關(guān)于飛翔的作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于飛翔的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于飛翔的作文1
記得有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)……
我夢(mèng)見(jiàn)自己在床上一下子就飛了起來(lái)，我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)，自己竟然已飛到了窗子的外面。——到底是怎么回事？窗戶自己就打開(kāi)了？我正想這是怎么回事呢，身體卻不由自主地迅速向下滑去，完了，這下子可完了，我家可是住在五樓呀！我以為我一定會(huì)像雞蛋摔下去一樣粉身碎骨的，可我竟然飄飄悠悠的平穩(wěn)著陸了！站在地上正納悶?zāi)�，可不知道是怎么回事？我的身體又飄起來(lái)了，腳離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，這時(shí)我抬頭一望，天哪！我竟然比云朵還要高，一團(tuán)團(tuán)的潔白的云朵就像一個(gè)個(gè)花瓣，在身子下面飄，太美了！我就像一個(gè)孫猴子，就差手中沒(méi)有金箍棒了！——可我并不是悟空飛��？我立即嚇得冒出一股冷汗，一個(gè)激靈，就被驚醒了。哦！我原來(lái)是在做夢(mèng)��！我向洗手間走去，用毛巾擦了擦頭上的汗水，使勁睜了睜眼睛，好讓自己快一點(diǎn)從夢(mèng)里走出來(lái)�？山酉聛�(lái)我就怎么也睡不著了，我心想：“我怎么做個(gè)這樣的夢(mèng)，飛來(lái)飛去的？”閉上眼，我依然能感受到那種輕飄飄的飛翔的感覺(jué)……
第二天，我問(wèn)爺爺這是怎么回事？爺爺看著一臉迷惑的我說(shuō)：“這是因?yàn)槟汩L(zhǎng)高了！”我聽(tīng)完就更加迷惑加疑惑了，怎么做夢(mèng)還和長(zhǎng)個(gè)子有關(guān)系呢？我急忙讓爺爺給我量了量身高，果然，我比前一段時(shí)間長(zhǎng)高了2厘米，我高興地雀躍起來(lái)。
接下來(lái)的幾天，我時(shí)不時(shí)的就做這樣的夢(mèng)，那就說(shuō)明我還在不斷地長(zhǎng)高！
關(guān)于飛翔的作文2
或許你以為六月只是普通的月份。那么，你就錯(cuò)了。六月是花草競(jìng)相開(kāi)放的好時(shí)機(jī)；六月是雄鷹翱翔展示自己的好時(shí)機(jī)；六月更是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子們各懷心愿進(jìn)行奮斗的時(shí)候。六月校園似乎也被施了魔法，走進(jìn)校園，更本看不到學(xué)生們打鬧的場(chǎng)景。只能，看見(jiàn)學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們?nèi)耸峙跻槐緯?shū)去哪里都帶著。六月的他們有著獨(dú)有的特權(quán)。不管他們走到哪里我們看見(jiàn)他們都會(huì)繞開(kāi)他們走為他們留下一片安靜的空地好他們能更好地學(xué)習(xí)。小小的縣城里的他們有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想；小小的他們不肯放棄一丁點(diǎn)時(shí)間課間的時(shí)間也會(huì)抓住老師不放；在小小的辦公室里被學(xué)生們擠得連進(jìn)出都是問(wèn)題可是老師并沒(méi)有抱怨；小小的老師用他的耐心將自己畢生所學(xué)傳授給學(xué)生。
六月是個(gè)無(wú)形的魔法師。它把一切一切都改變了，它把喧鬧的校園改變了，把每天都唱著《我的未來(lái)我做主》的學(xué)姐變成了乖乖女，把愛(ài)鬧事的學(xué)長(zhǎng)變成了好好學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
瀝瀝瀝，下雨了。望著窗外，回憶著剛來(lái)時(shí)學(xué)姐們嬉戲玩的場(chǎng)景，那時(shí)他們是多么快樂(lè)無(wú)憂，轉(zhuǎn)眼間他們也該為升學(xué)考慮了，時(shí)間過(guò)得真快啊。我為你們加油，我相信你們只要努力就會(huì)成功。
一次，我見(jiàn)你們?cè)驴纪�。我看�?jiàn)兩名學(xué)姐在一邊走一邊說(shuō)。一位說(shuō)：“完了，我考砸了，以我這樣的成績(jī)?cè)趺磿?huì)考上好高中�。 币晃徽f(shuō)：“別泄氣，我不也考砸了嗎？你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)失敗是成功他媽嗎？沒(méi)失敗怎么生出成功的，傻瓜。”是啊，就算上了初三也扼殺不了你們搞笑的天性。
六月的他們用自己獨(dú)特的方式譜寫(xiě)著自己人生獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)譜。六月，飛翔吧！為湛藍(lán)的天空添一個(gè)笑臉吧；為喧嘩的城市添一點(diǎn)喜悅；為炎熱的夏天添一絲涼意；為奮斗的他們添一個(gè)完美的句號(hào)。
關(guān)于飛翔的作文3
斗轉(zhuǎn)星移，晝夜不停。我們一天天的等待，等待著青春，等待著成長(zhǎng)。青春，如一簾飛瀑，奔流在生命的河流之間，展現(xiàn)出生命中最美的色彩。青春沒(méi)有深沉，沒(méi)有復(fù)雜，也沒(méi)有心機(jī)與謀略，她有的只是清純動(dòng)人，灑脫自然。可是青春也不完美，她也會(huì)遇到風(fēng)雨，于是她把自己的淡淡哀傷撒播在了每一縷土地上。不過(guò)還是有那么一天，她懂了，自己應(yīng)該插上翅膀，搏擊風(fēng)雨---
(一)插上青春的翅膀
她不甘于似水流年，于是，她終于為自己插上了一對(duì)可以飛翔的翅膀。
她向高空飛去。風(fēng)雨動(dòng)搖不了她奮飛的理想，烏云蒙蔽不了她翱翔的靈感，疲勞消磨不了她堅(jiān)定的信念。
她翱翔在藍(lán)天上，看到綠野的廣闊，看到叢林的茂密，也看到高山的陡峻和沙漠的無(wú)邊。青春繼續(xù)飛著，突然，一道閃電劈在她身上，她感到了痛苦與酸楚，她的一部分破碎了。她想放棄，可是一切都無(wú)法改變，包括她當(dāng)初做的那個(gè)選擇。她苦笑一聲，無(wú)可奈何的繼續(xù)往前飛，任憑青春的碎片飛揚(yáng)。
(二)碎片飛揚(yáng)
她翱翔在藍(lán)天上，回頭望望自己夭折了的青春，苦笑著向前。陽(yáng)光下的那片藍(lán)天是她的夢(mèng)想。無(wú)論如何，她都不能后退。
她用熬紅了的雙眼看著自己疲累的雙翅，上面有著一路的風(fēng)塵雨水，但她沒(méi)有時(shí)間整理，她咬著牙向前飛著。
她拼搏著，奮斗著。再回首，看看身后的青春碎片，才感受到生命的真諦。本以為破碎了的東西，卻還是那么完美。
飛翔的歷程中有太多挫折與困難，我們往往只看到破碎，卻看不到破碎后面隱藏著的完美。通過(guò)青春，我們看到了。
讓我們給青春插上飛翔的翅膀，順其自然的在閃電下破碎，在陽(yáng)光下飛翔!
關(guān)于飛翔的作文4
我是一只剛出生不久的小鳥(niǎo)，媽媽愛(ài)護(hù)我，保護(hù)我，不讓我受一點(diǎn)委屈，每天為我出去捕食，回來(lái)又親自喂我吃食。漸漸的我有些厭倦了，媽媽的關(guān)懷使我難受，讓我有了想要飛翔的強(qiáng)烈愿望。我不再認(rèn)真聽(tīng)父母的話，一心想要飛翔。一天，我發(fā)覺(jué)自己的羽毛變得厚密了。我堅(jiān)信自己要去飛翔了，不顧父母的勸阻，我展開(kāi)雙翅，撲騰、撲騰，我可以在天空中駐足了。望著那遠(yuǎn)方，看到了一望無(wú)際的大海。爸爸媽媽在撕心裂肺的喊叫，可我心里只有飛翔。我相信大海就是我的目標(biāo)。我狠下心來(lái)，向著目標(biāo)飛去，不料卻......飛翔的途中，我明顯感到力不從心。
我的雙翅已經(jīng)又酸又痛了，無(wú)奈之下，我停留在一棵大樹(shù)的枝頭上休息，卻被樹(shù)枝劃傷了翅膀。鮮紅的血液從我體內(nèi)流出，我用另一只翅膀捂著流血的翅膀去尋求幫助。好心的人們將我抱回家中療傷。因此，我耽誤了幾個(gè)星期。傷好以后，我望著那好心的人們，對(duì)他們說(shuō)謝謝，但他們聽(tīng)不懂我的語(yǔ)言。我繼續(xù)起程，向著目標(biāo)飛去。一陣風(fēng)兒從我身旁吹過(guò)，是一陣嘲笑：看啊，她才那么小，就想要飛，簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)。淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)，可我卻沒(méi)讓它掉下來(lái)。
我開(kāi)始懷念在家的日子，但沒(méi)有放棄目標(biāo)，因?yàn)槲抑牢易约鹤叩檬且粭l永不可以回頭的路。我依然走走停停，停停走走。始終沒(méi)有放棄，哪怕是我被撞得頭破血流。啊，我看到了，終于看到那汪洋大海了。這一次，我哭了，淚珠不停地往下掉，我成功了�；仡^想一想，這一路走過(guò)的艱難，但我長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)的路途雖辛苦，這一路我受盡挫折，但未曾放棄過(guò)理想，我——還是長(zhǎng)大了。
關(guān)于飛翔的作文5
從小，就會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，或許它不能實(shí)現(xiàn)。像我想有一雙翅膀，我想可以自由翱翔，我想展開(kāi)我的翅膀，帶媽媽去遙遠(yuǎn)的地方……可是我的夢(mèng)想與別人不同，我僅僅想可以有一個(gè)理想。因此，我問(wèn)過(guò)爸爸：“爸爸，怎樣擁有理想？”爸爸說(shuō)：“孩子，你以后想擁有什么，什么就是你的理想�！蔽衣�(tīng)的糊里糊涂，就問(wèn)媽媽：“媽媽，怎樣擁有理想？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，你以后想做什么，就是你的一種理想！”我說(shuō)：“那我想做想媽媽一樣美麗的人！”媽媽笑了，沒(méi)把我心里話當(dāng)回事，我又問(wèn)老師：“老師，你的.理想是什么？”老師說(shuō)：“呵呵，我想教好每一位同學(xué)��！那你呢？”我說(shuō)：“我想擁有理想！”老師笑笑，走了……我一年又一年的長(zhǎng)大，我伴隨我一年級(jí)時(shí)候的困惑到了六年級(jí)，老師終于告訴了我一個(gè)答案：“孩子，每個(gè)人都有理想，你說(shuō)，你以后想擁有什么？”我說(shuō)：“老師，我想擁有一個(gè)可以讓爸爸媽媽都自豪的職業(yè)！可我不知道是什么職業(yè)，所以迷茫�！薄芭�！那你去問(wèn)爸爸媽媽吧！你真是個(gè)孝順的孩子！”聽(tīng)了老師的話，我去問(wèn)爸爸媽媽：“爸爸媽媽，你們覺(jué)得我以后做什么職業(yè)你們會(huì)開(kāi)心？”他們說(shuō)：“做你喜歡的職業(yè)吧！做什么都要做到出眾啊！三百六十行行行出狀元！”從此我知道了我的夢(mèng)想——是做一個(gè)醫(yī)生。因?yàn)閶寢尠职忠院笊�，我就不用瞎著急，可以做爸爸媽媽的小天使，永遠(yuǎn)保護(hù)他們……我現(xiàn)在會(huì)為我的理想加油，努力學(xué)習(xí)這方面知識(shí)�！袄硐�，讓夢(mèng)飛翔吧！”
關(guān)于飛翔的作文6
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛袕?qiáng)健有力的翅膀，所以能飛翔；而人的心能飛翔，是因?yàn)橛袀ゴ蟮睦硐牒捅ж?fù)。
——題記
孩童時(shí)代的我，就夢(mèng)想成為一名設(shè)計(jì)師。年少懵懂的我，喜歡拿著彩筆給了無(wú)生氣的白紙?zhí)砩弦唤z繽紛，即使畫(huà)上的小人兒歪歪扭扭，但心中充溢的是一種快樂(lè)和滿足。那時(shí)的我，就與美術(shù)結(jié)下了不解之緣。
進(jìn)入了小學(xué)，媽媽給我報(bào)了素描班，從此，每個(gè)周末我都要背上重重的畫(huà)板去上課，但我卻不感覺(jué)辛苦，花些汗水與時(shí)間，卻能換來(lái)一大筆“金錢買不來(lái)”的財(cái)富。起初，我什么都不會(huì)，我畢業(yè)我不好，下筆的時(shí)候也不知輕重，常常弄得紙上一大團(tuán)黑色，但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí)，我的筆法=日益嫻熟，能較好的掌握明暗關(guān)系，比例也拿捏的比較準(zhǔn)確，這些都是給我最好的禮物。
邁入初中，學(xué)業(yè)更加繁忙了。我不得不放棄了許多畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。但只要有空，我還是愿意泡上一杯奶茶，在寧?kù)o的午后拿起筆，畫(huà)幾幅畫(huà)，中學(xué)的我更多是畫(huà)些漫畫(huà)，利用假期，我特地去上海的書(shū)局買了許多漫畫(huà)技術(shù)指導(dǎo)，整整裝了一個(gè)雜物箱，準(zhǔn)備自學(xué)�，F(xiàn)在的我，不只是為了畫(huà)畫(huà)而畫(huà)畫(huà)，而是為了追求一種充實(shí)，一種快樂(lè)而畫(huà)，它們使我能在一周忙碌的學(xué)習(xí)后好好放松自己，讓我倍感舒心。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想的翅膀，能讓我再繪畫(huà)的世界里自由飛翔，我相信在若干年后，我一定會(huì)到達(dá)河的彼岸，實(shí)現(xiàn)理想。
關(guān)于飛翔的作文7
飛，是我很久就想實(shí)現(xiàn)的愿望�？墒乾F(xiàn)在我卻被學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)所壓制，思緒變成了一片空白，那個(gè)飛翔的夢(mèng)，成了泡影。我真想為心靈披上一層快樂(lè)的輕紗，真想放下包袱去飛翔……
“你怎么不去寫(xiě)作業(yè)呢？時(shí)間這么緊，你怎么會(huì)白白的浪費(fèi)呢？”奶奶怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)著，我捂著耳朵，不想聽(tīng)那一聲聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我一邊寫(xiě)一邊聽(tīng)著那陣陣的罵聲，我嘆了一口氣，望望窗外那飛舞著的蝴蝶，花色斑斕的翅膀撲扇撲扇地飛著，我真想也伴著它們行程的路線，一起去飛舞，而現(xiàn)在的我，卻只能一直看著、想著……
漸漸地，我的后背有些癢了，我竟然覺(jué)得自己好像也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀……
如果我能有一對(duì)翅膀，我會(huì)在田野中自由翱翔，展望豐收的大地，多么的耀眼，多么美麗；如果我能有一對(duì)翅膀，我會(huì)與鳥(niǎo)兒一起在樹(shù)枝上唱歌，傾聽(tīng)美麗的音符飄蕩在耳中，多么的動(dòng)聽(tīng)，多么的響亮；如果我能有一對(duì)翅膀，我會(huì)與太陽(yáng)一起呼吸新鮮的空氣，多么幸福，多么快樂(lè)！我正沉浸在這種無(wú)限的美好之中時(shí)，突然，一陣急促的走路聲，驚醒了我，原來(lái)是奶奶，我一下子又回到了枯燥的現(xiàn)實(shí)。奶奶拿走了一樣?xùn)|西，又扔下了一句提醒的話：“該去上輔導(dǎo)班了吧！”
我無(wú)奈地收拾了書(shū)包，懷著悲傷的心情收拾上輔導(dǎo)班的用具。我動(dòng)了動(dòng)我的后背，我感覺(jué)我的背酸了，當(dāng)然更沒(méi)有翅膀長(zhǎng)出來(lái)，于是，我的心涼了，我多想長(zhǎng)出一雙翅膀，去自由地飛翔……
關(guān)于飛翔的作文8
我做過(guò)許許多多的夢(mèng)想，美麗，夢(mèng)幻，甜中帶澀……就像現(xiàn)在的我—愛(ài)做夢(mèng)的我，會(huì)在夢(mèng)中飛翔的我。
我有一個(gè)水藍(lán)色的夢(mèng)和一對(duì)飾滿音符的翅膀，我插上這對(duì)翅膀，飛翔在充滿音樂(lè)的，甜美的夢(mèng)中。我把音符排成一組一組，讓他們起舞，構(gòu)成樂(lè)譜。我讓樂(lè)器們戰(zhàn)成一對(duì)一對(duì)，讓他們演奏！奏出美妙的音樂(lè)，噢，看哪！水藍(lán)色音符起舞！啊，聽(tīng)吧！甜美的旋律奏出！這就是音樂(lè)送我的禮物！
我有一個(gè)香橙色的夢(mèng)和一對(duì)樸實(shí)無(wú)華，卻強(qiáng)壯的羽翼。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，看揮汗如雨，似風(fēng)奔跑，聽(tīng)加油聲聲，喝彩陣陣，這就是我的夢(mèng)呵！充滿動(dòng)感的夢(mèng)！看對(duì)手腳步如飛，我得奮起直追。即使跌到，爬起來(lái)繼續(xù)跑！即使“榜上無(wú)名”也沒(méi)有關(guān)系！重在參與，再接再厲！勝利不屬于強(qiáng)者，也屬于堅(jiān)持者！啊，讓我向運(yùn)動(dòng)膜拜，感謝他賜予我的夢(mèng)！
我有一個(gè)綠色的夢(mèng)和一對(duì)充滿青春氣息的翼。風(fēng)聲陣陣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，新學(xué)期要有新開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)乃我第一重要“使命”，青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)，豈能不珍惜？讓知識(shí)填充青春，讓冷如碧綠得理智控制叛逆，才能讓青春無(wú)悔，讓生命無(wú)悔。飛翔在充滿書(shū)香氣息的校園，讓那朗朗書(shū)聲熏陶我，充實(shí)我，填充我的夢(mèng)。
我有一個(gè)金色的夢(mèng)和一對(duì)綴滿豐碩果實(shí)的翼，寄托我無(wú)限希望，帶我的汗水和努力無(wú)畏地沖向明天，沖向終點(diǎn)。
把這些組合起來(lái)，看！我有一個(gè)彩色的夢(mèng)和一對(duì)無(wú)彩的翼。就像我手中的畫(huà)筆，描繪出我的生活，有酸，有甜，有苦，有辣組合成我，組合成我美妙的世界，讓我能無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，給我以堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
是的，這是夢(mèng)，但也不緊緊只是夢(mèng)，我會(huì)用我的努力讓他們實(shí)現(xiàn)，讓他們飛翔，永不降落。
關(guān)于飛翔的作文9
一場(chǎng)怪病，讓馬騰再也不能像別的孩子一樣，在沙灘上踢球，在大海里暢游，在礁石上捉螃蟹，背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，他變成了一個(gè)跛腳。
有一天，駐著雙拐的馬騰突然看到了一條能在海面上飛翔的七色魚(yú)。七色魚(yú)沒(méi)有腳，可是它憑借著兩只胸鰭，照樣可以在海面上飛翔。
飛翔的七色魚(yú)讓馬騰看到了希望。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，開(kāi)始練習(xí)走路。一步兩步，汗水像雨滴一樣灑落在腳下的小路上。最后，他終于扔掉了拐杖，像其它孩子一樣，背著書(shū)包走進(jìn)了校園。
可是，走進(jìn)校園的馬騰并沒(méi)有因此快樂(lè)起來(lái)，大家的嘲笑和岐視，讓他再次陷入了苦難與絕望當(dāng)中。就在這時(shí)，一個(gè)叫夏雨虹的老師走進(jìn)了馬騰的生活中。在夏雨虹老師的幫助下，他終于一天天堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，成熟起來(lái)。有一天，一直看不起他，岐視他的何大勇被人綁架到了一個(gè)小島上。這一幕剛巧被他發(fā)現(xiàn)了。他猶豫再三，最后終于決定只身救出何大勇。當(dāng)他跳入大海，揮舞著雙臂游向鯊魚(yú)坨子的時(shí)候，他再一次看到了那條會(huì)飛的七色魚(yú)....
故事里的主人公馬騰雖然是個(gè)跛腳，可是他的心卻是完好的，是善良的。顯然，馬騰并沒(méi)有被困難所打倒，而是樂(lè)觀的接受了事實(shí)。
大家看，馬騰并沒(méi)有因?yàn)樽约乎肆四_就變得沒(méi)有信心。這樣就好比我們這些正常人遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就失去信心，那樣怎么行呢?
最后勸大家一句千萬(wàn)不能嘲笑和岐視殘疾人哦 !
關(guān)于飛翔的作文10
飛翔有一只青色花紋的蝸牛，在它小小的心里一直埋著一個(gè)愿望：飛上高高的藍(lán)天。但它被分配到草地郵局工作。
自從當(dāng)上郵遞員后，蝸牛就拿著各種信件，穿著草地專用的防護(hù)服，頂著艷艷烈日或傾盆大雨，身子不斷地在沼澤、石林或干燥的泥土上蠕動(dòng)，其中的辛苦自不必說(shuō)。蝸牛就這樣干了一年......
直到有一天，蝸牛正在送信，不小心撞上了一個(gè)小男孩，蝸牛見(jiàn)小男孩一臉的沮喪，就問(wèn)：“你怎么了呀？”小男孩一開(kāi)始沒(méi)有看到蝸牛，只是東張西望�！拔以谀阆旅�！”蝸牛急得大叫。小男孩這才低下頭看了看，原來(lái)蝸牛在自己的叫腳邊，他又嘆了口氣說(shuō)：“誒~！我家的鬧鐘壞了，媽媽就要回來(lái)了，如果她知道了的話……你能幫幫我嗎？只要你幫我，我什么都給你�！薄拔以囋嚢桑 蔽伵Ｏ肫鹆嗽倌棠碳�，鬧鐘一直都是自己修的，就想大膽幫助小男孩�！百u氣球嘍”這時(shí)街上推來(lái)一輛賣氣球的的車。這時(shí)小男孩提議：“��！我買氣球送你�！闭f(shuō)完小男孩掏掏口袋，掏出了五元錢，跑過(guò)去買了只蝸牛形狀的氣球送給蝸牛，對(duì)蝸牛說(shuō)：“你幫我修鬧鐘，我把這個(gè)送給你。你在這等著，我回去拿鬧鐘，”過(guò)了一會(huì)，鬧鐘拿來(lái)了，蝸�？戳丝矗瓉�(lái)是時(shí)針生銹了，蝸牛就在上面來(lái)回爬了幾圈，鬧鐘終于動(dòng)起來(lái)了。小男孩見(jiàn)鬧鐘終于動(dòng)起來(lái)了，高興的一蹦三尺高。接著，他一邊把氣球綁在蝸牛身上，一邊興奮的說(shuō):“謝謝。”氣球綁好了，小男孩剛松開(kāi)手，蝸牛就飛起來(lái)了。
蝸牛的眼前不斷的出現(xiàn)前所未有的景物，體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)的快樂(lè)！
關(guān)于飛翔的作文11
今天，我在朦朧的清晨時(shí)分醒來(lái)，睡眼惺忪。我靜靜地躺在床上，仰望著天花板，那吊燈好似傾斜而下一般，我開(kāi)始發(fā)呆，已步入了一個(gè)空白的時(shí)代。
突然，窗外傳出了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，我起身穿衣打開(kāi)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)圖案的窗簾，只見(jiàn)有五只小鳥(niǎo)停在了窗外的電線桿上，好似停歇在五線譜上，而小鳥(niǎo)則是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，眼光折射在一只只小鳥(niǎo)的身上，發(fā)著明媚的亮光，一陣清風(fēng)好似是一個(gè)使命，他吹起了一只電線桿上的小鳥(niǎo)，也微微撩撥起了我的心弦，這只在風(fēng)的吹動(dòng)下，躍身而起，我有點(diǎn)茫然，風(fēng)怎會(huì)有這股力量吹起一只小鳥(niǎo)，我沉思不到5秒鐘，便意外地發(fā)現(xiàn)這只小鳥(niǎo)的腿卻了缺一條，我靜靜地看這只小鳥(niǎo)，它努力地在扇動(dòng)著自己的翅膀，讓自己可以保持平衡，過(guò)了一會(huì)，這只小鳥(niǎo)朝著那一抹陽(yáng)光飛去，屋外的樹(shù)枝射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的影子，它遮住了鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒便再次的飛在空中，她的身子向一邊傾斜著，翅膀也向著另一邊傾斜，它的一邊似乎看著扇動(dòng)的十分吃力，它在我的窗外盤(pán)旋著，不停地在自由的翻飛，而后，竟電線桿上的小鳥(niǎo)像在跳著一支舞，一個(gè)接一個(gè)的飛起，飛成了一片翻飛的灰色，飛成了一片有聲有色的樂(lè)譜，他們歇落在了大樹(shù)枝上……
我凝望著……
在這個(gè)清晨，我似乎對(duì)飛翔又有了一番深刻的領(lǐng)悟。
關(guān)于飛翔的作文12
這是一個(gè)舉世難忘的時(shí)刻，一次英雄的出征，一次中華民族偉大的出征。
10月12日，上午9時(shí)許，在中國(guó)人，不，在世界人民矚目的情況下，神州6號(hào)順利升空了。
此時(shí)，全世界幾乎都響起了掌聲，作為中國(guó)人，我感到十分自豪，因?yàn)槲揖蜕钤谟忠粋�(gè)航天大國(guó)航天大國(guó)里。這次飛行的成功，與的航天精神是息息相關(guān)的，而航天精神也無(wú)非就是一種永恒的信念。別人在你的信念中活著， 你在別人的信念中活者，然后，為了共同的信念走到一起，攜手并進(jìn)，由此，生活才有那么多的陽(yáng)光，生命才會(huì)綻放美麗的花朵。俗話說(shuō)得好，栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就信念，而航天員們就是因?yàn)樵苑N了信念，才成就了人生！
我常�；貟行淖詥�(wèn)：我應(yīng)該為什么而感到自豪？同時(shí)，我也會(huì)悄悄的回答自己：為你已經(jīng)取得的成績(jī)而感到自豪。成績(jī)不分大小，每一次成功都意味著向前邁出了一大步。而航天員們的成功則意味著中國(guó)這條沉睡著的巨龍已經(jīng)蘇醒，從而成為了又一個(gè)航天大國(guó)！
在茫茫的宇宙中，月球也許是不起眼的，但對(duì)與地球而言，則是我們的好朋友，神州6號(hào)的宇宙飛行，不但使我們向“月球”邁進(jìn)了一大步，而且為我們深入的了解航天精神做出了一個(gè)范例。
歲月在流逝，空間也在不斷地轉(zhuǎn)換。隨著時(shí)空的變化，許許多多的東西會(huì)塵封和銹蝕。但無(wú)論何時(shí)何地，對(duì)于我們，航天精神都是至真至誠(chéng)的精神。
此刻，我想對(duì)航天精神說(shuō)：“想念你如同想念春天，因?yàn)槟愫痛禾煊兄y(tǒng)的牽連。想念你如同想念春天，因?yàn)槟泔w在春天的前面。想念你如同想念春天，因?yàn)槟惆汛禾鞄У轿覀兠媲啊Ｏ肽钅闳缤肽畲禾�，因�(yàn)槟憔褪谴禾斓拇禾�！�?/p>
關(guān)于飛翔的作文13
每個(gè)人都有自己的一片天空，有自己想要實(shí)現(xiàn)的理想，有自己想要追求的成功……我也有我自己的理想，在這理想的天空里，我不斷地追求、拼搏和展現(xiàn)自己，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我不斷地展翅飛翔。
一直以來(lái)我都想做一名歷史老師，想在歷史的世界里自由的飛翔，領(lǐng)略中國(guó)五千多年來(lái)輝煌的歷史文化。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我總是很主動(dòng)地了解一些歷史事跡，經(jīng)常去圖書(shū)館借一些關(guān)于歷史的書(shū)看，上歷史課時(shí)，我很認(rèn)真聽(tīng)老師講課。可是，雖然很努力，我發(fā)現(xiàn)自己還是常把很多的歷史事件中的人物和和時(shí)間混淆，這大大打擊了我的自信心，甚至有時(shí)心灰意冷。
一再反省，我的這個(gè)理想真的能實(shí)現(xiàn)嗎？我茫然了，我動(dòng)搖了，后來(lái)，老師不斷給予我鼓勵(lì)，教給我更多有效的學(xué)習(xí)方法，還不耐其煩地輔導(dǎo)我，我被老師深深的感動(dòng)了，于是，我的信心又回來(lái)了。我對(duì)我自己說(shuō)，一定要堅(jiān)持自己的理想，哪怕前路有多大的困難，我堅(jiān)信只要努力，沖過(guò)去就會(huì)沒(méi)事，所以我一定要堅(jiān)持前行，哪怕遇到再大，再難解決的問(wèn)題，也一定要撐下去。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”我深深地體會(huì)到，只有通過(guò)困難的磨煉和考驗(yàn)，我們才真正的成長(zhǎng)。
如果小鳥(niǎo)擁有一片天空，就能自由飛翔；如果你擁有一片廣闊的天空，就能充分展現(xiàn)自我，探究創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)理想。還在等什么呢？
關(guān)于飛翔的作文14
我，平凡的女孩，卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想-- ----當(dāng)作家。小時(shí)候，我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏，如今，我要放飛夢(mèng)想。
春雨，打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的，讓我的寫(xiě)作能力更加提高！小記者補(bǔ)習(xí)班，作文提高班，語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的，我都要參加，但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦，因?yàn)檫@是在為夢(mèng)想努力！
夏風(fēng)，帶來(lái)勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的 ，我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我的汗水沒(méi)有白流，我第一次站在勝利的最頂端，露出燦爛的笑容。
秋夜，迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿，讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下希望的種子，為何看不見(jiàn)勝利的果實(shí)？我的腳步已不想往前走。我，累了 �？粗雷由蠈�(xiě)的文章，凝結(jié)了我多少汗水和心血，有誰(shuí)知道？這時(shí)，我看見(jiàn)桌角旁寫(xiě)的字：無(wú)論成功失敗，夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄，這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒，比以前更旺!
冬雪，散落美麗。我靠著努力，毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。但我知道，這只是為夢(mèng)想走出的一小步，以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫(xiě)的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè)。瞧！我的夢(mèng)想就是那燕子，飛往在勝利的春天。
關(guān)于飛翔的作文15
現(xiàn)在使北京時(shí)間2008年8月8日晚上7：59，隨著秒針地跳動(dòng)，奧運(yùn)會(huì)吉祥物——貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮都從墻上跳了下來(lái)，拉著我來(lái)到了北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)來(lái)自世界各地的藝術(shù)家們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上了精彩紛呈的節(jié)目，其中最好看的當(dāng)屬河南武校的少林工夫——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，小演員們時(shí)而插刀換式地打，時(shí)而左突右擋地群斗，一會(huì)兒舞劍，一會(huì)兒耍棒，一會(huì)兒又玩兒起了疊羅漢。臺(tái)下的觀眾看得連連稱奇，贊不絕口。最令人激動(dòng)的還是奧運(yùn)圣火燃起的那一刻，姚明舉著奧運(yùn)火炬點(diǎn)燃了機(jī)器龍嘴中的引信，機(jī)器龍便騰空而起，連續(xù)在空中翻騰，舞動(dòng)，最后飛到點(diǎn)火臺(tái)邊，用力一噴火，奧運(yùn)圣火便燃燒了起來(lái)，而機(jī)器龍一飛沖天，最后化作一朵朵燦爛而絢麗的禮花在空中開(kāi)放。吉祥五兄妹又帶我去了許多比賽場(chǎng)館，讓我看到了中國(guó)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏時(shí)矯健而靈活的身影，也看到了他們?cè)讷@獎(jiǎng)后那激動(dòng)的淚水，與此同時(shí)，中國(guó)隊(duì)捷報(bào)平傳：乒乓球包攬全部獎(jiǎng)牌，羽毛球包攬全部獎(jiǎng)牌，跳水包攬全部獎(jiǎng)牌，體操僅失一金，劉翔又破記錄……到比賽結(jié)束，中國(guó)以60金高居榜首。
“喂！發(fā)什么呆呢？”同學(xué)的一聲提醒把我從奧運(yùn)場(chǎng)館拉了回來(lái)，猶如坐著時(shí)空機(jī)回到了課堂上�！跋抡n了，快點(diǎn)兒下樓做操！”我連忙跑下了樓，然而，我腦海里還是不斷浮現(xiàn)著奧運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)的情景，如果著一切是真的，那該有多好！
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