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2025全新幼兒園清明節(jié)祭英烈主題活動方案(精選10篇)
為了確;顒拥靡皂樌M行,往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的2025全新幼兒園清明節(jié)祭英烈主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
全新幼兒園清明節(jié)祭英烈主題活動方案 1
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操,讓幼兒親身感受傳統(tǒng)清明節(jié)的涵義,xx幼兒園積極準備清明節(jié)掃墓方案,精心策劃開展清明節(jié)系列教育活動。小朋友在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,懷著對革命烈士無比崇敬的心情來到了烈士碑,一個個面帶嚴肅而崇敬的心情,向革命烈士紀念碑默哀致敬,緬懷先烈。在烈士紀念碑前,老師向孩子講解了烈士的.光榮事跡,為孩子們上了一堂生動的愛國主義教育課。
一、活動目標:
1、利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。
2、通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點
烈士陵園
三、活動時間
20xx年4月5日上午
四、活動過程
1、全體師生步行前往烈士陵園。
2、儀式開始。
主持人清明掃墓致辭
為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,
3、默哀。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。
4、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔。
5、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍。
注意事項
1、注意安全,遵守交通規(guī)則。
2、穿著整潔,行為大方。
3、不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。
4、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。
5、講衛(wèi)生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
6、不要亂跑,不破壞綠蔭草地。
全新幼兒園清明節(jié)祭英烈主題活動方案 2
活動目的
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準備
課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、
(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。
(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?
運動習俗:
踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:
吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的`雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
結(jié)束部分:
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
全新幼兒園清明節(jié)祭英烈主題活動方案 3
活動主題:
清明節(jié)掃墓活動
活動時間:
4月4、5日
活動地點:
中山公園
活動目的:
1、讓幼兒了解清明節(jié)的'習俗及掃墓的意義。
2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員:
4月4日——小小班、小班幼兒
4月5日——中、大班以上幼兒
一、活動準備:
1、活動前的談話;
2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);
4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)
5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(李旋老師)
二、活動程序:
1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;
2、到達目的地,整理隊伍;
3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:許亞菲)
第一項:唱國歌
第二項:向革命烈士默哀
第三項:敬獻花圈
第四項:請園長講話
第五項:奏國際歌
第六項:瞻仰紀念銅像,獻花
三、注意事項
1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。
全新幼兒園清明節(jié)祭英烈主題活動方案 4
一、指導(dǎo)思想
1.緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間:
20xx年4月5日(周日)
三、活動地點:
xx陵園
四、參加對象:
全體幼兒園師生
五、活動紀律
1.一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動.(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的.活動.
六、活動程序和辦法:
(一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)
(二)4月1日活動安排:
1、08:30各班老師進行活動前教育。
2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。
七、11 :00集合歸隊
全新幼兒園清明節(jié)祭英烈主題活動方案 5
一、活動目的:
1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的.幸福生活。
二、活動準備:
請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動過程:
1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、討論:
(1)寒食節(jié)是怎樣來的?
。2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習俗的圖片。
5、討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等) 教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游; 之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。 今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
四、活動延伸:
。1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。
。2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活
全新幼兒園清明節(jié)祭英烈主題活動方案 6
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是對學生進行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的契機。為弘揚民族精神,緬懷革命先烈,加強對少先隊員的進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,有效地培養(yǎng)少先隊員們的思想道德素質(zhì),我校根據(jù)鞏義市禮貌辦《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》的文件精神,在全校范圍內(nèi)開展了“網(wǎng)上祭英烈,做一個有道德的人”的教育活動,活動如下:
一、組織隊員了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語。
1、通過給家長發(fā)送動員信息,主動與家長聯(lián)系,爭取每位家長和孩子一起參與網(wǎng)上祭英烈的活動。
2、校園充分利用國旗下演講、班隊會課、信息技術(shù)課,通過引導(dǎo)學生瀏覽網(wǎng)頁,讓學生了解英雄人物的光輝事跡,讓學生感受革命先烈的豐功偉績,并讓同學們談體會,說感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使學生從中受到教育和鼓舞。學生參加踴躍,氣氛熱烈,興致很高。
3、利用“紅領(lǐng)巾”廣播站在全校范圍內(nèi)宣讀《緬懷先烈,做一個有道德的人》的.倡議書,并將倡議書發(fā)給每一位學生,號召全體少先隊員積極參加網(wǎng)上祭奠活動,讓少先隊員們在“禮貌網(wǎng)”上進行網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上獻花、發(fā)表感言。學生們還能夠選取點擊相關(guān)網(wǎng)頁,了解自己感興趣的有關(guān)革命先烈的相關(guān)資料,并在留言欄上寫上感言,表達自己的緬懷之情。
二、組織少先隊員代表到杜甫陵園祭掃杜陵。
4月2日,xx外國語小學六七中隊代表全校師生懷著崇敬的情緒來到xx陵園,舉行了隆重而莊嚴的祭掃活動。佇立在雕像前,隊員們追尋杜甫的奮斗足跡,感悟杜甫的精神,緬懷詩圣的豐功偉績。
隨后隊員們走到xx墓碑前,兩名隊員滿懷崇敬之情獻上花環(huán),全體隊員深深鞠躬表達了對詩圣的敬意與懷念。通過祭掃活動,在緬懷詩圣的同時,隊員們更加深刻地認識到作為一名子美人,要學習杜甫的思想,繼承杜甫的遺志,發(fā)揚杜甫的精神。
三、3月30日舉行了莊嚴而隆重“清明祭英烈”主題升旗儀式。
4月3日的隊會課上召開了“清明祭英烈”主題隊會。隊員們觀看先烈英雄影片、講先烈英雄事跡、誦讀詩歌,追憶先烈。同學們紛紛表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命先烈為榜樣,立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。
通過引導(dǎo)少先隊員們在網(wǎng)上祭奠先烈,表達了他們對革命先烈的追思之情,給少先隊員們上了一堂生動形象的革命傳統(tǒng)教育課,不僅僅讓少先隊員們充分了解了革命先烈的光輝事跡,使他們經(jīng)受了一次心靈的洗禮,而且對他們構(gòu)成正確的人生觀、價值觀起到了很好的促進作用,使他們的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢記自己是祖國的期望,肩負著民族振興的重任,要磨煉意志,不斷進步,為中華富強勤奮學習!
全新幼兒園清明節(jié)祭英烈主題活動方案 7
為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”活動精神,根據(jù)活動要求,結(jié)合我校實際,組織全體學生開展主題為“緬懷先烈,傳承勵志”的網(wǎng)上祭奠活動。
一、活動參與度
我校學生通過學校統(tǒng)一組織,在學校和家中完成祭奠活動,共有近86%的學生參加了清明“網(wǎng)上祭英烈”活動
二、活動形式
組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志愿服務(wù)行動,引導(dǎo)學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
三、活動安排
(一)4月2日——4月6日開展宣傳活動。學校利用升旗儀式、校園電視廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識,營造濃厚氛圍。
(二)4月9日——4月20日組織學生登錄中國文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”專欄進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
四、活動意義
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的.世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
此項活動深受學生的歡迎,今后此項工作將作為一項常規(guī)工作,每年定期開展。
全新幼兒園清明節(jié)祭英烈主題活動方案 8
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為子積極引導(dǎo)中小學生慎遠追懷、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜這天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學習、成長成材,滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù),以清明節(jié)為契機,積極組織學生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的清明祭英烈活動。
一、積極組織,統(tǒng)一部署
教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認為清明節(jié)祭英烈活動對學生有重大的教育好處,并以此為契機,可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神,引導(dǎo)學生學習歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜這天的幸福生活。教育局賡即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎,資料豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。校園公布活動專題網(wǎng)頁xx網(wǎng)并透過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的'相關(guān)知識,積極營造濃郁的活動氛圍。
(二)校園以年級為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導(dǎo)學生上中國未成年人網(wǎng)和四川禮貌網(wǎng),向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言,開展綠色、環(huán)保、禮貌的祭奠活動,表達緬懷之情。
(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團隊活動。明德小學等部分校園還組織全校師生觀看愛國主義影片;胡長保小學結(jié)合滎經(jīng)縣農(nóng)民企業(yè)家鮮志彬向校園捐贈胡長保、雷鋒雕像之際開展“學雷鋒,祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動,部分校園組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前,嚴道一小組織學生參觀“4.20”蘆山滎經(jīng)縣抗震救災(zāi),恢復(fù)重建陳列館;附城小學組織學生參觀打羅坪新村,增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化,成效明顯
清明祭英烈活動,讓青少年學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗,傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,積極引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史,熱愛熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的感情。
全新幼兒園清明節(jié)祭英烈主題活動方案 9
一、活動主題
“緬懷先烈,傳承紅色基因——清明節(jié)祭英烈”
二、活動目的
1. 讓幼兒了解清明節(jié)的來歷和意義,知道清明節(jié)是紀念祖先和先烈的節(jié)日。
2. 通過祭掃英烈等活動,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的崇敬之情,激發(fā)幼兒的愛國主義情感。
3. 利用清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗,如制作清明粿等,豐富幼兒的文化體驗,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
1. 幼兒園內(nèi)(開展相關(guān)的文化活動)
2. 當?shù)亓沂苛陥@或烈士紀念館(祭掃英烈)
五、參與人員
全體幼兒、教師及部分家長志愿者
六、活動準備
1. 知識準備
教師收集清明節(jié)的相關(guān)資料,包括清明節(jié)的由來、習俗、革命先烈的英勇事跡等,制作成簡單易懂的PPT或繪本。
提前向幼兒講解祭掃英烈的意義和注意事項。
2. 物資準備
制作小白花的材料,如白色皺紋紙、細鐵絲等。
繪畫工具,用于幼兒繪制紀念英烈的畫作。
祭掃英烈所需的花籃等物品。
制作清明粿的食材,如糯米粉、餡料等。
3. 聯(lián)系準備
與當?shù)亓沂苛陥@或烈士紀念館取得聯(lián)系,確定祭掃的時間、流程和相關(guān)要求。
邀請家長志愿者參與活動,確定參與人數(shù)和分工。
七、活動流程
(一)清明節(jié)文化活動(4月3日 4月4日在幼兒園內(nèi)進行)
1. 清明節(jié)主題教育(4月3日上午)
教師通過播放PPT或講述繪本故事的方式,向幼兒介紹清明節(jié)的來歷、習俗和意義。
讓幼兒觀看一些革命先烈英勇戰(zhàn)斗的視頻片段(適合幼兒觀看的簡易版本),引導(dǎo)幼兒了解先烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦男腋W龀龅木薮筘暙I。
2. 制作小白花(4月3日下午)
教師向幼兒展示小白花的制作方法,示范如何用白色皺紋紙制作小白花。
幼兒分組進行制作,教師和家長志愿者在旁指導(dǎo),鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,將自己對先烈的敬意融入到制作過程中。
3. 繪制紀念英烈畫作(4月4日上午)
為幼兒提供繪畫工具,讓幼兒自由創(chuàng)作紀念英烈的`畫作。可以畫自己心目中的英雄形象,也可以畫祭掃英烈的場景等。
教師引導(dǎo)幼兒在繪畫過程中表達對先烈的緬懷之情,如“我畫的英雄在戰(zhàn)場上很勇敢”等話語。
4. 制作清明粿(4月4日下午)
教師向幼兒介紹清明粿的制作方法,展示制作過程。
幼兒在教師和家長志愿者的幫助下,參與清明粿的制作,如揉面團、包餡料等。在制作過程中,教師可以講述清明粿與清明節(jié)的聯(lián)系,讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力。
(二)祭掃英烈活動(4月5日上午在烈士陵園或烈士紀念館進行)
1. 出發(fā)前準備(8:00 8:30)
在幼兒園集合,教師再次強調(diào)祭掃活動的紀律和注意事項。
檢查幼兒的著裝是否整潔,小白花、花籃等物品是否準備齊全。
組織幼兒和家長志愿者有序上車,前往烈士陵園或烈士紀念館。
2. 祭掃儀式(9:00 10:00)
到達目的地后,在工作人員的引導(dǎo)下,全體人員整齊列隊。
由教師代表向烈士敬獻花籃,全體人員默哀一分鐘,表達對烈士的深切悼念。
幼兒代表發(fā)言,用稚嫩的聲音表達對先烈的敬意,如“叔叔阿姨們,你們很勇敢,我們會好好學習的”。
全體幼兒依次將自己制作的小白花敬獻在烈士墓前或紀念碑下。
3. 參觀烈士紀念館(10:00 11:00)
在工作人員的帶領(lǐng)下,幼兒和家長志愿者參觀烈士紀念館。
教師和工作人員結(jié)合館內(nèi)的陳列物品、圖片和文字介紹,向幼兒簡單講解烈士們的英勇事跡,讓幼兒直觀地感受先烈們的偉大精神。
4. 活動總結(jié)與返程(11:00 11:30)
在烈士陵園或烈士紀念館的廣場上,教師對本次祭掃英烈活動進行簡單總結(jié),回顧活動中的感人瞬間,再次強調(diào)革命先烈的精神。
組織幼兒和家長志愿者有序上車,返回幼兒園。
八、活動延伸
1. 回園后,教師組織幼兒分享祭掃英烈活動的感受,鼓勵幼兒用簡單的語言表達自己在活動中的所思所想。
2. 在班級的美工區(qū)展示幼兒制作的小白花和紀念英烈的畫作,在生活區(qū)展示制作清明粿的過程照片,讓幼兒在日;顒又欣^續(xù)感受清明節(jié)的文化氛圍和英烈精神。
3. 開展“我要向英雄學習”的主題活動,鼓勵幼兒在日常生活中學習英雄的勇敢、善良等品質(zhì),如幫助小伙伴、自己的事情自己做等。
九、注意事項
1. 在祭掃英烈活動中,要確保幼兒的安全,教師和家長志愿者要密切關(guān)注幼兒的行動,避免發(fā)生意外。
2. 制作小白花和清明粿等活動中,要注意使用工具和食材的安全,防止幼兒受傷或誤食。
3. 活動過程中,教師要根據(jù)幼兒的年齡特點和接受能力,用簡單易懂的語言進行講解和引導(dǎo)。
全新幼兒園清明節(jié)祭英烈主題活動方案 10
一、活動主題
“清明祭英烈,童心永向黨”
二、活動目的
1. 引導(dǎo)幼兒緬懷革命先烈,銘記革命歷史,珍惜幸福生活。
2. 通過祭英烈活動,讓幼兒感受英雄的偉大形象,激發(fā)幼兒的愛國情懷和民族自豪感。
3. 在活動中傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,將清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗與愛國主義教育相結(jié)合。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
1. 幼兒園教室、操場
2. 當?shù)馗锩沂考o念地(如烈士陵園、英雄紀念碑等)
五、參與人員
全體幼兒、教師、部分家長代表
六、活動準備
1. 教師準備
深入了解清明節(jié)的文化內(nèi)涵和當?shù)馗锩攘业氖论E,準備相應(yīng)的故事、圖片和視頻資料。
準備活動所需的物資,如紙張、彩筆、制作花圈的材料等。
提前聯(lián)系當?shù)馗锩沂考o念地,確定參觀和祭掃的相關(guān)事宜。
2. 幼兒準備
提前讓幼兒了解清明節(jié)的一些簡單習俗,如掃墓、踏青等。
3. 家長準備
邀請部分家長代表參與活動,告知家長活動的內(nèi)容和要求,家長可以協(xié)助教師準備活動物資或提供交通支持。
七、活動流程
(一)清明節(jié)文化與英烈事跡學習(4月2日)
1. 上午:清明節(jié)文化課堂
在幼兒園教室,教師通過播放動畫視頻、展示圖片等方式,向幼兒介紹清明節(jié)的來歷、時間、習俗(如掃墓、祭祖、插柳、放風箏等)。
教師引導(dǎo)幼兒討論自己家里清明節(jié)的活動,分享對清明節(jié)的初步認識。
2. 下午:英烈事跡故事匯
教師講述當?shù)馗锩攘业挠⒂率论E,用生動、簡單的語言描述先烈們?yōu)榱烁锩聵I(yè)、為了人民的幸福而英勇獻身的故事。
播放一些適合幼兒觀看的關(guān)于革命先烈事跡的短視頻,讓幼兒更直觀地感受英雄的形象。
組織幼兒進行討論,如“你覺得英雄們勇敢嗎?為什么?”,引導(dǎo)幼兒表達對先烈的崇敬之情。
(二)紀念英烈創(chuàng)意活動(4月3日)
1. 上午:制作紀念花圈
在幼兒園操場,教師向幼兒展示花圈的制作方法,使用綠色的樹枝或彩紙制作花圈的框架,用白色的花朵(幼兒可以用皺紋紙制作花朵)裝飾花圈。
幼兒分組進行制作,教師和家長代表在旁指導(dǎo),鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,在花圈上添加自己的創(chuàng)意元素,如寫上對先烈的祝福話語。
2. 下午:繪制英烈畫卷
為幼兒提供大幅的畫紙和各種繪畫工具,讓幼兒共同繪制一幅紀念英烈的畫卷。
幼兒可以自由創(chuàng)作,畫出自己心目中的英雄形象、英雄戰(zhàn)斗的場景或者是祭掃英烈的畫面等。
教師引導(dǎo)幼兒在繪畫過程中講述自己的'創(chuàng)作思路,強調(diào)對英烈的緬懷之情。
。ㄈ┘罀哂⒘一顒樱4月4日)
1. 上午:出發(fā)前準備
在幼兒園集合,教師檢查幼兒的著裝是否整齊,紀念花圈、畫卷等是否準備好。
再次向幼兒強調(diào)祭掃活動的紀律和注意事項,如保持安靜、聽從指揮等。
組織幼兒和家長代表乘坐交通工具前往當?shù)馗锩沂考o念地。
2. 上午:祭掃儀式
到達紀念地后,全體人員在烈士紀念碑或烈士墓前整齊列隊。
由教師代表和幼兒代表共同敬獻花圈,全體人員默哀三分鐘,表達對革命先烈的深切哀思。
幼兒代表發(fā)言,表達對先烈的敬意和感恩之情,如“先烈們,你們的犧牲換來了我們今天的幸福生活,我們會好好學習,長大后像你們一樣勇敢”。
全體幼兒和家長代表依次向烈士敬獻自制的小白花。
3. 上午:參觀紀念地
在紀念地工作人員的帶領(lǐng)下,幼兒、教師和家長代表參觀紀念地的陳列館、紀念碑等設(shè)施。
工作人員向大家介紹烈士的生平事跡、革命歷程等,教師在旁用簡單的語言為幼兒講解,讓幼兒進一步了解革命歷史和先烈的偉大貢獻。
4. 中午:活動總結(jié)與返程
在紀念地的廣場上,教師對本次祭掃英烈活動進行總結(jié),回顧活動中的感人瞬間,鼓勵幼兒傳承先烈的精神。
組織幼兒和家長代表乘坐交通工具返回幼兒園。
八、活動延伸
1. 在幼兒園的圖書角投放關(guān)于清明節(jié)和革命先烈的書籍,供幼兒在日;顒又虚喿x,加深對活動主題的理解。
2. 開展“我心中的英雄”主題活動,讓幼兒在班級里分享自己在活動中的感受和對英雄的新認識,鼓勵幼兒將英雄的精神融入到日常生活中,如勇敢面對困難、幫助他人等。
3. 在幼兒園的宣傳欄展示幼兒制作的紀念花圈、畫卷以及活動照片,向其他幼兒和家長宣傳清明節(jié)祭英烈的活動意義。
九、注意事項
1. 在活動過程中,教師要時刻關(guān)注幼兒的情緒和身體狀況,確保幼兒的安全和健康。
2. 制作紀念花圈和繪制畫卷時,要注意使用工具的安全,避免幼兒受傷。
3. 在祭掃英烈活動中,要引導(dǎo)幼兒保持莊重、肅穆的態(tài)度,遵守紀念地的規(guī)定。
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