精選五年級(jí)假文盲作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的五年級(jí)假文盲作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)假文盲作文 篇1
在一個(gè)炎熱的夏天，一位年輕的清潔工叔叔，正頂著烈日撿小河里的垃圾，撿完后，他拿著掃帚在岸上掃地。
這時(shí)候，來(lái)了一個(gè)大約十二歲的小學(xué)生。他一邊喝著可樂(lè)，一邊吃著一個(gè)盒飯。當(dāng)他吃飽喝足后，走到河邊，看見(jiàn)河邊立著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著七個(gè)醒目的大字“請(qǐng)不要亂扔垃圾”。但這位小學(xué)生卻假裝看不見(jiàn)似的，毫不理會(huì)，把可樂(lè)瓶和飯盒扔進(jìn)河里，隨即又從兜里拿出一條大香蕉吃。那位正在掃地的清潔工叔叔見(jiàn)到了，上前勸解說(shuō)：“小弟弟，請(qǐng)不要把垃圾扔進(jìn)河里，不然會(huì)影響環(huán)境的哦！”小學(xué)生剛吃完香蕉，就把香蕉皮隨手扔了，立即無(wú)賴地把清潔工的話頂了回去：“沒(méi)關(guān)系的，人們天天把垃圾扔進(jìn)這條河里，叔叔您會(huì)撿的嘛。再說(shuō)了，您有看見(jiàn)我們每天喝的水是臟的嗎？”那位清潔工突然嚴(yán)厲地說(shuō)：“小朋友，如果大家像你這樣亂扔垃圾，那地球不久成垃圾堆了。所以你得把垃圾撿起來(lái)！”那位小學(xué)生只好撿起垃圾，灰溜溜地走了。
這位小學(xué)生不是不認(rèn)識(shí)牌子上的大字，而是假裝看不見(jiàn)。由于他從小就缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí)，所以就會(huì)不顧清潔工的辛苦，而亂扔垃圾。
在社會(huì)上，像這位小學(xué)生的人也有很多。比如說(shuō)：草坪明明立著一些不可亂踩踏草地的牌子，可有些人翩翩踩在上面。還有在公車站上的老幼病殘專道上的上車處，卻往往站著那些強(qiáng)壯如牛的人。這些道德盲人，雖然外表很干凈，但心靈是骯臟的，我真希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)有公德心的人。
五年級(jí)假文盲作文 篇2
“文盲”這個(gè)詞對(duì)于此刻這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)就是陌生的。此時(shí)但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無(wú)公德心的事……
這張圖片講的就是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等著上車的人，其中有一個(gè)很個(gè)性的牌子立在那，上方寫(xiě)著“母子上車處”幾個(gè)大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男人，而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對(duì)于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視若無(wú)睹。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著，臉上毫無(wú)羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。
此刻我們的祖國(guó)有了日新月異的進(jìn)步，老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。此時(shí)人民的素質(zhì)也越來(lái)越高，但就是像“假文盲”這類無(wú)社會(huì)公德心的事也時(shí)有發(fā)生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的，可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人，見(jiàn)到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐；環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園里也能見(jiàn)到隨手扔掉的空飲料瓶……
為了我們完美的生活，請(qǐng)從小事做起、從自身做起，此時(shí)讓我們都做個(gè)高素質(zhì)的社會(huì)公民吧！
五年級(jí)假文盲作文 篇3
《假文盲》是著名漫畫(huà)家華君武華的。這幅幅漫畫(huà)主教講了在上車處，掛有母子上車處的牌子，而有一些人卻置之不理，而且還把這對(duì)母子擠出了站臺(tái)！
從這幅《假文盲》反映現(xiàn)代社會(huì)十分不道德。這幅漫畫(huà)之所以叫“假文盲”是因?yàn)檫@些人對(duì)這些事都已經(jīng)麻木了，根本沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心！
這些人里有某公司的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、剛退役的軍人、學(xué)校的老師、醫(yī)院的老師。他們?nèi)魺o(wú)其事地站在那里，把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D出了站臺(tái)。那婦女一臉的吃驚，因?yàn)槟撬膫�(gè)有文化的人不僅站錯(cuò)了地方，而且站牌上醒目的字也認(rèn)不得。我真為我們社會(huì)上有這種不遵守社會(huì)公德的人感到可恥。難道他們真是“文盲”嗎？不是的，他們不是“文盲”，而是假文盲！他們?yōu)榱俗约旱睦娑驹谀�，就算他們真的上了車，他們覺(jué)得這樣做會(huì)對(duì)得起自己的良心嗎？
現(xiàn)在的社會(huì)仍有“假文盲”存在，有許多公共場(chǎng)所標(biāo)明了不許吸煙，可又有些人視而不見(jiàn)，若無(wú)其事地吸起了煙。他們雖然舒服了自己，卻危害了別人。這些假文盲現(xiàn)象說(shuō)明了在我國(guó)雖然物質(zhì)文明提高了，但一些人的精神文明卻在倒退。這些假文盲現(xiàn)象說(shuō)明了在我國(guó)雖然物質(zhì)文明提高了，但一些人的精神文明卻在倒退。
“假文盲”是社會(huì)主義文明窗口污染制造者。所以我們要阻止他們，幫他們找回那顆失落的愛(ài)心吧！有首歌唱得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的明天！
五年級(jí)假文盲作文 篇4
今天在語(yǔ)文書(shū)上，看到了一幅題為《假文盲》的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)是由著名漫畫(huà)家華君武創(chuàng)作的。圖上畫(huà)了：在一個(gè)公共汽車站上，幾個(gè)看起來(lái)文質(zhì)彬彬的男人，站在母子上車處候車。一個(gè)正吃力地抱著嬰兒的瘦小婦女，靜靜的'站在旁邊，期待著這幾個(gè)男人中，有一個(gè)人為她讓位�？善婀值氖�，那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷，對(duì)那塊醒目的牌子和那位婦女視而不見(jiàn)，那位婦女只好無(wú)奈地站在了一旁。
漫畫(huà)家華君武就是想通過(guò)婦女的無(wú)奈與男士們的冷漠，形成一個(gè)鮮明的比例，辛辣地用漫畫(huà)把這些假文盲和缺乏愛(ài)心、公德心的事表現(xiàn)出來(lái)。將這種形象躍然紙上，批評(píng)社會(huì)上沒(méi)有公德心和愛(ài)心的人。
其實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉。例如：踐踏草坪、亂丟垃圾、隨地吐痰……還記得有一次，我乘坐公共汽車回家。汽車靠站的時(shí)候，上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，坐著的年輕人全都像看不見(jiàn)似的。有的就把目光投向窗外，有的就打電話，有的就擺弄自己的衣服……這時(shí)車上的廣播響起了：請(qǐng)為有需要的人讓位，謝謝!可是這個(gè)廣播并沒(méi)有對(duì)這些年輕人起作用，那些年輕人依舊休閑地坐在座位上。難道他們都是假文盲嗎?
中華民族一直被視為“禮儀之邦”，新一代的人卻喜歡我行我素，把古人留下來(lái)的傳統(tǒng)美德全都丟掉了，真是讓人感到恥辱。愚昧的人們，你們趕快醒醒吧!你們不要把這些沒(méi)有公德心、愛(ài)心，只會(huì)損人利己的事情發(fā)揚(yáng)光大，讓這些事情向傳染病一樣，一個(gè)傳一個(gè)。到那時(shí)候，就一發(fā)不可收拾。我們應(yīng)該把那些好的東西，好好地教育到我們的后代，讓他們把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。那時(shí)，外國(guó)人就會(huì)豎起大拇指說(shuō)：“good!”
讓我們共創(chuàng)一個(gè)沒(méi)有假文盲的和諧社會(huì)吧!
五年級(jí)假文盲作文 篇5
今天，我看了著名漫畫(huà)家君武華的《假文盲》，我對(duì)圖上那些“文盲”感到萬(wàn)分的憎恨。
畫(huà)上畫(huà)的是：在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，許多人都上完班，準(zhǔn)備回家。在候車口等車的人簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)，個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯，徑直來(lái)到了“母子上車處”，這五個(gè)大字清晰可見(jiàn)。于是，原先的一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了，婦女別無(wú)去處，只好躲在車牌旁，用眼睛怯生生地盯著他們，有些忍氣吞聲。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，冷得婦女直哆嗦，手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來(lái)。那幾個(gè)男子卻身披棉襖，頭上帶著毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子。瘦弱的婦女，一旁呆呆地站著，她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜，眼神里顯得是那樣衰老。
生活中也有許多這樣的“假文盲”：公車上的愛(ài)心車座是留給那些老幼婦孺?zhèn)儗Ｗ模稍S多人偏偏要做那里，遇到些老人們，還不讓坐，真是可氣呀！
所以，我們應(yīng)該做一個(gè)有公德心的人，為大眾服務(wù)，不要自私自利，只想到自己而不顧別人的感受，要做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的人
五年級(jí)假文盲作文 篇6
在我的腦海里總有一幅普通的不能再普通的漫畫(huà)—《假文盲》，可它卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著我一個(gè)做人的道理。
四個(gè)叔叔站在“母子上車處”，仿佛根本就沒(méi)有看見(jiàn)那快醒目的牌子。一個(gè)瘦小的母親，手里抱著一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒站在一旁，她的眼里充滿了哀傷，充滿了期盼。
看著那位可憐的母親，我疑惑了：為什么那些叔叔要站在“母子上車處”？是沒(méi)有看見(jiàn)那塊醒目的牌子嗎？我回想起了星期五的班隊(duì)課，老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)四有好少年，黑板上的大字提醒著我們。在一篇篇文章朗讀中，我仿佛看到了老師的良苦用心，看到了每一個(gè)小孩子都想當(dāng)四有好少年的意志。孩子都可以做到，可大人們?yōu)槭裁从肿约悍畔铝艘粋�(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤呢？生活中，草坪旁總會(huì)設(shè)上一個(gè)“禁止踩草坪”的牌子，可是又有多少人會(huì)去理會(huì),許多小孩在草坪上玩耍，一對(duì)有一對(duì)的情侶坐在草地上談情說(shuō)愛(ài)。
可又有誰(shuí)會(huì)去在意一下小草的感受，又有誰(shuí)會(huì)站出來(lái)以身作則呢？火車上明明有一個(gè)醒目的牌子上寫(xiě)著“禁止抽煙”，可還是有一些不顧后果的大人在火車上吞云吐霧，讓一些小孩子難受不己，叔叔們你們有沒(méi)有想過(guò)就是因?yàn)槟銈冞@樣一個(gè)違規(guī)的舉動(dòng)，可能會(huì)消磨帶一個(gè)孩子寶貴的生命。我覺(jué)得大人們應(yīng)該好好反省，應(yīng)該給新一代的我們做一個(gè)好的榜樣。
遵守道德，遵守社會(huì)功德，應(yīng)該從每個(gè)人做起，應(yīng)該從身邊的小事做起，這樣我們的家園才會(huì)更加和諧、美好！
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