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校園的春天優(yōu)秀作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的校園的春天優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
校園的春天優(yōu)秀作文1
冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待地趕來(lái)了，她帶來(lái)了生命的種子，希望的種子，綠色的種子。當(dāng)然也沒(méi)忘給我們校園披上一層綠色的紗衣。 春雨淅淅瀝瀝地下著，濕潤(rùn)了大地萬(wàn)物，雨后的空氣清新自然，其中還帶著泥土的芬芳。
教學(xué)樓前的那一塊草坪，小草們剛發(fā)芽，又嫩又綠。而仔細(xì)近看，能夠發(fā)現(xiàn)一些枝頭上有了小小的花的嫩苞。一進(jìn)校門(mén)，只覺(jué)得綠意撲眼，小草越長(zhǎng)越高，青得直逼你的眼�？�，那花圃上的花朵已經(jīng)含苞待放，有的只是開(kāi)了兩三片花瓣，有的還剛長(zhǎng)出花苞來(lái)。我漫步在雨后的校園里，涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)。校園的塑膠跑道經(jīng)過(guò)春雨的涮洗，顯得一塵不染，干凈極了！我們這些學(xué)生一進(jìn)校門(mén)，便能感受到濃濃的春的氣息。于是，我們每個(gè)學(xué)生都面帶微笑走進(jìn)了充滿春綠的校園。
“春天”這兩個(gè)字寫(xiě)滿了整個(gè)校園，它就寫(xiě)在同學(xué)們那充滿朝氣的笑臉上，寫(xiě)在同學(xué)們活躍的身影里，寫(xiě)在同學(xué)們那昂揚(yáng)的斗志里！
校園的春天優(yōu)秀作文2
春天到了，春姑娘為我們的學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。
粉紅色的桃花開(kāi)了，那朵朵桃花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑。還有辛勤的小蜜蜂在桃花上采蜜，那桃花仿佛在說(shuō)：蜜蜂姐姐，歡迎來(lái)到我們桃花家族。
銀杏樹(shù)也長(zhǎng)出了新生的葉子，那葉子才剛長(zhǎng)就已經(jīng)是小扇子形狀了。
那桂花也長(zhǎng)出了嫩葉。石榴已新生了小花苞。
月季花紫中透粉，十分美麗，讓我久久不肯離去。橡蕉松的葉子就像一根根針一樣細(xì)、尖。
龍爪槐的枝葉個(gè)個(gè)就像一個(gè)爪子，口向下，好像隨時(shí)都要抓起什么似的。
粉紅色的玫瑰花最引人注目，他那美麗的花朵有紅色、白色、紫色……五顏六色，令人心曠神怡。
那些活潑的學(xué)生脫下了厚重的冬衣，穿上了輕盈的春衣。他們?cè)谀莾簹g快地玩耍，老鷹捉小雞、跳遠(yuǎn)、捉迷藏……
我愛(ài)我那春天的校園。
校園的春天優(yōu)秀作文3
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園，她帶來(lái)了生機(jī)，帶走了寒冷，一切仿佛花的世界。
春天的校園，柳樹(shù)抖落了白雪做成的棉帽，穿上了嫩芽做成的襯衫；花朵張開(kāi)笑臉，欣喜的望著這剛剛蘇醒的世界；小鳥(niǎo)也沒(méi)有了冬日的疲倦，身上更多了份春天的喜悅……操場(chǎng)上孩童的身影，快樂(lè)的嬉笑聲再加上朗朗的讀書(shū)聲，真是成了個(gè)大腕兒們的校園電影！這不，校園的美景也吸引來(lái)了漂亮的花蝴蝶，它們?cè)诨▍查g飛舞，或許在開(kāi)一個(gè)舞會(huì)吧！再看那綠草叢中，還點(diǎn)綴著美麗的小花，有紅的，有紫的，還有黃的，就像掛在天空的小星星，眨著亮晶晶的眼睛，低頭聞一聞，哇！真香，這不，香味又引來(lái)了蜜蜂，這些金黃色的蜜蜂像一個(gè)個(gè)活躍的小精靈，在花叢中跳著八字舞，嗡嗡嗡……
春天里，那些調(diào)皮的男孩，不時(shí)在柳樹(shù)上爬來(lái)爬去，玩的不亦樂(lè)乎，這些文靜的姑娘，在花叢中欣賞著花兒們的美麗容顏，那些花兒粉似霞，白如雪，紅得耀眼，綠的鮮嫩。
校園的春天，是個(gè)美麗、感人的世界，這世界里有花，有草，還有春天快樂(lè)的靈魂-----孩子們。
我喜歡校園的春天，我更希望校園里，那份濃濃的春意永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都圍繞在我們的身邊。
校園的春天優(yōu)秀作文4
不知不覺(jué)春姑娘就已悄然來(lái)到我們身邊，她帶來(lái)了和煦的春風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光，催醒了還在沉睡的萬(wàn)物生靈，給大自然帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)和活力。
看！遠(yuǎn)處的田野里到處是開(kāi)放著金燦燦的油菜花，就像一幅壯觀的水彩畫(huà)鋪在綠色的田野上，蝴蝶、蜜蜂在花上翩翩起舞，讓人心曠神怡。
春天，最美麗的還要數(shù)我們的校園，有叫出名字的還有叫不出名字的小花、小草都在春姑娘輕輕的催醒下，揉著睡惺惺的眼睛在東張西望。
早晨，樹(shù)枝上長(zhǎng)出幾十片、幾百片小葉子，那是春雨伯伯滋潤(rùn)了他們�？矗×鴺�(shù)姐姐梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扭動(dòng)著婀娜多姿的腰姿在向我們招手，好象在說(shuō)：“小朋友們，你們好！歡迎你們來(lái)到校園跟老師學(xué)習(xí)新知識(shí)�！�
春天，就連樹(shù)葉也都很美麗。每一片樹(shù)葉形態(tài)各異，有飽滿的、有橢圓的、有扁圓的�！�。
春天的校園真是桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅啊，我們要珍惜春天里的每一天，和校園里的小花、小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。
校園的春天優(yōu)秀作文5
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在我們的校園里……"校園里回蕩著同學(xué)們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。是呀！春天已經(jīng)來(lái)到了我們的校園。
學(xué)樣門(mén)口右轉(zhuǎn)是教學(xué)樓，薔薇感受到了春天的氣息，一個(gè)勁地往上爬，花開(kāi)得很多很多，總是一墻一墻，爬滿了那幢教學(xué)樓。
教學(xué)樓旁邊是花園。迎春花露出了白色的笑臉，那白色的迎春花似乎在朝著我微笑，在春風(fēng)中輕搖。
花園中，春風(fēng)輕輕地吹拂著茶花，茶花立刻飄出了清香的味道，沁人心脾。
在茶花旁，還有一棵高大的白玉蘭，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌，好像一個(gè)音樂(lè)家在彈琴。白玉蘭真白啊，像一朵朵白色的雪花，飄落下來(lái)。
當(dāng)然還有一些不知名的花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。有些還是花骨朵，有些是開(kāi)了一半的，有些是全部開(kāi)放的。
到了菜園，菜園里有大白菜、青菜……每一個(gè)蔬菜都是農(nóng)民伯伯種的，我們要珍惜每一料米飯，每一種蔬菜。
在菜園旁，有一個(gè)溫室，溫室里有盆栽，也有土種的蔬菜。
這就是我們春天的校園，我們愛(ài)我們的校園
校園的春天優(yōu)秀作文6
我愛(ài)我的學(xué)�！B江附小，她是一座美麗的大花園。
一走進(jìn)學(xué)校，校門(mén)對(duì)面的大花壇立刻映入我的眼簾。這個(gè)大花壇真特別，它又大又圓，像一個(gè)超級(jí)大蛋糕，旁邊還有用粉紅色瓷磚鋪成的花邊，漂亮極了。它不但美麗，而且意義深遠(yuǎn)，因?yàn)槔锩娴幕ú輸[成奮進(jìn)二字，它時(shí)刻告訴我們一定要奮發(fā)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為我們的母校爭(zhēng)光�；▔竺娴碾娮悠聊缓退粯訒r(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
我最喜歡的就是右邊花圃里的那棵大榕樹(shù)。它的枝干又粗又壯，我們一個(gè)小朋友的兩支手臂都抱不攏它。它的樹(shù)冠像把綠色的大雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。大榕樹(shù)還長(zhǎng)了許多小須根，像老爺爺?shù)暮樱陲L(fēng)中，它又像飄逸的長(zhǎng)發(fā)。這些小須根彎彎曲曲又鉆進(jìn)土里，吸收大地媽媽的養(yǎng)料，讓大榕樹(shù)長(zhǎng)得更高更壯。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的枯葉隨風(fēng)飄落，像一只只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞。
我們的學(xué)校還有許許多多美麗的風(fēng)景，是座美麗的大花園。如果你們有空，歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀。
點(diǎn)評(píng)：文章側(cè)重描寫(xiě)了學(xué)校的大花壇和花圃里的那棵大榕樹(shù)，能展開(kāi)想象和聯(lián)想，使景物更顯生機(jī)，學(xué)校更加美麗。
校園的春天優(yōu)秀作文7
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布！
春悄悄的來(lái)來(lái)了，她眨眨眼，我們的眼前煥然一新；她揮一揮手，花兒變成彩色；她輕輕一吹，小草穿上綠衣裳。
現(xiàn)在風(fēng)，柔柔的吹向枝頭，悠悠地閃。明媚的春光，灑在身上，暖在心里。爛熳的花兒，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，透露出春的生機(jī)，這都是純的功勞。這三月，這春光，洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比霞光更燦爛，比鮮花更迷人。
走進(jìn)校園里，到處都生激勃勃，到處都洋溢著春的氣息；走進(jìn)校園里，仿佛感到春的存在，感到了春的節(jié)奏；走進(jìn)校園里，一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時(shí)沁人心脾，使人陶醉。
我們的校園還有一個(gè)很生機(jī)勃勃的地方，那就是我們操場(chǎng)旁的草坪了。到處是小草欣欣然地睜開(kāi)了惺松的眼睛，偷偷地從土地里鉆出來(lái)了，這兒的小草可生機(jī)了，在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋，不時(shí)地向上鉆，嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)一吹，它就不停地?fù)u擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強(qiáng)
校園的春天，生機(jī)勃勃！
校園的春天優(yōu)秀作文8
我們的校園一年四季都非常美麗，可我最喜歡春天的校園。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一個(gè)圓圓的大花壇，里面栽有玉蘭花、月季花，藍(lán)色和紅色的花蕾，競(jìng)相開(kāi)放，令人心曠神怡！還有一棵木香樹(shù)，根深葉茂，像一把張開(kāi)的大傘。木香樹(shù)的枝葉上開(kāi)放著朵朵黃色的花瓣，像姑娘頭發(fā)上的小發(fā)夾，剎是好看。木香樹(shù)的花香，隨風(fēng)飄蕩，整個(gè)校園都能聞到一股淡淡的香味，使人覺(jué)得像是在人間仙境里一樣！
花壇前還有一塑雕像，是一位老師捧著一本書(shū)，還有一位同學(xué)興奮和驕傲地舉著一個(gè)獎(jiǎng)杯，好像在告知和激勵(lì)我們：“好好學(xué)習(xí)、天天向上！”
東操場(chǎng)有兩排柳樹(shù)，這是校園的風(fēng)景線。暖暖的春風(fēng)吹過(guò)，翠綠的柳樹(shù)枝像少女的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄蕩，這就是春的使者……！
校園的四周還有大大小小的小花壇，種植著各種各樣的花草，春姑娘捧一把珍珠撒在花朵上！花朵競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色、姹紫嫣紅……
這就是我美麗的校園，我真心地喜歡她、熱愛(ài)她！
校園的春天優(yōu)秀作文9
春姑娘又邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)，它來(lái)到了樹(shù)林，來(lái)到了田野，來(lái)到了公園，也來(lái)到了我們美麗的校園。
還沉寂在冬天的小草接到春姑娘的邀請(qǐng)，就告別了冬姑娘，迫不及待地從土里鉆出來(lái)，迎接這個(gè)美麗的春天。樹(shù)長(zhǎng)出了青翠的嫩葉，一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在演奏著一首春天的歌。多彩的花姑娘們看著這美麗的校園，快樂(lè)地張開(kāi)了笑臉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，路旁的矮灌木伸出細(xì)長(zhǎng)的手臂向我們招手�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天的校園真美麗！”
春天是美麗的，更是快樂(lè)的。在課間、在體育課上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，有的在跳繩，有的在打羽毛球，也有很多同學(xué)在放風(fēng)箏�？矗克{(lán)的天空中，幾只風(fēng)箏在自由自在地飛翔，它們有的是美麗的蝴蝶，有的是兇猛的老鷹……一群可愛(ài)的燕子飛來(lái)，它們“唧唧”地叫著，好像在說(shuō)：“風(fēng)箏真美麗�。 �
我喜歡迷人的春天，更喜歡春天的校園！
校園的春天優(yōu)秀作文10
今天作文課上，管老師讓我們帶上善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去找找校園里的春天。我們興高采烈地排好隊(duì)，向操場(chǎng)走去。
來(lái)到3號(hào)樓后面，我立即發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了。一片片嬌嫩的柳葉像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不愿意探出頭來(lái)張望，把嫩綠的身子藏得好好的。忽然，一陣微風(fēng)拂來(lái)，柳條左右搖擺起來(lái)，好像一個(gè)個(gè)小姑娘甩動(dòng)著柔軟如絲的頭發(fā)，又像一群小朋友圍繞在自己媽媽身旁追逐著、嬉戲著。
柳樹(shù)旁邊是一叢迎春花，在春姑娘的撫摸下，也變得興奮起來(lái)了。她們把自己打扮的漂漂亮亮的，金黃的臉蛋，配上嫩綠的衣裙，隨風(fēng)搖擺，像在歡快地跳舞。散發(fā)著淡淡的清香，正笑著向我們招手。
回到教室門(mén)前，只見(jiàn)前面小花圃里的小草從地里鉆出來(lái)了，給大地?fù)Q上了新衣裳。草地上的野花也露出了笑臉。里面的幾棵大樹(shù)也披上了新裝，嫩綠嫩綠的，真美!只有那棵松樹(shù)，還穿著那件墨綠的外衣，沉靜地站在草坪上。小魚(yú)池里的小金魚(yú)也不甘寂寞，開(kāi)始在池里歡快地游來(lái)游去了呢!
啊!校園里的春天真美，真熱鬧啊!我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)春天美麗的校園!
校園的春天優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)美麗的校園，校園里四周都是那美麗的景物，四季的校園都招惹人喜愛(ài)，尤其是春天的時(shí)候，萬(wàn)物復(fù)蘇，景色迷人。
一走進(jìn)校園，就看到了一顆茂盛粗壯的大樹(shù)。這顆大松樹(shù)已經(jīng)有些歲數(shù)了。我們學(xué)校的一處美麗的風(fēng)景。這顆大樹(shù)筆直的站在那，像一位士兵一樣，守護(hù)著我們的校園。
大松鼠旁邊就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層樓，一層樓有五個(gè)班級(jí)。每一層的最右邊就是我們的教師辦公室。我們學(xué)校的教學(xué)樓時(shí)而安靜時(shí)而熱鬧。安靜時(shí)同學(xué)們?cè)趯?xiě)字、看書(shū)；熱鬧時(shí)同學(xué)們?cè)谏象w育課、在下課玩耍。
學(xué)校的教學(xué)樓前有幾十顆銀杏樹(shù)。春天時(shí) ，銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了一片片小小的'綠綠的銀杏葉。那銀杏葉綠的真可愛(ài)啊!那一顆顆銀杏樹(shù)長(zhǎng)得真高啊!像巨人一樣，身體細(xì)細(xì)的。小小的芽?jī)郝L(zhǎng)大成黃色的葉子。
銀杏樹(shù)前就是我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)很寬廣，有跑道、有排球網(wǎng)，還有籃球架。在這里我們可以體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。有許多香樟樹(shù)圍繞著操場(chǎng)，使操場(chǎng)又多了一處美景。走近一看，樹(shù)上有一棵棵小小的果實(shí)，是綠色的。成熟時(shí)小果子就掉下來(lái)了。站在香樟樹(shù)旁，總能聞到一種突然的香味，讓人感到心曠神怡！
校園里的景物說(shuō)也說(shuō)不完。這就是我們的校園，也是春天的校園。
校園的春天優(yōu)秀作文12
一到春天我就會(huì)想起那首歌，“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里”這一首歌。春天是一個(gè)春暖花開(kāi)季節(jié)，是小草、樹(shù)、花兒、植物開(kāi)花的時(shí)候正是我們?cè)诤煤脤W(xué)習(xí)的時(shí)候，我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。
說(shuō)著說(shuō)著，春姑娘就來(lái)到了柳樹(shù)上，把葉子染上了翠綠的顏色，把我的眼睛照的一眨一眨的。看著像兩個(gè)高大的士兵揮著手中的武器，他們不動(dòng)的時(shí)候就不那么威武了�，F(xiàn)在，春姑娘又跳到了玉蘭花的那里，玉蘭花也一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，怕自己是最后一個(gè)開(kāi)放的。還有那小小的珍珠梅，他們?yōu)槭材恢遍_(kāi)花呢？才開(kāi)了幾朵小的珍珠梅。還是這里的玉蘭花最美麗。全開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)個(gè)白玉蓮。半開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)江上竹筏小舟，沒(méi)開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)小酒杯里裝這盛滿春天美酒，連小蜜蜂也在勤勞的采蜜，小蜜蜂們真辛苦。
連我們教室也傳來(lái)春天的氣息，班里的同學(xué)們可一個(gè)個(gè)高興地不得了。有的大聲叫著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”有的高興地合不攏嘴。還有的一蹦三尺高。
春天，我愛(ài)春天這個(gè)季節(jié)，讓我們?cè)绱禾炖锉M情的玩吧！
校園的春天優(yōu)秀作文13
漫步寬闊的操場(chǎng)。到處都是孩子活潑的身影，歡快的笑聲。大家仿佛是出了籠的小鳥(niǎo)，你追我趕，盡情的玩耍。
環(huán)顧操場(chǎng)四周，整齊的道旁樹(shù)在春光里顯得無(wú)比蔥郁，綠得格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過(guò)，那鮮嫩的綠色在向人們點(diǎn)頭致意，似乎在告訴大家一年之計(jì)在于春，莫負(fù)這無(wú)限春光。
操場(chǎng)正前方一座古老教學(xué)樓，仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜老人，明媚的陽(yáng)光里，顯得神采奕奕。穿過(guò)高大的樓門(mén)，就進(jìn)入里面的樓，三十多個(gè)班集體，各類實(shí)驗(yàn)室，教導(dǎo)處，都在這棟樓里面。一上課，教室里就會(huì)傳出老師的講解和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，如果你在教室里待久了，會(huì)覺(jué)得很悶，但這里你可以迅速走出教室，到操場(chǎng)上玩，會(huì)讓你覺(jué)得煥然一新。
春天的校園可真美！相信你聽(tīng)了那么多，你想去嗎？
評(píng)：按行動(dòng)線索，寫(xiě)了校園春天的景色，擬人的手法使景色有了靈魂。
校園的春天優(yōu)秀作文14
春天在哪里？春天在我們的校園里。
“噼噼啪啪”下雨了，春雨打在了校園里的鐵皮窗上，“咚咚咚”打在了校園的大樓上，“叮叮咚咚”打在了校園的房梁上。
“轟轟轟”，天空中響起了一連串的響雷。
杏樹(shù)第一個(gè)開(kāi)了花。花瓣黃黃的，杏花在春雨中，婷婷而立。桃樹(shù)開(kāi)花了，桃樹(shù)的芬芳?xì)庀⒁鐫M了整個(gè)花園，同學(xué)們像采蜜的小蜜蜂一樣，簇?fù)碓诨▓@里，欣賞美麗的春花。楊樹(shù)和法國(guó)梧桐樹(shù)也不甘示弱，楊樹(shù)，碧綠碧綠的，法國(guó)梧桐黃黃的葉子像一個(gè)個(gè)大手掌，這多么好看。
春天，校園里的小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了，蚯蚓在松土，蝸牛在地上爬來(lái)爬去，蜜蜂在花叢中采蜜，幾只黃蜂在我們升旗的時(shí)候飛來(lái)飛去，也來(lái)湊湊春天的熱鬧。
春天為什么不早一點(diǎn)來(lái)到我們的校園，在我們的校園里多留一會(huì)兒，再到另一個(gè)地方去？
校園的春天優(yōu)秀作文15
春天的校園，處處生機(jī)勃勃。
小鳥(niǎo)的歌聲和同學(xué)們的笑聲蕩漾在校園里。樹(shù)木開(kāi)始長(zhǎng)出綠油油的葉子，好像一個(gè)個(gè)充滿活力的生命在快樂(lè)地跳躍著、舞動(dòng)著。那些去年冬天死氣沉沉的樹(shù)木，也長(zhǎng)出了小小的、嫩綠的葉子，在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u曳著，像是在和春天打招呼呢！碧綠的樹(shù)葉上，仔細(xì)一聞，似乎還能聞到一股清香呢！太陽(yáng)暖暖的，好像也在為春天而高興，你瞧太陽(yáng)撒下一道道金絲，為校園增添了不少生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云，仿佛是巨大的藍(lán)色錦緞上繡上了白花花的圖案，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。鮮紅的國(guó)旗飄呀飄，似乎在說(shuō)：“春天，你終天來(lái)了�！�
嘿，你聽(tīng)，小鳥(niǎo)的歌聲，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，我們快樂(lè)、爽朗的笑聲，組成了一支美妙、悅耳、動(dòng)聽(tīng)的春天交響曲！
雖然我們的校園不像其他公園里那樣綠草如茵，花團(tuán)錦蔟，但在我的心中，它永遠(yuǎn)是那么美麗可愛(ài)、生機(jī)勃勃。
我愛(ài)，這春天的校園。
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