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關(guān)于小的作文

愛(ài)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-03-25 19:23:28 關(guān)于小的作文 我要投稿

有關(guān)愛(ài)的小學(xué)生作文匯總六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的愛(ài)的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)愛(ài)的小學(xué)生作文匯總六篇

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇1

  愛(ài)像空氣一樣無(wú)處不在,愛(ài)像陽(yáng)光一樣普照大地,愛(ài)像春雨一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物……愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛(ài)的雨露,因?yàn)橛袗?ài)我們歡樂(lè)、因?yàn)橛袗?ài)我們幸福。

  在炎熱的夏日,一個(gè)普通的房間里,一位母親正在為熟睡的女兒扇風(fēng),女兒倍感清涼?赡赣H的額頭上卻布滿了晶瑩的汗珠。啊,這是太陽(yáng)般的溫暖、月亮般的溫柔的慈母的愛(ài)!

  在一條繁華的馬路上,一位正準(zhǔn)備過(guò)馬路的盲人把他的木杖不停的向前探索,腳隨著木杖吃力地走著。就在這時(shí),一位滿懷愛(ài)心的行人扶著他安全地過(guò)了馬路。盲人十分感激,而那個(gè)行人只是微微一笑說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”啊!這宛如一盞明燈照亮了黑暗,照亮了盲人孤苦伶仃的生活,這是一盞充滿愛(ài)心的明燈!

  在迷人的夜晚星星閃爍著它那明亮的大眼睛。一個(gè)房間里透出著微弱的燈光。在燈光下是一位老師在認(rèn)真地批改作業(yè)。!這正是寄予老師對(duì)學(xué)生春蠶般的愛(ài)!

  在那戰(zhàn)火紛飛的年代,為了革命的勝利,為了他人的安全。一些革命戰(zhàn)士例如:董存瑞、黃繼光……不惜犧牲自己寶貴的生命。他們深知人的生命只有一次,失不再來(lái)?墒敲鎸(duì)“死亡”他們決不低頭,決不吝惜生命。啊!這是對(duì)祖國(guó)崇高的愛(ài)!

  宇宙的永恒需要愛(ài)、世界的和平需要愛(ài)、萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要愛(ài)、人們的生活需要愛(ài)。“只要人人都獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇2

  故事發(fā)生在我家隔壁喬大娘家。

  喬大娘的娘家在苗山鎮(zhèn)的一個(gè)小山村里,小山村里有喬大娘年邁的父母。大娘的父親已經(jīng)70多歲了。由于大娘離家遠(yuǎn),又不方便經(jīng);丶遥源竽锏牡缟侥沁吂馨职纸械┚桶汛竽飷(ài)吃的、能留住的都給大娘留著,不舍得吃。大娘這次回家?guī)?lái)了烤地瓜,雖然不是什么珍貴、稀有的東西?墒沁@烤地瓜卻包含了一個(gè)白發(fā)蒼蒼、飽經(jīng)風(fēng)霜的老父親全部的愛(ài)。大娘說(shuō)她爹爹的腿腳不好,我很容易想象出,大娘的爹爹蹣跚著從院子里的地窖中拿出一塊塊地瓜,知道大娘要回家,用兩天的時(shí)間在大爐子上一塊塊地烤?镜毓匣鸩荒芴,也不能太小,太大烤焦了,太小烤不透,一小筐子地瓜老人整整烤了兩天!他想讓大娘回家放在微波爐里一熱就能吃,這是爸爸對(duì)女兒無(wú)言的愛(ài)!

  不管你現(xiàn)在何處,也不管你現(xiàn)在幾歲,哪怕80歲了,在所有父母親的眼里也是孩子。

  唉,可憐天下父母心!

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇3

  在德國(guó)的一所小鎮(zhèn)上,住著賈克斯一家人,又聰明能干又能燒一手好菜的媽媽,身強(qiáng)體壯的爸爸和聽(tīng)話懂事又愛(ài)看書(shū)的馬丁。

  有一天晚上,媽媽燒了許多好吃的飯,爸爸忍不住拿起了刀叉,叉起一塊肉就往嘴里放。

  媽媽大喝一聲:“孩子還沒(méi)吃飯呢,你吃什么吃?”“哦!對(duì)了,我那寶貝兒子還沒(méi)出來(lái)呢!辟Z克斯爸爸拍拍腦袋說(shuō)。

  “兒子,快出來(lái)吃飯吧!”賈克斯爸爸對(duì)著兒子馬丁房間叫道,可沒(méi)人應(yīng)答,于是賈克斯爸爸進(jìn)入了房間,可是他看見(jiàn)兒子正托著下巴、蕩著腳趴在地上看書(shū),就對(duì)他說(shuō):“寶貝兒子吃飯啦!”可馬丁沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在看書(shū),于是爸爸發(fā)火了“臭小子,跟你好好說(shuō)不行,非要我把你的書(shū)扔了才行。俊瘪R丁嚇了一跳,立即去吃飯了。

  爸爸很奇怪:咦!什么書(shū)能比誘人的飯菜更好?就過(guò)去看了看,可不料他也入了迷,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。媽媽和馬丁左等右等就是等不到爸爸來(lái),媽媽就鄭重其事的決定去看看。媽媽剛一進(jìn)屋就看見(jiàn)爸爸正聚精會(huì)神的看書(shū),就火冒三丈的叫:賈克斯,吃飯了!”爸爸這才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“等我看完再說(shuō)!”

  賈克斯媽媽心里不服氣了,什么書(shū)能夠比我的好吃飯菜還吸引人,于是賈克斯媽媽也看了一眼,可也被書(shū)中精彩內(nèi)容所吸引,便也津津有味的看了起來(lái)。

  過(guò)了一刻鐘,媽媽還沒(méi)回來(lái)。馬丁著急了,想:怎么回事,爸爸媽媽不讓我看書(shū),說(shuō)要吃飯,怎么不來(lái)了?于是,馬丁跑到房間里。哦,原來(lái)是這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太精彩了,媽媽和爸爸都在看書(shū)。于是馬丁也加入了他們的.隊(duì)伍……

  最后全家竟然都在看書(shū)都忘記去吃飯了,真是一本引入入勝的書(shū)!

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇4

  從前有一群小猴子,每天上、下學(xué)都走同一條路。有一只小猴子開(kāi)始發(fā)牢騷:為什么總走這一條路呢?這樣的生活多單調(diào)呀!我一定要換條路走。

  第二天,這只小猴子一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)眾猴子在大山里找到了另一條可以通往學(xué)校的路。這條路極其危險(xiǎn),是一座快要斷掉的木橋,橋下面是萬(wàn)丈深淵,一眼望不見(jiàn)底。小猴子神氣活現(xiàn)地走在吊橋上,還來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)身。同伴們都急得直跺腳:“小猴子,你快下來(lái),掉下去就沒(méi)命了!毙『镒悠沉怂麄円谎壅f(shuō):“瞧你們大驚小怪的樣子,我不是一點(diǎn)事也沒(méi)有嘛!明天我還走這條路給你們看!

  第三天,小猴子又出現(xiàn)在木橋上。他像個(gè)大將軍一樣威風(fēng),神氣十足地上了木橋,緊接著又做了個(gè)360度大回旋,這次的轉(zhuǎn)身倍加帥氣?墒沁@座木橋再也承受不了小猴的重量,“啪”的一聲斷成了兩截,小猴子急速向下墜落。慶幸的是,小猴子掉在了一棵樹(shù)上,他大喊救命,同伴們用一根長(zhǎng)繩子把他拉了上來(lái)。小猴子的臉都嚇白了,哆哆嗦嗦地說(shuō):“我再也不敢逞能了!”

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇5

  我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我爸爸就出去打工了,留下我和媽媽兩母女在家,直到要過(guò)年了,爸爸才回家。我平時(shí)的學(xué)習(xí)生活都是媽媽照顧,媽媽對(duì)我的愛(ài)是數(shù)不清說(shuō)不完的。

  記得有一次,星期六放假了,我在家跳繩,我跳得滿頭大汗,就跑進(jìn)屋去喝冷飲,吹電風(fēng)扇,突然,我感覺(jué)到手腳無(wú)力,渾身出汗、發(fā)燙。媽媽看見(jiàn)了心里十分著急,連忙把我背在背上向醫(yī)院跑,媽媽讓醫(yī)生讓我看病,醫(yī)生給我打了一支退燒藥,三天的藥讓我回去按時(shí)服用。病看了,我的媽媽又把我背回了家。在家里媽媽又忙著為我燒開(kāi)水,喂藥、削蘋果,生怕把我護(hù)理不好,直到第二天早上,我一覺(jué)醒來(lái),感覺(jué)身體好多了,這才發(fā)現(xiàn)媽媽躺在我的身旁睡得正香。

  記得還有一次,放學(xué)回家,在路上我不小心跌倒了,我的腿擦破了皮,血不停地往外流,我的媽媽看見(jiàn)了,非常著急,連忙把我背到醫(yī)院,讓醫(yī)生讓我止血,包扎傷口;丶液螅瑡寢層纸o我做最喜歡的土豆絲,還給我熬藥喂藥,為了使傷口盡快愈合,媽媽精心護(hù)理,什么事也不讓做。讓我體會(huì)到了“有媽的孩子像塊寶”的真正含義。

  媽媽是多么偉大,多么仁慈!您為了我的成長(zhǎng)吃盡了苦,操碎了心,我愛(ài)您——媽媽。

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇6

  我的父親是個(gè)工作狂。他出門時(shí),太陽(yáng)還沒(méi)有升起,我仍在睡夢(mèng)中;他回家時(shí),月亮早已掛上天空,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。為工作忙碌的父親,對(duì)我的關(guān)愛(ài)絲毫不減。

  我現(xiàn)在即將要步入五年級(jí)了,父親對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)注。每天不管回來(lái)多晚,都堅(jiān)持看我完成作業(yè)的情況,然后簽名。放假了,父親會(huì)放下工作,陪我去游覽祖國(guó)各地,一起了解祖國(guó)的悠久文化和歷史等,為了能讓我從大自然中學(xué)習(xí)歷史。我打心眼里感受到父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)和對(duì)我學(xué)習(xí)的良苦用心。

  最讓我難忘的是,有一回,我寫完作業(yè)收拾書(shū)包時(shí),把隨寫作文本遺忘在桌子上。第二天起床,我發(fā)現(xiàn)作文本不見(jiàn)了,心里很著急。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)這本隨寫作文本躺在父親的床邊。我翻開(kāi)本子,看見(jiàn)里面的每一篇作文都留下了父親的圈圈畫(huà)畫(huà)和批注?粗巧n勁的字跡,我的眼睛濕潤(rùn)了,仿佛看到了父親那雙慈祥的眼睛,那眼睛,因?yàn)槎兊脺啙幔蛭叶兊贸錆M血絲……

  這就是我的父親,一位可以為我而改變,可以為我而放棄一切的父親,他是那么的平凡而又偉大。我為有一位這么愛(ài)我的的父親而感到無(wú)比自豪、幸福!

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