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秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-04 11:13:10 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文精選15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文,歡迎大家分享。

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文精選15篇

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文1

  秋之美,在蔚藍(lán)的天空中,在怒放的菊花中,也在五彩繽紛的秋葉中。

  秋天里,隨時(shí)隨地都能看到那成片的秋葉;蚧鸺t,或燦黃,或墨綠,或棕黑……我斜靠在一棵粗壯的梧桐樹(shù)下抬頭觀望,只見(jiàn)藍(lán)天被黃綠色的的葉片間是那么透亮,葉片被陽(yáng)光鍍上了一層微亮的金邊,和空氣融為一體。

  一片落葉飄來(lái),我隨手接住,蒼勁的葉脈凸顯出來(lái),向大千世界顯示自己的不屈。葉脈的每一個(gè)分支都有一種藝術(shù)的美。我把鼻子湊過(guò)來(lái),一股陽(yáng)光的氣息鉆入了我的鼻孔,令我無(wú)比舒暢。輕輕地?fù)崦晕⒋衷斓牡娜~片是那樣堅(jiān)挺,那樣富有韌性,也許它并沒(méi)有死去吧。同春天比,它更堅(jiān)硬;同夏天比,它更輕韌。上面斑駁的棕點(diǎn),見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)和凋零……一陣微風(fēng)吹來(lái),我輕輕托起那片落葉,它在空中打了個(gè)旋兒,飛遠(yuǎn)了。馬路上,落葉滿地。

  梧桐葉是美的,尖細(xì)的松樹(shù)葉也是十分美的。

  松樹(shù)葉就是那一根根細(xì)細(xì)的松針。即使是秋天,它也只有葉尖微微泛黃,其他地方翠綠如舊。他們基本不會(huì)落在地上,像一名名威武不屈的戰(zhàn)士,向萬(wàn)物凋零的的秋冬宣戰(zhàn)。這樣堅(jiān)強(qiáng)的葉子,我忍心摘下嗎?我湊上前去,嗅到了一股松葉獨(dú)有的清香……

  秋天,常被人認(rèn)為是凄苦、悲涼的萬(wàn)物凋零時(shí)。其實(shí)不然,秋葉不比春芽丑,它落入泥土,奉獻(xiàn)自己,回歸大地母親,這就是所謂的“落葉歸根”吧。

  秋美,秋葉更美,這絢美的景色,這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神……我愛(ài)秋葉!

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文2

  星期天,天氣晴朗,不時(shí)刮起陣陣微風(fēng),吹在身上還有些涼涼的。媽媽提議去爬五蓮山,看看秋天的山景,我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)。早晨吃過(guò)早飯,我就迫不及待的央求媽媽快些走。

  我們出發(fā)了,不一會(huì),汽車就行駛在蜿蜒的山路上,我從窗口望去,彎彎曲曲的山路像一條巨龍盤旋在山間,汽車一會(huì)兒向左拐,一會(huì)兒向右拐,晃來(lái)晃去就來(lái)到了山門。我們下車后就一路步行往山頂走去。一邊走我和媽媽一邊欣賞沿途的風(fēng)景。山上到處是奇形怪狀的石頭,和茂密的樹(shù)木。

  媽媽說(shuō):“你看,這秋天的樹(shù)葉都是什么顏色的呢?”我順著媽媽指的方向望去,滿山遍野的山坡上有綠的,黃的,紅的,真是多姿多彩啊!我問(wèn)媽媽:“樹(shù)葉不是綠色的嗎?這么多顏色是為什么呢?”媽媽告訴我說(shuō):這綠色葉子的是松柏樹(shù),他們不畏嚴(yán)寒,生命力頑強(qiáng),一年四季常青;這黃色葉子的是笸籮樹(shù),夏天的時(shí)候它們也是綠色的,秋天到了,它們變成了金黃色,你看風(fēng)一吹他們紛紛飄揚(yáng),像不像一只只蝴蝶在翩翩起舞,滿地的落葉像不像鋪著一層厚厚的地毯;這紅色葉子的是楓樹(shù),看它們的葉子像不像手掌。這一片片火紅不正是霜葉紅于二月花嗎?

  這次爬山我看到了秋天的五蓮山,它更加絢麗多彩,景色宜人,我愛(ài)五蓮山,更愛(ài)秋天的五蓮山。

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文3

  今天七點(diǎn)起床,我吃了早餐后,便和爸爸、媽媽、弟弟一起向公園走去。到了公園,一進(jìn)大門,四季常青的松樹(shù)葉、綠中帶黃的銀杏葉、火紅的楓葉等,就映入眼簾。

  銀杏樹(shù)的葉子是扇形的,像小小的裙擺,它的顏色變成了黃綠色,葉子的這上已經(jīng)明顯地開(kāi)始萎縮、枯黃;楓樹(shù)的葉子火紅一片,真壯觀,這樣的場(chǎng)景讓人看了熱情奔放;松樹(shù)的葉子如同一簇簇繡花針,還是碧綠的,跟春天時(shí)一樣,記得在百科全書上面說(shuō)的:松樹(shù)耐寒,這是因?yàn)樗娜~子表面有一層蠟,可減少水分的散失,所以四季常青。

  我們又走到了公園里的“山”上,我們拾階而上,到了最上面,仔細(xì)地看著這里的風(fēng)景,這里樹(shù)多著呢!最壯觀的要數(shù)梧桐了,大棵大棵的梧桐樹(shù)遮天蔽日,讓人恍如置身在油彩畫中。它的葉片兒大大的,像巴掌的形狀,正在枯黃著,地上落滿了枯黃的樹(shù)葉,恰如鋪了一層梧桐枯葉地毯。一葉知秋的感覺(jué)不禁讓人體味得淋漓盡致。

  然后,我們?cè)诼飞线看見(jiàn)了“夾竹桃”,它的葉子尖尖的,很像柳葉,我一看到它,腦子里立刻出現(xiàn)了資料:夾竹桃有劇毒,樹(shù)枝折斷后,流白色劇毒乳汁,滴入眼睛會(huì)失明。我們趕緊“敬而遠(yuǎn)之”,不去碰它了。

  回家的路上,我還在想著這些多彩有趣的植物。這些形狀各異、色彩斑斕的樹(shù)葉把秋天點(diǎn)綴得無(wú)比絢麗可愛(ài)。我愛(ài)這美麗的秋天!

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文4

  今天,趙老師帶我們?nèi)バ@里觀賞秋葉。一陣微風(fēng)吹過(guò),一些樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),有的像蝴蝶翩翩起舞,有的'像雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

  教學(xué)樓下有一株雞爪槭樹(shù)下,只見(jiàn)一片片紅彤彤的雞爪槭,像一個(gè)個(gè)小雞爪伸向空中,好像要抓住秋風(fēng)哩,雞爪槭的樹(shù)葉分成七個(gè)裂片,邊緣有裂口。春天,它們的葉子是青綠色的,夏天,它們的葉子是深綠色的。秋天,它們的葉子是火紅色的。冬天,它們的葉子是枯黃色的。這么美麗的葉片,讓我好想摘下一片紅葉,把它珍藏于書本中。

  操場(chǎng)邊種了好多蒼勁的樟樹(shù),樟樹(shù)有一種奇妙的幽香,老遠(yuǎn)就會(huì)聞到樟樹(shù)的香氣。樟樹(shù)還會(huì)結(jié)出一種像小葫蘆的小果子。樟樹(shù)的樹(shù)葉四季如春,是橢圓形的,中間有一根黃色的脈。繁密的葉子為樟樹(shù)吸收陽(yáng)光,合成養(yǎng)分。

  后花園里有幾棵四季長(zhǎng)青的雪松。它為了不受嚴(yán)寒酷暑的折磨,把自己的葉子慢慢變成“針”形,真是聰明植物。有一首詩(shī)寫得好:“大雪壓青松,青松挺且直!边@句話還真不假,這種不屈不撓的精神不就是我們中華民族的傳統(tǒng)嗎?!

  后花園里還有許多書:搖錢樹(shù)的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,它不像樟樹(shù)那樣把枝葉伸向四面八方,而是把枝葉伸向天空;柿子樹(shù)的葉子五顏六色,光彩照人,美麗極了……

  各種各樣的秋葉把校園裝點(diǎn)得像一座大花園,我愛(ài)你秋葉!

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文5

  秋姑娘是一位魔法師,她把田野變成了金色,果園里果實(shí)也成熟了……而樹(shù)葉也被秋姑娘施了魔法,成為大自然這幅美麗畫卷中的點(diǎn)睛之筆。

  咦,那邊怎么會(huì)有好多紅色的小手掌啊?我走近一看,原來(lái)是楓葉在微風(fēng)中向我們招手。楓葉呈龍爪形,葉片上分叉的莖脈,猶如一條條血管向外神去。當(dāng)其他樹(shù)葉變黃脫落時(shí),只有它獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,成為自然界中一道美麗的風(fēng)景。難怪詩(shī)人杜牧寫下了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這樣的詩(shī)句來(lái)贊美楓葉。

  比起火紅的楓葉,我更喜歡金燦燦的銀杏葉,也許你會(huì)以為我有些“土豪”。銀杏葉上密密地布滿了葉脈,摸起來(lái)軟軟的,有些粗糙。樹(shù)上,銀杏葉像一把吧扇子,“撲嗒撲嗒”的扇著扇子,驅(qū)散著熱氣。一陣微風(fēng)襲來(lái),幾片調(diào)皮的樹(shù)葉;離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,像黃蝴蝶似的漂落了下來(lái)。瞧,她們穿著黃黃綠綠的花邊裙兒,看起來(lái)非常美麗。我走上前去欣賞,只見(jiàn)地下鋪滿了銀杏葉,像金黃金黃的地毯,踩上去軟軟的,舒服極了。我不由自主地從地上撿了一片銀杏葉,把它靠近鼻子聞了聞,一股清香的味道就撲鼻而來(lái)。你知道嗎?銀杏葉不僅美觀還能入藥呢!

  雖然樹(shù)葉都已經(jīng)落了,但我知道它正在養(yǎng)精蓄銳,到了明年春天,它將會(huì)又是一片生機(jī)勃勃。

  我愛(ài)樹(shù)葉,因?yàn)樗N(yùn)含著秋天的美,大自然的美!

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文6

  秋姑娘踏著輕盈的步伐,來(lái)到了我們的身邊。許許多多的樹(shù)葉悄聲無(wú)息地脫下了自己翠綠色的外衣,穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的,便是那火紅火紅的楓葉了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵楓樹(shù)就像一團(tuán)跳躍的紅色火焰,讓它的形象更加完美。走近一瞧,哇!好美!這些樹(shù)葉有紅的,有橘的,有黃的……就像一棵五彩之樹(shù)。看著這神奇美妙的大樹(shù),我不禁吟誦起來(lái):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。真是名不經(jīng)傳啊!蔽铱匆(jiàn)一片楓葉飄飄悠悠落到了地上,就隨手將它撿了起來(lái)。它的形狀真是奇怪,就像一個(gè)小手掌,有五根粗粗的手指。

  當(dāng)然,銀杏樹(shù)也有自己的特點(diǎn)。銀杏葉金燦燦的,就像一把迷你版的扇子,倒過(guò)來(lái)看,就像一個(gè)短裙,扇一扇,還真的有一點(diǎn)微風(fēng)呢!當(dāng)它飄下來(lái)的時(shí)候,就像一只翩翩起舞,展開(kāi)雙翅的小蝴蝶,這只“小蝴蝶”可真是幸運(yùn),風(fēng)妹妹都撐托著它呢。爺爺曾告訴過(guò)我,銀杏葉是一種藥物,但生吃時(shí)有毒。真可怕呀!

  不過(guò)有些樹(shù)的運(yùn)氣可不好,比如外表堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際脆弱的梧桐樹(shù)。秋天到了,她的很多孩子們都離他而去,不知道飄到了何處。于是,她“哭”了,淚水沖掉了她所剩無(wú)幾的樹(shù)葉。這就是為什么梧桐樹(shù)在秋天和冬天是無(wú)精打采的原因。

  秋天,孩子們?cè)诘粝碌娜~子上跑來(lái)跑去,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,孩子們跑啊,跳啊,為秋天添加了更多生趣,更多歡樂(lè)。

  我愛(ài)美好的秋天!

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文7

  百花齊放的春;我不喜歡,它太嬌艷。生機(jī)勃勃的夏;我不依戀它,它太熱情。銀裝素裹的冬;我不迷戀它,它太冷傲。唯獨(dú)那秋,那落葉紛紛的秋,它才是我的至愛(ài)。

  說(shuō)到秋天,大家肯定想到的是果園里成熟的果實(shí)或是田野里金黃的農(nóng)作物。而我,想到的卻是從樹(shù)上飄落下來(lái)落葉。

  一到秋天,我就會(huì)和我的小伙伴們跑到樓下采集地上五顏六色的葉子,我們還會(huì)到后面一片小樹(shù)林里去,那片樹(shù)林里都是楓葉,那是我最喜歡的地方。秋天,那里就仿佛鋪上了一層火紅的地毯,當(dāng)腳踩在上面就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,撿起一片放在手里仿佛是一只火紅的蝴蝶在我的手中翩翩起舞。看到這個(gè)情景,我不禁想起唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  秋風(fēng)瑟瑟,被卷起來(lái)的楓葉像是大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。我在“沙沙”的風(fēng)中站了一會(huì)兒,不由自主地閉上了眼睛,感受大自然并呼吸大自然清新的空氣,心中有了一種十分美妙的情感。

  在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉飄灑在大地上。夕陽(yáng),輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。細(xì)雨,緩緩地為它們做最后一次考驗(yàn)。

  我喜愛(ài)秋天,更喜愛(ài)那秋天的落葉。

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文8

  俗話說(shuō):一葉知秋,百聞不如一見(jiàn)。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

  星期日,爸爸媽媽帶我出去野外秋游,欣賞一下秋天的風(fēng)景。剛到目的地,我就看見(jiàn)“秋媽媽”正忙著給樹(shù)葉披上新裝呢!瞧!黃色的銀杏葉一定是“秋媽媽”拿著黃色的刷子刷的。銀杏葉落下來(lái)紛紛揚(yáng)揚(yáng),活像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞;那火紅的楓樹(shù)葉應(yīng)該是“秋媽媽”一不小心拿錯(cuò)了刷子,涂成了一個(gè)個(gè)“魚尾巴”;那樟樹(shù)葉一定是一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不肯披上“秋媽媽”給它穿的新衣服……

  我從地上撿起了一片樹(shù)葉,仔細(xì)一瞧,還是一片我不知名的樹(shù)葉。這片樹(shù)葉漂亮極了!最外層是綠色的,中間是黃色的,最里面是紅色的,中間還帶一些黑色的小點(diǎn),就像是雀斑。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),手中的樹(shù)葉像輕巧的鵝毛,飄到了河里,成為了一葉小舟。我放眼望去,田野里、山坡上、樹(shù)叢中,有的樹(shù)葉是紅色的,有的樹(shù)葉是黃色的,還有的樹(shù)葉是綠色的,美麗極了!它們不僅顏色不同,形狀、姿態(tài)也是不一樣的?,有的像蜻蜓的尾巴,有的像夏天用的扇子,有的像小朋友們畫的愛(ài)心……

  色彩斑斕的樹(shù)葉也成為這秋天的一道靚麗風(fēng)景線。我愛(ài)這美麗的樹(shù)葉,愛(ài)這絢麗多彩的秋天,更愛(ài)這神奇的大自然!

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文9

  一年中有四個(gè)季節(jié)------春、夏、秋、冬,我最喜歡的就是秋天了,我喜歡它,是因?yàn)樗兄宀世_紛的樹(shù)葉.

  那些樹(shù)葉,有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………,這些樹(shù)葉的形狀也是各不相同------有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的…….,數(shù)不勝數(shù).

  秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉飄飄悠悠,像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子、還像一葉小舟,在水面上搖來(lái)?yè)u去.

  其中,我最喜歡的是楓樹(shù),綠中透著點(diǎn)點(diǎn)紅意,是那么的富有生命力.楓葉葉片呈龍爪形,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛(ài)極了.它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊.

  像小扇子一樣的銀杏葉,上面密密地布滿了葉脈,一半綠,一半黃像被誰(shuí)染了顏色.一陣風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞.在陽(yáng)光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動(dòng),那么美妙,仿佛一下走進(jìn)了童話世界.

  桃樹(shù)的葉子,大家都看過(guò),它那長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉,猶如一些小魚干串在一起一樣.現(xiàn)在,桃樹(shù)邊緣已經(jīng)開(kāi)始枯萎了,但是靠近莖的地方還是綠色的,那葉子猶如一只只黃中綠的蝴蝶,秋風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)起舞.

  秋天的樹(shù)葉真美呀!

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文10

  秋天的樹(shù)葉,一片一片地從樹(shù)上飄落下來(lái),有紅的、黃的、還有淡綠的,鋪在地上,像為大地穿上了一件花衣服。但是,并不一定每片葉子都能找到一片干凈的地方躺下。有的葉子飛到了水坑里,在水面上一邊曬太陽(yáng)一邊懶洋洋地漂著。有的飛到了樹(shù)叢上,一邊睡覺(jué),一邊享受一陣風(fēng)吹過(guò)所帶來(lái)的涼爽。有的沒(méi)有飛多遠(yuǎn),只落在了大樹(shù)的腳下,它們一邊希望有水來(lái)給它們洗澡,一邊迎接那些新來(lái)的朋友。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),飛下好幾十片不同顏色的樹(shù)葉,同學(xué)們便像飛一樣朝樹(shù)跑去。男生們一跑到樹(shù)底下,便把自己夠得著的葉子圍攏在一起,像空中拋去。霎時(shí),天空中飛滿了五彩繽紛的樹(shù)葉,有的飄到了男孩的頭上,有的飄到了地上。女生們仔仔細(xì)細(xì)地挑選著葉子,只有色彩鮮艷,亮麗和形狀好看的葉子才能選入她們的手里,精心挑選后的葉子拿在手里,一把把地運(yùn)回教室,進(jìn)行各種各樣的加工,有的用手把葉子撕成像小裙子一樣的東西,串到文具盒的拉鏈上;有的把樹(shù)葉分成美、比較美、不是很美三個(gè)等級(jí),分別用來(lái)做書簽,頭飾和肥料;還有的把葉子分成大小排列,做成小扇子,拿在手里。所以每當(dāng)上課鈴打響的時(shí)候,總會(huì)看見(jiàn)女生們手里拿著大把大把的葉子。

  銀杏葉成了我們最美的伙伴。

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文11

  海南是一個(gè)風(fēng)景如畫,物產(chǎn)豐富的地方,它猶如南海上的一顆璀璨的明珠。海南一年四季陽(yáng)光明媚,雖然現(xiàn)在已經(jīng)步入秋天,但是絲毫沒(méi)有察覺(jué)到秋天的足跡。

  在講臺(tái)上,放著一枝充滿生機(jī)的樹(shù)葉,碧綠的葉片上葉脈清晰可見(jiàn),這是生命的象征。每一片葉都富有光澤,看上去油亮油亮的。每一片葉默默地為大樹(shù)服務(wù),而無(wú)數(shù)的葉,就形成了一顆樹(shù),由于陽(yáng)光充足,氣候宜人,這些樹(shù)葉絲毫沒(méi)有枯黃、脫落的跡象。

  看見(jiàn)這些生命力頑強(qiáng)的葉片,我想到了一棵棵樹(shù),一片片樹(shù)林。而此時(shí)的北方已經(jīng)枯葉凋零,紛紛揚(yáng)揚(yáng),一副滿目蕭條的景象。但是海南因?yàn)殛?yáng)光充足,所以植物仍然十分茂盛,我希望有哪一天有能力把海南的陽(yáng)光分一點(diǎn)給北方的孩子,那該多好呀!假如我的愿望能夠得以實(shí)現(xiàn),那北方的秋天也應(yīng)該是欣欣向榮,生機(jī)盎然的。

  秋天的也不僅美麗,還幫我們凈化空氣,讓我們呼吸到清新的空氣;它們美化環(huán)境,為我們提供了舒適的環(huán)境;它們是城市的隔音板,為我們驅(qū)散城市的噪音。

  我愛(ài)秋天的葉,更愛(ài)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)海南島!

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文12

  夏天過(guò)去了,秋天很快來(lái)了。幾陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉都被染成了另一種顏色,有的金黃,有的黃綠相間,還有的火紅火紅……

  昨天,我和我的父母到莫愁湖公園去欣賞這秋天的景色。當(dāng)走到湖邊時(shí),一陣涼風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲,一大片樹(shù)葉落了下來(lái)。這時(shí),一片“幸運(yùn)”的葉子落在了我的頭上,我拿起來(lái)一看,原來(lái)是一片銀杏葉。我仔細(xì)端詳著這片葉子,它的形狀像一把扇子,靠近葉柄的地方還是墨綠色,越往邊緣,顏色越淡。在看邊緣還參差不齊,波浪似的小齒牙,真有趣。

  走在環(huán)湖路上,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)上的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。有的落在地上,像給大地點(diǎn)上了精巧的圖案;有的落到湖面上,像一艘小船航行在平靜的湖面上;有的落在草坪上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在草叢中嬉戲。

  這時(shí),一片梧桐葉悄悄落在我的腳邊,我拿起來(lái)一看,啊,還帶著綠色呢!我不由暗暗猜想,它大概看到好朋友紛紛落下,也想到地面上來(lái)玩耍,就忍不住跳下來(lái)吧。我一邊想,一邊小心地把它捧在手心里,帶回家好好的珍藏。

  啊,秋天!一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),她就像一個(gè)作家,而秋葉就是她最成功的作品。

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文13

  秋天真是位神奇的魔法師!

  你看,他將手中的魔法杖一揮,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉們都迫不及待地脫下了夏裝,換上了華麗的秋裝,仿佛在向我們傳遞著秋天的訊息呢!瞧,我家門前的大樹(shù)也穿上了新衣,梧桐樹(shù)葉穿上了一件金黃色的夾克衫;楓葉披上了一件紅色的大衣;松樹(shù)悄悄地?fù)Q上了一件墨綠的風(fēng)衣。還有許許多多不知名的樹(shù),它們也悄悄地披上了秋裝,在這其中呢,我最喜歡的還要數(shù)銀杏葉了!銀杏樹(shù)可渾身都是寶,它的葉子和種子“白果”可都是名貴的藥材呢。有許多銀杏樹(shù)高聳入云,可以和直沖云霄的水杉樹(shù)一比高低呢。

  你說(shuō),如此名貴的樹(shù),它樹(shù)上的葉片——銀杏葉也一定是獨(dú)一無(wú)二的呀!你瞧,銀杏葉片四周凹凸不平,有許多小鋸齒形口,葉子中間是往下凹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么像是一把把小扇子呀!如果你再靠近一點(diǎn)仔細(xì)觀察,用手再摸一摸,便會(huì)有更多不同的發(fā)現(xiàn)。銀杏葉片的葉脈是呈放射狀的,更加有趣的是,銀杏葉的正面,也就是顏色較深的那一面,摸起來(lái)比較光滑,而反面呢,摸起來(lái)就稍稍粗糙了一些。此外,我還知道銀杏葉還有個(gè)別名叫做“飛蛾葉”,是不是因?yàn)樗湎聛?lái)的時(shí)候,象是展開(kāi)雙翅飛舞的金黃色飛蛾?隨著一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),幾片銀杏葉依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,飄飄悠悠地落了下來(lái),還不時(shí)地打著旋,仿佛在跳著激情的迪斯科,以仿佛是在扭著歡快的大秧歌,緩緩地?fù)溥M(jìn)了大地母親的懷抱。

  我情不自禁地感嘆道:呵!我愛(ài)秋天!我更愛(ài)秋天那美麗的樹(shù)葉!

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文14

  我們小區(qū)里,有很多種植物,比如菊花、桂花、玫瑰、葉子花等,數(shù)不勝數(shù),但我還是最喜歡秋天時(shí)節(jié)的楓樹(shù)和銀杏樹(shù)。

  秋天的楓樹(shù)好美呀!楓樹(shù)種類不同,它的樹(shù)葉形狀也不一樣,有三個(gè)角的,有五個(gè)角的,還有六個(gè)角的,非常漂亮,春天,楓葉是綠色的,秋天,一陣陣秋風(fēng)出過(guò),把楓葉吹紅了臉,綠色就變成了紅色,遠(yuǎn)處望去,片片紅葉像一片晚霞,真是色彩絢麗,紅色的楓葉美麗極了。

  但是,金黃色的銀杏葉更能給人們帶來(lái)金秋的喜悅,銀杏葉葉片頂端有一條大波浪,整體看起來(lái)像一把小扇子,很可愛(ài)。銀杏葉每到春天就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽,到了夏天,會(huì)長(zhǎng)出小扇子的摸樣,到了秋天,滿樹(shù)的銀杏葉就變成了黃色,微風(fēng)一吹,落葉像一只只金黃的蝴蝶漫天飛舞,每當(dāng)我看到這個(gè)景象時(shí),都會(huì)感嘆秋天的樹(shù)葉真美。

  我還喜歡道路兩邊的梧桐樹(shù),秋天葉子落下,像下葉子雨,春天它第一個(gè)發(fā)出綠芽,告訴我們春天來(lái)了,新的一年開(kāi)始了。

  我不僅喜歡春天的生機(jī)勃勃,也喜歡秋天的美麗樹(shù)葉。

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文15

  秋天隨著秋風(fēng),伴著秋雨,悄悄地來(lái)到人間。秋姑娘為一片片葉子涂上不同的顏色,使秋天充滿了夢(mèng)一般的詩(shī)意。

  秋天在云大停留過(guò),秋天的云大,最顯著的是銀杏大道。曲折的道路延伸著,兩旁是極其粗壯而茂密的銀杏樹(shù),樹(shù)上一片金黃。金黃的銀杏葉,在陽(yáng)光照射下輕輕搖曳,或濃、或淡、或隱、或現(xiàn)。它們是秋姑娘留下的一件披肩。秋風(fēng)吹過(guò),一把把扇子似得銀杏葉如展翅的金色蝴蝶騰空盤旋,又再徐徐落下。

  我拾起一片落葉,那片銀杏葉是金黃的,但又透著一絲未盡的綠意,葉端的波紋,小小的,讓我想起風(fēng)兒吹過(guò)的銀葉樹(shù)掀起的層層“浪花”。

  道路中,道路兩邊,一片又一片的銀杏葉落在小草中,落在道路上,像給地上鋪起了金色地毯,又像把我?guī)нM(jìn)了《綠葉仙蹤》中的桃樂(lè)絲走過(guò)的鋪滿黃金磚的路……銀杏葉中,夾雜著幾顆銀杏果,腳輕輕一踩,果殼頓時(shí)破裂,黏黏的,呈鵝黃色的果漿像水似的漸漸滲出來(lái),整個(gè)過(guò)程有趣極了。

  我躺在草地上,抬頭是金燦燦的銀杏葉掩映著一些未黃的樹(shù)葉。兩旁的松樹(shù)仍是那蒼翠挺拔,竟不時(shí)可見(jiàn)一只只可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)枝間竄動(dòng)。柿子樹(shù)梢的“小燈籠”壓彎了枝頭。紅紅的柿子看起來(lái)沉甸甸的,好像隨時(shí)都會(huì)墜下來(lái)。竹子的枝干還是那樣翠綠,青翠欲滴的葉片隨風(fēng)“沙沙”地歌唱。

  秋天的云大,是金黃的銀杏葉的盛會(huì),是紅柿子壓彎枝頭的豐收,是綠色、黃色和紅色的多彩。

  秋天的樹(shù)葉,真的很美,我愛(ài)秋天。

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