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美作文

我如此美麗作文

時(shí)間:2022-04-09 09:41:11 美作文 我要投稿

我如此美麗作文(匯編15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我如此美麗作文(匯編15篇),歡迎大家分享。

我如此美麗作文(匯編15篇)

我如此美麗作文(匯編15篇)1

  繽紛多彩的世界里,有太多美麗的事物。但獨(dú)有詩(shī)詞帶給我快樂(lè)與崇高的思想境界,它讓我如此美麗!

  詩(shī)詞帶給我的是那份對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)國(guó)的滿腔熱血。“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)!痹~人立志要立功而歸,把愛(ài)國(guó)有才的先祖當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣,不斷向前,英勇作戰(zhàn),終于成就一番大業(yè),正在學(xué)習(xí)的我在看到這句話時(shí),心中似乎涌出一股一股力量,那是建功于學(xué)業(yè)的決心。剛剛還哈欠連天的我,立即精神抖擻,投身于專注聽(tīng)講。

  詩(shī)詞帶給我的是百善孝為先的做人道理。以前總認(rèn)為父母的給予是理所當(dāng)然,經(jīng)常對(duì)其關(guān)心不屑一顧,甚至有厭煩之感。但自從看了文天祥的“為子死孝,為臣死孝,死又何防”這首詩(shī)中的千古名句后,我就似乎明白了孝的重要性。每每有想抵觸的心理就會(huì)以它作為行事準(zhǔn)則,正確對(duì)待家庭教育。

  詩(shī)詞帶給我的是對(duì)自然的熱愛(ài)與感觸,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”讓我感受到了秋日佳節(jié)的閑適。想畢詩(shī)人一定執(zhí)酒望天,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我坐在菊?qǐng)@旁,聞著陣陣菊花香,安閑地看著遠(yuǎn)處南山和一片金黃映襯,如此和諧。心頭的愁云頓時(shí)散開(kāi),心終是釋然。

  于是,每每遇到許多煩心事,我總會(huì)漫步于田野,山間。頓感一草一木都是我的知己,任你隨意傾訴。

  記得那次,我偶然發(fā)現(xiàn)藏在雜草中的小野花。它是淡藍(lán)色的,一種蝴蝶翅膀狀的花在風(fēng)中顫抖,也許是在搖擺著起舞,仿若一個(gè)靦腆的小姑娘。我異常驚喜,靜看著她精彩的表演。風(fēng)停了,花也不再擺動(dòng),但我仍然回味于那令人振奮的舞蹈。那是自信的樂(lè)曲,那是生命的歡歌。從此,我不再懦弱,也不再苦于平凡。我懂得了即使平凡的生命也可能創(chuàng)造出偉大的事物,我對(duì)大自然中平凡的事物心生敬意……

  詩(shī)詞讓我積極上進(jìn)。如李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的雄心壯志。我為之所動(dòng)容,所以事事都求最好,對(duì)一件事情經(jīng)常一絲不茍。有一次,老師把縣里手抄報(bào)的比賽任務(wù)交給身為班長(zhǎng)的我,我好像接到了一個(gè)重要的任務(wù)一般,絞盡腦汁,終于想出一個(gè)很好的方案。我一筆一劃地勾勒著線條,認(rèn)認(rèn)真真把每個(gè)字都寫工整。功夫不負(fù)有心人,我獲得了特等獎(jiǎng)。

  詩(shī)詞,讓我在方方面面都做最好的自己,它讓我如此美麗……

我如此美麗作文(匯編15篇)2

  我開(kāi)始拼搏,從一個(gè)高峰攀上另一座高峰,朝著那個(gè)目標(biāo),從未停止過(guò),讓我如此美麗。

  剛開(kāi)始步入作文的大門時(shí),是非常糟糕的,我不免為此感到煩心甚至不安。而又在一次“征文”中,精心準(zhǔn)備的作文名落孫山,猛然間,心中那一絲希望,被寒風(fēng)吹滅的煙消云散了,只聽(tīng)見(jiàn)老師臨走時(shí)留下的一句話“是在抱怨中自暴自棄,還是在拼搏中變得美麗”。

  在那段時(shí)間中,我時(shí)常憶起老師的那句話,消極的心里與沮喪也隨著時(shí)間隱去了,我突然醒悟,自信心開(kāi)始發(fā)芽,我不甘心從此墮落下去!

  我開(kāi)始著攻克作文。最開(kāi)始時(shí),我學(xué)會(huì)了觀察,觀察身邊的一切事物——人物的一舉一動(dòng)及周邊的景物,將它們記錄著本子上,并寫上感悟。這雖然不像《培根隨筆》中的那么深刻,但至少使我有了素材,打牢了作文的基礎(chǔ)。

  到后來(lái),我開(kāi)始閱讀名著,考場(chǎng)佳作,例如像《紅與黑》諸如此類書(shū)籍。從中一點(diǎn)一滴地積累好詞佳句,以及那些描寫精彩,意寓深刻的段落。這不僅讓我掌握了寫作方法,還開(kāi)闊了視野,讓我對(duì)那些平凡的事物有了更多,更深刻的見(jiàn)解與感悟。我又開(kāi)始正式創(chuàng)作習(xí)作,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。以往的那些厚實(shí)而豐富的積累讓我的作文開(kāi)始有了起色。我常常習(xí)作到深夜,僅僅是針對(duì)于某一個(gè)段落的詳細(xì)修改。在作文紙上滿是圈圈劃劃,有時(shí)連自己也難以辨別。在路上時(shí),我不禁會(huì)想起那篇作文的開(kāi)頭結(jié)尾如何。一天又一天,那成稿的作文已經(jīng)有30多篇了。而在這其中,不免會(huì)厚著臉皮,拿給老師批改,竟成了辦公室的“?汀薄T跓o(wú)數(shù)次的修改和創(chuàng)作之中,作文竟開(kāi)始會(huì)受到老師的贊賞。還記得第一次受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻,看著作文下方的“優(yōu)+五顆星”時(shí),笑得就像三歲的孩子一樣,那一天的心情都顯得無(wú)比美麗……。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我一直拼搏著,直到自己無(wú)能為力。拼搏的過(guò)程也有過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒與失敗,也曾想過(guò)放棄,但依然還是重新振奮起來(lái)了。因?yàn)槠床俏页晒Φ谋亟?jīng)之路,也是那句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!逼床屛胰绱嗣利,讓我在一次又一次拼搏中,不斷成長(zhǎng)起來(lái),朝著那個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),不斷前進(jìn)!

我如此美麗作文(匯編15篇)3

  寒風(fēng)刺骨,道路泥濘,樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩落下,豆大的雨滴不斷的擊打在我的身上。

  本以為我會(huì)過(guò)一個(gè)輕松愉快的星期天,沒(méi)想到下了大雨。騎在自行車上的我不斷受到雨水的“侵?jǐn)_”。一陣陣風(fēng)讓我不得不蜷縮起來(lái)。

  “馬上就要到家了!”我不斷的告訴自己這句話,好讓我再多堅(jiān)持一會(huì)。不一會(huì)便看到遠(yuǎn)處墻邊站著一個(gè)人,很模糊,認(rèn)不出她是誰(shuí)。隱約可見(jiàn)她穿著一件紅格子上衣,在向我招手。是媽媽,她怎么回來(lái)了,我最近沒(méi)在家干什么她不讓干的事吧。我不禁擔(dān)憂起來(lái),但與此同時(shí)我很高興,畢竟很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)在家里見(jiàn)到她了。

  既然她回來(lái)了,我也要裝裝樣子,讓她以為我很勤奮好學(xué)。吃完飯我就回屋寫作業(yè),寫了一下午,作業(yè)完成得也差不多了,只有那張很難的數(shù)學(xué)卷子沒(méi)寫了。我把它拿出來(lái),馬馬虎虎,一目十行的看了一下,沒(méi)有幾道題我會(huì)做。本想到學(xué)校以后抄別人的,但天有不測(cè)風(fēng)云。媽媽走進(jìn)了我的房間,看著我,弄得我又要裝下去,無(wú)奈的我只好拿出那張數(shù)學(xué)試卷。為了讓媽媽知道我的成績(jī)還可以,就不停在本子上亂寫,反正她看不懂。這可真是“她有張良計(jì),我有過(guò)墻梯”。

  “聽(tīng)說(shuō)你成績(jī)又下降了,是怎么回事?”她開(kāi)始向我詢問(wèn)。我抬起頭,她的臉喪失了“生機(jī)”像青銅一般,迫使我低下頭。我感受有萬(wàn)噸的鋼鐵壓在我頭上,我怎么也抬不起頭來(lái)!拔医o你買了新衣服,一會(huì)你去試試!眿寢屵叧鲩T邊說(shuō)。

  望著她的背影,她那為等我而淋濕的衣服,我明白我不能再逃避,也不忍心再逃避。

  天已晴了,池塘里也裝滿了水,一群鴨子在池塘里戲水,如此美麗的生活,全是因?yàn)橛兴膼?ài)。

我如此美麗作文(匯編15篇)4

  寂寞,是黎明前的最后一個(gè)過(guò)程,這過(guò)程是極其令人煎熬的,也是令人十分享受的。

  寂寞與空虛讓我懂得了許許多多,使我更好的面對(duì)生活,面對(duì)這個(gè)美麗而美好的世界。我就像是一個(gè)居無(wú)定所的旅行者,在這世界中四處漂泊,每天都會(huì)有新的風(fēng)景,每天都會(huì)有新的考驗(yàn),又是終點(diǎn)并不是最主要的,最重要的是通往終點(diǎn)時(shí)的風(fēng)景。我也正是這樣,只要習(xí)慣了一個(gè)人生存,只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立,才可以到達(dá)成功的彼岸,當(dāng)那時(shí),才會(huì)覺(jué)得自己是最“美麗”的。,因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了獨(dú)處,學(xué)會(huì)了一個(gè)人面對(duì)生活中大大小小的考驗(yàn),困難。因?yàn)橛羞@樣的思想,這樣的靈魂,這樣的精神,使人如此美麗。

  當(dāng)一輪火紅的太陽(yáng)升上天空,染紅了半邊天,我才剛剛從溫暖而舒服的被窩中爬出,開(kāi)始了今天的獨(dú)處生活。

  媽媽和爸爸都要去上班,本來(lái)我也想跟著一起去的,可他們死活不同意,并且讓我在家好好寫作業(yè),我哪想寫作業(yè)呀,爸爸媽媽好不容易放假不在家,我還不好好玩玩。過(guò)了一會(huì)兒,吃完了早餐之后,他們先后離開(kāi)了家門,我來(lái)到了我的學(xué)習(xí)桌旁,又好像有些不情愿,可又能怎樣呢,我打開(kāi)書(shū)包,拿出假期作業(yè),一會(huì)就寫完了,只是潦草的寫一下,并沒(méi)有認(rèn)真寫。但是時(shí)間好像很快,已經(jīng)到中午十一點(diǎn)多了,我剛想起來(lái)我要好好玩玩的,我沖進(jìn)廚房,做了一碗熱騰騰的“康師傅”,彼岸的商販還冒著滾滾的熱氣,我好像從中望到了以前的情景,童年的時(shí)光是多么讓人留戀,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂慮,只有一顆天真的心和無(wú)限的創(chuàng)造力………就這樣,我顯露了無(wú)限的沉思,不過(guò)一會(huì),面涼了,熱氣消失了,我的沉思也結(jié)束了。好像做了一個(gè)美麗的夢(mèng)一樣。

  我吃過(guò)了午飯,來(lái)到了朋友家,可讓我失望的是,他并不在家,其他朋友又都有事無(wú)法陪我玩,此時(shí),這小區(qū)只剩我一個(gè)孤獨(dú)的身影。

  我回到了家,換上了我的拖鞋,來(lái)到我的臥室,又一次的坐到了我的學(xué)習(xí)桌旁,好像它也如此寂寞,在這空蕩的房子中,只有它與我作伴。我拿起了一本書(shū)靜靜地看著,我仿佛來(lái)到另一個(gè)世界,享受著前所未有的寂靜。

  不一會(huì)兒,太陽(yáng)慢慢下山了,夜色慢慢來(lái)臨,我的獨(dú)處生活結(jié)束了,而我,如此“美麗”。

我如此美麗作文(匯編15篇)5

  風(fēng),讓蒲公英隨風(fēng)搖擺,變得美麗;海,讓浪花翩翩起舞,變得美麗;雨,讓屋檐鼓動(dòng)樂(lè)章,變得美麗。他,教會(huì)了我堅(jiān)持不懈,讓我變得如此美麗。

  那天的天空像被潑了墨。我低著頭,背著書(shū)包走進(jìn)家門,像一朵謝了的花一般坐在書(shū)桌邊,滿心期待的考試成績(jī)竟然會(huì)如此之低。我心中如壓上了一塊大石頭,沉甸甸的,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。窗外的雨絲在玻璃窗上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的淚痕。

  我揉揉眼睛,聽(tīng)著雨的哭泣,抬起頭望向天空,可一本被遺忘在角落的書(shū)吸引了我的視線——《李白》。我心里的石頭松動(dòng)了一角,不由自主的回憶著他的一生。

  雨漸漸停了,天空的墨逐漸褪去。

  年少時(shí)因家父從商而無(wú)法參加科舉,便四處游歷結(jié)交朋友,最后被皇上知曉;在宮中并未被皇帝賞識(shí),便走出宮門,游蕩于人世間;晚年的他被卷進(jìn)了起兵造反與安史之亂,可他依舊從未放棄,他那于紅塵喧囂中歸來(lái)卻從不曾改變的一身傲骨與從未低頭的堅(jiān)韌令我敬佩,而這,不正是讓他于我的生活如此美麗的原因,也正是我所該學(xué)習(xí)的嗎?太陽(yáng)從云朵后面跳到天空上,使大地恢復(fù)了活力。

  我的心震動(dòng)了,丟下了那塊大石頭,迎來(lái)一縷新的朝陽(yáng),我緊縮的眉頭舒展開(kāi),唇邊漾起微笑,目光中盈滿了堅(jiān)定與向往。我期待,我向往成為像他一樣的人,所以,我會(huì)用汗水與努力來(lái)證明。我彎腰拾起那本書(shū),擺在桌子上,拿起筆,打開(kāi)臺(tái)燈,翻開(kāi)書(shū)本,重新投入到學(xué)習(xí)之中。此后,每天晚上都能在書(shū)桌前看到我的身影。

  一個(gè)月后的我,在拿到試卷時(shí)有說(shuō)不出的激動(dòng)與興奮,一股暖流涌上心頭,我,如此美麗。

  陽(yáng)光讓大地充滿生機(jī),如此美麗,而他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,他,讓我如此美麗。

我如此美麗作文(匯編15篇)6

  飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)補(bǔ)課一日不讀。

  題記

  當(dāng)陽(yáng)光撒在書(shū)頁(yè)上,投下斑駁的痕跡;當(dāng)月光映在手指尖,流露出溫柔的氣息,此刻,我與書(shū)相伴。

  漫漫長(zhǎng)路,我與書(shū)行,讀《西游記》,悟出堅(jiān)持,團(tuán)結(jié)的可貴。孫悟空,一位追求自由的石猴,他是自由的象征者,直來(lái)直去,一身正氣,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。西行路上斬妖伏魔,從不言放棄,盡職盡責(zé)守護(hù)唐僧直到他到達(dá)西天,取得真經(jīng)的那一刻。讀《西游記》,對(duì)我受益匪淺,我懂得了敢作敢當(dāng),堅(jiān)持不懈,它使我的精神變得如此美麗,如此豐富多彩,此刻,我與書(shū)行在漫漫長(zhǎng)路。

  花謝花開(kāi),我與書(shū)伴。扔記得拿燈光下的《朝花夕拾》,無(wú)論是魯迅對(duì)“長(zhǎng)媽媽”的喜愛(ài)與贊美,還是對(duì)舊社會(huì)的黑暗的談判,或是兒時(shí)的趣事的回憶,都將它們描繪的淋漓盡致,令人浮想聯(lián)翩。當(dāng)長(zhǎng)媽媽買回《山海經(jīng)》時(shí),當(dāng)從百草園玩樂(lè)嬉戲時(shí),當(dāng)?shù)饺稌?shū)屋學(xué)習(xí)時(shí),我也隨之走來(lái)走去。閱讀《朝花夕拾》,讓我的情,我的意如此美麗,隨魯迅樂(lè)而樂(lè),隨魯迅哀而哀。

  云卷云舒,我與書(shū)伴。當(dāng)我每一次觸碰那小說(shuō)《駱駝祥子》時(shí),我深深地為他的名苑不公而同情,而憤慨。在北京城里的一條街上,那個(gè)體面的,要強(qiáng)的,好夢(mèng)想的,利己的,個(gè)人的,健壯的,偉大的,祥子已經(jīng)消散了。只要有夢(mèng),就要勇敢地去追,追夢(mèng)路上多大的困難都不能輕易去放棄!我們也一樣!閱讀《駱駝祥子》,美麗了我的逐夢(mèng)路。我的世界是公平的,我定不會(huì)放棄。

  春去秋來(lái),我與書(shū)戲。當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)被困荒島,面對(duì)可怕的食人族,你是否有活下去的勇氣和希望?魯濱遜做到了!他被困荒島幾十年,這幾十年間,他將無(wú)味的生活變得豐富多彩,還救下了一個(gè)野人。

  魯濱遜對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)夢(mèng)想的追求及他面對(duì)困難永不言放棄的向上奮發(fā)精神令我贊嘆不已!《魯濱遜漂流記》給予我在困境中勇往直前的力量,給予我迎難而上,不輕易放棄的勇氣。

  如果書(shū)是“白月光”,那我就是“追光者”,我與書(shū)永相隨。閱讀好書(shū),使我的生活美麗多彩。

我如此美麗作文(匯編15篇)7

  高山的美麗在于它巍峨高聳的姿態(tài);臘梅的美麗在于它凌霜斗雪的傲氣;大海的美麗在于它容納百川的胸襟……而我的美麗在于自信,自信使我美麗。

  愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!睕](méi)錯(cuò),想要取得成功,就必須先用有自信。缺乏自信的人,常常覺(jué)得自己一無(wú)是處,什么事也做不成。久而久之,就對(duì)生活失去了希望。其實(shí),對(duì)自己充滿自信,并不是很難。關(guān)鍵是我們要相信自己,不斷地探索自己,發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)展自己,欣賞自己,努力朝自己心中的最好前進(jìn)。

  相比人類,動(dòng)物們對(duì)自己的自信遠(yuǎn)超我們。老鷹翱翔于天際,那是它對(duì)自己飛翔能力的自信;魚(yú)兒暢游于水中,那是它對(duì)自己高超泳技的自信;鳥(niǎo)兒高聲歌唱,那是它對(duì)自己美妙歌聲的自信;蝴蝶翩翩起舞,那是它對(duì)自己動(dòng)人舞姿的自信……假如它們沒(méi)有自信,只是畏首畏尾的',不敢唱歌,不敢舞蹈,那這世界豈不是少了許多色彩?

  六年級(jí)時(shí)我第一次參加作文比賽,緊張的心情不言而喻。在比賽的前幾天,我雖做了充分的準(zhǔn)備,卻總感覺(jué)心里沒(méi)底。和我一起參加比賽的同學(xué)也有做準(zhǔn)備,但他們胸有成竹,相比之下,我就顯得束手無(wú)策。比賽當(dāng)天,老師給我們加油打氣,還給我們講了幾個(gè)小故事,舒緩我們的壓力。進(jìn)入考場(chǎng)后,不知怎的,狂躁不安的心竟莫名平靜下來(lái)了,心中也隱隱有了幾分信心。拿到考題后,我的靈感像泉水一樣源源不斷地流了出來(lái)。最終我取得了好成績(jī)。

  記得看過(guò)這么一篇文章,講述了一個(gè)從農(nóng)村到城市讀書(shū)的女孩,她覺(jué)得自己是從農(nóng)村來(lái)的,就感覺(jué)低人一等,使她的自信心嚴(yán)重不足。她的姑姑知道后送了她一個(gè)白瓷罐,里面不是錢,而是一些折好的小紙條。紙條上寫著鼓勵(lì)許多女孩的話,給予了她自信。后來(lái),女孩代表班級(jí)參加學(xué)校舉行的模特大賽,獲得了一等獎(jiǎng)。正因?yàn)榕⒂辛俗孕,她才能?zhàn)勝自我,在全校面前走秀。由此可見(jiàn),自信是使人超越自我,挑戰(zhàn)極限的一大因素。

  自信是迷途中的指南針,讓你能尋到正確的方向;自信是堅(jiān)實(shí)的精神堡壘,讓你能堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不退縮。自信是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去美麗的,即使以后容顏不再,只要有了自信,我依然還是美麗的。自信使我保持美麗。

我如此美麗作文(匯編15篇)8

  因?yàn)榧拍,我才如此美麗?/p>

  ——題記

  “今夜的寂寞讓我如此美麗,并不需要人來(lái)打擾我的悲喜。今夜的寂寞讓我如此美麗,并不需要人探望我的委屈……”陳明的“寂寞讓我如此美麗”輕盈地拂過(guò)我的耳際,飄進(jìn)我的心房。

  用快樂(lè)來(lái)訴說(shuō)悲傷,用希望來(lái)裝點(diǎn)絕望,用瞬間的靈感去悼念遺留下的痕跡,驀然回首,原來(lái)這就是寂寞。寂寞,讓我如此美麗。

  寂寞對(duì)于我有另一種解釋,不是離群的悲哀,而是失去后回憶的美好。人生在世,又有多少人棄掉偽裝的笑容,展現(xiàn)真實(shí)的自己。很多時(shí)候,我選擇沒(méi)有人的地方,靜靜地坐著,思考著人為什么要偽裝?是因?yàn)椴辉竸e人看到自己的脆弱,還是付出呢?

  寂寞是一種美麗的東西,因?yàn)榧拍臅r(shí)候,我才能好好地思考;寂寞是一種美麗的東西,因?yàn)榧拍臅r(shí)候,我才會(huì)剖析真正的自我;寂寞是一種美麗的東西,因?yàn)榧拍臅r(shí)候,才會(huì)更加的思念,思念……寂寞,讓我如此美麗。

  不知緣自何時(shí),喜歡一個(gè)人帶上空白的心,獨(dú)坐在某個(gè)角落,拾起昔日愁云,辭一方亮麗的天空,盡享那份美麗的寂寞,思緒也會(huì)像那風(fēng)箏,躍然于天地間;寂寞時(shí),把煩心事拋到腦后,把心底的塵埃濾盡。聽(tīng)微風(fēng)呢喃的問(wèn)候,看秋雨輕盈的舞姿,享受陽(yáng)光普照大地的溫暖;不知緣自何時(shí),喜歡用淚水傾訴哀愁,盡享那凄美的寂寞,思緒也會(huì)像魔法,讓人幻想……

  寂寞是心靈的慎獨(dú),似開(kāi)放在高山之巔上的雪蓮花,美麗、靜肅!寂寞是一朵開(kāi)放在心靈深處最美的花,扎根于孤獨(dú)的土壤,自我生長(zhǎng),自我美麗;ㄩ_(kāi)絕世的美,花謝也凄寂的風(fēng)流,在流過(guò)的心海上徜徉。寂寞,讓我如此美麗。

  無(wú)數(shù)次閱讀腦海中的畫(huà)面,去到心房的那片溫柔的地方,總會(huì)莫名的悸動(dòng),一絲疼痛,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地疼著,總有同學(xué)說(shuō)我的文字隱藏著淡淡的憂傷,是!我本是一個(gè)多愁善感的人,總是小心翼翼地偽裝自己,我說(shuō)我寂寞,可寂寞,讓我如此美麗。

  往事已迷失在時(shí)光隧道中,只有寂寞如同聲音一般在空谷回響。寂寞,竟如此讓我美麗。

  朋友,不要害怕看不見(jiàn)北極星的黑夜,不要畏懼沒(méi)有燈塔的大海,不要擔(dān)心,沒(méi)有他在身邊的寂寞,因?yàn),寂寞讓我如此美麗?/p>

  寂寞,讓我的心靈感悟到了月的朦朧,星的神秘,花的嫣紅,淚的晶瑩。

  寂寞,讓我如此美麗。

我如此美麗作文(匯編15篇)9

  清茶一盞,看我道心清似水。

  黃粱一夢(mèng),任它世事冷如冰。

  ——佛堂門聯(lián)

  左邊,一軸畫(huà),一張琴,一卷字,一壺茶,晶瑩的玻璃風(fēng)鈴記錄下我幸福的笑聲。

  右邊,一摞書(shū),一書(shū)桌,一直尺,一電腦,空白潔凈紙張刻印下我?jiàn)^斗的詩(shī)行。

  這就是我的臥室,繁忙中透著詩(shī)意……

  歷史的琴弦,彈唱著詩(shī)意的旋律。

  慵懶的梳妝,殘留的醉意,對(duì)鏡輕嘆,易安居士生活在兵荒馬亂中,雖喊出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的壯麗詩(shī)篇,但我更喜歡的是一夜疏風(fēng)驟雨過(guò)后,“應(yīng)是綠肥紅瘦”的低吟,更喜歡的是“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的淺唱,正是如此詩(shī)意的生活,讓她如此美麗。

  你不為五斗米折腰,毅然選擇了悠然見(jiàn)南山,東籬下采菊的詩(shī)意生活,“問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”道出了你的心聲,淡菊飄香彌漫著你的勇氣,山間飛鳥(niǎo)見(jiàn)證了你的愜意,正是詩(shī)意地生活,讓你如此美麗。

  時(shí)光的車輪向前轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)代生活更是繁忙萬(wàn)分,朝九晚五,披星戴月,競(jìng)爭(zhēng)、速度,食品是快餐,婚姻是速配,正如《變形記》中的比喻:“每個(gè)人都背上了重重的殼,像甲蟲(chóng)般在地球的某個(gè)角落東碰西撞。”

  急功近利,心浮氣躁如濃霧籠罩了整個(gè)世界,才會(huì)有了奶粉事件,兇殺事件的惡襲……詩(shī)意則減少多少不幸!

  詩(shī)意地生活,你讓我如此美麗!

  是你讓我伴著晨曦走進(jìn)教室,伴著星光泛游書(shū)海,卻不感疲憊;是你讓我兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活擺脫枯燥,帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè)趣;是你讓我征服一座又一座大山……

  學(xué)會(huì)詩(shī)意地生活,拉上珠簾,暫時(shí)遠(yuǎn)離喧鬧的窗外,沖上茶,看著茶葉在熱水中上下翻騰,如花開(kāi)般舒展開(kāi)蜷縮的身子,呷一口,頓時(shí)神清氣爽,心曠神怡。

  有人問(wèn):“你怎么成天笑嘻嘻的?難道沒(méi)有煩心事?”

  我回答:“給自己偶爾放個(gè)假,讓心情偶爾打個(gè)盹么忘乎一切,在繁忙中詩(shī)意地前行,又為何不開(kāi)心呢?”

  回到房間,右邊灑下辛勤的汗水,左邊播下銀鈴笑聲,詩(shī)意地生活,把微笑掛嘴角,這是一種最舒適的生活,謝謝你,詩(shī)意的生活,是你讓我如此美麗!

我如此美麗作文(匯編15篇)10

  寒窗八載,從小至今,書(shū)一直是我生活中的最愛(ài)。

  書(shū),是多么美麗的字眼,從古代的甲骨文到現(xiàn)代的白話文,書(shū)是人類文明的重要組成部分,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

  書(shū),記載著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。記得稚嫩的童年歲月,在晴朗的夜晚,我會(huì)癡迷于媽媽那“彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖”的吟唱里:長(zhǎng)大些了,我會(huì)陶醉于“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的遐想中:到了中學(xué)的青蔥歲月,我又被“三人行,必有我?guī)熝伞薄跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”所深深吸引。

  書(shū),導(dǎo)引著我游覽了祖國(guó)的大好河山!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,讓我知曉了飛雪的塞北:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,讓我欣賞了秀美的江南。云海蒼茫松濤陣陣的黃山松云;氣勢(shì)磅礴,萬(wàn)馬奔騰的錢塘潮涌;玉樹(shù)瓊枝銀裝素裹的吉林霧;美麗如畫(huà),人間仙境的桂林山水;無(wú)不令人心馳神往。

  書(shū),帶領(lǐng)我穿越時(shí)空,馳騁古今,瀏覽了上下五千年的歷史畫(huà)卷,那怒發(fā)沖冠壯懷激烈的岳飛,那虎門銷煙威攝敵膽的林則徐,那拍案而起不畏敵特的聞一多,那威武不屈大義凜然的江竹筠。無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士革命先烈書(shū)寫了可歌可泣的不朽詩(shī)篇。

  從古至今,人們都很崇尚讀書(shū),這是因?yàn)椋x書(shū)使人聰慧睿智,富有內(nèi)涵;讀書(shū)使人通達(dá)明理,修養(yǎng)品德;讀書(shū)使人增長(zhǎng)知識(shí)獲得才干。

  雖然,我對(duì)讀書(shū)有著無(wú)比的熱愛(ài),但是,所走的路并不是那么平坦。最初在小學(xué)時(shí)的讀書(shū),只憑興趣,掌握不好讀書(shū)的要領(lǐng)。后來(lái),在老師循循善誘地輔導(dǎo)下,不但掌握了一些閱讀知識(shí),而且還能單獨(dú)完成習(xí)作。到了初中,我接觸了之乎者也文言文,曾一度遇到挫折,同樣是老師給予諄諄教導(dǎo)。我又多看了一些類似“四大名著”這樣的古代文學(xué)作品,使我穿過(guò)了激流和險(xiǎn)灘,并對(duì)文言文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  書(shū)如山,書(shū)似海,閱不盡,讀不完。我喜愛(ài)中國(guó)古詩(shī)詞,我喜愛(ài)明清小說(shuō),我也喜愛(ài)現(xiàn)代散文。讀書(shū)有如縷縷春風(fēng),吹進(jìn)我心靈;讀書(shū)猶如滴滴雨露,滋潤(rùn)我心田。讀書(shū)讓我的生活充滿興趣,讀書(shū)讓我的知識(shí)更加豐富,讀書(shū)使我“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

  感謝你書(shū),是你讓我如此美麗!

我如此美麗作文(匯編15篇)11

  世界上的每一份成功,背后都一定有常人無(wú)法想象的努力和良師益友的幫助。

  ——題記

  學(xué)習(xí),是一位學(xué)生的職責(zé)。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在年輕時(shí)努力學(xué)習(xí),我也不例外?墒牵谝淮我馔馐虑榈陌l(fā)生后,我卻失去了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  那是一個(gè)秋高氣爽的日子,我和同學(xué)們都坐在教室里面上課。當(dāng)老師正在仔細(xì)的講解一道題的步驟時(shí),我的旁邊發(fā)生了一些騷亂。我的兩個(gè)同桌在小心翼翼的低頭討論著什么,還一會(huì)兒歡笑一會(huì)兒郁悶。我按捺不住內(nèi)心的好奇,便偷偷地湊了過(guò)去打聽(tīng)起來(lái)。原來(lái)他們?cè)谕低档挠懻撘豢钣螒。很湊巧的是,我在小學(xué)玩過(guò)這個(gè)游戲。之后,我便不顧老師的課堂,跟他們一起討論了起來(lái)。

  放學(xué)后,依舊是我的朋友和我的其中一位同桌跟我一起離校,我還在喋喋不休的和我的同桌討論著早上那款游戲,我的朋友就顯得有些不高興了。在同桌走后,他搭著我的肩膀,跟我講起了學(xué)習(xí)的重要性。我雖然在默默傾聽(tīng),可是卻“左耳朵進(jìn)右耳朵出”了。晚上,我在手機(jī)上下載了游戲。

  第二天,我在天還沒(méi)亮就急匆匆的趕往學(xué)校。原因是因?yàn)樽蛱焱嬗螒蛱恚鳂I(yè)沒(méi)有完全寫完,想在早讀之前補(bǔ)回來(lái)。中午放學(xué)后,朋友沒(méi)有再說(shuō)什么,只是在我旁邊默默跟著,心里想著心事。我看出了他的不愉快,

  沒(méi)有再說(shuō)話,心中有些自責(zé)感油然而生。有時(shí)候,你不想來(lái)什么,上天就給你來(lái)什么。

  在幾個(gè)星期后,我得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),期中考試成績(jī)十分糟糕,父母都很生氣。成績(jī)公布的那天,父親一怒之下甚至要說(shuō)讓我別上學(xué)了,干脆回老家吧。我醒悟到了事情的嚴(yán)重性,當(dāng)天晚上把手機(jī)里的游戲刪了。再次回到學(xué)校,我開(kāi)始不理睬我的同桌,反而和朋友聊起了數(shù)學(xué)。同桌很驚訝,發(fā)現(xiàn)我變了,也很機(jī)靈地不再跟我聊天。那天下午有一場(chǎng)考試,發(fā)成績(jī)時(shí),我得了很大的進(jìn)步。我的朋友又開(kāi)始和我一起開(kāi)心的聊天,玩耍和學(xué)習(xí)。

  天依舊藍(lán),水依舊清,人們依舊在努力工作。世界上那么多人,如果不競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)被別人淘汰掉。缺少了你自己,世界并不會(huì)因你而發(fā)生任何改變。只有自己努力前行,才能在青春年華留下最美麗的足跡!

我如此美麗作文(匯編15篇)12

  樂(lè)觀就像初升的太陽(yáng),總能帶來(lái)無(wú)限希望;樂(lè)觀就像聳立的燈塔,總會(huì)指明前進(jìn)的方向;樂(lè)觀就像歡快的歌曲,總是帶來(lái)生活的樂(lè)趣。我在樂(lè)觀中生活,在樂(lè)觀中成長(zhǎng),樂(lè)觀讓我美麗。

  還記得那次數(shù)學(xué)周測(cè)考砸,又加上英語(yǔ)作業(yè)上的大量漏洞,老師狠狠地批評(píng)了我一頓并把我調(diào)到了班級(jí)最后面的座位,這可以說(shuō)是我第一次被罰得這么嚴(yán)重。當(dāng)老師點(diǎn)名批評(píng)時(shí),我的腦子可謂是一片空白,我不知道怎么做,也不知道說(shuō)些什么。到了最后的座位,我不禁想到這可能就是被貶后發(fā)配“邊疆”吧,但我知道這點(diǎn)小事不算什么,古人什么沒(méi)經(jīng)歷過(guò),而我只是一次沒(méi)考樂(lè)好而已,只要繼續(xù)努力,總會(huì)被認(rèn)可的。

  但是,接下來(lái)的事讓我陷入更加艱難的處境。之后的周考,我都沒(méi)有拿到令人滿意的成績(jī),這一次又一次地打擊著我,我嘗試尋找原因,但是總沒(méi)有結(jié)果,甚至有一段時(shí)間,我都處于迷茫狀態(tài)?粗雌鸱某煽(jī),面對(duì)老師的批評(píng),我感覺(jué)自己陷入了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境地。可我的內(nèi)心總有一股力量在支持著我,那就是樂(lè)觀,我相信一切都會(huì)變好的,所以我愿意堅(jiān)持下去,我知道沒(méi)有一個(gè)偉人是隨便成功的。

  期末考試前的體育考試給了我一記重拳。由于考試時(shí)的種種失誤,我的體育成績(jī)就已經(jīng)落后于其他同學(xué)了,這意味著我在期中考試中處于劣勢(shì),但身邊的同學(xué)們會(huì)讓我輕易反超嗎?我感受到了莫大的壓力。最后一個(gè)星期了,總是感覺(jué)有許多聲音縈繞在我的耳邊你能考好嗎?老師還會(huì)看得起你嗎?同學(xué)們對(duì)你的看法又會(huì)成什么樣?這時(shí)突然有一個(gè)聲音從我心里蹦出來(lái)沒(méi)有什么是我解決不了的,難道我是身處絕境嗎?并不是,只要認(rèn)真快樂(lè)地學(xué)習(xí),即使結(jié)果不盡人意,但我也盡力了。就抱著這種心態(tài),我埋頭奮斗了一個(gè)星期。終于,在得知成績(jī)時(shí),我證明了自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。老師在考試后對(duì)我有了新的看法。

  在挫折中,樂(lè)觀又是何等重要,只有這樣的心態(tài),才能“柳暗花明又一村”,蘇軾在遭遇貶謫后是垂頭喪氣嗎?不,樂(lè)觀才是他被后人所敬佩的重要原因之一。我要在樂(lè)觀中學(xué)習(xí),樂(lè)觀讓我如此美麗。

我如此美麗作文(匯編15篇)13

  輕撫,指尖微涼。月色化成了水,在夜的樂(lè)曲中,氤氳成幽幽的芬芳。

  靜謐的夜晚,獨(dú)自在家。幽幽的燈光下,心緒不寧的我,再次坐到了久違的你面前。一切是那樣陌生而熟悉,你顯得格外明亮。內(nèi)心頓時(shí)漾起了記憶的波瀾,往昔的美好,如電影般在我眼前一幕幕閃過(guò)。

  六歲那年,我第一次與你相遇。當(dāng)我稚嫩的小手放在你身上時(shí),你發(fā)出了一種好聽(tīng)的聲音。從那一刻開(kāi)始,我就不可救藥地喜歡上了你。

  上小學(xué)時(shí),為了考到十級(jí),我每天都不停的練習(xí)?擅看谓Y(jié)束,我都覺(jué)得好累,慢慢的,我就陷入了迷茫:“我,到底是為了什么而要練琴?”隨著時(shí)間的流逝,我在這個(gè)問(wèn)題中一點(diǎn)又一點(diǎn)地陷入,漸漸迷失了自己。

  時(shí)光在不經(jīng)意間流逝,都快忘了最初的最初,那些卑微純白的時(shí)光,日漸變得浮躁起來(lái)。每次練習(xí)只是淺嘗輒止,在前進(jìn)的路上,我慢慢停下腳步。

  進(jìn)入初中,我更很少想起你。忙著學(xué)習(xí),忙著長(zhǎng)大,忙著忙著,就忘了你。每當(dāng)有客人來(lái)家中時(shí),都會(huì)請(qǐng)我彈奏一曲,可我總千方百計(jì)地推辭:與你相伴的時(shí)間短了,我自己似乎都有了一種陌生的感覺(jué)。

  一陣風(fēng)吹來(lái),把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。眼前還是你,那個(gè)深沉的你。我關(guān)閉了門窗,走到你身前,俯下身,輕輕觸摸著熟悉的琴身。突然間。覺(jué)得內(nèi)心一片澄凈。慢慢直起身,坐好,深吸一口氣,心里默默念道:“還好,一切還不算太晚。”

  手指放在黑白鍵上,閉眼,腦海里只有你,指尖突然開(kāi)始舞動(dòng)沒(méi)有刻意地去要求完美,沒(méi)有擔(dān)心忘記樂(lè)譜,一切,都是依靠感覺(jué)。一首行云流水的曲子在耳畔響起,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。我仿佛在水中央,音符跳起又落下,碰到水面,濺起動(dòng)聽(tīng)的水花,曲畢,抬起的手輕輕放下,睜開(kāi)雙眼,幽黑的你映出我的臉龐,是那樣的靜謐怡人。

  你沒(méi)有古箏的婉約,沒(méi)有提琴的優(yōu)雅。但是,是你讓我在追尋初心時(shí)如此美麗!在我困難迷茫時(shí),是你給我警醒;在我生活失意時(shí),是你給我安慰;在我被挫折打擊時(shí),是你給我信心。你是我生活的源泉,讓我在追夢(mèng)路上,一次又一次綻開(kāi)笑容,是那樣的美麗。

  夜色,已黯淡,月光卻依然明亮著。

我如此美麗作文(匯編15篇)14

  很多時(shí)候我總是喜歡一個(gè)人靜靜地坐著,什么也不做,渾渾然腦行于千里,意縱萬(wàn)年,也不知慮的是什么。 我喜歡那份寧?kù)o,不被打撓的心情,我可以在自己的世界里獨(dú)自品味。 習(xí)慣了一個(gè)人走在喧鬧的街頭,看行人匆匆,車來(lái)車往,我像是走丟的小孩找不到回家的路。 習(xí)慣了在落日余暉最后一抹殘霞中矗立江邊,微風(fēng)輕拂,吹散我的長(zhǎng)發(fā),最美的夕陽(yáng)里感受被晚風(fēng)包圍的感覺(jué)。

  當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人旅行時(shí),坐在車廂的角落里,沒(méi)有人將生活的故事和快樂(lè)與你分享,也沒(méi)有人把感慨和苦惱傾述給我,我的閉目或我的神情,都沒(méi)有人會(huì)在意。任憑一段旅途,載著你的寂寞,置身嘈雜之外,感受人生百態(tài),把心中的寄托給予了旅途的盡頭……

  當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人,坐在秋日陽(yáng)光的窗前,披一身溫暖,捧一本好書(shū),看外面隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝,任思緒飄忽。我會(huì)想起,過(guò)去的日子和相伴的朋友,我會(huì)想起曾經(jīng)的心潮澎湃,也會(huì)拾起久遠(yuǎn)的壓抑失落。身邊的咖啡已經(jīng)冷卻,我不愿去攪拌里面的糖,我只想讓甜與苦自己慢慢融合,讓你一個(gè)人去感受生活醇厚的滋味……

  寂寞有如“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的韻味。如歌如畫(huà),令人神往。

  寂寞如“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界。柳暗花明,豁然開(kāi)朗,成功在望的驚喜,就像春種秋收、開(kāi)花結(jié)果一樣,水到渠成般的自然。

  經(jīng)歷過(guò)寂寞的人,內(nèi)心不一定孤獨(dú)。因?yàn),寂寞給了我思考的空間,寂寞賦予我承受的肩膀,寂寞也教會(huì)我意志的堅(jiān)毅。

  "淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)!睋碛屑拍阌辛艘环菡\(chéng)摯和期盼,擁有寂寞便有了一份美麗和自信。

  能夠耐得住寂寞的人,人生的旅途不會(huì)永遠(yuǎn)寂寞下去,因?yàn),在寂寞的日子里,早已?jiān)定了目標(biāo),背好了行囊,還有背后那許許多多關(guān)注的目光……

我如此美麗作文(匯編15篇)15

  不揮灑汗水,何來(lái)花朵芬芳撲鼻。不揮灑汗水,何來(lái)雄鷹展翅高飛。不揮灑汗水,何來(lái)成功后美麗的笑臉。

  “預(yù)備跑”,我揣著忐忑的心,聽(tīng)到了一聲哨響。800米,整整兩圈兒半,我心里砰砰地打起了鼓,但是沒(méi)有時(shí)間讓我思前想后,我的腳已經(jīng)邁了出去。別看我個(gè)子有些高,但是在體能上確是很差的,對(duì)有些需要技巧的體育運(yùn)動(dòng),更是一竅不通。身旁幾名同學(xué),如離弦之箭,刷的沖出去,超了我大半截遠(yuǎn)。為了防止體力不夠,我決定放慢腳步,勻速起跑,只能處于中后段。

  冬天刺骨的寒風(fēng)爭(zhēng)搶著要擠進(jìn)肺里面,開(kāi)闊的操場(chǎng)上,每個(gè)人的距離都拉了很遠(yuǎn)。昂起頭,我看見(jiàn)灰蒙蒙的天空,腳步已經(jīng)亂無(wú)章法,嗓子被針扎似的痛,我拼命呼吸,肺里像超負(fù)荷的風(fēng)箱,呼哧呼哧的喘著,好像有人拽住我的腿,將我向下抻著一般。

  終點(diǎn),遙遙無(wú)望,放棄吧,走一會(huì)兒又能怎樣呢?成績(jī)真的那么重要嗎?又不在乎這走的幾秒。我瞥見(jiàn)右側(cè)跑道的一個(gè)黑影閃過(guò),又一名同學(xué)超過(guò)了我。我難道堅(jiān)持不下來(lái)嗎?我就不行嗎?不,我可以,我咬緊牙關(guān)再次深呼吸。被風(fēng)抽干裂的嘴唇,好痛,但我相信成功就在彼岸。我的肺每一次呼吸都會(huì)劇烈的疼一下,我低下頭看著跑道,加油,只有一步之遙為什么不努力?我咬著牙,榨盡身上的最后的力氣,總算沖過(guò)了終點(diǎn)。

  “第六”,我癱在跑道旁,真的是第六嗎?我抬起無(wú)力的手臂擦了擦頭上的汗水。是真的!是真的!我知道,頭上的汗水告訴了我這一切都是真的。即使此時(shí)的我臉色通紅、頭發(fā)凌亂還渾身酸痛。但是汗水濕潤(rùn)了我的手背,是這晶瑩的汗水讓我感覺(jué)如此清晰,正是它告訴我,只要堅(jiān)持下去,勝利就會(huì)向我們露出美麗的笑容。

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