有關(guān)神奇的樹(shù)的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的神奇的樹(shù)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
神奇的樹(shù)的作文 篇1
在陽(yáng)谷縣郭屯鄉(xiāng)郭屯村有一戶姓盧的人家，在他家的院落前面生長(zhǎng)這一棵大楊樹(shù)。這棵大楊樹(shù)傳說(shuō)已經(jīng)有很多年的歷史了。它長(zhǎng)的很高，樹(shù)冠可以遮住大樹(shù)下那家的整個(gè)院落。它長(zhǎng)得粗粗壯壯的，要好幾個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)。讓人稱奇的是經(jīng)過(guò)了很多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是它現(xiàn)在仍然枝繁葉茂。關(guān)于這棵大楊樹(shù)還有很多奇異的故事更是給這棵樹(shù)蒙上了一層神秘的色彩。
相傳在很久以前，人們的生活條件不是很好。在我們村里有一位老太太樂(lè)善好施經(jīng)常幫助一些人渡過(guò)難關(guān)。但是不久這個(gè)老太太生病了，還病得挺嚴(yán)重。家人們和鄰居們都為她的病著急。并且經(jīng)常為她禱告，希望她能快些好起來(lái)。有一夜，老人做了一個(gè)夢(mèng)。他在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一位仙子，他給老太太說(shuō)：“我是來(lái)幫你治病的。只要你明天在你家后的一顆小楊樹(shù)苗前拜上一拜，你的病就可以痊愈了。”說(shuō)完仙子就不見(jiàn)了。老人醒來(lái)后把這件事告訴了家人。家人就到家后去找楊樹(shù)苗去了。果真，平常沒(méi)有長(zhǎng)任何東西的路邊竟長(zhǎng)著一棵小楊樹(shù)苗。家人立即攙著老人去楊樹(shù)苗前拜了一拜。說(shuō)也奇怪，從此以后老人恢復(fù)了健康。從此，人們就相信這棵樹(shù)上有了神靈。接下來(lái)，這棵樹(shù)越來(lái)越茂盛也越長(zhǎng)越大。人們都叫這棵樹(shù)為“楊樹(shù)王”。
從此以后，有人說(shuō)凡是長(zhǎng)的矮的人抱抱它，就能長(zhǎng)高。有病的人到樹(shù)下許個(gè)愿，就能病愈。于是，有時(shí)你會(huì)碰上一些老人經(jīng)常帶著自己的孫子孫女們來(lái)到這棵大楊樹(shù)下來(lái)許愿。并且還讓他們抱一抱這棵樹(shù)，同時(shí)嘴里還念叨著：“楊樹(shù)王，楊樹(shù)王，你長(zhǎng)粗來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)。你長(zhǎng)粗了成神靈，我長(zhǎng)長(zhǎng)了穿衣裳。”據(jù)說(shuō)有的還挺靈。就是到現(xiàn)在還有人去呢。
再后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)有人看中了這棵樹(shù)的價(jià)值，想砍掉這棵樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)那天有很多人圍觀。就在那天住在大樹(shù)附近的一個(gè)老太太也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。剛才還好好的，一會(huì)兒卻突然不斷說(shuō)起了胡話。說(shuō)什么：“我叫白仙思，是住在樹(shù)上的神靈。誰(shuí)也不能來(lái)砍這棵樹(shù)，否則我會(huì)懲罰他的�！比缓筮�坐在地上念念有詞。這可把砍樹(shù)的嚇壞了，他們丟下工具就走了。后來(lái)老太太也慢慢正常了。當(dāng)問(wèn)起發(fā)生的一切時(shí)，她卻一臉茫然。這讓人們對(duì)樹(shù)上住著神靈更加堅(jiān)信不疑了。
正是大楊樹(shù)身上的這種神異之處使它雖然經(jīng)過(guò)了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨，歲月的滄桑巨變，可至今仍然挺立在那里，吮吸著晨露，沐浴著陽(yáng)光，茁壯的成長(zhǎng)。給后人留下更多的神奇的話題。
神奇的樹(shù)的作文 篇2
爺爺從集市買(mǎi)回一棵香樟樹(shù)小樹(shù)苗，叫我好好照顧它，并告訴我有一天會(huì)出現(xiàn)奇跡。
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，這棵香樟樹(shù)長(zhǎng)大了。我坐在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的嘰嘰聲，青蛙的呱呱聲和大樹(shù)發(fā)出的沙沙聲，甚是愜意。突然，我聽(tīng)見(jiàn)香樟樹(shù)在唱歌：“左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，一頭鉆進(jìn)樹(shù)里面！”我想：樹(shù)怎么莫名其妙地唱起歌了，不行，我要試一試。于是我在樹(shù)前左轉(zhuǎn)了三圈，右轉(zhuǎn)了三圈，看到樹(shù)前有一扇門(mén)上面寫(xiě)著“通往魔法小鎮(zhèn)”，我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。
我來(lái)到一座古老的建筑前，帶著好奇心走進(jìn)里面，只見(jiàn)一位坐在飛毯上的老頭手上有一個(gè)茶壺，我定睛一看，哇！這不是《一千零一夜》里面的阿拉丁嗎？阿拉丁老頭說(shuō)：“小朋友，你有什么愿望嗎？我可以幫你實(shí)現(xiàn)。”我想了想，對(duì)阿拉丁老頭說(shuō)：“我媽媽最近太忙了，我希望她能陪陪我�！崩项^給我一瓶水，讓我拿給媽媽喝了，愿望就能實(shí)現(xiàn)。
回家后我把這瓶水倒進(jìn)了媽媽的麥片里，媽媽絲毫沒(méi)有察覺(jué)，大口喝完就去上班了。經(jīng)過(guò)一天漫長(zhǎng)的等待，晚上媽媽回家時(shí)滿臉的興奮：“老板給所有員工放一天假，我可以陪你了！”我立刻撲向了媽媽的懷抱，阿拉丁老頭果然沒(méi)有騙我。晚上，我們一起打羽毛球、踢足球，可開(kāi)心了！
“叮呤呤！”鬧鐘響了。��！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
神奇的樹(shù)的作文 篇3
今天我正在做作業(yè)，忽然客廳傳來(lái)阿姨的聲音：“我給你送圣誕樹(shù)來(lái)了�！蔽疫B忙跑了過(guò)去，“咦，圣誕樹(shù)在哪兒呢？”阿姨說(shuō)：“別急，我這就給你們看。”阿姨從紙箱里拿出了一根根光禿禿的東西。我奇怪地問(wèn)：“這就是圣誕樹(shù)？這也太難看了吧！商場(chǎng)里的可比這棵圣誕樹(shù)好看多了�！卑⒁绦χf(shuō)：“你可別小看它，只要我稍微動(dòng)一動(dòng)，就能讓你大開(kāi)眼界�！蔽衣�(tīng)了半信半疑。
阿姨把一根根光禿禿的東西接成一根并把它固定在三角架上，然后把并成一團(tuán)的東西分開(kāi)。我驚奇地問(wèn)：“這就是樹(shù)枝嗎？”阿姨一個(gè)勁地做了起來(lái)，我看了也過(guò)去幫忙。不一會(huì)工夫，一棵雪松就拼好了。然后我把五角星、雪花還有很多很多的禮物掛上去，一棵漂亮的圣誕樹(shù)奇跡般的出現(xiàn)在我的面前了。阿姨又拿出了一條像繩子似的東西掛在樹(shù)上，一頭接上電源，再打開(kāi)開(kāi)關(guān)，樹(shù)上的彩燈亮了起來(lái)。有紅的、綠的、藍(lán)的、還有紫的，真好看！
多么美麗的圣誕樹(shù)��！我圍著圣誕樹(shù)，高興得又唱又跳。阿姨得意地對(duì)我說(shuō)：“這回你相信了吧！”我不好意思地笑了。
神奇的樹(shù)的作文 篇4
再放學(xué)的路上，我低著頭玩著手中的棒子，突然，一顆別有特色的樹(shù)種映入我的眼簾。這顆樹(shù)種是彩色的，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，于是，我把它帶回了家我拿出工具，把這這個(gè)樹(shù)種種在了非常大的一個(gè)花盆里面，我每天精心幫它澆水、施肥。他總算長(zhǎng)成了大樹(shù)。我在這棵樹(shù)的旁邊四處打轉(zhuǎn)，突然間，那棵樹(shù)向我問(wèn)話了：“你別在我的面前瞎轉(zhuǎn)悠啊！”我嚇得直退三步，這棵樹(shù)會(huì)說(shuō)話，真是太不可思議了。
接著，它又說(shuō)出了它的“我是太上老君的仙童，可是我偷了他七七四十九天練出來(lái)的仙丹，所以這位老人家，把我貶下凡間一個(gè)月思過(guò)，唉，可憐��！”我漸漸地和這位仙童親熱起來(lái)，我不客氣地對(duì)他說(shuō)：“你能不能讓我看一下你在天上的模樣呢？”話音剛落，他就變成了一個(gè)穿著紅肚兜，非�？蓯�(ài)的小孩，我看見(jiàn)他的模樣，“撲哧”一下就笑出了聲音。他還變著樣兒，一會(huì)兒變汽車(chē)，一會(huì)兒變成房子，一會(huì)兒又變成了小小的飾品，我把他變成了小飾品放進(jìn)了兜里。這一個(gè)月來(lái)，我和仙童相處的非常好，在同學(xué)有困難的時(shí)候，仙童想方設(shè)法讓同學(xué)理解題目；當(dāng)同學(xué)快樂(lè)的時(shí)候，他在我的兜里偷偷的笑；當(dāng)同學(xué)被人們欺負(fù)時(shí)，他就會(huì)拔刀相助，捉弄一下壞同學(xué)；當(dāng)老師批評(píng)同學(xué)時(shí)，他幫著同學(xué)減輕負(fù)擔(dān)，減輕壓力。在一次考試當(dāng)中，有許多同學(xué)在偷看答案。于是，他毫不客氣地在黑板上寫(xiě)下了‘如果偷看，自己思過(guò)，被我知道，到辦公來(lái)’。
我和仙童結(jié)下了最真摯的友誼。一個(gè)月后，太上老君找到了我家，用了隱身法，可是我看的見(jiàn)，太上老君知道了仙童的舉動(dòng)，特意下凡來(lái)接她回來(lái)，這一個(gè)月，我會(huì)想著我們所做的許多好事，熱淚盈眶地看著他，依依不舍地跟他道了別，我相信我們以后會(huì)再相見(jiàn)。
神奇的樹(shù)的作文 篇5
我正在睡覺(jué)時(shí)，忽然，一道金光閃過(guò)，這金光變成了一張美麗的飛毯。
我一下子跳下床，走到飛毯前.“我?guī)闳ヒ粋�(gè)神奇的地方，跟我來(lái)吧！”“誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)話？”“是我，飛毯。你快坐上來(lái)吧！” 我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵�！澳闶窃隍_我嗎？”我有些遲疑，但還是跳上了飛毯，飛毯以每秒一百萬(wàn)公里的速度前進(jìn)，我的腿不停的顫抖。過(guò)了一分鐘，就到了一個(gè)比地球美麗好幾倍的星球。在離地面一米的地方，飛毯忽然不見(jiàn)了�！霸撍赖娘w毯！”我在天空罵道。 “�。 蔽宜ち藗�(gè)夠啃泥。
我慢慢的爬起來(lái)。“咦？這是什么？”“我是果樹(shù)，神奇的果樹(shù)�！� 真的是果樹(shù)在說(shuō)話，我抬頭一看真是一棵神奇的國(guó)書(shū)。她向我微笑著。這棵果樹(shù)閃閃發(fā)光，一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒金燦燦，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色，葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色樹(shù)上都有，還有些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。 這棵樹(shù)不僅顏色在變，形狀也在變。三角形，正方形，原型，梯形等等，正是變化多端�。∽屛铱吹难刍ǹ潄y，我情不自禁地再了一個(gè)紫色的果子，“哇：”是我喜歡吃的葡萄味。
忽然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大題目，說(shuō)有看過(guò)的書(shū)都出現(xiàn)在我的腦子里�！把�！真神奇！”我又再了幾個(gè)，“真好吃啊”我的鼻炎，哮喘等病都好了。 叮 叮 叮，呀不好，我一下子醒了，唉，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)�。�
神奇的樹(shù)的作文 篇6
未來(lái)世界里有一棵神奇的大樹(shù)，那里的小朋友們都很喜歡它。
大家都知道一個(gè)已經(jīng)公開(kāi)了很久的秘密，那棵大樹(shù)的底部有三個(gè)神奇的按鈕。
第一個(gè)按鈕是粉紅色的，是上升鍵。它的功能是帶小朋友們到天上玩，和小鳥(niǎo)嬉戲，和白云玩耍。
第二個(gè)按鈕是淡綠色的，是下降鍵。它的功能是帶小朋友們到地下玩，和鼴鼠玩鉆地，和蚯蚓學(xué)松土。
第三個(gè)按鈕是淺紫色的，是恢復(fù)鍵。它的功能是帶小朋友們瞬間回到原來(lái)的地方，給人感覺(jué)猶如時(shí)光倒流，又有猶如空間穿越。
未來(lái)世界的那棵大樹(shù)就是這么神奇，咱們一起去感受一下吧。
神奇的樹(shù)的作文 篇7
學(xué)校旁停著各式各樣的車(chē)，在學(xué)校的門(mén)口也守侯著一大群焦急盼望的.保姆。保姆瑞瑪也不例外�？墒撬钣憛捫瞧谖辶耍�?yàn)樾“酝趿崃峋鸵丶伊�。更何況她心愛(ài)的小魚(yú)西西死了。
開(kāi)門(mén)放學(xué)的時(shí)間到了。門(mén)剛一開(kāi)，學(xué)生們像山洪似的，“轟”地沖出校門(mén)外。同學(xué)們都手牽著手，背搭著背，只有玲玲孤身一人走來(lái)，不過(guò)看她的心情還不錯(cuò)，瑞瑪總算松了口氣。
瑞瑪小心的牽著玲玲的手，帶著她走向小車(chē)。
“你看到了相想嗎？”玲玲大聲問(wèn)。瑞瑪說(shuō)：“看到了，不過(guò)，她好象在哭。”玲玲笑著，大聲說(shuō)道：“哼哼！我今天把她揍了一頓，誰(shuí)叫她不愿意和我玩啊。”自豪和夸耀無(wú)不寫(xiě)在玲玲的臉上。瑞瑪暗暗嘆氣：“哎，這孩子�！�
回到家里媽媽立刻迎過(guò)來(lái)：“心情怎么樣，寶貝？”玲玲說(shuō)：“還不錯(cuò)�！眿寢屨f(shuō)：“我們家的魚(yú)西西太大了，你說(shuō)換一個(gè)小的好不好？”“不行我就是要西西，就是要西西�！卑职肿邅�(lái)，很直接的說(shuō)：“西西已經(jīng)死了，我們?cè)贀Q一只魚(yú)養(yǎng)好不好��？”接下來(lái)作答的是玲玲憤怒的聲音：“不要！”瑞瑪說(shuō)道：“糟了！”
馬上可憐的小泰迪熊，斑點(diǎn)狗，小豬……所有的娃娃一律都丟了出來(lái)。玲玲的媽媽知道再這樣小去，玲玲非跑到廚房把碗和盤(pán)子都砸了不可。
媽媽進(jìn)屋勸玲玲：“玲玲，媽媽以前只告訴你愿望樹(shù)的樣子，你想不想知道它的故事呢？”……
深夜玲玲還是沒(méi)睡，媽媽走過(guò)來(lái)，玲玲問(wèn)道：“真的有愿望樹(shù)嗎？”“有啊。愿望樹(shù)就在愿望島上�！绷崃嵴f(shuō)：“其實(shí)有時(shí)候我也覺(jué)得自己很霸道，不團(tuán)結(jié)，也不愛(ài)幫助別人，真希望愿望樹(shù)能幫我�！�
玲玲望著畫(huà)。畫(huà)上美麗的島嶼中長(zhǎng)著一棵樹(shù)，樹(shù)枝修長(zhǎng)，碧綠的葉就像玲玲身上的那塊碧玉……突然畫(huà)出中現(xiàn)一個(gè)旋渦，把玲玲吸了進(jìn)去。
神奇的樹(shù)的作文 篇8
我們新建的校園里聳立著兩顆高大無(wú)比的銀杏樹(shù)。它為我們校園一角添加了無(wú)限風(fēng)采。
啊。這兩棵快頂起了天的銀杏樹(shù)，到今天已經(jīng)250多歲了，真令人贊嘆。多高多粗的銀杏樹(shù)啊！老師叫我們環(huán)住雄的銀杏樹(shù)，手拉手球了5個(gè)人，直粗！雌的那一棵也差不了多少。
春天，春風(fēng)陣陣，躲在校園頭的邊緣的小葉子，蹦了出來(lái)，脫去了冬天的黃色大衣，穿上了了套翠綠的運(yùn)動(dòng)服，顏色非常鮮麗、光彩、真好看。豐天，赤日炎炎，在銀杏樹(shù)下，玩游戲，跳繩……那兩棵銀杏樹(shù)遮住了灼人的陽(yáng)光。如果沒(méi)有兩棵銀杏樹(shù)，我們學(xué)校就沒(méi)有了這兩把大陽(yáng)傘，我非常感謝種銀杏樹(shù)的人。秋天，銀杏樹(shù)的果子成熟了。他們脫去了夏天的清澀的綠衣?lián)Q上秋天明亮的黃衫，我真想：摘幾個(gè)下來(lái)，可是銀杏樹(shù)那么高你只能“望樹(shù)興嘆”。有時(shí)，它們?cè)跇?shù)上待不住了，一有風(fēng)，便“嗒嗒嗒”落到了地上，冬天不請(qǐng)自來(lái)，銀杏樹(shù)似乎還想保留一些生機(jī)，只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)似乎穿上了一件黃綠色的外套。再過(guò)幾天，當(dāng)你來(lái)到校園，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，銀杏樹(shù)似乎被施過(guò)魔法一般，葉子全黃了。
我們學(xué)校的銀杏樹(shù)多么神奇啊！我們要保護(hù)銀杏樹(shù)不讓它們受傷。一直陪我們度過(guò)幸福的童年。
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