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五百字作文

十字路口作文500字

時(shí)間:2022-04-06 18:48:23 五百字作文 我要投稿

關(guān)于十字路口作文500字匯編5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的十字路口作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于十字路口作文500字匯編5篇

十字路口作文500字 篇1

  今天讀到林清玄先生的一篇散文集里的文章,讓我深受感觸。

  文章說(shuō)的是,作者上班回家,在等紅綠燈的途中,看見了一副觸目驚心的景象。一個(gè)患有嚴(yán)重軟骨癥的婦女,從路口的一端,緩慢,緩慢地移動(dòng)到另一端。她的身體嚴(yán)重變形,五官極其扭曲,仿佛身上的沒一塊骨頭都不在原來(lái)的地方,骨瘦嶙峋。挪動(dòng)的腳步很輕緩,每挪動(dòng)一步,仿佛全身都會(huì)向一邊傾倒去,卻又努力扳回原來(lái)筆直的站姿。路口兩旁的每個(gè)人都沒有過(guò),只是靜靜地看著眼前這位婦女,仿佛時(shí)間靜止一般,她的右手牽著一條老狗,狗的身體比它還要地瘦,身下的每根肋骨都明顯地突出,但是老狗卻很有耐心,婦女每挪動(dòng)一小步,它也只挪動(dòng)一小步,跟隨著她。又一輪的紅綠燈的時(shí)間過(guò)去,婦女仍然沒有走過(guò)去,但是它很努力,也很焦急,可是它的焦急沒有一點(diǎn)兒用,因?yàn)樗荒鼙3诌@個(gè)速度。紅燈亮起的時(shí)候,兩旁的車輛仍然停留在原地,誰(shuí)也不忍心按下喇叭。當(dāng)她踏上對(duì)面的路口,車輛的鳴聲和汽車尾氣的聲音才重新響了起來(lái)。

  我的心突然疼痛起來(lái)。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一位眼盲和一位眼不盲的人共處在一個(gè)完全黑暗的世界,有什么不同。在我們看來(lái),好像,沒什么不同。眼不盲的人看見的黑暗,雖仍是黑暗,但是他能看見的這個(gè)事實(shí),是沒有減弱半分的。他看見了,但是他什么都做不了。

  是啊,面對(duì)黑暗,我們看見了,但我們什么也做不了,我們無(wú)能為力。

十字路口作文500字 篇2

  我獨(dú)自在街上游蕩著,漫無(wú)目的。不覺間暮色已籠罩了整座小城。

  我向前走著,那個(gè)十字路口漸漸浮現(xiàn)在了我眼前。面前的路是黑的,而上面的條紋卻是雪白的。路上穿行而過(guò)的車燈漸漸亮起,路燈和霓虹燈也隨著亮了起來(lái),相互交映著,是一片好看的顏色。

  這座小城的街道是美的。視線變得模糊時(shí),一切燈光都好像是涌動(dòng)著的圓圈,發(fā)出好看的光,在一片朦朧中,被一種無(wú)形的力量推著向前,這其中也像有潮水的漲落一般。

  路是像河的,也許就是河。車輛和岸邊的行人也是川流不息,像一個(gè)碼頭,邊上都是暮色中亮著的船只。雪白的條紋是橋,在不寬的溪邊則像是青石板,我小時(shí)也從來(lái)都是喜歡踩在白紋上一跳一跳地過(guò)呢,好像踩到黑色的路就要掉到水里似的,也不是完全沒有道理的。

  在這樣的路口,大河,也許是交錯(cuò)的小溪,唱著她的歌。每一次綠燈亮起時(shí),都有涌動(dòng)著的、閃著光的流。從一個(gè)方向被推向另一個(gè)方向,一時(shí)間,川流不息。

  在我眼中變得像船一樣的各種車,它們都有自己的目的地呢。而我卻是不曾想要去到哪里的?晌以撏睦锶ツ?前面,還是看起來(lái)沒有盡頭的大路,左邊也是湖,那里有水、有風(fēng),還有梧桐樹;我終于還是向右邊走去了,那是家的方向。

  那是一片老城,街道很窄,也許某個(gè)小巷里還有未被拆除的紅磚房。樹在茂盛時(shí)是可以遮擋住路的,投下一片濃蔭,比起波濤洶涌的大河,我也許還是更熱愛細(xì)小的溪流。

  那里有像青石板一樣可以跳過(guò)的斑馬線,有茂密的梧桐樹;那里有我熟悉的感覺,當(dāng)然那里也有我的家。

  清涼的夜,淡淡的光,此景此情,像極了我恬靜悠然的心。我又繼續(xù)走了,朝著家的方向。大河與那個(gè)路口都在我身后淡去,留下的是小溪,和沿著溪流行走的我。

十字路口作文500字 篇3

  人生有許多十字路口,向左,向右。無(wú)論你的選擇是什么,就需要勇氣和膽識(shí)。將來(lái)的路是未知的,困難是預(yù)知的,結(jié)局是我們求知的。

  ——題記

  我是一滴水,我同我的千萬(wàn)兄弟一樣,隨著潺潺流水起起落落,貼近她感受生命的律動(dòng),跟隨她奔向未知的遠(yuǎn)方……

  不知過(guò)了多少年月,我已厭倦了日復(fù)一日的漂泊,我多想停下來(lái),就在這林間留住歲月。我面對(duì)一個(gè)艱難的選擇,是留在此處還是繼續(xù)奔流入海?我開始茫然……

  幽幽竹林里一座閣樓,傳來(lái)一位男子憂傷的吟唱:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流……”那憔悴的臉龐,分明是他,李煜。歲月已帶走了他的朱顏和歡樂。命運(yùn)殘酷地將他投入一個(gè)皇家貴族。面對(duì)天下百姓,面對(duì)深愛的詩(shī)詞歌賦,他選擇了后者。人生的十字路口上,他的選擇是如此悲壯。我們不能去批判他,誰(shuí)能體會(huì)他的勇氣和決心呢?

  我漸漸開始有些明了……

  “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”遠(yuǎn)處傳來(lái)那豪放的歌聲,我逐漸看清他——蘇東坡。他的歌聲是如此響亮而豪放,或許,我能體會(huì)了,他寬廣的胸襟和不拘束的精神,讓他在人生的十字路口上毅然地下了選擇。他不與世俗同流合污,而是選擇了一條艱苦但光明的道路。于是,他的名字被世人永遠(yuǎn)銘記。他的選擇決定了他光輝的一生!

  我終于悟通了,我心底已有了選擇……

  波濤拍岸,是在問(wèn)我,你決定留下還是繼續(xù)不知疲憊地奔流至海?我微笑著回答,無(wú)論我們?cè)谌松致房谏系倪x擇是什么,每走一步都需要極大的勇氣,一旦下定決心,就勇往直前。

  我?guī)е业挠職猓x擇了一路前行,未來(lái)不知會(huì)遇到什么困難,但我堅(jiān)信,會(huì)有一片海洋,在等著我……

十字路口作文500字 篇4

  在寧?kù)o的時(shí)候,回憶總是最喧鬧。

  就在這樣安靜的片刻,腦海中一幅幅畫面悄然掠過(guò)。

  然而,那時(shí)那刻,在即將邁入初中學(xué)習(xí)殿堂的路口,誰(shuí)也無(wú)法想象當(dāng)時(shí)還孩童般的我,卻邁開了那將決定我一生的步伐——如此堅(jiān)定地。

  耳旁是車水馬龍的喧鬧聲。眼前是與我相隨了半個(gè)初中的晨光中學(xué)的校園。然后就仿佛聽到整個(gè)空寂校園中都回蕩著那稚嫩的.童聲……

  那年的我,帶著大大小小的“包包”,以及那尚未蛻去的殼,乘上了去往晨光的車。一路上,哼著不成調(diào)的曲子。我隔著車窗看周圍的湖光山色,心情是如此地放松,全然沒有即將應(yīng)考的緊張。然而,就在我隨父親步入那個(gè)校園后,我才知曉,父親并不能和我一起進(jìn)入那棟教學(xué)樓,我才感到環(huán)境這樣的陌生。我甚至不知道那個(gè)會(huì)考的地點(diǎn),腦中只是回蕩著父親在校門口的千叮萬(wàn)囑:

  “千萬(wàn)要沉住氣,不要在難題面前亂了陣腳!遇到不會(huì)的先放置著,把會(huì)做的都做完。記住了嗎?”

  “清楚了,爸!

  然后,他便沒入人群中了無(wú)蹤影。

  我倏地感到分外孤獨(dú),想回過(guò)頭來(lái)跟他道聲再見,腳步卻不知邁向何方。我想找一個(gè)人問(wèn)清楚情況,卻從來(lái)往人群中讀出他們眼神中我那同樣的一絲恐慌。然而,我卻沒再回去找父親了。在這樣無(wú)一熟識(shí)的人流中,我鬼使神差般地找到了應(yīng)考之地。在這樣喧鬧的校園,我卻找到了屬于自己的一份安寧與和諧。

  后來(lái)一步出校園,我便撲入了父親的懷抱。

  父親不問(wèn)我應(yīng)考之況,但我與他都心知肚明,重要的不是這次考試,而是他不在時(shí)我邁出的那份沉穩(wěn)。那是換入成熟驅(qū)殼的象征,是十字路口中不因徘徊而困死的記憶。

  感謝選擇了晨光,讓我冥冥中多了一份果斷與安然。

十字路口作文500字 篇5

  小時(shí)候,我對(duì)十字路口可是又愛又恨。它可以讓我停下匆匆的腳步,去發(fā)現(xiàn)自己一路的跌跌撞撞,可轉(zhuǎn)眼又把我送入一片迷茫。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),人生的路口也莫過(guò)如此。

  別看我手指愚笨,但曾經(jīng),我也是一個(gè)琴童,每個(gè)晚上被迫在鋼琴面前聽任琴譜的擺布,每個(gè)周末又要去老師家熬兩個(gè)鐘頭,從一年級(jí)混到三年級(jí),直到現(xiàn)在都沒有考級(jí)。后來(lái),不學(xué)了,鋼琴就退隱于我家中的一角,鄰居也不必戴著耳罩才能入眠了。

  直到前不久,音樂課上,老師讓我們輪流唱歌或展示其他音樂才能,我才發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)才能對(duì)天生五音不全的我是有多么寶貴。當(dāng)同學(xué)彈起《海上鋼琴師》中著名的一段爵士樂時(shí),我兀然立在那里,呆呆地聽著一個(gè)個(gè)有力的音符雀躍而出,默默地看著那看似平時(shí)不甚靈活的手指在純粹的黑與白之間不知疲倦地舞蹈。他因?qū)@架鋼琴的不熟悉,中間自然有些生疏,就像當(dāng)年我在老師家一樣?伤麉s堅(jiān)持到了這一天,而且考了級(jí),但我卻只能在人群后方隱藏。去想象:如果自己能堅(jiān)持到這么一天。去質(zhì)問(wèn):為何你當(dāng)初如此任性?

  窗外斜陽(yáng)不語(yǔ),書聲依舊朗朗頓挫。

  當(dāng)年的選擇造就了我只能略通音律,可是又未嘗不做過(guò)一些造成我今日成就的選擇,我也要感謝自己,感謝家人,是他們陪我選擇了一條最普通卻最有力量的勤奮之路,也讓我再往后的其它十字路口上,腳步漸漸堅(jiān)定,眼神不再迷茫。當(dāng)我下一次做出選擇前,我自然又要質(zhì)問(wèn)自己,這真是你的心聲嗎?可同時(shí),我也會(huì)暗暗在這十字路口前許下一個(gè)愿望:

  “我希望,在下個(gè)路口,我能沒有悔恨地大步踏浪而去!

  鋼琴是我童年時(shí)的一個(gè)夢(mèng),一份念想,撫琴時(shí),我們年輕,窗外天空湛藍(lán)如八年前。

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