蚯蚓作文300字十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的蚯蚓作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
蚯蚓作文300字 篇1
一天，下雨了，地上濕漉漉的。忽然，我看見(jiàn)一條 蚯蚓在地上緩慢的爬著，我便隨手撿了一個(gè)木棍來(lái)逗它玩，不料一不小心把它的身子弄成了兩半，“這下可完了，趕緊溜之大吉吧。說(shuō)著我便跑回了家，回家后我把 事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，它不會(huì)死的�！@下可引起了我的好奇心，我馬上沖出家門(mén)，把那條被我弄斷的蚯蚓放在一個(gè)小花盆 里，有在花盆里放了些土，我準(zhǔn)備自己養(yǎng)這條蚯蚓。
過(guò)了10天，我把蚯蚓拿了出來(lái)看了看，也沒(méi)什么變化，不過(guò)被我弄成兩半的另一半還會(huì)動(dòng)。
就這樣，大概過(guò)了半個(gè)多月，我準(zhǔn)備再看一看這條蚯蚓，我把花盆里澆了些水，嘿嘿這就叫做引蛇出洞。過(guò)了不一會(huì)，蚯蚓就爬出來(lái)了，不過(guò)令我意想不到的事情發(fā)生了。原來(lái)，被我弄成了兩半的蚯蚓，竟然變成了兩條蚯蚓。
后來(lái)爸爸告訴我，蚯蚓就像人的頭發(fā)一樣，斷了可以再長(zhǎng)，我說(shuō)：“原來(lái)蚯蚓是不死之軀呀。哈哈……”
蚯蚓作文300字 篇2
大自然有許多奧秘，等待我們?nèi)ヌ剿鳎侵挥辛粜挠^(guān)察的人才可以發(fā)現(xiàn)。
一年暑假，我閑來(lái)無(wú)事，找鄰居江江去玩。他說(shuō)：“我家菜園的土地不怎么肥沃，我們挖點(diǎn)蚯蚓放進(jìn)去，怎么樣？”我連連拍手叫好，又想了想，蚯蚓適合生長(zhǎng)在陰暗潮濕的地方，我得去拿個(gè)杯子。想著，我便行動(dòng)了起來(lái)。
開(kāi)始挖蚯蚓了，我負(fù)責(zé)挖，而江江負(fù)責(zé)撿，我們一起相互配合，幾分鐘不到就挖了5。6條細(xì)長(zhǎng)的蚯蚓。
突然，我腦袋瓜蹦出個(gè)主意，想：《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里不是講過(guò)一個(gè)故事嗎，正是把蚯蚓切斷，竟變成了兩條蚯蚓，今天我就證實(shí)一下吧！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我用牙簽挑出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓，拿上小鐵鍬懷著忐忑的心情硬下心腸把弱小的蚯蚓一分為二，只看見(jiàn)蚯蚓不停的蠕動(dòng)著，掙扎著；仿佛有數(shù)不盡的委屈。我們把兩截蚯蚓放入一個(gè)透明的玻璃杯里，明天繼續(xù)研究。
公雞是個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，天亮大半天了。我叫上江江又一塊去觀(guān)察。哎呦！不可思議的事情發(fā)生了，蚯蚓變成了兩條，正在“各奔東西”呢！事實(shí)證明書(shū)上的話(huà)是貨真價(jià)實(shí)的。
大自然有許多奧秘，但是需要明亮的眼睛留心觀(guān)察。
蚯蚓作文300字 篇3
有些人看到蚯蚓第一反映就是踩死，對(duì)于我們的大功臣來(lái)說(shuō)太可悲了。我想為蚯蚓作個(gè)介紹，讓大家深刻地了解它。讓我們一起認(rèn)識(shí)它們吧！
蚯蚓一般是褐色，細(xì)長(zhǎng)。圓柱形的身體由許多環(huán)節(jié)組成，頭尾較尖，除了前兩節(jié)外，其余體節(jié)上都長(zhǎng)著剛毛。
蚯蚓是耕耘土壤的“功臣”。它們憑借剛毛支撐身體伸縮運(yùn)動(dòng)，在土里鉆來(lái)鉆去，使土壤變得疏松，從而促進(jìn)農(nóng)作物的生長(zhǎng)。
蚯蚓喜歡溫暖，潮濕，陰暗的環(huán)境，喜歡安靜。蚯蚓一般白天在潮濕、通氣性能良好的土壤中棲息生存，用皮膚吸收水中溶解的氧氣。夜晚出來(lái)活動(dòng)覓食，在白天的雨后也能看見(jiàn)它們鉆出地面來(lái)透氣。
蚯蚓吃腐爛的樹(shù)葉、枯草、人類(lèi)生活的垃圾等有機(jī)物質(zhì)，因而具有處理廢物，凈化環(huán)境的作用。
蚯蚓被切斷后可以再生，甚至還能互相移植，這也是它們最神奇的生命現(xiàn)象，表現(xiàn)了蚯蚓及強(qiáng)的生命力。
聽(tīng)了我的介紹，大家一定知道該怎么座了吧？
蚯蚓作文300字 篇4
我最喜歡的小動(dòng)物就是蚯蚓！
蚯蚓的身體像一根筷子，有著一圈圈的環(huán)帶。它的頭和尾樣子很相似，常常從嘴里吐出白色的水。每當(dāng)夏天下過(guò)一場(chǎng)暴雨，它會(huì)從土里跑出來(lái)透氣，所以夏天下過(guò)雨后，就會(huì)看見(jiàn)地上有許多蚯蚓。蚯蚓還有利于植物生長(zhǎng)，因?yàn)樗蒙眢w在土壤一拱-拱的'，這就是在松土。蚯蚓喜歡陰暗潮濕的地方，它只吃一些腐爛的樹(shù)葉和小土粒。
有一次，我在奶奶家的墻角發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓，便好奇的蹲了下來(lái)，我用一根小樹(shù)枝，輕輕碰了碰它，它立刻縮成-團(tuán)，我把它放到一個(gè)小樹(shù)根上，它好像在跟我玩倒掛金鉤，又好像在蕩秋千�？粗纳碜幼笥覔u擺，我只好把它放了下來(lái)。它又開(kāi)始鉆洞了，只見(jiàn)它用身子一拱-拱的，那松軟的土壤被它拱出了一個(gè)小圓洞：過(guò)了一會(huì)，它又從另一個(gè)地方鉆了出來(lái)。我把它用小刀切成兩段，它沒(méi)有死還能動(dòng)，于是我用小瓶裝起來(lái)。過(guò)了幾天，我再去看時(shí)，瓶里有兩條蚯蚓。后來(lái)，查資料才知道蚯_蚓有復(fù)原再生的能力。蚯蚓是益蟲(chóng)，大家應(yīng)該保護(hù)它。
通過(guò)觀(guān)察蚯蚓我增長(zhǎng)了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，我更喜歡蚯蚓了！
蚯蚓作文300字 篇5
3月12日星期四的早上，我們小學(xué)的操場(chǎng)上爬滿(mǎn)成千上萬(wàn)條蚯蚓。這么多的蚯蚓到處亂爬，讓人寸步難行，要是上體育課、活動(dòng)課，怎么辦呢？我們掃包干的剛走過(guò)操場(chǎng)時(shí)，一位老師走過(guò)來(lái)，把我們加入到了拯救蚯蚓的團(tuán)隊(duì)里來(lái)。
大家小心翼翼地在操場(chǎng)的四周掃蚯蚓，面對(duì)這么軟弱的小生靈，大家像排雷隊(duì)員一樣，走一步，掃幾條，慢慢地掃，生怕踩到其中的一條·····老師告訴我們：“現(xiàn)在正值春天，氣溫變化大，雨水多，呆在地下又悶又熱，蚯蚓是出來(lái)透氣的！”
一畚斗，兩畚斗······老師和我們一起把這么多的蚯蚓倒入操場(chǎng)的草坪里······看著這黑黑的一團(tuán)一團(tuán)的蚯蚓回到了泥土中，蠕動(dòng)著身體，我們都舒了一口氣，多么有意義的拯救活動(dòng)呀！雖然我們很累很辛苦，但是我們看著這些蚯蚓回到了自己的家園，我們還是很高興的。
蚯蚓作文300字 篇6
你們猜猜我是什么，沒(méi)錯(cuò)，我就是一條會(huì)翻土松弟的小蚯蚓，最近在我身上發(fā)生了幾個(gè)有趣的事情。
我有一個(gè)好朋友她，是一只勤勞采蜜在花叢中飛來(lái)飛去的小蜜蜂。今天我要教他鉆地，但是他卻一直學(xué)不會(huì)所以我放棄了。然后他說(shuō)要教我飛行了，起初，我在想我也能要飛了，我能飛成什么樣呢？但很快我便心灰意冷了，因?yàn)槲腋撅w不起來(lái)。在我家附近有一塊田地，田地里時(shí)常有農(nóng)民來(lái)打理田地，我也很喜歡幫這些農(nóng)民們翻土松地，然后，就在這松軟的土地上翻滾跳舞，雖然我的頭和尾巴長(zhǎng)的一樣，但可別小看了我。我的身子可軟了呢。誰(shuí)都說(shuō)蚯蚓喜歡吃紙，但我一直不相信直到今天，我才相信這是真的。因?yàn)椤�，反正就是今天，媽媽讓我�?xiě)作業(yè)，我答應(yīng)了，但難以置信的是在我作業(yè)快寫(xiě)完的時(shí)候，我竟然控制不住我自己，把作業(yè)一張一張一點(diǎn)一點(diǎn)的給吃了。在我正吃最后一張的時(shí)候，媽媽回來(lái)了看見(jiàn)我把作業(yè)給吃了，就氣的罰我寫(xiě)檢討，可是檢討也被我給吃了，我媽知道后那叫一個(gè)氣所以我眼疾手快找準(zhǔn)時(shí)間，直接一溜煙跑了。我的心簡(jiǎn)直都樂(lè)開(kāi)了花。
這就是我最近經(jīng)歷過(guò)的有趣的事情，我雖然是淘氣可愛(ài)了點(diǎn)，但有一點(diǎn)可一定要記住，我是一條善良又幸福的小蚯蚓！
蚯蚓作文300字 篇7
雨后，我在院子里看到很多蚯蚓正在悠閑地四處爬著。我正要用腳去踩它們時(shí)，媽媽說(shuō)：蚯蚓可是好東西，它們能使土壤變得又松又軟。你要小心保護(hù)才對(duì)！我想：這沒(méi)手沒(méi)腳的東西怎么會(huì)成為‘松土專(zhuān)家’呢？于是，我壯著膽子抓起一條又肥又大的蚯蚓仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)：褐色的身子，圓滾滾的身段，兩頭尖尖的，我想大概是經(jīng)常鉆泥土的緣故吧！
可是，蚯蚓并沒(méi)有特殊的挖掘工具，甚至全身沒(méi)有一點(diǎn)硬骨頭他怎么能鉆進(jìn)土壤呢？
我又把它放到爺爺?shù)姆糯箸R下，我發(fā)現(xiàn)它的身體由許多環(huán)節(jié)組成，中間部分有許多細(xì)小的毛。身體一伸一縮的，好像一個(gè)彈簧。伸的時(shí)候，身體變得又細(xì)又長(zhǎng)；縮的時(shí)候，身體變得又粗有短。這樣交替進(jìn)行。原來(lái)，它就是靠自己的血肉之軀在土壤中挖掘了一條又一條的生命通道。
后來(lái)，我聽(tīng)老師說(shuō)蚯蚓的糞便還是極好的肥料呢！
小小的蚯蚓竟然有這么重要的作用，我可要好好的保護(hù)它們了！
蚯蚓作文300字 篇8
這兩天一直在下雨。我和媽媽在回家的路上，發(fā)現(xiàn)了好多條蚯蚓。它們有些已經(jīng)被路上的車(chē)輛、行人不小心給軋死或踩死了，有些還在繼續(xù)爬動(dòng)。我不知道為什么會(huì)有這么多的蚯蚓，也不知道它們到底想去哪里。難道是被雨水沖毀了家園，無(wú)家可歸了，它們可真可憐！
怕媽媽的電動(dòng)車(chē)軋住蚯蚓，我讓她停下來(lái)，推著車(chē)子和我一起小心地往前走著。媽媽很怕這種東西，但是為了我的愛(ài)心，她強(qiáng)忍著恐懼，大膽地陪著我往前走。
由于路邊都是田地，蚯蚓特別多，走個(gè)兩三步就能看到幾條。有些蚯蚓被車(chē)子給軋斷了身體，可還是頑強(qiáng)地在蠕動(dòng)著。蚯蚓為什么下雨天要出來(lái)呢？平時(shí)可是看不到它們的身影��；被軋斷地蚯蚓為什么還會(huì)動(dòng)呢？帶著這些疑問(wèn)，我一回到家就打開(kāi)電腦，開(kāi)始在網(wǎng)上百度搜索。
噢，原來(lái)蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸系統(tǒng)，它是靠皮膚來(lái)呼吸。它的皮膚可以分泌黏液，皮下毛細(xì)血管可以和溶解在黏液中的氧氣進(jìn)行氣體交換，因此蚯蚓必須保持皮膚的濕潤(rùn)。下雨的時(shí)候，土壤的空隙被雨水所占據(jù)，氧氣含量降低，不利于蚯蚓的呼吸，所以它們就要爬出土壤，到地面上來(lái)呼吸了。
蚯蚓作文300字 篇9
一場(chǎng)大雨過(guò)后，我和爸爸來(lái)田間小路上。我看見(jiàn)前方有一條條大大小小的蚯蚓正向四處爬著。我正要抓幾條回去釣魚(yú)。爸爸說(shuō):抓不得，蚯蚓是農(nóng)民的幫手，是“松土專(zhuān)家”，我們應(yīng)該保護(hù)它。我疑惑不解的問(wèn)：“爸爸蚯蚓沒(méi)有腿，怎么走路啊？它沒(méi)有手，又怎么松土呢？”，“自己去找答案吧？”爸爸說(shuō)。
我捉了一條蚯蚓仔細(xì)看起來(lái)：它是暗紅色的，圓滾滾的，兩頭略尖。我拿出放大鏡仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)它細(xì)長(zhǎng)的身體由許多環(huán)節(jié)組成的，中間部分還長(zhǎng)有細(xì)毛，它走路時(shí)用細(xì)毛相互配合，身體一伸一縮，好似一個(gè)彈簧，一會(huì)兒變細(xì)，一會(huì)兒變粗，這樣交替變換，就能爬行，并且在它走過(guò)的地方會(huì)留下一條線(xiàn)。
我將這條蚯蚓放生回田，只見(jiàn)它一頭鉆進(jìn)土里，開(kāi)始大部分身子還露在外邊，慢慢的全部身體都進(jìn)去了……土變松了，身后留下一道彎彎曲曲的淺溝溝里不時(shí)留下一些小土粒，又黑又黏，這是蚯蚓的大便吧。我想這就是這位“松土專(zhuān)家“在土里處理廢物，加工施肥，辛勤耕耘……的結(jié)果。
我查閱了有關(guān)資料，蚯蚓的屎能大大增加土壤的肥沃程度。一條蚯蚓每日食機(jī)物可達(dá)的自身體重的500/0~700/0，一億條蚯蚓一天能吃掉400噸有機(jī)物，排出200噸大便。
這就是蚯蚓的用途。
蚯蚓作文300字 篇10
暑假的一天，我在外面玩，在一處墻邊發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。我很奇怪，我曾經(jīng)聽(tīng)媽媽講過(guò)蚯蚓是生活在土壤里的，他怎么會(huì)爬出來(lái)呢?是有什么比他強(qiáng)大的東西欺負(fù)他嗎？還是其他什么原因？生物離開(kāi)他自己生存的地方不就會(huì)死亡嗎？就像人類(lèi)不能離開(kāi)地球一樣。太陽(yáng)那么毒，他的身體也越來(lái)越干，看著他在干燥的地上慢慢地蠕動(dòng)，我心想：我得救他啊，要不然他就活不下去了。我從旁邊拿起一根小樹(shù)枝，小心翼翼地托起他，把他放到了挨近濕土的地方。蚯蚓似乎知道了前方就是他的家，他慢慢朝著家的方向爬去，不一會(huì)兒，蚯蚓就不見(jiàn)了，他已經(jīng)回到了他自己賴(lài)以生存的地方了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：生物是不能離開(kāi)他的生存之地的。同時(shí)，我也呼吁人們，特別是小朋友們，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，要從小做起。
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