精選我的童年作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的童年作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文 篇1
你被雞追過(guò)嗎？你被雞啄過(guò)嗎？這些我都有。記得當(dāng)年，我7歲，在奶奶家被雞追得滿村跑……
在周末時(shí)，我和爸爸媽媽乘著午時(shí)的烈日出發(fā)了。那時(shí)，奶奶家的大母雞下了六個(gè)蛋，有三只已經(jīng)孵出來(lái)了：老大有著金黃的羽毛，滴溜溜的黑寶石上下打轉(zhuǎn)，還有那橙色的而又少許的黃色斑點(diǎn)。老二是一只黑色的小雞，小爪子一顫一顫的，走不穩(wěn)道。老三是一只反金黃色的黑白小雞，家人稱它稀有品種，那時(shí)連眼睛還沒(méi)睜開(kāi)呢！
小雞的可愛(ài)讓我忍不住去摸它，我悄無(wú)聲息、小心翼翼地走進(jìn)雞圈，準(zhǔn)備從老大下手！我趁母雞在照料老三時(shí)，一下子把老大捧在手心，并以掩耳不及盜鈴之勢(shì)，翻出雞圈，關(guān)山木柵欄，得意地吐吐舌頭，然后摸起小雞，剛想回家，發(fā)現(xiàn)母雞氣得哇哇叫，頂著柵欄�！昂�！就摸一會(huì)兒嘛！真小心眼兒！“我對(duì)母雞大叫，然后走到家門(mén)口�！笨┛┛┛�！“母雞大叫。
我一回頭，就看見(jiàn)母雞翻出雞圈，向我沖來(lái)！”啊！“我一手拿著小雞，一手拿著大耙，沒(méi)想到一緊張，大耙掉地上了，我繞開(kāi)母雞沖出家門(mén)，在村里轉(zhuǎn)悠，跑了這個(gè)街，過(guò)了這座橋，就這樣左躥右躥，也沒(méi)逃脫母雞的慧眼。我繞了N個(gè)圈，母雞轉(zhuǎn)暈了，我趁這機(jī)會(huì)歇一會(huì)兒，沒(méi)想到，這母雞“噌”地一下“飛”上來(lái)，啄了我的手，疼得我扔下小雞，跑回家，母雞叼著小雞追我，我引這倆“母子”翻過(guò)雞圈，這我才松口氣兒！家人出來(lái)哈哈大笑，說(shuō)我是個(gè)機(jī)靈怪、這場(chǎng)“雞追子”大戰(zhàn)結(jié)束了，這是我童年的一件難忘可笑的“日記”。
我的童年作文 篇2
從前的日色都變得慢，天光向晚，且聽(tīng)風(fēng)吟。我的童年是四季的頌歌，我與兒時(shí)玩伴一起，為童年描下色彩斑斕的一筆。
春拂堤楊柳醉春煙
童年的春始于樹(shù)木抽芽。小時(shí)候，屋旁橫著條江，江邊有許多楊柳。每到春天楊柳抽青，放眼看去一望無(wú)際的綠浪。煙波江上春風(fēng)吹面，楊柳依依，柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)，若雪般輕盈。我與伙伴們總是喜歡比賽爬樹(shù)，看誰(shuí)在楊柳樹(shù)上爬得最快。那時(shí)的我們?nèi)急锛t了臉一把抓住樹(shù)干，還沒(méi)等叫開(kāi)始就躍躍欲試想要一鼓作氣爬上樹(shù)頂，似乎不肯落后于他人半步。常搖得一樹(shù)柳條聘聘婷婷，隨柳絮飛揚(yáng)的，是舊春天。
夏早有蜻蜓立上頭
童年的夏天始于蜻蜓飛過(guò)。屋前有一塊地，外婆用來(lái)種菜，什么白菜啦韭菜啦空心菜啦，一畦一畦整整齊齊排列著。蜻蜓慢悠悠地停在葉尖，我與伙伴們躡手躡腳地走進(jìn)，屏住呼吸，輕一抬手緊緊捏住它透明的翼，便可捉住了。天空藍(lán)得像十五世紀(jì)的地中海，陽(yáng)光投在蜻蜓的翼上發(fā)著光。熱風(fēng)撲面，我又松手，蜻蜓撲閃著翼飛走了。隨蜻蜓飛走的，是舊夏天。
秋霜葉紅于二月花
童年的秋天始于樹(shù)葉被染紅。家門(mén)口還有一棵樹(shù)，秋天落葉，似是給青石板路穿上秋衣。各種顏色各種種類的葉子便被我與伙伴們撿了起來(lái)。這時(shí)候我們通常玩買賣游戲。我們把這張紅葉子定為五塊錢，那張黃葉子定為十塊錢，搬出一些小物件，玩得不亦樂(lè)乎。有時(shí)候我是商人，有時(shí)候我是顧客，但不管擔(dān)任什么角色，我們的臉上都漾著笑意。隨樹(shù)葉落下的，是舊秋天。
冬零落成泥碾作塵
童年的冬天始于梅開(kāi)一度。從前家里樓頂上有棵梅樹(shù)梅花一綻，暗香浮動(dòng)。我常邀伙伴們來(lái)我家賞梅。白的勝雪，紅的`似火，粉的如霞，一樹(shù)的多姿多彩。我們窩在一起，賞著梅談心，一邊喝熱茶一邊烤火。有時(shí)冷風(fēng)刮來(lái)，花瓣紛飛，落到地上，久了便會(huì)成泥、成塵。悄無(wú)聲息，奉獻(xiàn)自己的美麗無(wú)聲歸去。隨梅花飄揚(yáng)的，是舊冬天。
蕩悠悠的童年，有我與伙伴們，有楊柳、蜻蜓、落葉、梅花�？蓢@從此楊柳枯萎，蜻蜓老去，落葉歸根，梅花成塵，像我的童年一樣，只能懷念，輕嘆當(dāng)時(shí)只道是尋常。那段悠長(zhǎng)的時(shí)光，令我永生難忘。
我的童年作文 篇3
我的童年記憶的，在廣東的那段記憶，無(wú)疑是我心里的最美好的記憶...那里，有我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那里，記錄著我攀爬的腳印，那里，是我成長(zhǎng)的印記。
記得，四歲時(shí)，我就搬到了廣東去住，那時(shí)候的我還小，搬到哪兒沒(méi)幾天，便來(lái)了一個(gè)新的鄰居，而對(duì)方家里，同樣有著一個(gè)可愛(ài)的小女孩。第二天，我便去跟她打招呼，她留著蘑菇頭，一雙恫恫有神的眼睛，一嘴的黑牙，讓人很難忘記，也難怪，她也是個(gè)貪吃的主。
漸漸地，我兩慢慢地好了起來(lái)。六歲那年，我們可所謂天涯浪跡，形影不離。我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)想到一些鬼點(diǎn)子，總是會(huì)拉著“黑牙妹”一起冒險(xiǎn)去，我們最常去的，就是“泳居”了，這是我們的秘密基地，兩位才女合力想名。我們經(jīng)常為在那兒游泳，偶爾運(yùn)氣好，還會(huì)抓幾只魚(yú)。所以，我們的水性出奇的好，比起游泳，當(dāng)然我更勝一籌。
在校園里，雖然我們沒(méi)有在同一班，當(dāng)時(shí)我語(yǔ)文很好，黑牙妹數(shù)學(xué)很好，我們就互補(bǔ)啦，黑牙妹經(jīng)常被她媽媽說(shuō)她不如我，有一次，我們?cè)谝黄鸨痴b，卻沒(méi)有聽(tīng)到黑牙妹的聲音，于是扭過(guò)頭去�？吹搅撕谘烂猛炖锶鴭寢尳o我的糖：“好啊你，竟敢背著我偷吃，我也要吃你的！”大半天后，看看對(duì)方的臉，哈哈哈，糖漬涂滿了臉，“美”的不可方物�。�
我的膽子也是最大的，我們還在“迷香谷”創(chuàng)下過(guò)美麗的傳奇。那里，有葡萄藤，是捉迷藏的圣地，每次，都可以輕輕松松地躲過(guò)敵人的追捕。我和黑牙妹，一起在迷香谷種下了桃子樹(shù)，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地看著桃子長(zhǎng)大，從幼苗到發(fā)芽到開(kāi)花。
過(guò)了一年，我們?cè)俅蝸?lái)到桃樹(shù)前，已然一個(gè)小樹(shù)干絕然而出，可，那也是我們離別的時(shí)候，我因?yàn)橐氐嚼霞胰�，不得不在廣東休學(xué)，也與她分散了去。后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，她也不知道去哪了，黑牙妹，那個(gè)和我在一起四年的玩伴，我始終不相信，我們就這樣分開(kāi)了。
現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去了五年多，我也長(zhǎng)高了不少，可我好想回到廣東，看看我的腳印、足跡，看看我的冒險(xiǎn)圣地，看看我們的過(guò)去與友誼桃子樹(shù)有沒(méi)有長(zhǎng)高，是否已經(jīng)結(jié)滿了果實(shí)，碩果累累？......
我的童年作文 篇4
0—3歲：我還是個(gè)呆萌的嬰兒，看著這陌生的世界，被兩個(gè)陌生人無(wú)微不至的照顧、保護(hù)。他們形影不離的跟著我，我笑他們笑，我哭他們哄，我不高興他們便逗我。他們是誰(shuí)？原來(lái)，他們叫爸爸媽媽。
在爸爸媽媽的保護(hù)與照顧下，我飛快成長(zhǎng)，也開(kāi)始觸摸知識(shí)的大門(mén)。那時(shí)，我會(huì)走路去找他們，會(huì)甜甜的叫他們爸爸媽媽，當(dāng)然，他們的夸贊聲也停不下來(lái)。我還很幼稚，披上被子是超人，吐個(gè)舌頭是狗狗，逗得他們前仰后合。
3歲的我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，一個(gè)好奇的我出現(xiàn)在了別人的面前。這是什么？我問(wèn)。那是什么？我又問(wèn)。我在問(wèn)的渠道上不斷得到知識(shí)，但世界的問(wèn)號(hào)還有很多等我去探索。4—6歲：我上幼兒園了。起初，我還以為上幼兒園只是接受教育又能娛樂(lè)玩耍的一個(gè)場(chǎng)所罷了。但是我錯(cuò)了，這是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我人生中的一段不朽的精彩。我每天結(jié)交新的朋友，嘻嘻哈哈是我們的風(fēng)格，追跑打鬧是日常行為，磕碰摔跌更是家常便飯，每天都會(huì)涂上不同的色彩，都有歡樂(lè)的歌在唱。此外，我還勤奮好學(xué)。在拼音本上，一筆一畫(huà)寫(xiě)的工工整整；書(shū)本里，我沉浸在生動(dòng)有趣的故事情節(jié)中；繪畫(huà)上，我喜歡給東西添上鮮艷的色彩冥冥中，突然覺(jué)得有一只手，把我指向大道。
7—9歲：上了小學(xué)我不再一如既往地淘氣，而是心中立下一個(gè)向往的目標(biāo)，跑向那個(gè)目標(biāo)，一直不停息。一路上，我學(xué)會(huì)了很多很多：守規(guī)，讓我嚴(yán)于律己、遵規(guī)守紀(jì)；知學(xué)，讓我主動(dòng)好學(xué)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，令我進(jìn)步許多；適應(yīng)，讓我會(huì)拒絕，不受誘惑，能穩(wěn)扎穩(wěn)打；迅捷，讓我思考迅速，可以果斷做出決定。守規(guī)、知學(xué)、適應(yīng)和迅捷這四個(gè)詞，不斷地幫助我克服前進(jìn)道路上的重重困難。
我知道父母也在幫助我，供我學(xué)、吃、穿、喝等。我很明白，他們?yōu)槭裁匆@樣，一舉一動(dòng)中包含了怎樣的愛(ài)，于是，我更努力地向前狂奔。
10—12歲：我努力奔跑，即將面對(duì)另一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)小升初。為了渡過(guò)這個(gè)關(guān)口，我不斷約束著自己：刻苦地學(xué)習(xí)，不斷地探索與拓展。我必須這么做，因?yàn)槲抑牢颐靼祝@個(gè)關(guān)口對(duì)我至關(guān)重要，它可以讓我走向更美好的人生，看到更美麗的風(fēng)景。我忍耐著浮躁，硬著頭皮，緊張地過(guò)每一天，時(shí)時(shí)刻刻為小升初做準(zhǔn)備。我看向遠(yuǎn)方，覺(jué)得勝券在握，心中暗暗發(fā)誓一定要成功。小升初，等我征服你吧！
我的童年作文 篇5
打開(kāi)記憶的大門(mén)，多少童年的趣事，就像村前的那條小溪緩緩流淌，綿延不斷。
小溪，彎彎曲曲，像個(gè)不規(guī)則的“S”形。宛若鑲金嵌銀的彩虹，猶如飄舞的玉帶，閃著粼粼波光，環(huán)抱著一個(gè)小天地。小溪，它攝下了我和小伙伴們矯小稚嫩的身影，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和一片深情。
哦！小溪，我童年的天堂。
仿佛又聽(tīng)到了從小溪里傳出的童稚的嘻笑聲，聽(tīng)到了柳哨和著童心奏出的美妙的“歌曲”……
草兒發(fā)芽，樹(shù)兒泛綠了，我和小伙伴們挎著籃子，像七的蝴蝶飛到了溪邊。溪邊，綠草茵茵，野花飄香。我們打草，剜兔食，一去就是一下午。干完活兒之后，我們?cè)趶澲牧鴺?shù)下蕩秋千；在挺拔的楊樹(shù)上練“爬桿”，聽(tīng)小鳥(niǎo)唱看鯉魚(yú)嬉鬧，用小石子打水漂……
夏天，我們來(lái)拜訪的次數(shù)最多。在炎熱的陽(yáng)光下，我們坐在柳陰下乘涼，或把腳浸在涼絲絲的水里。有些孩子們?cè)谒凶栽诘赜斡荆袝r(shí)打起水仗來(lái)，激起一陣陣歡樂(lè)的浪花……我們玩得無(wú)憂無(wú)慮，似乎周圍的一切都不存在，只有我們稚嫩的笑聲和嘩嘩的水聲在溪中回蕩。5月正值槐花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們就攀上高高的枝丫，槐樹(shù)上綴滿了晶瑩的小花。好香啊，吸一口如飲玉液瓊漿。摘下白色的小花，送到嘴里，一絲甜津津的汁液潤(rùn)在心頭。有時(shí)我們還把它帶回家，讓家長(zhǎng)摻上細(xì)面蒸著吃，那可就大飽口福了。曾有多少個(gè)黃昏，我們帶著手電筒，來(lái)到溪邊，去尋覓那可愛(ài)的小精靈——蟬的若蟲(chóng)。一束束強(qiáng)烈的光游動(dòng)著，交織著，在柳樹(shù)上照來(lái)照去，把那些正往上蠕動(dòng)的若蟲(chóng)逮捕到我們的小塑料袋里。帶回家，腌在小缸里。腌好的若蟲(chóng)，蒸著吃，或用油炸，那可是上等的佳肴。一個(gè)夏季，我可以摸到幾百個(gè)。還有多少次，我迎著初露的曙光，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，去戳樹(shù)枝上的蟬蛻……用自己勞動(dòng)換來(lái)的錢，買個(gè)本兒，或訂上份報(bào)紙，夠?qū)捨康牧恕?/p>
冬天，我和小伙伴們是最不安分的了。我們?cè)谶@結(jié)了冰的小溪里“哧溜哧溜”地滑著，旋轉(zhuǎn)著，偶爾誰(shuí)不慎摔倒，引來(lái)的是一陣銀鈴般的笑聲。有時(shí)也用木棒敲開(kāi)薄冰，用稻草穿起來(lái)，掛在屋檐下的墻上，看著它在陽(yáng)光下溶化成一滴滴的水多又借著這閃亮的玩意，來(lái)嚇唬偷食的麻雀，在爺爺或媽媽那兒討個(gè)好……
小溪，你給我?guī)?lái)多少童年的幸福和歡樂(lè)，賜給我多少溫馨的記憶和美好的夢(mèng)。小溪，我愛(ài)你，我愿與你為伍，一起前進(jìn)！
我的童年作文 篇6
我小時(shí)候的煩惱是不想上幼兒園，但童年的時(shí)間過(guò)得好快啊！這所謂光陰似箭，日月如梭�；貞浧饋�(lái)當(dāng)時(shí)還真傻。
我記得，那時(shí)每天上幼兒園我都悶悶不樂(lè)，因?yàn)楦改赴盐摇袄比ビ變簣@，讓我一整天待在那“不見(jiàn)天日”“監(jiān)獄”內(nèi)，我不得因此而悶悶不樂(lè)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我仍然像往日一樣悶悶不樂(lè)，早早的被父母帶上幼兒園，我從家到幼兒園一直是哭著去的，不管父母怎么勸，我都不聽(tīng)，十頭牛都拉不動(dòng)我。那時(shí)候不懂事，被表哥騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，說(shuō)好了帶我去海上世界。表哥又說(shuō)：“要去問(wèn)老師�！蔽艺f(shuō)：“好！”走到了幼兒園里面，突然門(mén)一下關(guān)了，我這個(gè)不愛(ài)上幼兒園的“小鳥(niǎo)”又被關(guān)在了“籠子”里。
轉(zhuǎn)眼間，六七年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，時(shí)間過(guò)得好快呀！我贊嘆到時(shí)間不留人，只有珍惜時(shí)間了。
我的童年作文 篇7
人常常會(huì)在某個(gè)瞬間丟失了某樣?xùn)|西，一開(kāi)始并未察覺(jué)，后來(lái)才追悔莫及。
小時(shí)候，純真是自然而然的事，從不會(huì)苦惱什么，笑容總掛在嘴邊，歡樂(lè)地跑在自由的大街上，無(wú)拘無(wú)束，肩上輕的都能起飛了。
漸漸地，長(zhǎng)大了，煩心事也就多了，肩上的重?fù)?dān)也越來(lái)越重，壓得我都快透不過(guò)氣來(lái)。想回頭看看，也已是深淵。繁重的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)的期望，都托付在我身上。出去玩的時(shí)間越來(lái)越少，作業(yè)卻越來(lái)越多。
打開(kāi)手機(jī)相冊(cè)，看看從前的自己笑的多么開(kāi)心啊！看著一張圖片，模糊的記憶有那么斷斷續(xù)續(xù)的篇章。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽陪我的時(shí)間不多，大多都是爺爺奶奶的照顧。小時(shí)候很喜歡攀比，看見(jiàn)同學(xué)牽著自己的自行車出來(lái)玩，心里羨慕不已，央求爸爸也給自己買一輛，也是用某種條件換來(lái)的。買來(lái)車子后，我興奮不已，急急忙忙叫爺爺教自己騎自行車。剛踩上去，重心不穩(wěn)，老是摔，要不是爺爺在旁邊扶著，自己恐怕早已成了破銅爛鐵。我在前面控制方向，爺爺扶著后座，一邊鼓勵(lì)我，一邊穩(wěn)住我的重心。來(lái)來(lái)回回也有二十幾圈，由于興奮過(guò)度，騎了這么多圈也不知道累，爺爺也不喊停，不說(shuō)累，慢慢的，他放開(kāi)了雙手，我回過(guò)頭，很驚恐——而這一幕，剛好被樓上注視著我們的爸爸看見(jiàn)了，而且還拍了下來(lái)。
也許，再也沒(méi)有童年，再也沒(méi)有純真，可能，只有一聲一聲的哀怨了。
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