽媽平時刷碗的樣子——拿起碗,用手刷洗碗邊、碗的背面......不到10分鐘,我就把碗筷刷完了。

  接下來,我拿起笤帚,將地板輕輕的地掃了一遍。屋里干凈了一些,可還是有一些角落有些臟。于是我打了一些水,拿來了一個抹布,跪在了地上,一個角落也不落下,把屋子里的每個角落通通擦了一遍。屋里便頓時干凈了!鞍......”我抻了一個懶腰,放眼一看,哇!原本臟兮兮的小屋,一個多小時就被我搞定了。這時剛睡醒的媽媽走了過來,被現(xiàn)在的景象嚇壞了,還以為是夢游呢?媽媽表揚了我,我心里樂開了花。

  干家務(wù)活雖然累點,但心里總是樂呵呵的。并且讓我體會到媽媽平時干家務(wù)活是多么勞累。以后,我一定要多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  這真是一個快樂又有意義的一天呀!

快樂的意義作文 篇3

  今天是我們寒假第一天,心情很是輕松啊!可是不到七點我就起床了,因為昨天晚上和媽媽一起制訂了寒假計劃,我得言行一致才行啊!我要過一快樂、充實而有意義的寒假,一起來看看我的計劃吧:

  一、認(rèn)真完成數(shù)學(xué)和英語寒假作業(yè),完成日期是2月13日,每天做6頁。

  二、每天閱讀不于少半個小時,書目是《笨狼的故事》、《笨狼的學(xué)校生活》、《它們是怎么來的》、《做人故事》、《好心眼的巨人》、《少兒百科》。寫10篇以上的讀后感或日記。

  三、舉辦第八次家庭讀書會,參加人:爸爸、媽媽、爺爺和我。

  四、熟練掌握26個英語字母。

  五、每天練習(xí)打字,熟記鍵盤和指法,提高打字速度。

  六、幫助媽媽大掃除,我負(fù)責(zé)擦家具、洗拖鞋;和媽媽一起整理房間、擦玻璃,打掃樓道公共衛(wèi)生區(qū)。

  七、去鄭州參觀河南省地質(zhì)博物館和科技館,寫1-2篇游記。

  八、每天臨摹字帖,準(zhǔn)備參加硬筆書法大賽。

  九、積極鍛煉身體,我喜歡的項目很多:打籃球、羽毛球、踢足球、打卡、拼裝玩具、騎自行車。

  十、過完年后簡單預(yù)習(xí)二年級下冊功課,媽媽給我做了講解,我對下學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了信心。

  這就是我的寒假計劃,內(nèi)容很豐富吧!其實只要按照計劃去執(zhí)行還是很輕松的,媽媽幫我分解了一下,每天的`學(xué)習(xí)時間不超過兩個小時哦!我喜歡和媽媽一起讀書,所以讀書時間不限!其余時間自己安排!祝我的同學(xué)們假期愉快!祝我的小博友們都能度過一個快樂、充實而又有意義的寒假!

快樂的意義作文 篇4

  快樂是什么?是美美地吃頓大餐?是甜甜地睡到日上三竿?還是不被媽媽說而自由地玩游戲?對我來說,都不是。我最大的快樂是幫助同學(xué),尤其是這次給同學(xué)講語文閱讀。

  我有一個非常好的朋友,他叫王俊博。每個課間,我們都在一起玩,我們一起上廁所,一起喝水,一起聊最喜歡的游戲,每個體育課和大課間,我們還在一起瘋跑著玩。周末有時我還會跟他一起聯(lián)機“吃雞”,玩“我的世界“等游戲。

  他的學(xué)習(xí)成績還不錯,但有的時候也會遇到難題。有一次,他在做語文閱讀題時懵圈了,就來向我請教。他問我:“這道題怎么來概括全文內(nèi)容。”我告訴他:“你要先瀏覽一下全文。”于是他看了一遍文章,等他看完后,我問他:“這篇文章是寫人的還是寫事的?是來狀物的還是來寫景的?”他回答:“是寫事的!薄澳撬鼘懥艘患裁礃拥氖虑槟?”,我又問。王俊博回答:“寫了一個人干了一件……的`事,救了……,后來……!彼盐恼潞唵蔚膹(fù)述了一下!澳悄汴P(guān)注下它的起因、經(jīng)過、結(jié)果。王俊博陷入了沉思,他足足想了3分鐘,我時不時地給他提示:看一下那段開頭,看一下第七段結(jié)尾。想一下中間寫了什么。結(jié)束時發(fā)生了什么呢?這表達了作者的什么感情?“哦!”王俊博明白了,對我說:“是不是剛開始的時候他把……了,然后他……,最后……”。“對了!”我說,“把它寫上!瘪R上,他把答案寫了出來,對我感激得像得了冠軍似的,說:“你真厲害!謝謝!”我對他說:“不客氣。你會了嗎?試著自己做一下下一道題!彼孕诺卣f:“好!我會了。”我也又回到座位上,繼續(xù)寫作業(yè)了。

  通過這件事情,我和王俊博的朋友情誼更加深厚了,我也反思以后盡量少和王俊博瘋跑瘋鬧,我要帶著他一起開始努力學(xué)習(xí),才能得到更大的歡樂!

快樂的意義作文 篇5

  于是國王去問他的一個大臣:你每天都過得十分快樂嗎?大臣回答國王:是的,我每天都過得非?鞓贰D悄銥槭裁炊鞓纺?大臣繼續(xù)回答:我快樂是因為我慶幸我不象那些窮苦的農(nóng)夫,吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的,有穿的,有住的,生活已經(jīng)給了我幸福,我不再奢求什么,我為自己的幸福生活而快樂。國王聽了思索著。

  國王又去問一個窮苦的農(nóng)夫:你活得快樂嗎?農(nóng)夫笑著回答:陛下,我活得很快樂。國王接著問:你每天都可能吃不飽飯,怎么還會快樂呢?因為我生活得很充實。而且我不象那些盲人們,看不見這美麗的世界,黑暗一直伴隨著他們。我很健康,我為我有個健康的身體而快樂。國王似懂非懂的點了點頭。

  盲人的回答使國王大吃一驚,他疑惑地問;我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂;貧窮的`農(nóng)夫為自己擁有著健康的身體而快樂;而你,又擁有著什么呢?生命盲人堅定的回答,上帝對我還是很好的,因為他賦予了我生命。我沒有和那些得了不治之癥的人一樣,整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼,我活在了這個世上。

  國王聽了盲人的一番話,恍然大悟:原來快樂如此簡單,只要你珍惜所擁有的,滿足所擁有的,快樂無處不在。從此以后,國王每天都過得很快樂了。

快樂的意義作文 篇6

  9月22日是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶,過一個團團圓圓的中秋節(jié)。

  來到外婆家,弟弟妹妹早就等我等得伸長了脖子,一看到我,都興奮地圍在我的身邊,嚷著一起做游戲。于是,我們開始玩捉迷藏,說好誰贏了誰就能得到一個月餅。由于外婆家的房子有三層樓,所以,玩起這個游戲可帶勁呢,我把自己藏在小小的貯藏室里,弟弟妹妹怎么都找不到我,急得直叫:“哥哥,你在哪里,快出來吧!”我這才笑嘻嘻地從貯藏室里走出來,獲勝的我得到了一個中秋月餅的獎勵。但是,我可沒有一個人獨吞,我把月餅切成三份,和弟弟妹妹一起分享,大家直夸我是個懂事又可愛的好孩子。

  下午,大雨終于停了,天仿佛格外地藍(lán)?粗馄偶议T后的'羽毛球拍,我興奮地拿了下來,讓外公陪我一起去打羽毛球。一開始,我根本就不會打,連球也發(fā)不過去,更不用說對攻了,我有些不耐煩了,但是,外公始終耐心地教我,讓我不要泄氣?粗谝慌詾槲壹佑偷牡艿苊妹茫腋佑眯木毩(xí)了。過了不久,我終于能夠發(fā)球、接球,也能和外公展開對攻了。我開心極了,雖然玩得滿頭大汗,但是,我還是堅持到最后。等到快吃晚飯進屋時,我已經(jīng)筋疲力盡,但我心里卻是非常開心,因為,我學(xué)會了打羽毛球,而且,我也明白了,不管做什么事情,只要努力,就一定會取得成功。

  這真是一個快樂而有意義的中秋節(jié)!

快樂的意義作文 篇7

  今年的春節(jié)無味但是快樂……

  “劈劈啪啪,劈劈啪啪”耳邊響起的陣陣鞭炮聲迎來了孩子們最愛的春節(jié)。春節(jié)在孩子們的眼里,就是能讓愛放鞭炮的自己過把癮。我很開心地迎來春節(jié),但當(dāng)春節(jié)到來時,自己的快樂卻不知到哪兒去了。因為我長大了,再不是以前那個天真地嚷嚷著要父母買鞭炮的孩子了。談起鞭炮,我的眼睛里再沒有以前那種閃爍的光芒了。

  一天,我去奶奶家玩。今年奶奶去香港旅行了,吃飯時奶奶的位子空空的,我的心也空空的`。吃完飯,正當(dāng)我想坐下看會兒電視時,我6歲的妹妹喊著要我下去放鞭炮給她看。沒辦法,妹命難違。我慢吞吞地走進后院,極不情愿地拿起打火機,本想找個借口逃掉的,可這時,我看見了妹妹眼中正散發(fā)著我小時侯的那種希望的光。不知怎的,我竟不由自主地耐心地放完整整3箱的鞭炮和眼花給妹妹看。當(dāng)我看見妹妹見到金燦燦的煙火高興地跳起來時,感到十分無味的我突然覺得很快樂。這時我想起一句話“當(dāng)你為了讓別人能快樂時,那么你會是最快樂的人”!

  今年春節(jié)我覺得很無味但感覺很快樂。那一天,我真正長大了……

快樂的意義作文 篇8

  快樂是人生的維他命、生活的調(diào)味劑,缺少它人生將是平淡無味、索然無趣?鞓芬彩且惶焓24小時,難過也是一天,何不找出自己的快樂方程式,讓自己以微笑度過每一天。對我來說,溫暖的家就是制造快樂的泉源,更是名副其實的加油站。

  猶記那天,清脆的鐘聲劃破天際,老師手上拿著批改完的試卷,有些人依然保持著天塌下來也有人幫我頂?shù)幕磉_人生觀;有些人一副兵來將擋水來土掩的氣魄。然而,我卻座如針氈,因為那次的數(shù)學(xué)題目太多,我還來不及寫完,導(dǎo)致月考成績不理想,內(nèi)心五味雜陳,懊惱不已……

  回到家,媽媽鼓勵著我:“要樂觀面對挫折,不要害怕失敗,找到問題的關(guān)鍵,從失敗中爬起,再把不懂的地方學(xué)會,以免下次月考重蹈覆轍!甭犕陭寢尩囊环挘瑨叱诵闹械年庼,姐姐也說:“人生不如意之事十之八九,挫敗,是人一生必經(jīng)的過程!卑职只氐郊,摸摸我的頭,和我一起看電視,陪我捧腹大笑,也不時的表達意見,原來,爸爸安慰的秘訣,就是陪伴著我!

  走進房里,和姐姐倚著窗邊,任風(fēng)吹拂,拿起一本書,與凱妮絲一同逃亡與殘殺,浸身于戰(zhàn)場中;和爸爸喝著熱呼呼的`牛奶,拿起一本書,與盧蘇偉一同騎自行車環(huán)島,享受汗流浹背的感覺,爸爸看著我,笑了笑,迷人的小酒窩浮現(xiàn)在臉頰上,慢慢地問道:“要不要和我一同去環(huán)島?”;和媽媽吃著濃郁的蛋糕,拿起一本書,與侯文詠一同大笑,陶醉在充滿歡笑聲的家庭,和大潘一同解答:天作之合到底是“合”還是“不合”?看完各式各樣的書籍,書籍像有魔力一般,像陽光一樣,灑落一地,照亮了原本灰暗的心靈,溫暖了我的心,因為和家人一起看的書,比一個人享受孤獨更有效!

  如茵的草地,蔚藍(lán)的天空,朵朵白云隨風(fēng)飄動著。逆著風(fēng),我奮力踏著踏板前進,陣陣風(fēng)迎面而來,全家一同騎著自行車,沿路騎到八里海岸,眼看著前面是一波接一波的上坡,心中的小惡魔開始吶喊著:“放棄吧!”但看著家人們一一都騎了上去,即使到一半中往下滑落,也不妨要試試看,只見姐姐丟下一句話:“加油”便不見蹤影,這句話戰(zhàn)勝了我自己,我賣力的踏著,終于,我抵達了目的地!叭松墓鈽s不在永不失敗,而是能屢仆屢起”從騎自行車這件事中,我明白了這個道理。

  “快樂的秘訣就是不使自己不快樂”我想,和家人一起分享喜怒哀樂,一同沉浸在書本的國度,一快兒上山下海,就是最快樂的事。我愛我的家人,也愛這提供我動力來源的加油站。

快樂的意義作文 篇9

  很多人認(rèn)為快樂的意義在于吃喝玩樂、有錢有勢,但我卻認(rèn)為幫助別人才是一種正真的快樂。

  小時候的我,一直認(rèn)為玩是一種快樂,直到我目睹了這件事才改變了我的看法。

  那是一個寒風(fēng)呼嘯的冬天,外面的風(fēng)刮得樹不停地跳舞。雨點敲打著窗戶,像是要把玻璃敲碎。過了一會兒,雨下得小了一點,于是媽媽讓我出去買饅頭。毛線帽、圍巾、羽絨服、棉褲,我渾身上下裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,才敢出門。我撐開雨傘,走進蒙蒙的細(xì)雨中。

  買完饅頭回來時,我看見一個老奶奶坐在房子的屋檐下。老奶奶穿著單薄破舊的衣服,雙目微閉,嘴唇變得烏黑,面前放著一只破裂的小碗。我不禁很可憐她,想給她一個饅頭?删驮谶@時,我的'肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來,我心想:還是算了吧!我轉(zhuǎn)過身,準(zhǔn)備回家。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備縮著脖子回家時,身后響起了一個清脆可愛的聲音:“老奶奶,我這里有一件毛衣和一些錢,您拿著吧!”我扭頭一看,是一個八九歲的小姑娘,可愛的圓臉蛋兒上掛著幾滴雨水。老奶奶慢慢抬起頭來,驚訝地看著小女孩,一時竟不知該說什么。小女孩聽見媽媽在叫她,于是她把毛衣和錢遞給老奶奶,跑走了。老奶奶感激地目送著母女倆消失在迷蒙的細(xì)雨中。

  看見了這一幕,我非常羞愧,趕忙從饅頭袋里掏出一只大饅頭,遞給了老奶奶。老奶奶眼里噙滿了淚水,咬了一口饅頭。這時,我很快樂,我轉(zhuǎn)身離開,老奶奶目送著我。

  有些人過著快樂的生活,但那是虛偽的,這無非就是有錢,而有些人過的才是真正的快樂的生活。

快樂的意義作文 篇10

  我寒假過得好開心啊!

  我每天上午在家里看書、畫畫、學(xué)習(xí);這些都是我最喜歡做的事情。下午時間,爸爸媽媽經(jīng)常會帶我出去溜達。寒假里,我去了好多地方。有五福源公園、蒼南橋墩的碗窯古村落、蒼南的吳家園水庫等等一些地方。

  冬天的五福源原來是那么的美,紅色、白色的臘梅花開的成片成片的,很多人都駐足留影,我也拍了照片。我當(dāng)時還有一個“壞壞”的思想,想把臘梅花摘一朵回家,可是轉(zhuǎn)念一想:不對,我是少先隊員了,我不能做破壞環(huán)境的'事情。要是每個人都是我的這種想法,那最后就沒有美景可以看了。

  在橋墩碗窯古村落,我知道了原來以前的房子都是用木頭建造的,而且只有兩層。古人吃飯的碗是一個個用手工做出來的。我們還看了一個叔叔現(xiàn)場做碗的演示,只可惜當(dāng)時游客太多,我不能親手制作一個,只好等下次再有機會了。

  從外婆家回來的前兩天我們?nèi)チ藚羌覉@水庫。這次爸爸沒有開車,我們是步行了一個多小時到達目的地的。爸爸說步行可以慢慢領(lǐng)略大自然的美,看我有些迷糊,知道我不明白領(lǐng)略的意思,還給我解釋了一遍,然后我們一起高興地領(lǐng)略起來了,哈哈。水庫的大壩很高,媽媽和我邊往上走邊數(shù)臺階,數(shù)到一百多的時候給數(shù)忘了,反正是很多,嘻嘻。到了壩頂看到的是好多好多的水,很干凈很干凈。媽媽說,我們平時飲用的自來水都是來自水庫的,全國有好多這樣的水庫呢。

  除了上面說的開心的事,今天我還做了件更開心,而且有意義的事情,那就是我把我的部分壓歲錢捐給了貧困山區(qū)的孩子,獻上了我的一份愛心。老師還夸我捐的多呢,我好開心!

  這就是我的快樂并且有意義的寒假,同學(xué)們的寒假是怎么過的呢?

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