致老師作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的致老師作文，希望對大家有所幫助。
致老師作文1
尊敬的楊老師：
您好！楊老師，您每天教我們知識(shí)和做人的道理，讓我乘上人生巴士，您說：“我教你們知識(shí)，就等于把“錢”放進(jìn)你們的口袋里�！�
當(dāng)時(shí)，我不明白這句話的含義，現(xiàn)在，我經(jīng)過了差不多一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，才明白這句話的含意。
學(xué)期剛開始，因?yàn)槲覍δ苣吧�，所以您提的問題，我就算知道了答案，也不敢舉手回答，生怕答錯(cuò)了，您批評我。不過，當(dāng)您用那會(huì)說話的眼神看著我的時(shí)候，仿佛跟我說：“不用怕，卓軒。你如果答錯(cuò)了，楊老師會(huì)教你的�！弊罱K，我鼓起了勇氣，大膽的舉手回答，結(jié)果不但沒有答錯(cuò)，您還對著我微微一笑，讓我心里別提有多高興了。
有一次，因?yàn)辄S俊文在課堂上插嘴，您一生氣，就罰我們?nèi)喑n的課文。我當(dāng)時(shí)心里很生氣，雖然，我能理解您為什么生氣，但是，您也不能把我們也罰了呀！
過后，我想想才知道我們在這件事上也有錯(cuò)的地方。因?yàn)辄S俊文說話是因?yàn)槲覀儧]有提醒他，讓他自己一直在說，擾亂課堂紀(jì)律。
楊老師，謝謝您！謝謝您把“錢”放進(jìn)了我們的口袋，讓我們增長了知識(shí)，一天天快樂成長。
敬祝
身體健康，工作順利！
致老師作文2
敬愛的王老師：
我愛您。
六年來，回顧往日的一幕幕清潔，記憶的閘門一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)打開…..
您是唯一一位從一年級(jí)將我們教到六年級(jí)的老師。屬于我們和您的回憶不計(jì)其數(shù)：您總是對我們無微不至。遇到學(xué)習(xí)上的錯(cuò)卻又會(huì)對我們嚴(yán)厲批評。課堂上，幽默風(fēng)趣的語言常逗得我們哄堂大笑。課下，也會(huì)像個(gè)與我們同樣大的孩子般一起玩�！�.
記得嗎？五下我們準(zhǔn)備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽，得知獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，您臉上那欣慰的笑顏。記得嗎?我六上因?yàn)樨氀偷脱�，在課上暈倒時(shí)，您奔過來，那焦急萬分的模樣。記得嗎？六下，有了跳繩活動(dòng)后，您待我們做完操，常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎？因五上某一次考試，我只拿了七十九分，您厲聲批評我，眉頭皺成了“川”字，樣子很兇，可那時(shí)我卻打心眼里感謝您……此類的十六年來發(fā)生了許多許多，大大小小，您對每一位同學(xué)都嚴(yán)厲過，卻也對每一位同學(xué)都關(guān)懷過。
六年前，我們步入小學(xué)，六年后，我們升上初中。一幕幕，仿佛就發(fā)生在昨日。
時(shí)光悄悄流逝，畢業(yè)考將至，王老師，千言萬語不過匯成了一句話：“我愛您�！�
此致
敬禮
致老師作文3
敬愛的馮老師：
你好！
近來好嗎？很想再讓你站在我們五.四班的講臺(tái)上，再聽你給我們講課。因?yàn)橐郧疤焯炷芤姷侥�，我知道你去教一年�?jí)的小朋友去了。小弟弟妹妹們還聽話嗎？是不是也和我們以前一樣調(diào)皮？我很感謝你在四年中讓我學(xué)到了不少知識(shí)，很多時(shí)候您為了讓我們整個(gè)班級(jí)成績都好起來。你用你的休息是時(shí)間，同時(shí)也用我們的休息時(shí)間。讓我們多讀、多寫、多學(xué)。盡管我當(dāng)時(shí)心里很不高興。因?yàn)樨澩�，但還是知道你為我們好，你不辭勞苦，老師總比我們來得早，坐在一大疊作業(yè)面前認(rèn)真批改。我想老師你好累。你還經(jīng)常給我們講貧困山區(qū)那些孩子的故事，讓我們好好學(xué)習(xí)。你走了，來了一位新老師，聽這位老師說你經(jīng)常向他問我們班的學(xué)習(xí)情況，你真關(guān)心我們。老師你就少超點(diǎn)心吧，新老對我們也很好呢，我也很喜歡他的。
祝你天天開心，萬事如意！
學(xué)生 呂嫻婧
XX年9月
致老師作文4
敬愛的老師：
您好。
一年后就要結(jié)束小學(xué)快樂的生活。在小學(xué)的這五年美麗時(shí)光里，我懂得了怎樣去照顧別人，安慰別人。同時(shí)我又知道什么是快樂，快樂就是幫助他人。我還學(xué)到了許多知識(shí)，道理。
老師，您想天邊的紅霞那樣耀眼；像辛勤的園丁那樣勞累；又像媽媽那樣無微不至。
在小學(xué)一年級(jí)時(shí)的我學(xué)習(xí)很不好，作業(yè)經(jīng)常玩不成，甚至到了欺騙老師，家長的地步，期末考試竟然考到了第二十六名。老師也找我談了話，老師的話使我明白了許多，就是從那時(shí)，我開始努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。從不學(xué)習(xí)的我，到如今的我，與老師的教導(dǎo)是分不開的。老師的那句話一直蘊(yùn)藏在我的心底，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槭撬刮野l(fā)奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了一個(gè)屬于我的新天地。
老師，教師節(jié)快到了，什么才是您夢想中的禮物？一束美麗的鮮花，一張精致的賀卡，還是一封祝福的信語？
祝：
工作順利
身體健康
學(xué)生：尹金洋
20××年9月5日
致老師作文5
雖然我轉(zhuǎn)過來還不到一個(gè)學(xué)期，但是老師的樣子和性格卻深深的印在了我的腦海里。
我的老師叫李維，她有這一頭烏黑的長發(fā)，她美麗，漂亮，她對我們很嚴(yán)格，也很關(guān)心我們。
人都說，老師是辛勤的園丁，花朵的培養(yǎng)師，我們就是花朵，無時(shí)無刻不在向老師索取著養(yǎng)料，老師是偉大的，為了我們，無私奉獻(xiàn)了自己的青春。
當(dāng)我們每一個(gè)人都在睡覺的時(shí)候，只有老師還在披著作業(yè)，準(zhǔn)備明天要講的資料，準(zhǔn)備用最簡單的語言為我們講解復(fù)雜的題目。
老師像是百科全書，我們有什么不會(huì)的題都去問她，老師像是一位知心的朋友，能夠聽我們傾訴心事，為我們排憂解難，老師更像是一位仁慈的家長，關(guān)心我們愛護(hù)我們，也是老師把我們帶入了知識(shí)的海洋，讓我們在里面自由的翱翔。
”老師”雖然是簡單的兩個(gè)字，但它包含的意思卻不簡單，它包含了許多的尊敬，許多的辛苦，和許多的勞累，和許多我們對老師的愛�。�！
致老師作文6
我是一只大老虎，因?yàn)槲覍倩��？墒俏移且恢患埨匣�，自尊心非常�?qiáng)。媽媽就說我兩句，我的小金豆（眼淚）就一直往下掉。
大家都說一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊，蘇老師！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
我最喜歡您朗誦詩歌時(shí)的情景了。您那流動(dòng)的眼眸中流露出無限柔情，眼底隱約有激動(dòng)、喜悅的星芒在旋轉(zhuǎn)、跳躍。紅潤小巧的嘴唇間滾落出百靈般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音，悅耳好聽，仿佛帶我走進(jìn)了仙境。
您獨(dú)特的教學(xué)方法讓我徹底愛上了語文，不僅如此，更讓我明白了：語文不僅在課本里，更在生活中。您雖不是我的啟蒙老師，卻教會(huì)了我一輩子都用之不盡的寶貴財(cái)富。
一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津；一塊黑板，記下比海還深的情誼；一個(gè)講臺(tái)，映照著園丁澆灌鮮花的艱辛。是您，給我理想和知識(shí)的陽光，您的金子是早晨的太陽，您的銀子是十五的月亮，您的自豪是桃李芬芳！
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。如果鮮花以馥郁的芬芳作為對哺育它的大自然的回報(bào)，那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝吧！
致老師作文7
王老師：
您好！
我想向您道個(gè)別，我不知道您要去教別的班級(jí)的事是真是假，但我還是很害怕。
老師，您知道嗎？我們真的很喜歡你。
老師，您知道嗎？我們是多么害怕失去您！
老師，您知道嗎？當(dāng)我們知道這個(gè)消息時(shí)是多么的悲傷！
老師，我向您講述一件事情。在我還沒轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，教我數(shù)學(xué)的是一位老老師。一天我和同學(xué)們知道了哪位老老師要去教別的班級(jí)時(shí)，我們很難過。后來，我們換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師，叫武娟。哪天正好是教師節(jié)，我們本來有時(shí)間給新老師送些禮物，可是我們認(rèn)為是這位新老師的到來趕走了我們的“老老師”。我們很生氣，但慢慢地，我們漸漸的和這位老師熟了。
一天，我們得知這位老師也要走了，我們班的同學(xué)都哭了，老師更是難過。我們覺得好遺憾，因?yàn)槲覀儧]有親手為這位老師送上禮物。
老師��！我們沒有辦法留住你。但是我們會(huì)想念你的！
老師啊！你去教別的班級(jí)吧！也許你到別的班級(jí)會(huì)更好！
老師��！你走了之后，我們會(huì)努力的，不會(huì)惹麻煩了！
老師�。≌埬判陌�！
祝
工作順利
致老師作文8
敬愛的紀(jì)老師：
您好！
時(shí)間過的可真快，一下子，我已經(jīng)讀四年級(jí)了。想起三年級(jí)時(shí)和您還有同學(xué)們在一起快樂的樣子，可真是讓人懷念！
現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在這里，我過得非�？鞓贰？墒�，我還是常常想起和大家在一起開心的時(shí)光。
紀(jì)老師，您還記得嗎？在三年級(jí)的音樂考試中，我得了優(yōu)和五角星�？墒�，學(xué)校舉行的唱歌比賽，還是讓解蕓去了。我記得，您聽了我的歌，就說讓我去參加比賽。但我不知道怎么回事，最后還是讓解蕓去了�，F(xiàn)在，我在叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)里讀書，是班級(jí)的音樂課代表，我知道您一定會(huì)為我而感到高興的。
紀(jì)老師，我知道您一直在為我的學(xué)習(xí)成績而擔(dān)心。我以前的數(shù)學(xué)只能考七、八十分，而現(xiàn)在我可以高興地告訴您，我現(xiàn)在的語文、數(shù)學(xué)都能考上九十分了。這個(gè)單元，數(shù)學(xué)考試我還考了98分呢！我相信，您知道了也一定很高興的，也請您一定要告訴潘老師。
紀(jì)老師，我不會(huì)忘記同學(xué)們的，不會(huì)忘記也不會(huì)忘記中心小學(xué)的，更不會(huì)忘記老師們的�，F(xiàn)在，我要做一個(gè)真正的叔同人，一個(gè)好的叔同人。最后，我想再說一聲：“謝謝您，紀(jì)老師！”祝您
身體健康，天天快樂！
致老師作文9
老師：
您好！
不知不覺暑假就要結(jié)束了，馬上就要開學(xué)上四年級(jí)了。頓時(shí)我的內(nèi)心有些不安，四年級(jí)您還教我們嗎？聽說，四年級(jí)老師要大調(diào)動(dòng)，不知是否您還會(huì)教我們？
想著想著，我的眼睛模糊了，淚水浸濕了我面頰。媽媽問我：“婉兒，怎么了？”我揉了揉眼睛說：“沒事，我想我們的老師了，不知開學(xué)后，武老師、孫老師是不是還教我們的課？我真希望她們能陪伴我到小學(xué)畢業(yè)�！�
轉(zhuǎn)瞬間，我在一實(shí)小就讀已經(jīng)三年了，想起我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懂無知，想起老師那精彩的講課，和藹的'面容，想起和老師一起游戲、開心的畫面，想起老師為了我們，嘔心瀝血，不知疲倦的每一天，想起……再看看現(xiàn)在的我們，在您的澆灌下，已經(jīng)成為能讀書、看報(bào)，做奧數(shù)題呱呱叫的小“神童”了，您不高興嗎？您舍得拋下我們嗎？希望你們能心有靈犀，永遠(yuǎn)教我們，一直陪伴我們到小學(xué)畢業(yè)，好嗎？我親愛的老師，您辛苦了！求求你們，繼續(xù)教我們，好嗎？
祝您身體健康，永遠(yuǎn)年輕漂亮！
此致
敬禮
致老師作文10
親愛的陳老師：
您好！
天空因?yàn)轱w鳥而絢爛，海洋因?yàn)椴蹨�，春天因�(yàn)轷r花而美麗，冬天因?yàn)榘籽┒К摚覀儗W(xué)生的生活，因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>
最近上課時(shí)看見你容光滿面，我也替你感到快樂與舒心。你是我見過最好的一位導(dǎo)師。我覺得把你比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶�，一點(diǎn)也不過分。
從開學(xué)第一天，我對您的嚴(yán)厲還不理解，總以為自己是對的�？筛嗵幜艘欢危乙呀�(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲—是對我們的關(guān)愛。
您不僅是我們生活的好老師，也是我們學(xué)習(xí)的好老師。每一節(jié)課我們只能看見你嚴(yán)肅的神情，我們從來都沒有看見你的微笑，因?yàn)椴还芪覀兛康迷俸�，你都沒有表揚(yáng)過我們，你只想讓我們更好。
談到學(xué)習(xí)上，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的數(shù)學(xué)成績特別低，但通過您的引導(dǎo)鼓勵(lì)，我從80分變90分。當(dāng)你教課本例題時(shí)，我看到您為我們班所付出的艱辛，您為我們一題一題地講解，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘和有章可循。
老師，我謝謝您。您是我人生中的指路明燈，指引我正確的方向。我將感恩之心獻(xiàn)給您。不會(huì)忘記，我遭遇尷尬時(shí)，你那鼓勵(lì)的眼神；不會(huì)忘記，成績下降時(shí)，你那鼓勵(lì)的話語。
致老師作文11
親愛的語文老師：
您好！
每當(dāng)上語文課時(shí)，您總是帶著微笑來給我們上課，讓我們感到學(xué)知識(shí)是那么有趣，那么開心。您教會(huì)了我們許許多多的知識(shí)和道理。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您會(huì)給我們講道理，讓我們知道錯(cuò)在哪里。您有時(shí)生病了，可是您總是忍著病疼來給我們上課。在我心中，您是多么偉大呀！
在學(xué)習(xí)上，我進(jìn)步了，您總會(huì)表揚(yáng)我。我有不足的地方，您總能及時(shí)地提醒我改正。您還鼓勵(lì)參加了寫字班、作文班和英語班，讓我在各方面上有所提高，是您讓我更自信了。也讓我明白了一個(gè)好學(xué)生必須德智體美勞全方面發(fā)展。謝謝您對我像媽媽對兒子一樣的關(guān)懷，也謝謝您對我的鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。我一定會(huì)更加努力，爭取更大的進(jìn)步。
祝您：身體健康，天天開心！
您的學(xué)生：xx
20xx年3月17日
致老師作文12
齊老師：
不要懷疑自己，您是一個(gè)好老師。
我知道您如今的心情很復(fù)雜，是恨鐵不成鋼的憤怒，是無人理解的悲傷，是對學(xué)生們的失望，是對教學(xué)的無奈......我雖不能完全解讀出您的心情，但我要告訴您的是，不要失望，定要記住您身后還有個(gè)12班，一直支持您......
曾經(jīng)我和她們一樣認(rèn)為，您很嚴(yán)格，但一件事改變了我的看法，也許您不記得了吧：就是前兩天的事，那天我的導(dǎo)學(xué)案丟了，向您詢問是否還有，我本以為您會(huì)兇我，說我不重視政治，可事實(shí)卻出乎意料：您很平淡地告訴我去您辦公室找，并耐心告訴我在您桌子對面曾經(jīng)張老師的位子上，而且最終在我沒有找到后，您還安慰我說：沒事，丟了算了，反正也不是什么重要的導(dǎo)學(xué)案。當(dāng)時(shí)的我產(chǎn)生了一種愧疚之感。我可以感覺到您很溫柔，還記得您還有一個(gè)動(dòng)作令我感到特別溫暖：每次我來問您一些事時(shí)，您都會(huì)稍低頭側(cè)耳。
其實(shí)我覺得您可以多笑的，不讓學(xué)生們感到嚴(yán)厲......
這是星期四那日，我看到您獨(dú)自一人站在走廊邊，兩手撐著欄桿，臉色凝重地望著前方，才會(huì)想到致一封書信給您。
<星期六那天上課，貌似看到您因說錯(cuò)話而害羞了>
致老師作文13
在那漆黑的夜晚黑茫茫一片，在一間小屋子里還亮者燈光。咦？那時(shí)誰？哦！原來是老師，她正在認(rèn)真的批改作業(yè)。直到深夜，老師才疲憊的躺下。
早上，四周一片安靜，太陽公公才露出半邊笑臉，老師開始備課了。每天，老師很晚睡，很早起。
為了給差生補(bǔ)課，老師犧牲了下課時(shí)間。老師，你教書育人，無微不至的關(guān)心我們的成長。學(xué)習(xí)上、生活上、思想上、你都為我們牽掛。
老師，您就像辛勤的園丁，把甘甜的露珠澆灌給我們；老師，您就像蠶寶寶，犧牲了自己，吐出了絲綢；老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
老師，您就像… … … …我多想為老師分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我想成為電燈，在黑夜給老師光明；我想成為一杯熱水，在冬天為老師暖手；我想成為一把扇子，在酷暑為老師扇風(fēng)；我想成為… …不久就要過教師節(jié)了，我要獻(xiàn)給老師57朵鮮花它代表五（二）班57份祝福、57份關(guān)心、57份感激的心！向我們可親可敬的老師——人類靈魂的工程師致敬！
致老師作文14
人生路上，
往往會(huì)有很多為你引路的人。
也許是父母，
因?yàn)樗麄兩四悖?/p>
也許是朋友，
因?yàn)樗麄円褯Q定伴你一生；
也許是老師，
因?yàn)樗拖褚桓灎T；
燃燒自己，照亮別人。
茫茫大海中，
船兒丟失了方向，
燈塔在前方為他引領(lǐng)方向；
浩瀚天空中。
飛機(jī)飛出了指定航線，
導(dǎo)航系統(tǒng)將它帶入了正確航線；
無邊沙漠里，
一群冒險(xiǎn)家迷了路，
有指南針將他們帶進(jìn)綠洲。
知識(shí)路上，
到處碰壁的我們，
也會(huì)遇見燈塔，導(dǎo)航系統(tǒng)和指南針嗎？
也許你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，
那個(gè)人就是我們和藹的老師。
我親愛的老師。
當(dāng)你給我一句話，
就為我打開一扇窗。
當(dāng)你給我一個(gè)微笑，
我就渾身充滿了力量。
當(dāng)你給我一個(gè)眼神，
我就找到了方向。
你放開雙手
讓我遨游在知識(shí)的海洋。
我親愛的老師，
那人生路上，
你像一根紅燭，
為我照亮前行的路。
你像一場春雨，
把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們心里。
你像一位園丁，
用您那辛勤的汗水來澆灌我們尚且幼小的心靈。
我們這些陽光下成長的少年，
離不開您的教育。
感謝所有平凡的老師，
為我們撐起一片知識(shí)的天空。
致老師作文15
敬愛的李老師：
您好！
因?yàn)槟Y(jié)婚的關(guān)系，以近三年沒有看見您的身影了！現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。我懷著激動(dòng)的心情提起筆，給您寫了一封信。
回首望去，剛?cè)雽W(xué)的情景還歷歷在目。那時(shí)的我，是一個(gè)緬甸害羞的女孩。那時(shí)，您在校門口接小朋友進(jìn)教室。還記得，有一個(gè)老師要抱我回班，我抓著校門口的鐵門不放，這時(shí)你從班里出來，我想見到了媽媽一樣，跑了上去，一下子撲進(jìn)了您的懷里，死抓著您的衣服不放。沒辦法，你只好和那位老師換了一位學(xué)生。上課時(shí)，我不喜歡回答問題，有一次，您讓我起來回答問題，我懂這道題的答案，但不懂怎么說過程，您耐心的教我。以后，我更喜歡回到問題了！下課時(shí)，你會(huì)帶我和同學(xué)們一起出去玩，陪著我們跑，還給我們買好吃的。還有個(gè)秘密您不知道吧！因?yàn)槟砩峡倳?huì)發(fā)出一種淡淡的清香，不論什么時(shí)候，這種香味都不會(huì)消失，所以我們都叫您“香香老師”。
最后，祝您身體健康，工作順利。
您的貼心寶貝：
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